A. 比喻句是什么意思
比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
分类
1、明喻:是常用是或像等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是:A像B。(会出现明显的比喻词)
2、暗喻:是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。
3、借喻:是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体),没有比喻词。
B. 语文中的比喻句
①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳温矗立的小山。
②暗喻。典型的形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”“成了”“变成”等联结。例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。
C. 小学三年级下册语文什么叫比喻句
比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
D. 比喻句是什么
打比方,借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。
一般有本体、喻体和比喻词构成。即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。
种类,由于本体、喻体和比喻词的情况不同,比喻可分为明喻、暗喻和借喻。其他特殊的比喻,分明喻、暗喻、借喻三种。明喻:甲像乙。本体和喻体都出现,常用“像”、“像??一样“仿佛”“好像”“犹如”等比喻词连接。
例句:叶子(本体)出水很高,像(比喻词)亭亭的舞女的裙子(喻体)。暗喻:甲是乙。本体和喻体都出现,常用“是”、“变成“成了”等比喻词连接。例句:太阳(本体)是(比喻词)个忠实的向导(喻体),它在天空给你指引方向。
借喻:乙代甲。只有喻体,没有本体和比喻词。例句:我抬起头,看见母亲的两鬓又添了一些银丝(喻体)。作用,能使深奥的道理变得浅显。能使人物形象鲜明。能使景物形象化。能给人丰富的想象。能使语言简练、明快、生动。能使标题醒目、动人。
E. 高中语文学习方法:详解比喻句和拟人句的区别
比喻句有明喻、暗喻、借喻三种情况,明喻是指有明显比喻词的比喻句,比如“好像、像、宛如、好似、恰如”等;暗喻的比喻词比较隐晦,通常是“是,就是”等;借喻是指只出现喻体不出现本题的比喻句,“他摇曳着一头的蓬草,冲出门外去上学去”将“凌乱的头发”比作“蓬草”,但句子中并没有出现头发,直接用喻体代替了本体。借喻容易和借代混淆,但只要记住,有疑惑的那个词只要能改成“将......比作......”就是借喻。
拟人句是指赋予物以人的情感和动作,这个比较好理解,就是指物有了情感或人独有的动作。
F. 语文中的句型种类有哪些(如比喻句等)
种类有:陈述句、问句(反问句、设问句、疑问句)、肯定句、否定句、双重否定句、把字句、被字句、感叹句、拟人句、比喻句。
1、陈述句:
陈述句是用来说明事实的句子。 它的后面用句号表示,语调一般是平的。 有的陈述句表示肯定的语气, 有的陈述句表示否定的语气, 有的陈述句用双重否定的形式表示肯定的语气。 例如:(1)今天下雨了。
2、反问句:
反问句把答案藏在问题里,且答案唯一并是肯定的,分为肯定反问句和否定反问句,肯定反问句表否定含义,否定反问句表肯定含义。反问的作用是加强语气,比一般陈述句更为有力,感情色彩更为鲜明。 例如:(1)难道你今天不用上学? ———你今天要上学。
3、设问句:
为了引起别人注意,自问自答,就叫做设问句。 设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。 例:(1)数学难吗?其实不难。
4、疑问句:
简单说,把一般陈述句改成疑问句。
例:(1)他是个老师。(陈述句)——他是个老师吗?
G. 小学语文语法修辞:比喻句和拟人句的区别
比喻句 是把事物比划成另一有共同特点的东西
苹果圆圆的红红的像红灯笼一样挂在树上---比喻句
拟人句 是把事物比划成人的某种特征
苹果圆圆的红红的像小孩子的脸一样----拟人句