Ⅰ 我从什么中学到了语文,800字,急,
我从生活中学到了语文 【By Kaiser3344】
生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的.语言的优美、文字的写法都来源于语文.在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影.语文把文字、词句、知识带给了大家,现在连老外都来中国学习语文,可见语文的魅力有多大.生活处处有语文,我在生活中学到了许多语文知识.
的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文.
在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家.
童话中语文魅力无可挑剔,它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中,与小矮人游戏,快乐无边；看匹诺曹冒险,受益匪浅；看到皇帝为了虚荣,穿上那所谓的“新衣”,可笑至极……主人公伤心,我要为他加油打气；主人公高兴,我要为他欢呼,主人公身处困境,我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文.
影视中,主人公们的言谈举止都贯穿着语文,一些至理名言,优美的诗句都令我赏心悦目.我在影视中学到了语文.
在大街小巷里,店铺为了吸引顾客,把一些成语创改了.比如那“东邪西毒”,被文具店改为“东写西读”,还有“默默无闻”,被蚊香店转化为“默默无蚊”,“依依不舍”也成了服装店的受害者,被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住,必定会被用错、写错,从而闹出大乱子.所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品,让语文正确的被大家学习与运用.
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着许多大道理.生活中处处有语文在等待我们去挖掘.
漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙!
【楼主】完全按照要求来的,若觉得满意,望多多支持哈!
Ⅱ 作文我从什么中学到了语文600字
我从生活中学到了语文
生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学习语文，可见语文的魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。
在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔，它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边；看匹诺曹冒险，受益匪浅；看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣”，可笑至极……主人公伤心，我要为他加油打气；主人公高兴，我要为他欢呼，主人公身处困境，我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中，主人公们的言谈举止都贯穿着语文，一些至理名言，优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语创改了。比如那“东邪西毒”，被文具店改为“东写西读”，还有“默默无闻”，被蚊香店转化为“默默无蚊”，“依依不舍”也成了服装店的受害者，被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学习与运用。
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙
Ⅲ 我在什么学到了语文 作文 600字
从生活中学会了语文
生活中处处都有语文，如从父母口中说出来的道理和老师传授的知识一样，里面都包含着语文。
在生活中，爸爸从我小学一年级就教我《论语》中有子说的一句话:“有子曰:‘信近于义，言可复也;恭近于礼，远耻辱也;因不失其亲，亦可宗也。”爸爸说它的含义是:有子以为只有守信，兑现诺言，对人态度恭敬;才能获得人们的尊敬;这样才不会失去关系亲密的朋友。”从爸爸的口中，我学会了对朋友，亲人都要诚实，和蔼友好的相处，要相信别人，不能怀疑他人，这样才是交朋友之道。
奶奶曾经给我说过:“谁言寸草心，报得三春晖。”说的是:“母爱是多么伟大呀!”我心想:“我一定会很努力地学习，长大要报答父母所该我那无微不至的爱，我现在进我的能力来帮助妈妈做家务，帮他们按按摩。”
从语文中，我学会了要孝敬父母，看见父母很忙，就要帮助他们。
老师说:“生活中，不能遇到一点点挫折，就放弃了向前前行，不管有很多很大的挫折在等着你，你也要坚强的向前走，因为前面的阻碍也担不住你自己的坚持不懈的精神，坚持就是胜利之母!”
在生活中，我不尽会朋友之道，孝敬之道，坚持之道，我还会了宽容他人和理解，乐于助人。
语文就像一个温馨的家，里面的温暖，让人很舒适;语文载满了很多知识;语文像一缕阳光，照耀着我们要走的路。
Ⅳ 我从——中学到了语文
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云；如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。
走过音像店，听见周杰伦的《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。
走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的想法。
“卖对联了，买对联了！”“我的对联最好，我的对联最吸引人”打开一看：残云随雪逝，美景应春来。嗯，不错不错，一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面，又增加了我们的知识储备。
走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌“小草青青，足下留情”；垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。
是的，生活中处处有语文的存在，没有语文，就像蓝天没有白云，小鸟没有翅膀，我从生活中学到了很多。但是学无止境，只要细心观察，更多的知识还等着我们去探险开发……
Ⅳ 从什么中我学到了语文
从生活中我学到了语文：生活是一本大书，人们可以从中学到很多……我就从中学到了不少语文知识。
记得某一阶段，我对某一知识点很是迷糊，怎么也记不住弄不懂……有一次，在跟爷爷（奶奶姥姥姥爷等老人）聊天的时候，他忽然冒出了一句……，我很诧异，赶忙问这句话的意思，爷爷三言两语做了解释，我恍然，原来，生活中竟然蕴藏着丰富的语文知识。（建议写对文言文很迷茫，这样高大上一些）
又一次，作文不及格，就在菜市场或其他地方听到了吵架……一下子明白了所谓的说理原来是这样子，对比论证是那样子……
生活真是我的好老师，它教会我人生道理教会我生活常识，竟然还教会我了许多语文知识。
大致这样的思路应该可以吧。
Ⅵ 初一作文600字：我从阅读中学到语文
导语：语文的世界丰富多彩，光是书本上的知识是不够的，还要进行广泛的课外阅读，才能真正成为一个知识渊博的人。下面是初一作文600字精选我从阅读中学到语文，欢迎参考。
追溯起阅读的源头，竟是三岁时了，那时方不识字。三岁的我面对着方块字，如同面对着无数后现代的画作。所谓的“阅读”呢，便是记住母亲所讲的故事，再对着图画占了三分之二的故事书不停地回忆、猜字，竟也陆陆续续地看了十来本。
识字后，我对那形形色色、精彩动人的书籍更是起了兴趣。家里有个大书柜，书满满地齐列在上面，对我来说无疑是极大的诱惑。一次，我对着一本包装精美的书垂涎不已，竟手脚并用地爬上了书架最高层，取下了书，好不得意。却不料脚下一踩空，摔了下去。但我并没有哭，而是沉浸在拿到书的喜悦中——直到我发现自己看不懂那本书，方才嚎啕大哭。
那本令我痛哭的书是《海子诗集》，当时只觉得那些文字、那些词语好生奇怪，也不像故事书那样有趣，便愤愤地将书扔到了地上。母亲却对这本诗集及其爱护，还责骂了我。
如今，我虽仍不能透彻地领悟海子的诗，却也开始慢慢地接触，喜爱了。我也开始编织属于自己的故事，甚至希望自己的作品能变成铅字。太多的变化，仍不变的，是阅读。
阅读伴我一路走来，给予了我太多来多。阅读某一名家的作品就如同在与他对话，他的思想、他的心都凝聚在书中。读席慕容时，是一个风度翩翩、气质不凡的女士向你笑吟吟地诉说着美好;读三毛时，是一个自由洒脱、神秘爽朗的女人与你轻松聊天;读韩寒时，是一个叛逆不拘、眼光犀利的大男孩向你歌颂信仰……就在某个空间，我们面对面地坐着，谈天说地。
语文是广阔的，语文是生活的，语文是灵动的。通过阅读的窗感受语文的奇妙，在阅读中修身养性，褪去浮躁。在阅读中点滴积累、充实自我。在阅读中净化心灵、心怀广阔。在阅读中萌发文学的梦，在文学的梦中疯狂地热爱上语文!
在阅读中悦读，在悦读中学到语文。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，朴素的诗句道出了朴素感情;“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的'暮年志向;“夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远将游子的思念描绘得淋漓尽致;李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清”，又为婉约派做出了诠释……这些琅琅上口的诗句正代表着作者的心声。
年幼时，一本本精致的寓言，儿童文学，童话让我渺不可言，“a,o,e,…”是的，当自己呀呀学语时，就已经看到了语文神奇的存在，当在父母耳濡目染之下，我自豪地发现，自己已经成功地走进了语文的殿堂。
长大些时，我对阅读和理解的程度有了很大的提高，对语文的喜爱更是一步步增加。利用课余生活，阅读了许多古典名着、世界名着，报刊、杂志也数不胜数，那种滋润心灵的美好与神圣感，那种艺术的美、哲理的美让我更加喜爱上了她----语文。
通过阅读，真是受益匪浅。人生的启迪，力量的给予，思想的传递，让我痴迷，让人格得到充分的提高与升华，让漫漫奋斗路上也披上了闪闪发光的金装!
语文，语言文字，更从语言文字中知道了在现实中要如何去做，如何用自己的力量克服艰辛与挫折，如何变得乐观与坚强，这些的确是语文阅读所给予我们心灵与思想上的指引，是取之不尽，用之不竭的!
在一点一滴中，只有语文谦虚而又普遍地存在于每一处，平淡中蕴含着精彩，让我达到了陶渊明“好读书不求甚解，每有会意，欣然忘食”的境界。
轻轻翻开一本书，贪婪地汲取着书中丰富的知识。语文，在书中，无所不在。
闲暇时，我常常翻开鲁迅的《故乡》。这本书分为“散文辑”和“小说辑”两部分。“散文辑”的作品都是作者的回忆，是对让他有较深的感触的人和物的深切怀念，语言温馨感人。而“小说辑”中的作品都选自《呐喊》。
这么多篇文章中，我最喜欢的是其中的《药》。这篇文章通过对老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治痨病的描写，揭露了封建统治阶级反对革命，愚弄人民的罪行，赞扬了革命者夏瑜英勇不屈的革命精神。每每看到这篇文章，我总会为老栓一家而惋惜，老栓夫妇拿出辛苦赚来的血汗钱，只为了治好小栓的病。没想到，所谓能治病的人血馒头并没有使小栓的病好转。我想，老栓一家一定恨透了那些散布人血馒头能治病的人。如果他们没有散布这个消息，或许老栓夫妇就不会把拯救小栓生命的宝贵的时间花在找人血馒头上，而是找别的方法治病，或许小栓的病就可以治好了。
我还经常翻阅海明威的《老人与海》。海明威在书中塑造了桑提阿果爷爷这样一位可敬的劳动人民的形象。他不惧怕任何困难，竭尽全力与生活中的种种磨难做不屈不挠的斗争。他说过：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败，甚至有些固执的精神值得我们学习。
我很佩服桑提阿果爷爷。他和那条大鱼周旋了那么久，好不容易钓到了大鱼。没想到，可恨的鲨鱼竟然来争夺属于桑提阿果爷爷的大鱼，还把能吃到的鱼肉都吃了，只剩下了不到一半的鱼肉。遇到鲨鱼时，桑提阿果爷爷完全可以放弃大鱼，保全自己。鱼已经死了，可他的生命是宝贵的。如果他为了大鱼而让自己失去生命，不是很不值得吗?可桑提阿果爷爷没有被凶狠的鲨鱼吓倒，他顽强地和鲨鱼搏斗，虽然最后剩下的鱼肉已经不多了，但他还是胜利者!
在阅读中产生对书的感悟，这不是语文吗?在阅读中积累丰富的好词好句，这不是语文吗?在阅读中使自己的语言表达能力提升，这不是语文吗?
语文，无处不在。偶然抬头，望见的广告词，是语文;店主们绞尽脑汁想出的店名，是语文;各种优美的歌曲中，有着词曲家填写的歌词，也是语文。
Ⅶ 初一 我从生活中学到了语文 450字噢
我从生活中学到了语文
生活与语文是紧密联系在一起的。生活是道很难解开的方程，而语文是一把解开这道难题的钥匙，所以说语文与生活是紧密联系的。
生活中处处都离不开语文，平时在学校里学的语文都是基础的。因为生活中的语文是广阔的，没有尽头的，生活中言谈举止都离不开语文的。如果想写一篇好文章就得有动听的语言，这就用上了语文不是吗？
语文无处不在，我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的，但生活给人的知识是无限的，我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中，看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的，也是需要不断复习的，所以说语文无处不在。
我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时，那里的问题很开发智力，在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识，在生活中语文处处都有。
语文在五大主课中，还占有相当高的位置，如果不会语文就等于不会说话一样，所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的，是无穷无尽的。所以我们一定要学好语文这一课目。
生活是永远与语文联系在一起的，让我们用语文这把金钥匙去打开生活的大门。感谢生活让我们学到了那么多的语文知识，让我们把生活和语文联系在一起吧!这样我们的国家才会有更大的发展，让我们共同等待那一天的到来吧
Ⅷ 我从什么学到了语文600字作文
从电视中我学到了语文
最激动人心的时刻来了，我的心久久不能平静。我快速地打开电视机，观看《汉字拼写大赛》这个节目，看他们精彩的演出。
马上比赛开始了，他们也变得紧张起来。首先上场的是陕西队，主持人该发题目了，我的心像温度计一样慢慢的上升了起来。我听到“敌酋”这个词，慢慢地平静了下来，自己会写，但是他们却写错了，真可惜；接着，第二个词语是“龋齿”，我一下子傻了眼，因为我不会写，赶快查字典，看了解释，把这个词语记录在了本子上；接着又有第三个词语、四个等，变得越来越难，我也没有一个会写的了，我就专注地看他们写的每一个词语的笔画、字形，然后在记录在本子上。
比赛马上决定胜负了，他们更加努力，为的不仅是争第一，还是他们的积累词语的能力。即使再难的题目也让我们他们根据词义写了出来，更出乎意料的是写对了。这就是语文的凝聚力量啊！渐渐地，场上开始减人了，越来越少，而战斗力越来越强，词汇仿佛一下子增添了80％，我也变得忙碌了起来，摘抄、做笔记，多么希望下次再出现这个词时，我也能毫不犹豫地写出来。经过了大概十几分钟的“激烈战争”，最后终于决定了胜负。可见胜利者的词汇量是多么大的啊！
最激动人心的时刻结束了，我的心也慢慢的平静了下来。观看《汉字拼写大赛》这个激烈的战斗，使我明白了，一个人的词汇量是要慢慢积累的。语文在我们生活中是无处不在的。看电视其实就是学到了语文。
Ⅸ 作文，我在-----中学到语文，500字
我从生活中学到了语文
生活与语文是紧密联系在一起的。生活是道很难解开的方程，而语文是一把解开这道难题的钥匙，所以说语文与生活是紧密联系的。
生活中处处都离不开语文，平时在学校里学的语文都是基础的。因为生活中的语文是广阔的，没有尽头的，生活中言谈举止都离不开语文的。如果想写一篇好文章就得有动听的语言，这就用上了语文不是吗？
语文无处不在，我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的，但生活给人的知识是无限的，我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中，看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的，也是需要不断复习的，所以说语文无处不在。
我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时，那里的问题很开发智力，在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识，在生活中语文处处都有。
语文在五大主课中，还占有相当高的位置，如果不会语文就等于不会说话一样，所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的，是无穷无尽的。所以我们一定要学好语文这一课目。
生活是永远与语文联系在一起的，让我们用语文这把金钥匙去打开生活的大门。感谢生活让我们学到了那么多的语文知识，让我们把生活和语文联系在一起吧!这样我们的国家才会有更大的发展，让我们共同等待那一天的到来吧。
语文是什么？不求甚解的我还真的无言以对。 可我很幸运，因为我在博大精深的语文里，找到了我的挚爱——书籍。 我夜夜爬行于字里行间，遨游于书海，尽情欣赏无边的风景，尽收眼底的畅快淋漓，仿佛走进了一个缤纷多彩的语文世界中探索奥妙、汲取知识、学习语文。 从流芳千古的《论语》中，我明白要“仁”爱待人，广泛地理解和体贴别人，自己所不愿做的事情，就不要强加于人。 在中国灿烂的《唐诗宋词》中，更是有着许多经典名句至古流今，让我受益匪浅。“海内存知己，天涯若比邻”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这说不完的优美诗句都在诉说着中华文化的发展和进步。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”许多中国诗的辉煌是无可磨灭的。诗帮助我了解语文，了解中华文化的博大精深，在读诗的过程中，每当我的思想和作者的情感产生共鸣的刹那，我也就懂得了语文之所以被人推崇的原因——她代表了中华文明的永盛不衰！ 读了《水浒传》，施耐庵笔下那栩栩如生的一百单八将，至今还浮现在我脑海里。我感受到了呼保义宋江的谦逊，花和尚鲁智深的豪气，智多星吴用的知足多谋，还有那黑旋风李逵的率直忠诚。 读了曹文轩的《红瓦》我被油麻地中学的农孩子们爱憎分明同情弱者的情感深深被打动，被那简朴优雅的句子所陶然。 可见，书是我们的良师益友，正是我们学好语文的重点。 语文是什么？是李白那飞流直下三千尺的瀑布？是曹雪芹那黛玉葬花的凄凉？是鲁迅那尖锐异常的愤？还是朱自清那和风丽日的春？ 语文，要用书籍开启大门。语文的世界，无不多姿多彩、各具风韵；语文的世界，永远领略不完；语文的世界，没有最高，只有更高！ 书中自有黄金屋，那我们何苦不多看书，把语文学好呢？ 语文是什么。语文是我永远的朋友！
Ⅹ 半命题作文：我从--中学到了语文
生活处处有语文，你从哪里学到了语文呢?下面我给大家整理了半命题作文：我从__中学到了语文，欢迎查看!
语文无处不在，有人认为语文是枯燥的，因为那只是限于书本之中，那的确有几分枯燥，其实语文是撒满大地的，如果去找，你会发现，那是非常有趣的。
树林
当我走进这片树林，地上铺满了金色的树叶，踩在脚下软绵绵的，这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶，去体会“落红不是无情物”的精神。是呀!树叶一生都在为人类服务，春暖花开，叶子也赶来美化人间;盛夏，它们为你遮风避暑，;秋天，它们纷纷落下叠成“毛毡”;冬天，它们又深深埋藏在土里，等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗?
语言
当我们呱呱落地之际，周围便充满了形形色色的语言，有的文质彬彬，有的普普通通，可这里面都荡漾着语文之美，这是语文最基础的东西。江火渔船，美酒佳人，饮酒作诗，是多么赋有语文色彩啊!
电视
其实在电视节目中，语文也有很多。今天看“开心辞典”，我又了解了许多历史名人，提高了文学素养;我又学会了一句成语、学会了一句诗词;我又明白了孔子的一句话……语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗?
游戏
游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是非常精练的，包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句，非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介，也能够提高自己的阅读和写作水平，它用简明的文字告诉你游戏的玩法，通俗易懂，便于*作，做到这一点谈何容易?这也需要有很高的文学水准。
其实，语文就在生活中，有些是我们非常感兴趣的，只是需要我们去寻找，去领悟，去研究。
生活与语文是紧密联系在一起的。生活是道很难解开的方程，而语文是一把解开这道难题的钥匙，所以说语文与生活是紧密联系的。
生活中处处都离不开语文，平时在学校里学的语文都是基础的。因为生活中的语文是广阔的，没有尽头的，生活中言谈举止都离不开语文的。如果想写一篇好文章就得有动听的语言，这就用上了语文不是吗?
语文无处不在，我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的，但生活给人的知识是无限的，我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中，看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的，也是需要不断复习的，所以说语文无处不在。
我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时，那里的问题很开发智力，在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识，在生活中语文处处都有。
语文在五大主课中，还占有相当高的位置，如果不会语文就等于不会说话一样，所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的，是无穷无尽的。所以我们一定要学好语文这一课目。
生活是永远与语文联系在一起的，让我们用语文这把金钥匙去打开生活的大门。感谢生活让我们学到了那么多的语文知识，让我们把生活和语文联系在一起吧!这样我们的国家才会有更大的发展，让我们共同等待那一天的到来吧。
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。
语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。
我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的'适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。
在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰。
在我们生活中，很多地方都可以看到语文的知识，学到语文的知识。例如，看电视可以，玩游戏可以，上网聊天也可以，还有看报纸也可以。但我课外学语文的方法唯一的就是玩游戏。从玩游戏中学到一些语文课内知识，课外知识，既可以学到知识，又可以增长见识，还可以娱乐身心，那是一个好多的方法啊!
有一次，爸爸把我所有的试卷都找出来，看了看，我语文每次都是最差的，他说帮我上网差差有没有好的学习方法。过了一会，爸爸终于帮我查到一个游戏，既可以学习，又能玩游戏。爸爸立刻帮我下载了，我打开了这个游戏，一看，还分年级呢，我选了六年级，再打开，里面有很多小游戏，我选了个“开车”，我驾驶着一辆小汽车，汽车上面有一个拼音，车开在马路上，过了一会，有很多车开了过来，它们上面有很多词语，原来，我要选择自己车上那个拼音相对应的词语，选对了，就继续前进，选错了，就要“GAMEOVER”了，我觉得很有趣，就经常玩这个程序里的游戏。
一次上学的时候，一位同学向我介绍了一个大型游戏——“qq三国”，刚开始玩的时候觉得一般般，而且又不想沉迷在游戏之中。但后来我发现，这个“三国”，里面的剧情都跟(三国演义)里的一样，我就想：老师经常让我们多看课外书，看看“四大名着”，但是那些书都很单调，没图片，就一叠白纸，里面的字又小又密，看了10秒都不想看了，倒不如一边玩游戏，一边学课外知识——玩“三国”。
每到星期六日，我做完作业之后。复习完之后，就玩一下这些游戏，增长一下见识，娱乐一下身心。
从游戏中学语文，真棒!
在我们的生活中，处处都有语文。
我们在平时的生活，经常用到QQ来聊天。而这种与人交流的方法也能让我们学到许多有关语文的知识。在我们上Q聊天的时候，我们经常会用到：东东、菜鸟、大虾、BT、GG、MM……这些词的意思都很特别。有的用了谐音的方法，如：大虾就是大侠的意思……有的用了词语中两个字的首写字母，如：BT就是变态，B是变的首写字母，而T就是态的首写字母;MM就是美媚的意思，第一个M是美的意思，第二个M是媚的意思……还有的就更加有意思了，如：VIP就是贵宾的意思;菜鸟就是新手的意思……
在这些词语中，它们都各有自己的长处和短处，比如：BT有两个不同的意思，一个是变态的意思，另一个就是鼻涕的意思。这两个词虽然都很生动，但它们很容易会被人们误解;又例如：东东，如果是新手，就有可能不知道是什么意思了!
我认为：这一种语言的表达方法是有两面的，分别是好的一面和坏的一面。好的一面是：可以让我们玩一下猜字。坏的一面是：如果我们用这些语言用得多了，就很容易用到平时的作业里的了。由于这些语言不是统一的，所以老师们都会当你写错别字。而且这种语言的用法还会越来越多样化，可能我们自己有的时候还会记不住它们的意思呢!
所以，我还是劝告大家千万别沉迷于这重种语言。
在生活中，语文是很重要的，我们随时都会用到语文，每时每刻都在学习语文。
记得一次数学考试时，一道应用题里有这样一句话：“温度升到30摄氏度。”我当时没有仔细看，还以为是“温度升了30摄氏度。”可想而知，我的计算结果与正确结果相差多远了，老师还因此而批评了我。虽然只有一字之差，却万万不能小看这一个字，俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴。”这一个字如“蚁穴”，若有疏忽，就会毁掉一道应用题这个“大堤”。经过这次教训，我在作业中都很小心地审题。
语文不仅在学习中很重要，在课余生活中也是缺少不了的。
一次，我在一本书上看到了一个关于“征友”的版块，上面登着许多人的小档案。我在小学的时候就想交个笔友，于是很快就把自己的小档案写好，并寄出了。可是，很多天过去了，一封信也没收到，我越等就越沮丧了。爸爸知道后说：“把你寄出去的档案给我看一看。”我找出草稿，谁知爸爸看着看着突然笑了起来，指着我写的档案说：“这简直就是身份证嘛，写得这么严肃、无趣，也难怪没有人和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。于是，我在爸爸的帮助下，又重新写了一份档案，其中把我的特征和爱好写得生动、鲜明，爸爸又为我取了一个极富诗意的笔名，整个档案看起来就像一篇抒情的散文一样。档案登出去不久，马上就有许多朋友给我来信，谈读书体会。我要感谢语文，是它的丰富多彩、生动活泼的语言让我交到了笔友。
正如我国着名数学家华罗庚所说：“语文天生重要。”的确是的，语文学习和运用的天地极为广阔，这点我在实践中已深深体会到了。然而语文又是博大精深的，仅满足于一知半解是不够的，我要在生活中不断学习语文，并正确地运用语文。
在生活中，语言是很重要的。语文的学习和应用是极为广泛的。生活中离不开语文。语文使我们的生活变得丰富多彩，富有情趣。
瞧，我就是这样在生活中学习语文的。记得有一次数学考试时，我把10。05看成了1005，后果可想而知，我的计算结果与正确答案相差甚远，老师还因此批评批评了我。俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴。”这个小数点就是蚁穴，只要有一点疏忽，就会使一道应用题这个“大堤”毁于一旦。经过这次教训，我在以后审题时都很仔细了。
语文不仅在学习生活中很重要，在课余生活中也是不可缺少的。
在一个盛夏的傍晚，我和朋友正在路边闲逛。看着远处的霓虹灯一闪一闪的，好像想起了什么，一推身旁的朋友，：“你看那个饭店叫什么名字?什么鄂园我不知道念什么，请教一下。”我问。朋友也不知道，不过他提醒我说：“你不会回家查字典啊!”对，我匆匆和朋友分了手，回家抱起字典，飞速查阅。啊，查到了，原来念“e”啊!山东的别称。原来那个饭馆是买山东菜的饭馆。我如释重负，深吸了一口气。通过这件事，我知道了语文是无处不在的。
正如我国着名数学家华罗庚所说：“语文天生重要。“我深深体会到，语文是博大精深的。仅满足于一知半解是不够的。我们应该在生活中努力学习语文，并正确运用它。无论多大、多老，都要用心感受语文。
我坐在书房里，思考着一个奇怪的问题：生活中真的可以处处找到语文的“身影”吗?于是，带着一种疑惑，我开始留心观察起自己的周围。
咦?语文在哪儿呢?我翻遍了衣柜，找遍了抽屉，累的我气喘吁吁的，却还是没有找到语文的“身影”。我气呼呼地坐在椅子上，再也没兴致找了。忽然，我看到书桌上有一张报纸，这不是爸爸的报纸吗?我心想：反正闲着也是闲着，就看会儿报纸吧!于是，我便拿起报纸津津有味地看了起来。
只是一份介绍旅游胜地的报纸，我细细地读着。忽然，我看到一个大标题：世界文化与自然遗产――峨眉山。这可让我产生了兴趣。“峨眉山，被称为世界上最神奇的地方。北纬30度，地球上最神秘的地带，有着无数的不解之迷。而以‘天府之国’着称的中国四川盆地，是世界上处于北纬30度古文明发祥地唯一没有被沙漠化的地区。峨眉山，位于北纬30度，四川盆地西南，因两山相峙，形如蛾眉而得名。其三峰耸立，绝壁临天，古往今来，3077米的金顶一直被人们称为天堂的阶梯。峨眉山地处长江上游，屹立于大渡河与青衣江之间，沉积着滚滚长江孕育的巴蜀文化，绵延千年是长江上游唯一的自然和文化双遗产之地。在千百万年的沧海桑田、斗转星移中，峨眉山采撷天地之灵气，造就了集1000多种药用植物，3000多种高等植物，2300种动物于一体的人间乐园，修行者们修行的理想之地。”一句句生动的句子，一个个优美的词语，构成了这一篇吸引人的文章，让我仿佛真的看到了峨眉山的神奇!
咦?这生动、优美的语句，不就是语文吗?语文不就是语言和文字吗?
哦!生活中真的可以处处找到语文!语文如鲜花，点缀着世界与文化!