五年级语文考80多分怎么办

‘壹’ 孩子五年级，语文一直突破不了90分，怎么提升

我是一名小学老师。乡村学生能考80—90之间，已经算是很优秀了。语文成绩相差不大，一般最高分和最低分相差不到20分。对于80多分的孩子来说，想要提高成绩得找到失分点，各个击破。

四、语文的作文，虽然字数不长。学生写一手好字肯定会为文章增色不少，如果是因为字体导致作文分不太高，那么小学五年级，就开始注意自己的字体。写好字不仅考试的时候占优势，以后肯定会大有裨益。如果字体很公正，分依然不高。那就看文章的句子是否通顺，是否有错别字。平时语文老师改作文，都会对学生的作文有批注，根据老师的批注做好修正。慢慢就会把作文提高上去。作文就是把你想到的用语言描述出来，很简单的，一定要多鼓励孩子。对他说：你怎么想的，就怎么写。

‘贰’ 孩子读五年级了，数学英语都考满分，语文科学只有80几分 要怎样帮他提上去

个个父母都希望自己的孩子是最棒的，都希望孩子成才，所以特别关心孩子的成绩，特别是在中国这应试教育环境下，成绩基本上是一切。 想提高孩子语文成绩，我想作为父母的你们要明确一点，你是想提高孩子语文考试成绩还是想培养他的一个兴趣呢？ 简单一个例子吧，韩寒，算比较知名的作家吧，几本书都很畅销，而且个人也比较喜欢。但是你如果了解一下韩寒就可以知道他的学习成绩并不好，因为他的文章与学校要求的作文很不符合，可以说是勉强符合题目而已，但是他的第一部小说在萌芽发表后收到广大学生的欢迎，为什么呢，我想起当时第一次看他三重门的时候，简直说了很多学生的心声，说出了很多一直想说但又不知道该怎么表达的话。 说回教育吧，提高语文成绩，如果只是要提高学习成绩，这个比较简单。文科都是一个字，背。俗话说学会唐诗三百首，不会吟诗也会偷。把大量的应试教育文章都背了，特别是一些古诗词，这些引用在文章里会有加分的，至于家长头疼的是孩子背不进，注意力不集中这些问题，就看家长的教育严厉程度了，想当初我父母要我读书是直接把电视机等一些娱乐都锁起来的，跑出去玩回来就是棍子伺候。当然现在都是独生子女，所以我认为可以考虑下胡萝卜加大棒政策，父母分别扮演红脸和白脸，务必要孩子把书给背了，不是背课本，是背应试的文章，让他读出来，背出来。这样文章读多了，字也就会了，考试的时候把背的文章修改下，故事插到自己写的文章里，加点总结，这不一篇文章不就出来了，词语造句等等都在背书过程中全记住了，至少成绩能混个中等吧，想要高分就要父母讲解下所背的文章，让孩子理解会活用，怎么样引用文章里的情节等等。 这是应试教育下的悲剧，但是无可否认，这个背书是文科尖指生必备的，你看清华北大那些状元，谁不会背书啊，古时候寒窗苦读数十年不就是背书吗。所以，要提高语文成绩就一个字，背。而且越早让孩子形成背书的习惯，对往后的学习越有利，你想想，政治、历史、数学、化学、物理、生物、英语、地理等等有哪一门是不需要背书的，早点让孩子学会背书，让他养成一种习惯，学会怎么样能最短的时间记住文章的方法，这孩子可以说学习绝对不会差，因为中国的教育就是死记硬背的填鸭式，怎么改革这些根本不是说一下子就能变的。 至于说培养孩子兴趣，这就难了，毕竟孩子的兴趣是孩子自己的个人爱好，我觉得父母应该是让孩子多接触不同事物，让他自己选择，鼓励他坚持下去，找他有兴趣的书籍让他阅读，让他记住书籍中的经验和方法，从而培养他读书的习惯和记忆的方法，让他知道以后要背书时该怎么样联想记忆，这就事半功倍了。 总的来说就是要想成绩好，先要学会背书，什么书都可以，背的书多了，写作就有材料了，背的书多了，学习就有经验了，不至于书到用时方恨少。 经验一： 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。 除了种匾哪谌菀酝猓翁蒙喜槐丶呛芟晗傅谋始恰H绻翁蒙厦τ诩潜始牵蔚男室欢ú桓撸銮夷阋膊荒鼙Vた魏笠欢ɑ崛タ幢始恰？翁蒙纤龅闹饕ぷ饔Φ笔前牙鲜Φ慕部蜗眨实弊鲆恍┘蛞谋始羌纯伞? 经验二： 学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。 作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。 评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。 经验三： 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？ 第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而

‘叁’ 怎样提高小学生五年级的语文成绩，这次期中考试考了80分，急，

先分析卷子 看丢分点主要在哪里，然后着重补那一块。其他的话，多看作文，多摘抄好词好句，按时默写、背诵词语，课文。然后认真完成老师的作业就好了~语文分数是慢慢积累的，加油！而且考试的时候，不要粗心，注意细节。多练练字，字写得好，老师的印象分不会低的，有些可扣可不扣的分，都不会扣的。如果有的阅读题目，不知道怎么做，每次做完之后，把答案背下来，一般阅读题都会有固定答案的模板的。

‘肆’ 要考试了 我的成绩很差 小学五年级 期末考试 我语文能考八十多分 数学我根本不会 最多60分

多做一些题目
可以看看你平时考试的题目多是什么样的
先分题目比如口算题，计算题，应用题
再分看自己是什么错误，题意看不懂，还是粗心计算错误，还是什么都不会
找到经常错，你自己觉得错的几乎都一样的题目，多看看
最终要找到经常错的题目的类型，找不到可以问问老师

‘伍’ 小学生语文考80几分怎么样，怎样才能提高

80多分的小学语文成绩是良好。

学习语文方法：

1、培养兴趣

培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者竟如此容易。

还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”

2、培养习惯

学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。

(5)五年级语文考80多分怎么办扩展阅读

“语文”产生于19世纪末，1887年张之洞首用，在解放前已是一个常用词了，但作为中国通用语言文字运用课程名称的时间较晚。1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。

当时的课程以至教材，都是从西方引进的，只有称为“国文”课一科，传授的仍是历代古文。五四运动爆发以后，提倡白话文，反对文言文，国文课受到了冲击，小学于是改设“国语”，教材具有鲜明的口语特点，选用的都是白话短文或儿歌、故事等。

中学仍设国文课，白话文的比重也明显增加，选用了鲁迅、叶圣陶、冰心等新文学作家的作品。在20世纪30年代后期，叶圣陶、夏_尊联名提出了“语文”的概念，并尝试编写了新的语文教材，可惜因日本侵略中国而被迫终止。

全国解放后，叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一，改称“语文”。这一建议被华北人民政府教育部采纳，随后推向全国，从此，“语文”成了中小学甚至扩张到其他国家的一门主课。

‘陆’ 昆明五年级语文考80多分正常吗

正常。
1、如果在卷面总分成绩在100分满分的情况下昆明语文考80多分是很正常并且很好的一个成绩。
2、但是五年级语文考80多分证明学生仍具有进步空间。

‘柒’ 五年级了只能考80分，这是怎么回事

每个家长都是非常担心孩子的成绩的，有些在小学的时候，因为小学内容都比较简单，那如果说孩子在小学五年级的时候只能考80分的话，这是怎么回事呢。

三、五年级的知识对孩子来说有一定难度

那么，家长也需要意识到，五年级的知识对孩子来说，还是有一定的难度，因为他们在学习的过程当中，是需要不断的去反复巩固这些知识的。而且就因为他们非常调皮，所以学习知识对他们来讲，也并不是一件简单的事情。五年级的知识对于成年人来说是非常简单的，但对于五年级的孩子来说是比较难的，而且是需要家长不断的去教他们。

‘捌’ 五年级了只能考80分，这是怎么回事平时成绩不错呀！为什么一考试就不好

可能是最近压力比较大，没有好好复习，学习不在状态导致的考试没考好。又或者是考试过于紧张心里压力大等在考试中出现的缘故。这时候首先好好关心孩子，不要太过于责备他，给他舒缓心理压力。之后就和孩子好好思考没考理想的原因并改正下次努力争取考好就行了

‘玖’ 有的人一到五年级语文成绩差，在六年级语文成绩都是八十多分，他是怎么努力的，我语文成绩差

语文成绩高，是日积月累的结果，首先上课认真听讲，按老师的要求做，动脑筋勤思考，完成学习任务，平时字典词典不离手，需要不认识的字不懂的词就要查，还有现在语文考试的阅读，有很多是课外的，必须多读书，积极参加学校组织的课外实践活动，语文成绩的提高不是一朝一夕的，是一个循环渐进的过程。

‘拾’ 孩子的语文只能考八九十分，该怎么办

我认为应该给孩子办理一张图书馆的卡，让孩子阅读更多的课外书，从而能够让孩子的语文成绩得到提高的。

学霸所反映出来的学习方法就可以看得出来，他们在学习语文的时候，其实就是看高手的课外书及看的书籍比较多了之后，就能够提高自己的理解能力的，从而能够让自己在学习语文的时候变得更加的轻松。学习语文其实是没有任何的捷径可走的，必须要通过大量的阅读课外书籍。

重点提高孩子的阅读理解能力。

阅读理解能力对于任何一个科目来说都是非常重要的，但是对于语文科目来说是最为重要的历史，阅读理解能够让孩子在分析文章的时候了解到作者到底想要说什么，在阅读了更多的课外书籍的时候，就能够达到这样的条件的。

每一个科目的学习方法其实都是不一样的，学习语文重点就是阅读课外书籍，以及对于每一个知识点进行理解。在掌握了正确的学习方法之后，就必须要大量的进行实践，才能够让自己的学习成绩得到提高的，如果只是停留在思想方面的话，根本没有可能会得到提高的。