㈠ 我要09全国语文竞赛高一的题目，不要只是答案的那种。。。。
陕西省澄城县2009年高一语文竞赛试题（教师版）
命题人：成林洲
说明：1.考试时间120分钟，试卷满分120分。
2.所有答案均应工整地填写在试卷的指定位置，否则无分。
一．选择题（将正确答案填写在题面后的括号内。每小题2分，共20分）
1. 象形、指示、会意、形声是汉字的主要构字法，“鹿”和“牧”两个汉字采用的构字法分别是（ B ）A、象形 形声 B 、象形 会意 C、指示 会意 D、指示 形声2. 作为“梨花院落溶溶月”的对偶句最好的一项是（ A ） A、柳树池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪 C、带水芙蓉点点雨 D、丁香初绽悠悠云 3. 俗话说：“一寸光阴一寸金。”这里的“一寸”是用哪种古代计时器量出的时间单位？ ( B )A.圭表 B.日晷 C.漏刻 D.漏壶 4. 下列四句话用的词语相同，但强调的重点却不同。其中分别强调“受话人”和“打电话这件事”的一组是（C）①他上午在家里是给我打了一次电话。 ②他上午是在家里给我打了一次电话。 ③他是上午在家里给我打了一次电话。 ④他上午在家里给我是打了一次电话。 A、②③ B、①② C、①④ D、③④ 5. 元杂剧的四大悲剧正确的一组是 （C）A、关汉卿的《窦娥冤》 马志远的《汉宫秋》 白朴的《墙头马上》 郑光祖的《倩女离魂》 B、关汉卿的《窦娥冤》 王实甫的《西厢记》 纪君祥的《赵氏孤儿》 白朴的《梧桐雨》 C、关汉卿的《窦娥冤》 马志远的《汉宫秋》 白朴的《梧桐雨》 纪君祥的《赵氏孤儿》 D、关汉卿的《窦娥冤》 王实甫的《西厢记》 白朴的《墙头马上》纪君祥的《赵氏孤儿》
6．我国第一部新诗集是 （B）A、郭沫若的《女神》 B、胡适的《尝试集》 C、徐志摩的《志摩的诗》 D、艾青的《大堰河》
7. 古代女子15岁的别称为 (B)A、垂髫 B、及笄 C、豆蔻 D、弱冠
8. 我国第一部浪漫主义诗歌总集是 （A）A、《楚辞》 B、《论语》 C、《诗经》 D、《乐府诗集》
9. 我国最早的字典是：（B）A.《康熙字典》 B.《说文解字》 C.《尔雅》
10. “书是人类进步的阶梯。”语出 (C)A、托尔斯泰 B、培根 C、高尔基 D、莎士比亚 二．判断下列说法的正误。(在题目后面的括号内画上“√”或“×”号。每题2分，共20分) 1、“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，这副对联咏的是杜甫。 （×应是：范仲淹） 2、“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休”句中，“王”指唐代山水田园诗人王维。 （×应是：王勃） 3、张君瑞和崔莺莺是元曲戏曲《西厢记》中的主要人物。（ √） 4、“春花秋月何时了，往事知多少？”语出我国第一位女词人李清照的《虞美人》。（×应是：南唐后主李煜） 5、婉约词人苏东坡为文明白畅达，气势开阔，其词风对后世影响深远。（× 应是：豪放词人） 6、苏轼《赤壁赋》中有“酾酒临江，横槊赋诗”句，《三国演义》上说，曹操赋的诗是《龟虽寿》。 （×应是：《短歌行》） 7、鲁迅的小说《狂人日记》、《祝福》、《孔乙己》都出自小说集《呐喊》。（×《祝福》出自《彷徨》） 8、我国现代作家“冰心”的笔名源于唐代诗人王昌龄的诗歌《芙蓉楼送辛渐》。（√） 9、我国最早的文学理论专着是南朝的文学理论家刘勰所着的《文心雕龙》。（√） 10、清代小说家吴敬梓所着的《儒林外史》属“晚清四大谴责小说”之一。（×《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》为晚清四大谴责小说）
三．填空题（将答案填写在横线之上。每空1分，共20分）
1.文房四宝指的是 、 、 、 。（笔、墨、纸、砚）
2.四库全书的“四库”指： 、 、 、 。 （经、史、子、集）3.百川东到海， ？少壮不努力， 。 （《汉乐府•长歌行》）
（何时复西归 老大徒伤悲）4.几处早莺争暖树， 。 （白居易《钱塘湖春行》） （谁家新燕啄春泥）5.君子坦荡荡， 。 （《论语•述而》） （小人长戚戚）6.恰同学少年，风华正茂； ， ，（毛泽东《沁园春•长沙》）
（书生意气 挥斥方遒）
7.春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （蜡炬成灰泪始干）8.静以修身， 。非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
（俭以养德 非宁静无以致远）9.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家， 。夕阳西下, 。（马致远《天净沙 秋思》）
（古道西风瘦马 断肠人在天涯）10.微风过处，送来缕缕清香，仿佛 。（朱自清《荷塘月色》）
（远处高楼上渺茫的歌声似的）
四．阅读与鉴赏（20分）
1. 阅读下面一首宋词，回答问题。（8分）
忆王孙 春词
李重元
萋萋芳草忆王孙①，柳外高楼空断魂，杜宇声声不忍闻。
欲黄昏，雨打梨花深闭门。
【注释】①王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。 （1）作者精心选取了哪些意象？这些意象营造出什么样的氛围？（4分）答： （2）杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元词一样，都写到了“断魂”，但其所抒发的感情各不相同，试做简要的分析。（4分）答：
【答案】（1）作者精心选取了芳草萋萋、杨柳青青、杜宇悲啼、雨打梨花等四种意象。这些意象的组合营造出暮春时节令人伤感的氛围。（2）杜诗写孤身赶路的行人雨中奔波，不见家人，“魂断”指思乡之情；李词写闺中少妇登楼远眺，不见行人，徒使魂销魄断，“断魂”是思夫之愁。
2.用现代汉语翻译下面汉乐府《上邪》（5分）
上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
【译文】
。
【答案】天啊！我想与您相爱，让我们的爱情永久不衰竭。（除非）大山没有了丘陵，长江水全都枯竭，冬天里雷声大作，夏天里下雪，天地都合并了，（到那时）才和您断绝。（每个加点词译对1分，句通1分）
3. 阅读《三国演义》第五回中的一段文字，按要求回答问题。（7分）
忽探子来报：“华雄引铁骑下关，用长竿挑着孙太守赤帻，来寨前大骂搦战。”绍曰：“谁敢去战？”袁术背后转出骁将俞涉曰：“小将愿往。”绍喜，便着俞涉出马。即时报来：“俞涉与华雄战不三合，被华雄斩了。”众大惊．太守韩馥曰：“吾有上将潘凤，可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时，飞马来报：“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰：“可惜吾上将颜良、文丑未至！得一人在此，何惧华雄！”言未毕，阶下一人大呼出曰：“小将愿往斩华雄头，献于帐下！”众视之，见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰：“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰：“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰：“汝欺吾众诸侯无大将耶？量一弓手，安敢乱言！与我打出！”曹操急止之曰：“公路息怒。此人既出大言，必有勇略；试教出马，如其不胜，责之未迟。”袁绍曰：“使一弓手出战，必被华雄所笑。”操曰：“此人仪表不俗，华雄安知他是弓手？”关公曰：“如不胜，请斩某头。”操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰：“威镇干坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。”
（1）这段文字采用怎样的表现手法，塑造了关羽刚健非凡勇武过人的形象？试做简要说明。（4分）
答：
【答案】采用了衬托的表现手法。（2分）开头用华雄斩骁将俞涉、上将潘凤，来衬托华雄之勇；最后关羽“提华雄之头掷于地上”。是以勇衬勇。（2分）
（2）关羽出场后，分了哪几个层次描写关羽的神勇威武的？试分条作答。（3分）
答：
【答案】①先写关羽的相貌声音，衬托他仪表不俗，勇略过人。
②再写关羽出战：关外歌声大振喊声大举，如地塌山崩，渲染战斗紧张激烈。
③最后写关于提华雄头掷于地上，酾酒尚温。突显了关羽的神勇。（每点1分）
五.写作题（两题任选一题）(40分)
1.请以“我心中的偶像”为文章的标题，写一篇不少于800字的文章。
2. 请以“品读自然”为话题，自由地抒写你热爱的自然景观（风景）。立意自定，标题自拟。写一篇不少于800字的文章。
1.《白雪歌送武判官归京》中联想美妙、以花喻雪的诗句是 ， 。
（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）2.故木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。 （荀子《劝学》）
（金就砺则利 君子博学而日参省乎己）3.人常称二十弱冠，三十 ，四十 ，五十知命，六十花甲，七十古稀。 （而立 不惑）4.初唐“四杰”是指： 、 、 、 。（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王） 5.江南好， 。日出江花红胜火， 。能不忆江南？（白居易《忆江南》）
（风景旧曾谙 春来江水绿如蓝）6.海内存知己， 。无为在歧路， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（天涯若比邻 儿女共沾巾）7.莫愁前路无知己， ？ （高适《别董大》） （天下谁人不识君）8.既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ ，知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）
（悟已往之不谏）9.文天祥《过零丁洋》中最能表现作者爱国之情的诗句是 ， 。
（人生自古谁无死，留取丹心照汗青）10.众里寻他千网络。蓦然回首， 、 。（辛弃疾《青玉案•元夕》） （蓦然回首，那人却在灯火阑珊处）四．阅读与鉴赏（20分）
1. 阅读下面一首唐诗，完成后面题目（8分）
浪 淘 沙①
刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸②自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【注】①浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。②簸：掀翻。⑴诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河？请简要分析。（4分）答： ⑵本诗抒发了作者怎样的思想感情？（4分）答：
【答案】⑴诗人以浪漫的想象结合优美的传说，（1分）运用拟人等修辞手法，（1分）把黄河汹涌澎湃特点写得更加具体、生动、形象。（2分）【写夸张手法只得1分】⑵这首绝句，以生动形象的笔调，丰富的艺术想象和极大的热情描绘了黄河的雄伟形象，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神，（2分）同时表明作者对美好生活的向往。（2分）2.翻译下面的文言句子。（5分）
（1）惟陈言之务去。（韩愈《答李翊书》）（1分）
【译文】
（2）多行不义必自毙。（《左传·郑伯克段于鄢》 （1分）
【译文】
（3）谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。（3分）
【译文】
【答案】（1）只要求去掉人们说过的话。（翻好宾前句）（2）做多了不仁义的事情一定自取灭亡。
（3）认真办好学校教育，反复地用孝顺父母、敬爱兄长的大道理来开导他们，那么，须发花白的老人不再背负着头顶着重物在路上行走了。
3. 阅读《红楼梦》第三回一段文字，回答问题。（7分）
贾母因问黛玉念何书。黛玉道：只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”
一语未了，只听外面一阵脚步响，丫鬟进来笑道：“宝玉来了！”黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？”——倒不见那蠢物也罢了。心中想着，忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的公子：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”只见这宝玉向贾母请了安，贾母便命：“去见你娘来。”宝玉即转身去了。一时回来，再看已换了冠带：头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角；身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物；下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。越显得面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。看其外貌最是极好，却难知其底细。后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！
贾母因笑道：“外客未见，就脱了衣裳，还不去见你妹妹！”宝玉早已看见多了一个姊妹，便料定是林姑妈之女，忙来作揖。厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”贾母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”
1.关于读书的问题，黛玉给宝玉的回答为什么和给贾母的回答不同？请简要分析。（3分）
答：
。
【答案】因为黛玉回答了贾母的提问之后，听了贾母的回答，就已经感觉到自己说话的唐突，于是道宝玉问她读什么书时，就改口了。这表现了黛玉寄居外婆家处处留心，事事在意的心理状态。
2.宝黛初回，两人为何都觉得似曾相识？请根据《红楼梦》小说情节作答。（4分）
答：
。
【答案】因为他们两个前世曾经有过“木石前盟”。（2分）宝玉的前生神瑛侍者浇灌黛玉的前生绛珠草使其化为绛珠仙子，而神瑛侍者动了凡心要去凡间，绛珠仙子为了用眼泪来报答神瑛侍者的灌溉之情，也去了凡间。所以宝黛初会就有了似曾相识的感觉。（2分）
五.写作题（两题任选一题）(40分)
1.请以“我心中的偶像”为文章的标题，写一篇不少于800字的文章。
2. 请以“品读自然”为话题，自由地抒写你热爱的自然景观（风景）。立意自定，标题自拟。写一篇不少于800字的文章。
有问题再找我
㈡ 高一语文主要考什么
语基部分很关键
一般都在课文里
然后是阅读题
最后看你写作能力
㈢ 高一语文考试要掌握哪些知识
课本知识还是要理解，虽然卷子上出的都是课外的题，但都和课本上的知识有关。比如:我们学的诗歌，考的还是的方法，就是运用了什么手法，掌握的了方法就会做题了。至于文言文，课内的文言文理解了
重点字的意思会了，考出来还是万变不离其中。而且考出来课外的文言文基本都是和课内的息息相关或者是写法相同
某句话的意思类似等等
....
㈣ 急！请问高一语文月考大概考什么
你好。我是兰大附中高一学生。月考在即，我们语文老师让我们：
1.抄写课下所有带拼音的生字
2.背诵温习要求背的4篇现代文，一篇文言文，及几篇文言文的选段
3.复习各文言文中的实词虚词，重要句式
一般来说，语文考试卷先会考几道选择题，一般分为病句类，词语搭配类和错字类，然后是一篇课内的文章阅读回答，两篇课外文章，其中一篇以十二分三道选择为题，然后有些还会有课内文章默写，最后也许是漫画评论，也许是句子仿写，都是些积累运用的题目，分值12，最后就是作文。
建议你现在先抓好课内的，再在平日注意积累，语文就迎刃而解了。
㈤ 高一语文考试都考什么
(3)语病识别和语言连贯也很重要
每年的高考试题当中都会有语病检测题。《考试说明》当中也明确规定了必须学会辨析与修改的六种病句：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果总结的再具体点就可以分为：歧义、杂糅、赘余、偷换主语、多重否定造成混乱、倍数表示法的错误、成分残缺(缺主语、缺谓语、缺宾语、缺介词)、逻辑错误、搭配不当、主客体颠倒、对应不当、语序不当、关联词语位置或运用不当13种语病类型。
这实际上就像医生给病人看病一样，至少你要先知道有哪些疾病，然后依据症状才能够确诊并对症下药。辨析和修改语病也是这个道理。上面的文字虽然枯燥，但是对大家来说，这是解答语病题的根本。不管高考试题如何变化，其病灶一定是在上面这13种类型当中出现，所以，只要我们把这13种情况记熟，然后加大训练量，就能够比较准确地解答此类题。
病句识别八大要点
病句的辨析基本是以判断正误的客观题型出现的。解答题目需遵循以下八大要点：1.留意句中的介词；2.留意句中的程度副词；3.留意句中两面性的词语；4.留意句中指代性的词语；5.留意否定句和带有否定意义的词语；6.留意并列的短语和句子；7.留意句中的“是”字；8.留意句中的特殊短语。
选择题和填空题都会出语言连贯题。语言不连贯从某种角度上说，也属于语病的一种，只是并非那么严重。只要按照一定的规则调整之后，语句将会更加简明、通顺，阅读起来会更加顺畅。由于这道题的知识点更加隐蔽，因此会比语病题要难一些。
那么，做此类试题应该从哪些角度着手呢？我们给大家总结了以下八个基本思考点。
①
话题的同一性。在连贯的语句中，前后各句的话题应当保持一致，这样才能使文章读起来顺畅，如果在表述的过程中转换了话题，语言的连贯感就会随之减弱。
②
行文的照应性。做语言连贯主观题，既要注意行文结构的前后照应，又要注意语义表达的前后一致。只有这样，才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。
③
格式的一致性。在分述几个对象或同一对象的几个方面时，要注意句子或短语格式的一致性。格式一致，既可以增强语势，又可以加强语句的顺畅性。
④
分承的对应性。在行文中，前面提出两个、三个或更多的并列成分，后面也必须按照前面提起的次序，分别加以说明、描写或补充，使前后语句对应承接，紧密相联。
⑤
风格的趋同性。在一段连贯的语句中，前后语言的风格应当趋于同一，要平实都平实，要生动都生动，要庄重都庄重，要简约都简约，要用修辞格都用修辞格。只有这样，才能保证语脉的贯通。
⑥
事理的逻辑性。无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。
㈥ 语文素质大赛主要考什么
汉语基础知识，古代名篇，包括小说诗词，历史文化名人历史典故
焦作市首届小学语文教师素养大赛笔试试题
教育教学理论
一、填空（每空0.5分，共10分）
1、语文是最重要的 工具，是 的重要组成部分。 与 的统一，是语文课程的基本特点。
2、语文课程体现了以人的发展为本的教育理念，有利于 有利于 。
3、 是语文课程标准设定识字写字学习目标的一个重要指导思想。
4、综合性学习是一个 、 、 的学习过程。
5、阅读教学的重点是培养学生具有 、 、 、 的能力。
6、《语文教学二十韵》是着名教育家 的作品。
7、“千教万教，教人求真 千学万学，学做真人”是着名教育家 的名言。
8、王崧舟老师认为：一个优秀的语文教师，必得有四大支柱的坚固支撑。 支撑起语文教师的诗性， 支撑起语文教师的灵性， 支撑起语文教师的活性，
支撑起语文教师的神性。
9、朱永新先生主持 ，以一切人的发展为宗旨，是基于人文培养的素质教育，是着眼精神成长的生活教育。
二、判断（每小题1分，共10分）
1、综合性学习的内容和方式主要就是学生在教师指导下自主的进行主题活动，如：办刊、演出、辩论、诵会等。 （ ）
2、语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。 （ ）
3、第一学段，是九年义务教育的基础阶段。课程标准按识字与写字、阅读、写话、口语交际四个方面共列出了28项目标。 （ ）
4、正确地理解和运用祖国语文时对听、说、读、写综合能力的总的描述。 （ ）
5、识字评价要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力，借助字典、词典等工具书识字的能力。 （ ）
6、语文评价中的形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价。 （ ）
7、课标要求阅读教学应注意学生的心理卫生和用眼卫生。 （ ）
8、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》是课程标准关于“学会汉语拼音”之一。（ ）
9、口语交际是老师和学生的互动过程，教学活动主要应该在具体的教学环境中进行。（ ）
10、课程标准要求1－9年级合计背诵古今优秀诗文240篇，其中1－6年级80篇，7－9年级160篇。（ ）
三、简答（每小题5分，共10分）。
1、 如何引导学生有目的的搜集资料?
2、语文课程的基本理念是什么？
文学素养
一、填空（每个空0.5分，共10分）
1、《老人和海》的作者是 国作家 。
2、 的着名作家 是继泰戈尔后又一位荣获诺贝尔文学奖的东方作家，获奖作品是《雪国》、《古都》、《千纸鹤》。
3、泰戈尔的《飞鸟集》形式隽永，冰心曾经翻译他的作品，并因为受他的影响，写了两部作品：
和 。
4、世界童话之父是 的 。
5、《哈姆莱特》、 、《奥赛罗》、 四大悲剧的作者是 。
6、 是我国第一部诗歌总集。全书分 、 、 三部分。
7、 的《师说》一文中“师者， ”阐述了教师职业的性质。
8、冰心的代表作是 ，母爱、童真是作品的主要内容。
9、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”出自 的《 》 。
二．判断（每小题1分，共5分）
1、、《论语》是一部语录体的散文集，记录了孔子和他的学生的言行，由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。 （ ）
2、 唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、范仲淹。（ 曾巩 ）
3、 “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”出自刘禹锡的《陋室铭》。 （ ）
4、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是曹操、曹丕、曹植。 （ ）
5、“敏而好学，不耻下问”是孔子关于学习的名言。 （ ）
三、连线（每连对一组1分，共5分）。
李商隐 夜雨寄北 何当共剪西窗烛。王昌龄 从军行 孤城遥望玉门关。岑参 白雪歌送武判官归京 千树万树梨花开。白居易 钱塘湖春行 乱花渐欲迷人眼。晏殊 浣溪沙 无可奈何花落去
教学实践（30分）
一、请你从普通读者、学生学习、教师教学三个角度认真阅读这篇四年级的课文，写出文本细读。（20分）。
去 年 的 树
[日本]新美南吉/着 孙幼军/译
一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿歌唱。
日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿要离开树，飞到南方去。
树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年你再回来，还唱歌给我听。”
鸟儿说：“好。我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去。
春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回来找她的好朋友了。
可是，树不见了，只剩下树根留在那里。
“站在这儿的那棵树，到什么地方去了呢？”鸟儿问树根。
树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”
鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音“沙－－沙－－”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友－－树在哪儿，您知道吗？”
门回答说：“他被机器切成细条儿，做成火柴，运到村子里卖掉了。”
鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油洒旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
小女孩回答说：“火柴已经用完了，火柴点燃的火，还在灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿，鸟儿又对着灯火看了一会儿，飞走了。
二、分析下面几个教学预案，谈谈你的看法。（共10分）。
《丰碑》一课，几位教师都设计了相同的内容：请你为军需处长写碑文。
浏览了这些教学预案，你觉得哪个设计比较合理？不合理的预案存在什么问题？
1、可敬的军需处长，离我们远去了，并和高高的云中山化为一体，然而在人们的心中，他那一心为公、毫不利己、专门利人的精神却像一座不朽的丰碑永远高高矗立着，它将激励一代又一代的人永远前进，让我们把对军需处长的深深敬意化成我们笔端的文字，共同为他写一篇碑文好吗？
2、此时此刻，老师的心情久久不能平静，相信你们和老师一样有很多话想对军需处长说，假如你是红军战士，这时你最想对军需处长说什么话来表达你此时的心情？——请同学们在课本的插图下题上一两句碑文。
3、查找资料，了解什么是碑文，并试着为丰碑写碑文。
4、下面听老师读课文第三自然段直到结束。在听的过程中，你们要完成一项重要而又艰巨的任务，你们有信心吗？这个任务就是：在你自己画的丰碑上题上一句碑文。边听边想，题写哪句话最合适？
焦作市首届语文素养比赛试题答案
教育教学理论
一、 填空
1、 交际、人类文化、工具性与人文性
2、 全面提高学生语文综合素质、学生的终身学习和发展
3. “识”“写”要求分开
4、 自主、合作、探究
5、 感受、理解、欣赏、评价
6、叶圣陶
7、陶行知
8、 丰厚的文化底蕴 高超的教育智慧 宏阔的课程视野 远大的职业境界
9、新教育实验
二、判断
1. × 2、√ 3、× 4、√ 5、√
6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、×
三、简答
1、如何引导学生有目的的搜集资料?
a、注意引导学生根据问题有目的地通过多种途径搜集资料，如采访、图书馆查询、上网检索等。
b、要引导学生搜集多种类地资料，如文字资料、图片资料、音像资料等。
c、要引导学生学会整理资料。
d、要通过具体问题地讨论，让学生逐步体会到如何合理利用搜集到的资料。
2、语文课程的基本理念是什么？
a、全面提高学生地语文素养。
b、正确把握语文教育的特点。
c、积极倡导新的学习方式。
d、建设开放而具有活力地语文课程。
文学素养
一、填空
1、 美国 海明威
2、日本 川端康成
3、繁星 春水
4、丹麦 安徒生
5、李尔王 麦克白 莎士比亚
6、《诗经》 风、雅、颂
7、韩愈 所以传道授业解惑也
8.《寄小读者》
9、王勃 《滕王阁序》
二、判断
1. √ 2、× 3、√ 4、× 5、√
教学实践
一、请你从普通读者、学生学习、教师教学三个角度认真阅读这篇四年级的课文，写出文本细读。
对教材的解读不能偏离文本自身的主题与价值，从学生学情出发，教学预设把解决教学教学重难点做为突破口。
参考答案要点：
这篇童话情深意浓，带着些许伤感色彩，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。整篇童话的语言朴实无华，全文没有华丽的词句，用白描的手法，写出了鸟儿对树的真挚情谊，略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写，给读者留下了很大的想象空间，在平淡的语言中有一种深挚透明的美。读罢此文，鸟儿对树的那种浓浓深情便跃入脑间，挥之不去。
从学生学习的角度做学情预设。
教学时，要重点引导学生体会鸟儿信守诺言、珍惜友情的品质。教师要紧紧抓住四次对话，以朗读对话为线索，帮助学生读懂课文。指导朗读时，先要让学生了解课文的基本内容，再分别研读每次对话，在反复朗读、想象体会的基础上，分角色朗读，把不同角色在不同情况下说话的语气读出来。
对教材的解读不偏离文本自身的主题与价值，学情预设既教学预想言之有理、言之有据、语言流畅、有文采即可得满分。
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㈦ 高一语文作文常考题目
(1)美国总统林肯
这个人物相信你不会感到陌生吧？
人物经历：
林肯被誉为美国历史上最伟大的，最受群众欢迎的总统之一。尽管如此，但在他成功的背后，却有着无数的辛酸和坎坷。
在林肯年轻时，家境一盆如洗，少年的他生活在农村里，然而林肯却从不向命运低头，他发愤图强，攻读政治学。后来好不容易成为了一名小律师。可是心怀大志的林肯哪会满足于小小的律师呢？他暗暗地下决心，在政坛上出人头地！
再接着的几年里，他多次竞选议员，可无一例外地失败了。生活的曲折，没有挫伤他的信心。林肯就像“蜗牛”一样，一步一步的往上跑。没有强大的“后台”，没有过硬的“靠山”，有的只是百折不挠的“意志”。终于，林肯成功了！他成功当选美国第十六任总统！
总结一句，林肯的一生是奔波劳碌，充满坎坷的。他的成功来源于对生活的热爱，对未来的希望，对自己的信任。
素材适用话题：生活的挑战、阳光总在风雨后、磨砺意志的宝剑、坚持就是胜利……
（2）朱镕基
人物经历：
朱镕基是新中国历史上的一位清正廉明、作风过硬的好总理。对于贪官污吏，他毫不手软，一律揭发抹杀。也正因为如此，使得他得罪了不少高官权贵，于是他被“贪官污吏”孤立起来，至于在政坛上显得孤立无助。
然而，这并不能削弱朱镕基热爱祖国、热爱人民的赤子之心。在政治上，他始终坚持着清正廉洁的作风，使得新中国在新生之际得以茁壮成长，为今天中国的繁荣昌盛打下了坚实的基础。
素材适用话题：驻守良知、良知是一种力量、热爱祖国、坚持自我……（只有说得通皆可）
（3）平凡与不平凡
内容：
海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说：如果让一个日本人每天擦桌子六次，日本人会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次；可是如果让一个中国人去做，那么他第一天可能擦六次，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就会擦五次、四次、三次。到后来，就不了了之。有鉴于此，，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
素材适用话题：成功在于细微处、成败仅一步之遥、细微之处见真知，等等
（4）命运就在手里
内容：
一天一个遭遇生活挫折的年轻人，垂头丧气地来到佛陀前，向他询问道：难道世上的一切真的是命中注定的吗？努力、汗水、拼搏……这一切只是多余“挣扎”？
佛陀笑着让他伸出手掌，指点着说道：这条是生命线，这条是爱情线，这条是事业线，那么命运在哪里呢？
年轻人豁然开朗。（原来命运就掌握在自己的手里！）
素材适用话题：把握自己的人生、自己就是人生的工程师……
补充：高考中常用的素材有：司马迁、陶渊明、苏武牧羊、荆轲刺秦、林则徐开眼看世界、尾生的等待……
好了，我就不多说了！就写到这里吧！你可以用闲暇的时间，去收集更多的作文素材。
希望上面的素材能够帮助你！
㈧ 高一下期半期语文卷一般考些什么题型
本次语文试卷突出了五年语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。 具体来说，试题体现以下特点：
1、题型多样
《语文课程标准》指出：“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”。这份试题，注意题型的多样性，力求对学生的素质进行全面评价，一是尽可能多地涉及到课本的各个知识点表；二是体现习惯、情感、知识、能力等各个方面。试题中涵盖了多方面的内容，从大方面讲，实现知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观等多维目标的整合，小方面讲，拼音、汉字、词语、成语、古诗、句子、段落、篇章等等方面的有机溶合。阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及想象能力外，还注重考查学生的情感、态度和价值观。
2、贴近生活
㈨ 高中语文知识竞赛题
第 Ⅰ 卷 （选择题、判断题）
一、按要求完成下列各题。（每小题2分，共44分。）
1、 “汉字有七种字体：甲骨文、金书、小篆、隶书、楷书、草书、行书。”这句话所用字体是
A、隶书 B 、楷书 C、草书 D、行书
2、下面哪一句作为“梨花院落溶溶月”的对偶句最好
A、柳树池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪
C、带水芙蓉点点雨 D、丁香初绽悠悠云
3、“冬天到了，春天还会远吗？”出自英国诗人雪莱的
A、《致云雀》 B、《西风颂》 C、《自由颂》 D、《自由树》
4、与别号对应正确的一组作家是
六一居士 我佛山人 东亚病夫 四明狂客
A、李清照 吴沃尧 曾朴 柳永 B、欧阳修 吴沃尧 曾朴 贺知章
C、欧阳修 刘鹗 李宝嘉 贺知章 D、李清照 刘鹗 李宝嘉 柳永
5、下列诗文集按其命名方式归类正确的一项是
A、《魏郑公文集》 《王子安集》 《昌黎先生集》 《樊川文集》
B、《嘉佑集》 《临川先生文集》 《欧阳文忠公集》 《震川文集》
C、《王右丞集》 《杜工部集》 《高常侍集》 《宋学士集》
D、《七录斋集》 《惜抱轩诗文集》 《白氏长庆集》 《柳河东集》
6、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这首诗的作者是
A、苏轼 B、柳公权 C、颜真卿 D、怀素
7、俗话说：“一寸光阴一寸金。”这里的“一寸”是用哪种古代计时器量出的时间单位？
A.圭表 B.日晷 C.漏刻 D.漏壶
8、下列四句话，用的词语相同，但强调的重点却不同。其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是
①他上午在家里是给我打了一次电话。 ②他上午是在家里给我打了一次电话。
③他是上午在家里给我打了一次电话。 ④他上午在家里给我是打了一次电话。
A、②③ B、①② C、①④ D、③④
9、下边四句诗的排列顺序正确的是
①雨暗苍江晚未晴 ②月在浮云浅处明 ③井梧翻叶动秋声 ④楼头夜半风吹断
A、②①④③ B、④②①③ C、④①②③ D、①③④②
10、曾使洛阳纸贵的是
A、司马相如的《子虚赋》 B、曹植的《洛神赋》
C、左思的《三都赋》 D、张衡的《归田赋》
11、“国家兴亡，匹夫有责”语出
A、魏征 B、陆游 C、顾炎武 D、魏源
12、元杂剧的四大悲剧正确的一组是
A、关汉卿的《窦娥冤》 马志远的《汉宫秋》
白朴的《墙头马上》 郑光祖的《倩女离魂》
B、关汉卿的《窦娥冤》 王实甫的《西厢记》
纪君祥的《赵氏孤儿》 白朴的《梧桐雨》
C、关汉卿的《窦娥冤》 马志远的《汉宫秋》
白朴的《梧桐雨》 纪君祥的《赵氏孤儿》
D、关汉卿的《窦娥冤》 王实甫的《西厢记》
白朴的《墙头马上》纪君祥的《赵氏孤儿》
13、我国第一部新诗集是
A、郭沫若的《女神》 B、胡适的《尝试集》
C、徐志摩的《志摩的诗》 D、艾青的《大堰河》
14、“书是人类进步的阶梯。”语出
A、托尔斯泰 B、培根 C、高尔基 D、莎士比亚
15、我国民间艺术家阿柄有一首描写“金兀术被岳飞打得走投无路，狼狈逃到无锡惠泉山下，躺在石头上，心惊肉跳地倾听宋朝兵马的声音”的二胡曲是
A、十面埋伏 B、听松 C、赛马 D、二泉映月
16、被誉为“史学双壁”的两部史书是
A、《春秋》《史记》 B、《左传》《史记》
C、《史记》《国语》 D、《史记》《资治通鉴》
17、古代女子15岁的别称为
A、垂髫 B、及笄 C、豆蔻 D、弱冠
18、被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是
A、达芬奇 B、但丁 C、歌德 D、莎士比亚
19、获诺贝尔文学奖的第一位东方作家是
A、川端康成 B、泰戈尔 C、阿格农 D、大江健三郎
20、元杂剧中写唐玄宗与杨贵妃故事的是
A、《牡丹亭》 B、《倩女离魂》 C、《汉宫秋》 D、《梧桐雨》
21、我国第一部浪漫主义诗歌总集是
A、《楚辞》 B、《论语》 C、《诗经》 D、《乐府诗集》
22、世界四大文化名人有：波兰的哥白尼、意大利的但丁、英国的 和中国的 。
A、雪莱 鲁迅 B 、雪莱 屈原
C、 莎士比亚 鲁迅 D 、莎士比亚 屈原
23、“一问三不知”中的“三不知”最早是指哪“三不知”？
A. 天、地、人 B.事情的开始、经过、结果 C.爷爷、爸爸、哥哥
B. D.邻里、亲朋、好友 E.儒、释、道三教
24、在明清科举考试中“大比”是指：
A.乡试 B.院试 C.会试 D.殿试
25、电影术语“蒙太奇”的意思是：
A.镜头组合技巧 B.镜头设置的悬念 C.特写镜头
26、“五四”初期的白话文中，男人、女人、物品都称“他”，后来谁创造了“她”和“它”？
A.鲁迅 B.钱玄同 C.刘半农
27、“丑小鸭”这个形象来自：
A.格林童话 B.伊索寓言 C.安徒生童话
28、我国最早的字典是：
A.《康熙字典》 B.《说文解字》 C.《尔雅》
29、低于多少岁的公民禁止进入营业性网吧？
A.低于14岁 B.低于16岁 C.低于18岁 D.低于20岁
30、鲁迅发表的第一篇白话小说是
A.《阿Q正传》 B.《狂人日记》 C.《孔乙已》 D.《药》
31、我国第一部词典是：
A.辞海 B.说文解字 C.尔雅 D.字通
32、哪部不是凡尔纳的科幻作品
A.《海底两万里》 B.《电话线路》 C.《环游地球八十天》 D.《神秘岛》
二、判断下列说法的正误。(每题2分，共40分)
1、“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，这副对联咏的是杜甫。 （ ）
2、“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休”句中，“王”指唐代山水田园诗人王维。 （ ）
3、张君瑞和崔莺莺是元曲戏曲《西厢记》中的主要人物。（ ）
4、“春花秋月何时了，往事知多少？”语出我国第一位女词人李清照的《虞美人》。 （ ）
5、婉约词人苏东坡为文明白畅达，气势开阔，其词风对后世影响深远。（ ）
6、“清水出芙蓉，天然去雕饰”是指白居易的诗风。 （ ）
7、鲁迅的小说《狂人日记》、《祝福》、《孔乙己》都出自小说集《呐喊》。（ ）
8、我国现代作家“冰心”的笔名源于唐代诗人王昌龄的诗歌《芙蓉楼送辛渐》。（ ）
9、我国最早的文学理论专着是南朝的文学理论家刘勰所着的《文心雕龙》。（ ）
10、清代小说家吴敬梓所着的《儒林外史》属“晚清四大谴责小说”之一。（ ）
11、王羲之是东晋着名书法家，他的《兰亭集序》既是散文佳篇，又是书法名帖。（ ）
12、《诗经》以其浪漫主义风格打动了千千万万读者的心，它是中国浪漫主义诗歌的源头。（ ）
13、诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的作者是宋代爱国诗人陆游。（ ）
14、唐有两大文学运动，分别是韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”和白居易、元稹倡导的 “新乐府运动”。 （ ）
15、“苦吟诗人”是指唐代的孟郊和贾岛。 （ ）
16、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是龚自珍的诗句。（ ）
17、我国被称为“四史”的史书是《史记》、《汉书》、《后汉书》和《资治通鉴》。（ ）
18、“诗中有画”，“画中有诗”，是苏轼对孟浩然诗歌的评价。（ ）
19、词句“想当年，金戈铁马，气吞万如虎。”的作者是南宋词人辛弃疾。（ ）
20、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”与“明月几时有，把酒问青天”语出一人。（ ）
第Ⅱ卷
三、填空题：（共68分）
1.下列汉字作为姓氏，请注音：（ 选做3小题，3分 ）
①任（ ） ②仇（ ） ③区（ ） ④朴（ ） ⑤华（ ）
2、下列对联涉及对有关人物的评价，请写出人名：（选做4小题，4分 ）
①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 （ ）
②铜板铁琶，继东坡高唱大江东去；
采芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。 （ ）
③世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。 （ ）
④千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来 （ ）
⑤已知天下三分鼎，犹竭人谋六出师。 （ ）
3、下列成语典故都跟历史或古代传说故事有关，请写出与之有关的历史人物（3分）
①胡服骑射 （ ） ②封狼居胥 （ ）
③望帝啼鹃 （ ）
4、青莲居士、香山居士、易安居士分别指 、 、 。（3分）
5、我国民间流传最广的四大传说是：（3分）
、 、 、
6、下面下面几句诗写了不同季节的景物，请在括号中填出季节：（2分，每空0.5分）
①忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （ ）
②失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。（ ）
③黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船 （ ）
④一树寒梅白玉条，迥临村里傍溪桥。（ ）
7、人名各取自什么成语？ （每空0.5分，3分）
杜鹏程（ ） 陈残云（ ） 刘海粟（ ）
丁慧中（ ） 甘如饴（ ） 焦若愚（ ）
8、唐朝的两个“李杜”是：（2分，每个0.5分）
大李杜：（ ）和（ ） 小李杜：（ ）和（ ）
9、、我国古代唐宋散文八大家是指：（4分，每个0.5分）
、 、 、 、
、 、 、
10、中国古代四大美女是：“羞花”（ ）、“闭月” 貂禅、“沉鱼”（ ）、“落雁”（ ）（3分）
11、“四书五经”中的“四书”是指《 》、《 》、《 》 、《 》。(4分)
12、世界三大宗教的名称是： 、佛教 、 。 （2分）
13、世界文学中着名的“四大吝啬鬼”分别出自于下列作家之手：莎士比亚、巴尔扎克、（ ）、（ ）。中国也有一个吝啬鬼叫严监生，他出自清代作家的《 》。（3分）
14、世界着名的六大宫殿是中国故宫 、 、 、美国白宫、 、 （4分）
15猜成语：（1） 王母娘娘的蟠桃宴 （ ） （2） 1256789 （ ）
（3）9寸+1寸=1尺 （ ） （ 3分）
16、某些年龄在我国古代有特定称呼，请依例填空：（4分）
20岁 （及冠） 30岁（ 而立 ） 40岁（ ）
50岁（ ） 60岁（ ） 70岁（ ）
17、成语填空： （选做4题，4分）
（ ）服（ ）服 （ ）讹（ ）讹
神（ ）（ ）神 精（ ）（ ）精
痛（ ）（ ）痛 欺（ ）（ ）欺
18、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对） （4分）
流芳百世（ ） 指鹿为马（ ）
精雕细刻（ ） 雪中送炭（ ）
19、在“然”字前后分别填上适当的字，组成四字词语。（4分）
然 然 然 然
20、 有位书生到亲戚家串门，顷刻间外面就下起雨来，这时天已将晚，他只得打算住下来。但这位亲戚却不乐意，于是就在纸上写了一句话: 下雨天留客天留我不留。书生看了，即刻明白亲戚的意思，却又不好明说，就心想一不做、二不休，干脆加了几个标点，亲戚没法只好留他住宿。请问书生是怎样加标点的？ （2分）
下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留
21、前年（2004）是甲申年，小明30岁，问：当小明37岁时（2010年）是（ ）年〔填天干地支〕，小明本命生肖为（ ）。 （2分）
22、成语接龙题（2分，接4个成语即可。）
齐心协力，力
四、聪明才智展示题(选做一题，4分)
1、宝塔诗如何读？
开
山满
桃山杏
山好景好
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
2、密码破译：
有一份用阿拉伯数字写的密码电报，全文如下：
20 8723 643 14 5206 52 79 843 6306 843
已知这份电报的每一个阿拉伯数字代表一个汉语拼音字母。一组数字就是一个音节。其中：1是q，5是f，8是z。请你根据普通话声母和韵母的分配规律进行破译，看它的内容是什么。
2、怪体诗如何读？
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
万
国
州州州州州州州州州
到
川川川川