二年级语文有什么类型的题目

Ⅰ 小学语文的考题类型有哪些（要全面按照新课标要求考察）

小学语文考题类型主要包括三大块：基础知识,阅读,作文.
一.基础知识：1.看拼音写汉字；2.改正词语中的错别字；3.填空:课文填空,查字典等；4.按要求写成语；5.写名言警句,歇后语,对联等；6.默写表达不同感情的古诗；7.标点符号的运用；8.破折号的运用；9.按要求写句子；10.修改病句；11.关联词的运用；12.句子大比拼13.口语交际等等.
二.阅读：课内和课外各一片.
三.作文：1.命题作文；2.半命题作文;3.材料作文.
以上只是浅显解答,仅供参考.

Ⅱ 二年级有哪些作文题目

二年级的作文有很多题材，如下：

1、写人的：我的弟弟，可爱的妹妹，我的父亲等题目。

2、写事的：有趣的运动会、迟到的反思、吃西餐等题目。

3、想象类的：橡皮擦的自述、给十年后自己的一封信等。

(2)二年级语文有什么类型的题目扩展阅读

当老师出题以后，先不要急于下笔，应该先仔细地看看题目，确切理解题目的要求。是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想象文……这些弄清楚了，作文就有了基本的方向。

有的题目很明显，写人记事，一看就知道。如《我的妈妈》、《我尊敬的老师》，一看就知道是写人的。又如《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》，一看就知道是写事的。再如《美丽的小河》，一看就知道是写景的。

《可爱的小狗》，一看就知道是状物的。《一封倡议书》，属于应用文，《我在3049年》，属于想象文。但是，有些题目，如《冬天的早晨》，既可以写景，也可以记事；《上学路上》，既可以写上学路上发生的事，就是以记事为主，也可以写通过发生的事表现人物的思想品质，那就是以写人为主了。

Ⅲ 二年级语文短文阅读题试题

语文学科的基础就是阅读，尽管我们要培养孩子的能力有听、说、读、写，但是如果没有阅读作为基础的话，孩子的其他能力是很难得到提升的。以下是为大家分享的二年级语文短文阅读题试题，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

二年级语文短文阅读题试题(一)

猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨

兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰

的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。

1、这段话共有( )句。

2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3、因为猫头鹰 ， ，所以人们叫它“猫头鹰”。

4、用部首查字法查字典：

“轻微”的“微”：查() 部，总的笔画数是( ) 画，在短文中的意思为( )(①小，细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)

“注视”的“注”：查 部，总的笔画数是( )画，在短文中的意思为( ) (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载，登记)

二年级语文短文阅读题试题(二)

秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的.，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

l、请你给短文加个题目。

2、秋天到了，公园里的( )和( )都开了。

3.菊花的颜色有( )、( )、( )、( )。

4、桂花是什么样子?

5、这段话共有( )句，主要是围绕第( )句来写的。

二年级语文短文阅读题试题（三）

可爱的小花猫

我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天 小花猫总是爱睡觉 嘴里还不停地打呼噜(lu) 一到晚上，它就这儿走走 那儿看看 好像在侦(zhēn)察老鼠的活动

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、这篇短文一共有( )个自然段。

2、给第四自然段加上标点符号。

3、小花猫的尾巴是( )，眼睛是( )，胡子( )。

4、写小花猫颜色的词语有： 。

5、用“ -------”划出小花猫白天爱做的事，用“ ～～～”划出它晚上做的事。

二年级语文短文阅读题试题（四）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的打“-”。

蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)

乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)

2、写出与下面词语意思相近的词语。

漂亮——( ) 喜欢——( )

3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。

4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

这是把蜻蜓的( )比作( )。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?

二年级语文短文阅读题试题（五）

洗(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。

1、课文一共有( )个自然段。

2、填空。(动词)

( )工作( )孩子( )提琴

( )电话( )乐谱

3、用音序查字法查字典：

“艰难”的“难”：先查音序( )，再查音节( )，在短文中的意思为( )(①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)

“卖艺”的“艺”：先查音序( )，再查音节( )，在短文中的意思为()(①才能、技能;②限度。)

4、用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子。

Ⅳ 小学二年级语文课外阅读题试题

要想学好语文，必须多做题，以下是为大家分享的小学二年级语文课外阅读题试题，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

小学二年级语文课外阅读题-两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥!”黑羊说：“你退回去，让我先过桥!”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通!扑通!”的响声，它们都掉到河里去了。

1、短文一共有( ) 小节。

2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng

3、填空：

(1)( )和 ( ) 在独木桥的 ( ) 相遇了。它们都要对方( ) ，让( ) 先走。

(2)两只羊谁也( )，就打了起来，结果都 ( ) 。

(3)在文中找出一对反义词，把它写在括号里：( )——( )

小学二年级语文课外阅读题-可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会!

1、文章共( )句话。

2、量词填空：

一( )树叶 一( )工匠 一( )筷子 一( )牛皮

一( )大衣 一 ( )水珠

3、在( )里填上合适的词语：

( )的秋娃娃 ( )的稻子 ( )的景象

( )的冬姐姐

4、秋天，除了( )的稻子，( )的树叶，( )的秋菊， 还有( )的枫叶，( )的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住( )

A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了

6、在短文中找出意思相近的词语： 顽皮——( ) 美好—( )

小学二年级语文课外阅读题-春 雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色?

小白鸽说：“春雨是无色的'，你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧!春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”

麻雀说：“不不!春雨是红色的，你们瞧!春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”

1、给短文标上小节号。

2、 在括号里填上合适的词：

( )的小草 ( )的桃花

( )的柳树 ( )的杏花

3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ———— ”把句子划下来。

4、 按短文内容填空：

1)小白鸽认为春雨是( )，小燕子认为春雨是( )，麻雀认为春雨是( )。

2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说：“春雨是( )的。你们瞧!，春雨( )。”

5、 连词成句：

① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

小学二年级语文课外阅读题-夏 天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、用“ ”划出第2、3两句句子。

2、石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的，花朵是( ) 的。

3、文中的一对反义词是( )——( )。

4、我喜欢石榴花是因为 。

5、石榴花很多，从( )、( )等词可以看出。

小学二年级语文课外阅读题-小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有( )节，标上小节号。

2、正确连线：

一架 野花

一棵 飞机

一朵 青草

3、在正确内容的括号里打√

① 小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )

② 小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划。出来

Ⅳ 二年级语文试题

期中考试已经临近，各年级、各学科都马上进入到紧张的复习阶段。我为大家准备了二年级语文试卷的试题，希望对大家有所帮助。

一、一锤定音。(给加点的字选择正确的读音，在下面画“—”)(3分)

威武(wēn wēi) 揪掉(jiū qiū) 蔬菜(shū sū)

蒲公英(pú b09) 演奏(zòu zhòu) 白鲸(jīnɡ jīn)

二、看拼音写词语。(10分)

jiānɡ jūn chénɡ fēnɡ pò lànɡ shú xi zhào huàn zāo ɡāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jī′ è ɡù zhí chì bǎnɡ dào qiàn huàn xiǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、在正确的音节下画上“√”。(4分)

①假(jiǎ jià)如明天放三天假(jià jiǎ)，我将出去旅游。

②我们来到茂盛(shèng chéng)的桃林里，看着清清的河水，忍不住每人 盛(shèng chéng)了一碗水喝。

③我尽(jǐn jìn)量满足对方，可还不愿意。于是，我气冲冲(chōng chòng)地冲(chōng chòng)着对方喊。

④“神七”宇宙飞船于2008年9月28日下午5点37 分在内蒙古草原上成功着(zhúo zháo)陆。

四、选字填空。(6分)

拔 拨 ( )苗助长 ( )电话 ( )草 ( )动

报 抱 ( )怨 怀 ( ) ( )答 ( )纸

至 致 专心( )志 别( ) ( )今 ( )于

坐 座 ( )落 入( ) ( )位 一( )

五、词语巧搭配。(6分)

鲜嫩嫩的( ) 毛茸茸的( ) 雾蒙蒙的( )

金灿灿的( ) 火辣辣的( ) 水灵灵的( )

六、词语巧积累。(补充词语)(4分)

乘( )破( ) 一( )正( ) 掩耳( )( )

引( )注( )( )( )充数 装( )作( )

七、对号入座。(选词填空)(8分)

愿望 失望 希望

①我有一个美好的( )，( )能乘着宇宙飞船去太空遨游。

②姐姐想当人民教师的( )终于实现了。

③遇到困难时大家不能( )，应当增强信心去战胜它。

清静 安静 平静 寂静

①妈妈为图( )，独自到乡下去了。

②湖面立刻恢复了( )。

③林间小道在清晨是十分( )的。

④“请大家( )!”他大声喊道。

八、啄木鸟医生治病。(3分)

①放学了，校园里非常平静。

②晚会上，表演了精彩的节目。

③他吃过早饭，立刻急忙走出家门。

九、根据意思在括号内写词语。(3分)

①比喻自己欺骗自己。 ( )

②比喻没有真实本领的人冒充行家来凑数，也比喻以次充好或以假充真。 ( )

③比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。( )

十、添枝加叶。(10分)

1、把下面的句子补充完整。

(1)天下兴亡

(2)风声、雨声、读书声

家事、国家、天下事，

2、按要求写句子。

(1)路被施工队修好了。

改成“把”字句：

(2)南海是一个美丽的`地方。

改成反问句：

十一、课内知识大回放(6分)

本学期的学习，我已收获了很多，我认识了热爱祖国的( )知道( )喜欢听音乐，( )的花瓣傍晚合拢，会默写白居易的《鸟》后两句：( )记住了描写夏天景色的诗句( )。知道了江南水乡的早晨是( )、( )、( )。积累了和鸟有关的成语( )、( )。

十二、阅读理解

风筝和线

风筝飞上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚底下，觉得很了不起，便对我说：“哈哈，世界只有我最高了。”

忽然 来了一架飞机 风筝对线说 都怪你牵住我的脖子不放 要不 我肯定比飞机飞得还高

要不是我牵住你 你只能躺在地上 线对风筝说 风筝不以为然

一阵风吹来，风筝拼命地往上蹿。正当蹿的起劲时，线断了，风筝想乘机追上飞机，可是身不得已，飘飘悠悠地跌落在地上。

风筝这才明白————————————。

1、给短文缺少标点地方加标点。(3分)

2、给加点字注拼音。(2分)

蹿( ) 乘机( ) 跌落( ) 觉得( )

3、下面三句话，哪一句放在文章结尾你认为最合适，请在括号里打“√”(2分)

①不听别人的劝告是不对的。( )

②自高自大，把自己估计的太高，必然要失败的。( )

③只有谦虚，才会进步。 ( )

(二)课外阅读

乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊!

可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。” 乌鸦没听完百灵鸟的话，就快速飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1、本文共有几个自然段?( )(1分)

2、百灵鸟能唱出动听的歌，是因为：( )(2分)

A、百灵鸟天生有副好嗓子。 B、百灵鸟每天坚持早起。

C、不管春夏秋冬，百灵鸟坚持早起练习唱歌。

3、给短文拟个题目 ( 2分 )

4、读了短文，你知道乌鸦本想达到什么目的吗?(2分)

5、读了寓言，你明白了什么道理?用自己的话说一下。(3分)

十三、习作小练笔。(20分)

同学们，动物是人类的好朋友。大家一定很熟悉小动物，有的甚至还养过小动物吧，爱动物，保护动物从你我做起，请大家赶快写一写和动物有关的文章吧!

Ⅵ 小学二年级语文单元测试题

一、我能写的准确又漂亮。

yìlùnfúzhuāngtǎoyànjiějuégāntián

lǐngdǎochènggǎnpùbùshíbēihǔnzhuó

二、火眼金睛，辨字组词。

称()沿()渴()导()

秤()船()喝()异()

三、送词语回家。

一()狮子一()大象一()船一()称

一()办法一()青山一()石碑一()井

四、换加点词语，使句子的意思不变。

1、山路忽然一转，啊!望见了瀑布的全身!

2、青蛙兴冲冲地来看照片。

3、这回你明白了吧，光凭力气和脾气是解决不了为题的。

4、河水立即把红蚂蚁冲走了。

5、这讨厌的东西没叮你是不是?

五、照样子，写句子。

例：我怎么会上学迟到呢?

我不会上学迟到。

1、他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗?

2、字典不正是我们的好老师吗?

3、我们怎能不怀念那些如歌的岁月?

六、小法官巧判案(在下面的比喻句后面打“√”)。

1、先听见瀑布的.声音，好像叠叠的浪涌上岸滩。()

2、这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。()

3、今天家里很热闹，好像过节一样。()

七、课文精彩回放。

1、这头象，身子像，腿像。

2、兔子在岸上说：“这回你，光凭力气和发脾气是

的。”

3、站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座时时吹来一

阵风，把它吹得如，如，如。

八、二年级一班的王小明在操场上不小心将自己的语文课本丢了，请你带他写一则寻物启事。

九、快乐阅读。

聪明的梅花鹿

有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：“你身上的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。

半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来说：“你上当了。走，我和你去把它捉来，给你做午餐!”老虎说：“不，梅花鹿很可怕，也许你看见它会跑的。”狐狸说：“要是你不放心就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就喊：“狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找它呢!”老虎听了，以为上了狐狸的当，回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。

1.故事一共出现了______种动物，分别是________、________、_________。

2.从哪些地方可以看出梅花鹿很聪明?用波浪线画出来。

3.读了这个故事，你受到什么启发?(遇到危险怎么办)

_______________________________________________________。

十、写话园地。(书写工整，语句通顺。)

Ⅶ 小学 二年级下册的语文重点题目是哪些

1，古诗两首2，蚕姑娘3，月亮湾4，快乐的节日5，雨后6，谁的本领大7，蜗牛的奖杯8，狐假虎威9，母亲的恩情10，沉香救母（一）1,1，沉香救母（二）12，木兰从军13，学棋14，黑板跑了15，晚上的太阳16，闪光的金子17，歌唱二小放牛郎18，鸟岛19，台湾的蝴蝶谷20，欢乐的泼水节21，真想变成大大的荷叶22，猴子种果树23，会走路的树24，问银河。我是三年级的学生哦

Ⅷ 小学二年级语文试题

一、看拼音，写词语(4分)

xiá líng

晚( ) 盛气( )人

闻名( )尔 年( )

洁白无( ) 机( )

目不( )接 ( )珑剔透

二、给带点字选择正确的读音。(打上“√”)(5分)

乘船(chéng chèng) 奔向(bēn bèn)

峰峦(fēng nuán fēn luán fēng luán)

歌曲(qǔ qū) 喝彩( hē hè)

三、在括号里填上近反义词构成词语。(6分)

1、得不偿( ) 东倒( )歪 出生( )

损公肥( ) 外强( )干 明争( )斗

2、东( )西( ) 南( )北调 同甘( )苦

翻天( )地 生( )死( ) 左邻右( )

四、给 下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)

1、固： ①结实、牢靠; ②坚定的、坚决地; ③本、原来; ④坚硬

坚固( ) 固有( ) 固守阵地( ) 固体( )

2、过：①过错 ; ②以、回; ③超越; ④经过，从此到彼的经历

过半数( ) 过节( ) 改过自新( ) 将功补过( )

五、选择关联词语填空。(6分)

不是……而是…… 宁可……也不…… 无论……都……

之所以……是因为…… 如果……就…… 只有……才……

不但……而且…… 只要……就…… 既……又……

1、( )坚持改革开放，国家( )会富强。

2、猎人( )没饿着，( )吃了一顿鲜美的晚餐。

3、( )绕道走，( )踩坏花坛里的小草。

4、( )碰到什么情况，他( )能对付。

5、长跑( )要有一定的耐力，( )要有一定的技巧。

6、这个后果( )小明造成的，( )电脑出了故障。

六、按要求改换句子。(13分)

1、缩句。

在美国华盛顿的史密森博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机。(1分)

2、扩句。(2分)

荔枝上蒙着水珠。

3、改为双重否定句。(2分)

我要做出这道题。

4、改为反问句。(2分)

人与山的关系日益密切，使人们感到亲切、舒服。

5、修改病句。(1分)

《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。

6、指出该句用了什么修辞手法，并仿写一个句子。(2分)

梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!( )

7、变成第三人称。(2分)

齐白石连连说道：“主席，失敬得很，都怪我疏忽大意。这画说什么也不能给您，如果您喜欢这种笔墨，我回去以后，再给您重画。”

8、用关联词语把两句话并成一句话。(1分)

人类随意毁坏自然资源。

人类的生存环境受到严重威胁。

一、填空。(8分)

1、古诗《竹石》的作者是 代着名 家 家 ，号 。

2、 ， 傲骨梅无仰面花。

与有肝胆人共事， 。

海纳百川， ， ，无欲则刚。

3、每一食， ，每一衣， 。

4、地力之生物有大数， ， ， ，则常足，

， ，则常不足。

二、默写《长征》。(6分)

， 。

， 。

， 。

， 。

三、阅读《开国大曲》片断，做题。(15分)

丁字形的广场上汇集了四面八方来的群众队伍。/早上六点钟起，就有群众队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。效区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。/到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示(2分)

汇集(hùi hūi) 五更( gèng gēng)

直奔(bèn bēn) 排列( péi pái)

2、组词。(4分)

擎( ) 辛( ) 郊( ) 赶( )

警( ) 幸( ) 效( ) 敢( )

3、“成了人的海洋”是指 ，“成了人的海洋”这里用了

的`修辞手法。(2分)

4、“红旗翻动，像海上的波浪”是把 比作 。(2分)

5、片断已用“/”分为三层，请写出各层大意。(5分)

第一层：

第二层：

第三层：

四、阅读下面短文，完成文后题目。(13分)

南北朝时期的梁朝，有位着名画家叫张僧繇，皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。

传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。这些龙描画、模仿得非常逼真( )，栩栩如生，好像活的一样。游人纷纷前来观看，不停地赞叹( )。大家觉得美中不足的是，这四条龙都没画上眼睛。于是，大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上。张僧繇说：“如果画上眼睛，龙就会飞走的!”大家认为他的话很荒唐，根本不相信。有人请求说：“你说的太玄了，请你给龙画上眼睛，让我们看看吧!”大家一再要求，他推辞不了，只好挥动画笔，把其中的两条的眼睛画上。刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条巨龙撞毁墙壁，乘着云雾飞行( )，飞向苍天。而没有有画上眼睛的那两条龙，依然留在墙壁上。

成语“ ”就是从这个故事来的。后来人们用它比喻说话或写文章，在关键的地方用一、两个警句 ，使内容更为 。

1、给短文加上题目 。(1分)

2、根据画横线的句子意思在后面括号里填上成语。(3分)

3、根据短文意思补充最后一自然。(3分)

4、解释下列词语。(2分)

栩栩如生：

风雨交加：

5、在文中找出下列词语的近义词。(4分)

仍然—— 荒诞—— 拒绝—— 紧要——

题目 “ ”读后感

要求：回忆学过的课文《荔枝》或《只有一个地球》，写一篇读后感。要联系生活实际或社会现象，写出自己的真实看法和想法。450字

Ⅸ 二年级语文上册期末必考题型有哪些

部编版二年级上册语文：字、词、句、阅读训练、看图写话。

就如第一题的读拼音写句子，不仅仅考查同学们对生字知识的掌握情况，还检验同学们对俗语、课文等知识积累。

再看第二题和第三题，都是关于标点符号的考题，标点符号是同学们期末复习容易忽略的知识点，但也是考试常考的考点，在这里我们就提醒同学们，期末复习期间一定要做一做关于标点符号的专题练习，这能帮助我们更全面地掌握好语文知识，养成好的学习习惯和学习能力。

后面的题主要是对句子知识的考查，同学们如果在某道题上丢了分，就一定要花时间去复习那一类的知识点，在知识点掌握好之后，还要做一做相关的习题，帮助自己进一步巩固好知识，只有这样，同学们的语文成绩才能得到提高。

最后一个大题是看图写作：

很多孩子会头疼这个题目，主要是不知道如何写作，其实所有的基本的素材都是来自图片，但是首先孩子要仔细读题目要求，比如题目让先写出图中的场景，然后展开想象去联想后来发生的事情，但是前提还是要理解图中的场景。

比如我们看到图中是一个小鸭子掉进了坑里，有猴子还有大象以及小熊做出了援救的动作，场景很容易就出来了一个救援的场景，所以孩子可以写小鸭子掉进坑里，动物都是做了哪些救援的行为等等。

Ⅹ 小学二年级语文模拟试卷及答案

对于二年级的小朋友来说，想要提高语文基础，那就 一定要多做试卷来增长 语文知识 了。下面是我收集整理关于小学 二年级语文 模拟试卷及答案以供大家参考学习。
小学二年级语文模拟试卷题目（一）
一、我能拼，我能写。(20分)

Sǔn yá wēi fēng kū róng hàn dī huó pō

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

màn huà xiàng dǎo pò suì mãng lóng huàng dang

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比，再 组词 。(10分)

未( ) 勾( ) 摘( ) 密( ) 绕( ) 末( ) 沟( ) 滴( ) 蜜( ) 浇( )

三、给带点的字选择正确的读音画“√”( 6 分)

喝彩(hâ hē ) 旗杆( gǎn gān ) 地壳( qiào kã ) ...

斗牛(dǒu dòu ) 宝藏(zàng cáng ) 盛满(chãng shâng ) ...

四、我能把下面的词语补充完整。(8分)

倾盆( )( ) 随 ( ) 舞( ) ( )胜( )迹 金碧( )( )

( )( )细 描 ( )和( )丽 ( )墨 涂( ) ( )( )扑鼻

五、选择正确的词语填在括号里。(12分)

产生 发生

(1)小猫在我们家生活了两年，我跟它( )了浓浓的感情。

(2)无论( )什么事情，爸爸总会和我在一起。

夸赞 称赞

(1) 围观的人看了，纷纷( )。

(2)“画得太像了!”一位商人( )道。

发明 发现

(1)指南针是我国古代四大( )之一。

(2)春天来了，我( )迎春花开了。

六、我会写 反义词 。(10分)

例：我喜欢吃麦当劳。( 喜欢------讨厌 )

(1)我受到了老师的表扬，心里真是高兴。( )

(2)这件事做起来有点困难。( )

(3)温暖的阳光照耀着大地。( )

(4)这是一条笔直的公路。( )

(5)妈妈对客人很热情。( )

七、填合适的词。(8分)

1.例：(美丽的)黄山

( )阳光 ( )唠叨 ( )节日 ( )枝叶

2.例：(热烈地)讨论

( )听讲 ( )飞翔 ( )奔跑 ( )道歉

八、把下面的 句子 补充完整。(8分)

1、句子模仿秀。(2分)

夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!

我的家乡，多么 _ _ _ _ _ _，多么 _ _ _ _ _ _!

他的画一挂出来，就有许多人欣赏。

_ _ _ _ _ _ 一_ _ _ _ _ _ ，就 _ _ _ _ _ _。

2、日积月累。(6分)

_ _ _ _ _ _，疑是银河落九天。

杨柳绿千里，_ _ _ _ _ _ 。

儿童 急走追黄碟，_ _ _ _ _ _ 。

九、整理排列错乱的句子。(5分)

( )再过些日子，小辣椒的茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。

( )春天来了，天气暖和了。

( )过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。

( )小明把小辣椒的籽儿埋在土里。

( )天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。

十、我会阅读 。(13分)

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

1、本文共有______自然段。(3分)

2、皮球掉到树洞里去了，小马______，小石_____，小叶_____，可是都不行。(6分)

3、用“～～”在文中划出小文的办法。(2分)

4、找出4个表示动作的词语，划上“—”。(2分)
小学二年级语文模拟试卷答案（一）
一、(20分)

笋芽 微风 枯荣 汗滴 活泼

漫画 向导 破碎 朦胧 晃荡

二、略(10分)

三、略 (6分)

四、(8分)

倾盆大雨 随风舞动 名胜古迹 金碧辉煌

轻笔细描 风和日丽 浓墨涂抹 芬芳扑鼻

五、(12分)

1、产生 2、 发生

1、夸赞 2、称赞

1、发明 2、发现

六、(10分)

1、表扬-----批评 2、困难------容易 3、温暖-------寒冷

4、笔直----弯曲 5、热情-----冷淡

七、略(8分)

八、略(8分)

九、(5分)

4 1 3 2 5

十、略(13分)
小学二年级语文模拟试卷题目(二)
第一部分：字词句大冲关

一、我会看拼音写词语。(10分)

二、火眼金睛(我会给带点的字选择正确的读音。)(8分)

蹦跳(bènɡ bèn ) 您好(nǐn nǐnɡ )

海峡 (xiá jiá) 朝夕 (zhāo cháo )

喜讯 (xùn xiònɡ ) 矗立 (zhù chù )

瓜蒂(dì tì) 哈欠(qiɑn qiàn )

三、照样子，写一写。(6分)

加一加：风—(枫)(枫树)

其—( )( )

尺--( )( )

减一减：记—(己)(自己)

挥--( )( )

请--( )( )

换一换：娃—(洼)(土洼)

抬--( )( )

好--( )( )

四、形近字组词。(10分)

巨( ) 吸( ) 处( )

功( ) 川( ) 区( )

极( ) 外( ) 助( ) 州( )

五、查字典(6分)

①遇到 的字,可以用部首查字法查字典。

②“棋”用音序查字法，可查音序，再查音节。用部首查字法，应查部首，再查画，“棋”可组词。

六、词语训练营。(17分)

(1)把下面的词语补充完整，并选择其中的一个写一句话。(7分)

春( )秋( ) 不( )而( )

名( )古( ) ( )( )补短

五( )六( ) 自( )自( )

(2)照样子，写词语。(7分)

(讲) 故事 ( ) 文章 ( )皮球 ( )钢琴

又细又长 ( ) ( )

高高兴兴 ( ) ( )

(3)在括号里写出下列加点词语的反义词。(3分)

为了自身的( )，千万不能做危险的游戏。

这道题很简单，一点也不( )

这事我已经做了一大半,才发现有问题,真是让我进( )两难。

七、句子大练兵。(10分)

例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1.黄河是中华民族的母亲河。

。

例：花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

2. 真!我。。

例：有几个虫子怕什么!

→有几个虫子不可怕。

3.有困难怕什么!

→。。

例：小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

4.小鸭在河里 游泳 。

小鸭在河里游泳。

例：朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。

5. 一就。

八、标点符号我会用。(3分)

1.我是英华小学的学生( )

2.这件事你是怎么知道的( )

3.我们的学校真美丽啊( )

第二部分积累运用(23分)

九、课文内容我知道。(16分)

1.我会按诗句内容填空。

寒___ ___径斜，____________________。

停车_________________晚，霜__________________ 。

这首诗的题目是《_______》，诗中所描写的季节是____ 季。

2.蒲公英靠________传播种子，苍耳靠_____传播种子，豌豆靠________传播种子。

4. 老师-满树盛开的花儿，那是我们的，感谢您时时把我们 。

5.读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了 成语 。

6.冬天，天上飘着雪花，地上雪毯，树上银装，到处一片

。小伙伴们在雪地上雪人、打雪仗，玩得可高兴了!

十、阅读乐园(7分)

彩虹和石桥

雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊!可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥!”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。

1.从文中找出“五颜六色”的 近义词 是( )

2.文章共有( )个自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。( )、( )、( )。

3.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?( )笑

4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是:( )

第三部分：写话小天地(7分)
小学二年级语文模拟试卷答案(二)
一 、我会看拼音写词语。

丰收 形状 休息 国旗 钟表

民族 惊奇 怎么 井沿 告诉

二、火眼金睛(我会给带点的字选择正确的读音。)

蹦bèng 您nǐn 峡xiá 朝zhāo

讯xùn 矗chù 蒂dì 哈欠qian

三、照样子，写一写。

加一加 棋、期 迟 (组词答案不唯一)

减一减 军 青 (组词答案不唯一)

换一换 治 仔 (组词答案不唯一)

四、形近字组词。

巨(巨石 巨大) 吸(吸管 吸气)

处(到处 处长) 区(小区 地区)

极 (北极 极光) 外 (外面 室外)

助(帮助 助手) 川(四川 平川)

功(功劳 立功) 州(兰州 广州)(答案不唯一)

五、查字典

① 不认识

② q qí 木 八画 下棋、棋盘、象棋等

六、词语训练营。

(1)把下面的词语补充完整，并选择其中的一个写一句话。

春华秋实 不约而同 名胜古迹

取长补短 五颜六色 自言自语、自由自在

(2)照样子，写词语。

看、写、读， 拍 运， 弹

又大又圆 又白又胖 又香又甜

平平安安 摇摇摆摆 花花绿绿(等)

(3)在括号里写出下列加点词语的反义词。

安全 复杂 退

七、句子大练兵。

1.中华民族的母亲河是黄河。

2.(答案不唯一)

3.有困难不可怕。

4.小鸭在河里自由自在的游泳。 小鸭在河里快活地游泳。(等)

5.我一抬头就看见你。(答案不唯一)

八、标点符号我会用。

1.句号(。)问号(?)感叹号(!)

九、课文内容我知道。

1. 远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

这首诗的题目是《山行》诗中所描写的季节是秋季。

2.风 动物 太阳

3. 笑脸 挂牵

4. 尺有所短寸有所长

5. 铺着 披着 洁白 堆

十、阅读乐园

1.五彩缤纷

2. 四个自然段 没吭声、静静地、一声不响

3. 嘲笑或讥笑