Ⅰ 三年级语文课外阅读读物都有哪些
三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分.而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯.所以,爱孩子的父母要加油呀!关掉电视、强迫他坐在书桌前,不一定有效.最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们.
以下书目,可以去书店买,也可以从网上书城去订购.根据孩子的阅读能力决定买多少本,不一定都买,也可以从图书馆借,还可以从网上找电子书.可任选几本.
1.科普系列:《130个科学游戏》、《海底两万里》、《科学改变人类生活的100个瞬间》
2.系列丛书:感动中国孩子的系列丛书、小布老虎丛书、儿童文学系列丛书
3 .《伊索寓言》 (希腊)伊索 中国妇女出版社1997年版
4 .《绿野仙踪》 (美国)莱曼·弗兰克·鲍姆 童话
(这是一个是极富想象力的国乡村幻想的故事,故事中充满了新奇冒险的幻想情节,非常值得一看.)
5.《长腿叔叔》 (美国)简·韦伯斯特 童话
6.《水孩子》 (英国)查尔斯·金斯利(也译为查理·金斯莱)
(在这部童话中有不少讽喻,寓于故事之中,寓教于乐,幽默风趣.)
7.《严文井童话》 严文井着 人民文学出版社出版
(他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义.)
8.《调皮的日子》 秦文君着 春风文艺出版社出版
(这是一部小说,《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事.)
9.《爱的教育》 (意)亚米契斯着,马默译 浙江少年儿童出版社2001年版
10.《宫泽贤治童话》 (日)宫泽贤治 着周龙梅 少年儿童出版社2003年版
11.《列那狐的故事》 (法)玛"阿希"季诺着 北京教育出版社2002年版
12.《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社2000年版
13.《130个科学游戏》 (德)汉斯"普雷斯着,吴衡康编译 中国少儿出版社1981年版
14.《东周列国志故事》 郭平、陈咏超改编 江苏少年儿童出版社1997年版
15.《成语故事365》
16.《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社版
17.《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社版
18.《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社版
19.《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社版
20.《肚皮上的塞子》 周锐 春风文艺出版版
21.《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社
22.《灵性的王国》 张香桐着 湖南少儿出版社版
23.《小思想家在行动》 (奥地利)克涅斯特林格
(爱思考的男孩达尼尔,大家叫他“小思想家”.后来他居然成了少年神探.故事里曲折跌宕、趣味盎然.)
24.《格列佛游记》 (英国)斯威夫特着
(在全世界非常有名的一本书,书中奇异的世界,大人国小人国的一切让你大开眼界.)
25.《风的旱冰鞋》 (日本)安房直子
(带你走进温柔与梦幻.这套书是日本大幻想系列之一,那套书还有《车的颜色是天空的颜色》、《晴天有时下猪》等)
26.《当世界年纪还小的时候》 (法)于尔克?舒比格
(一篇篇独立的小故事,很有趣味的插图.随便从哪儿开始读吧,你都能读到真正的故事)
27.《世界之谜少年科幻小说系列》 杨鹏 北京少年儿童出版社出版.
你了解木乃伊吗?听说过尼斯湖怪吗?让你和这些奇怪的东西接触一下,感觉如何呢?这个系列包括《木乃伊复活》、《你好,尼斯湖怪》等.
28.《父与子全集》 德国幽默大师埃·奥·卜劳恩(1903-1944) 译林出版社
29、《晴天有时下猪(绘本)》(6册) (日本)矢玉四郎
30、《亲爱的汉修先生》 本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖.这本书或许能给你的作文能力提供很大的帮助!
31.《草原上的小木屋》美国作家罗兰·英格斯·怀德的9部带有自传色彩的经典名着的合称
32.《查理和巧克力工厂》英国儿童文学大师达尔是20世纪最受小读者们喜爱的作家,而《查理和巧克力工厂》是他的作品中知名度最高也最受欢迎的一部.
33.《浪漫鼠德佩罗》本书曾获得2004年纽伯瑞儿童文学奖金奖.
34.《我们去看海》这是一本用十四行诗体创作的儿童诗集,曾经获得第五届全国优秀儿童文学奖.
35.《新版神奇校车》(10册)这是一套在美国最受欢迎的儿童自然科学图画书,全球销售6300万册.
学习辅助书目:
1.《成语字典》
2.《现代汉语大词典》
3.《开放阅读》三年级
4.《小学生课外美文》或《晨读十分钟》三年级
5.《小学生必背古诗70首》、《弟子规》
Ⅱ 看什么书对语文有帮助
看过多的名着已经没的多大意义了,现在要了解文化常识,某某人的原名笔名,作品,大概内容,因为大多靠这些方面,现在的语文考的是创新,语文离不开考注音,错别字,病句,成语用法是否合理这些,主要是考察的书上的字词,现在的语文考试考完那几道选择题后,就是现代文阅读主要是说明文居多,问题差不多都是问某某句是否符合原文意思,要结合上下文,定语分析,主要是阅读,阅读在于看平时做过的阅读题,了解表现手法,写作手法,表达方式,这些基本的答题技巧,而不是只知做大量的题。再说就是文言文,这个靠多记,高中三年,高考考那篇不一定,还有文言虚词,实词,通假字
考场作文大多是写带议论色彩,要写好作文基本上是从某某东西得到的启发感受,道理,真谛,少是记叙文。考场作文的写作意图一定要明显,因为改卷老师往往一目十行。
你要想看点书就看教科书后面的名着导读,考试往往考后面介绍的,他不会超出考试大纲
Ⅲ 小学生语文课外阅读书都有那些书,推荐几本。
《论语》 《三国演义》 《城南旧事》
《俗世奇人》 《骑鹅历险记》 《童年·在人间·我的大学》
《福尔摩斯探案全集》 《史记》 《林清玄散文集》
《钢铁是怎样炼成的》 《毕淑敏作品精选》 《朱自清散文集》
《马克吐温短篇小说选》
Ⅳ 初中语文买什么辅导书比较好
初中十大教辅书排行榜:
1、《新教材完全解读》
《新教材完全解读》将课本中的每个章节、每个知识点按照预习、听课、拓展、巩固和检测的顺序划分,让学生科学、全面深入的学习。并且提炼基础点、重难点、关键点,从基础到提升、从课内到课外。可以说一本书搞定一切,当然题目的数量还是不太够,最好配合一下试卷和题型大全之类的资料。
2、《特高级教师点拨》
荣德基的点拨系列主要针对于数学,采用了荣德基CETC差距学习理论,与教材和教学大纲精密集合。本书注重对知识点的归纳和在具体题型中的应用,而且附带答案和解题思路详解,并附有拔高题。
3、《尖子生学案》
《尖子生学案》是对于尖子生学习经验的总结,再加上知名教师的归纳和补充编写而成。其特点在于让学生掌握正确、高效的学习方法。针对各知识点设计了一套完整的学习方案,将知识点按基础、重难点、易错易混点进行分类,层层递进。而且还特别注重拓展思维的训练,突破难题,考取高分。
4、《探究应用新思维》
《探究应用新思维》是数学方的经典教辅书,题目典型又灵活,非常锻炼思维能力。由数学教育学硕士,国家级骨干教师,数学奥林匹克高级教练黄东坡编写,他对于近十几年来数学考试命题的变化和趋势了如指掌,这些也全部体现在了他的编写之中。
5、《五年中考三年模拟》
五三系列这个不用介绍大家也知道,从初中一直考研,它都一直伴随这我们。而且也是各阶段教辅的不二选择,足以说明其效果。
《五年中考三年模拟》是多名一线老师和考生的智慧结晶,全书分为《全练》+《全解》,深入解析知识点,实例运用检测,每门课程有一本五三就够了。超前学习的学霸初一、二就可以买中考版来练手了。
(4)语文期末都考课外题那还读什么书扩展阅读
选择教辅书要注意三点:
1、搞清楚自己的需要,抓住学科的薄弱环节来选,同类型的教辅书一本足矣,而且现在市面上的教辅书类别很细,在挑选时更方便。
2、最好选择新的版次,新的版次并不是指新的教辅书,最好是那些出版多年但今年更新过的,因为现在不少教辅书会根据考试最新题型作变化,此外印刷版次多可以说是销量不错的教辅书。
3、看教辅书的出版社和作者,正规的出版社和优秀的编写者是优质教辅书的质量保证。
Ⅳ 高一提高语文成绩推荐书籍 看什么书有用
高一提高语文成绩可以看一些文言版的小说名着,高中更多的是文言知识的运用。将积累的文言知识运用到课外文言文,人物传记中去。需要积累,但更需要将积累迁移到课外。还可以多看看一些美文杂志,如《阅读者》、《青年文摘》、《散文》、《美文》等。
文言版的小说
高中的文言文不仅仅是做文言文试题的时候需要,在写作文的时候也需要。文言词汇古朴,典雅,凝练,可以说用在作文中会使你的作文语言增色不少。学习文言文除了跟着课本学习之外,还可以自主阅读一本文言版的小说,比如《世说新语》《聊斋志异》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《封神演义》等等。大部分的明清时期的章回体小说都可以。阅读起来不困难,又有趣味性,还可以增加文言知识。这里对学生来说比较适合的就是蒲松龄的《聊斋志异》。故事有趣,能吸引学生阅读。有兴趣的朋友可以从网上购买。
多总结
一日三省吾身,说的就是这个道理。我们要经常总结!成绩要提高,必然是考试,所以假如你能研究测试的目的。每一道题这么问是想测试我们什么。这个时候不就是兵来将挡水来土掩的策略了吗?也许你会觉得这样属于应付性考试,但考试的目的就是这样。它想看到你的能力,而只能通过这种手段来测试。那么我们就投其所好。
所以请每一次测试完,都对这些题目进行一个分析,然后对错的题做一个总结,并把它归类到相关知识点下面。以便高三的时候在复习。
Ⅵ 看什么书,练什么样的卷子,能提高初中语文成绩,谢谢大家
我是初中语文老师,我来回答这个问题。
语文这门学科似乎谁都可以听懂,觉得简单,实际上考个高分却很难。题主问看什么书,练什么样卷子能提高语文成绩。我建议假期和周末让孩子读读名着,读读中考满分作文,读读一些文言半文言的古文小故事,读一些积累写作素材又能陶冶情操的杂志。至于做题,我建议选两种,一种综合性的,一种是专题性的。下面我具体阐述一下这个问题。
不爱读书的孩子很难学好语文
语文培养的是学生听书读写的能力,而这种能力单单听老师讲课很难获得。那些不爱读书的孩子语言表达能力普遍偏弱,尤其解答阅读理解和写作:语言苍白、理解浅显、解析缺乏深度和广度。我建议孩子读下面几类书,家长可以根据孩子的能力量力而行:
1、中考考试大纲划定的名着名篇 。以部教版为例,中考考查的名着包括《红岩》、《简爱》、《格列佛游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《西游记》、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》。此外有一些是随教材出现但不是中考考查范围之列的,例如《昆虫记》、《艾青诗选》、《海底两万里》等也可以拿来读读。
这些名着可以安排在寒暑假和周末的时间来读。如果平时时间允许,每天做好计划读十几页也可以。
2、古文古诗阅读比较薄弱的同学可以读一些古文作品 。例如《人间词话》、《诗品》、《论语》、《古文观止》。也可以选读一些文言半文言的小故事集来读,目的是掌握和巩固古诗文常用到的实词和虚词的用法。
3、多读历年中考满分作文和中学生《读者》、《意林 》等中学生读物。 目的是帮助孩子积累写作素材,熟悉行文思路。
结合自己的情况挑选复习资料 语文的复习资料基本上就是两种:一种是综合性的,例如中考前经常用到的《试题研究》、《天利三十八套》、《五年中考三年模拟》。《试题研究》和《五年中考三年模拟》注重一个板块一个板块解析加练习;《天利三十八套》是三十套真题综合练习。
还有一种是专项练习资料,例如针对阅读理解的《一本》、《金牌阅读》、《阳光阅读》;还有针对名着或的专项练习题。尽量根据自己的薄弱环节先专项突破,之后再选择综合练习。
一点小建议
阅读和试题都应该本着在精不在多的原则,不要盲目贪多 。阅读书籍要学会圈点勾划,点评类阅读;做试题要掌握答题思路和技巧,不是死记硬背答案。
初中语文由三部分组成:基础,阅读理解,作文。 要想提高语文成绩,要从这三个方面同时发力。要提高这三方面的语文成绩,要读些什么书,做什么试卷呢?且听我一一道来。
一、提高基础要读什么书,做什么试卷? 基础一般占到1/4左右吧。主要就是字词,还有背诵,一些文化常识等等。这些知识呢主要来自课本,所以要想提高基础知识, 就是要紧扣课本中要记要背的东西,把它记牢,背牢就好了。 基础知识,如果成绩好,不见得能够使你的语文得到很好的成绩。但基础知识如果不好,你的语文成绩一定不会高。
至于卷子吗,这个没有什么和合乎每个人的。 最好的办法就是一首一首默写过去。然后把错的挑出来做成试卷让孩子做,然后再把试卷给孩子做,又把其中的错误挑出来,组成试卷,再给孩子做。这样的个性化的试卷才是最好的试卷。 能够提高基础知识成绩的试卷。孩子做这样的试卷,没有再出现错误,那么孩子的基础分就能够拿稳了。
二,阅读部分看什么书,做什么试卷呢? 阅读包括有五种文体,还有古诗文,文言文。阅读包括读懂文章,学会审题,学会答题。现在市面上的书呢,后两方面的内容都编得比较精到了,但是怎么读文章的书呢?很少。我给大家推荐的是下面这本书,它三个部分中有一个部分就是阅读各种文体方法。这正是各种书所缺少的东西。
下面是目录,大家可以看看它的编排体系。 由三部分组成,第一部分的是怎么阅读,第二部分是有哪些题型及解题思路,第三部分的是针对性练习。此外还有附录部分,有各种文体所需要掌握的基础知识。 我觉得这本书嗯做现代文阅读是足够了的。美中不足的是出版时间有点早,现在可能买不到了。而且呢,有些题型可能有点过时了。
现代文阅读还需要做一定的卷子,这个最好的卷子就是每一年的中考题。中考题既有各种新出的题型。同时呢,它们的答案也做得比较完备,能够指示解题思路,读题目,自己做一做,然后对照着答案,找到自己思维上的漏洞。 做中考题,那真是最好不过的了。文言文阅读也是如此,也要做中考题。
三、三者中最难提高的就是作文了。作文要多读一些带有点评的作文书。 这样就能够了解作文的得分点。此外呢,作文的提高最主要呢,还是要靠语文老师。通过语文老师的点拨,找到自己写作上的漏洞。然后不断练习,然后提高自己的写作能力。这样呢才能够提高分数。如果要练习卷子的话,也还是中考题,中考作文题看完之后呢,自己写写作文。然后可以对照着优秀作文去比比自己作文的差距。这样不断地练习,也能提高作文成绩的。
总之, 要想提高成绩,最重要的一点是孩子心中一定要有提高语文成绩的欲望。只要有这种强烈的欲望,他就能够去深入的思考,主动的学习,这样呢,什么书看了都会有帮助,如果缺乏这种内驱力。任何书对他来说都是没有用的 。
语文的提分相比较数学和英语来说会难一些。因为语文主要看平时基础是否扎实,需要日积月累打持久战。
首先 课内 ,语文书上的内容必须要完全掌握,课文是经过时间检验和精挑细选的文章,考试中的基础知识字词意等,大部分都是考的课本上的内容。只要上课认真,老师布置的作业笔头加口头认真完成,定期复习,相信基础知识部分不会难。
下来是 名着 题,因为初中学习任务加重,大本大本的名着很难让同学们认真反复研读,这个时候就需要名着练习题了,每天练习几道名着练习题,看到没有印象的内容可以翻翻书,随时加深记忆。
材料 题一般都是给一段材料,让你分析或者概括材料的内容。解题关键在于认真读题,斟酌题目要求,理清答题思路。有漫画要仔细看漫画内容,要思考漫画的深层含义。
阅读理 解题是比较重要的部分,对于答题思路和公式,学校里老师应该有讲,上课认真学习并背诵到滚瓜烂熟,还要总结下答题的窍门,比如说同样分析一句话,1分和3分是两种不同的分析方式。可以买阅读理解的书,一周做一到两篇,周末回顾总结。
古文 类一般只要课内扎实了扣分不会太多,课内文言文的实词虚词都要会。我们这边是会考一篇课内古文(这个就是送分题),一篇课外同类型的古文。一般来说平日里每天做一个短篇古文,花那么五六分钟,周六周日总结一下,到考试你会发现古文会挺简单。
最后讲 作文 ,作文的话只要不偏题,开头结尾精彩,中间逻辑清晰,分三到四段,那基本的分数就拿到了。建议买满分作文,有空看看,分析下为什么写的好。
语文在初中来说总的来说是 课内一定要学好,知识才能迁移到课外 。总结分析思考必不可少。买辅导材料的话去新华书店翻翻,盯着一本做就可以了。
看经典名着,古典名着,中学生必读丛书和阅读技能训练丛书,这些书是孩子必读的书,也是名校一线老师集体编写的。
这些书在读完后,可以一天一篇练习后面的答题,最多需要20分钟就可完成,不加重学生的课业负担的前提下,有利于应试技巧的练习和帮助学生实现满分的愿望。它主要能传授学生的答题要领,点拔答题技巧,并能潜移默化地授之以渔,讲授你怎样学习语文的一种方法。
书内还分篇,分章节讲述各种体裁文章的技能突破,例题引路,整体训练,真题测试等四大特色问答,并备有辅助答案。
该丛书已助力千万学生赢得阅读高分!!
在这个得语文者得天下的号召下,得阅读者也就得语文,阅读的重要不光显示在语文,孩子昨天的中考数学题上,也出现了整篇阅读答题的大题。所以阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途经。因而阅读的重要性已引起全 社会 的高度重视。
其次还可以买本中学语文全解教材,跟上自己的语文课进度学习,练习后面的疑难解惑等题做一做。并随时写一写自己的心得,语文的成绩会很快被提起来的。
最后,祝你在语文的积累学习中,取得好的成绩。
多做阅读题,既锻炼阅读速度,又锻炼自己文学思辨能力。再多看看每个标准答案的表达学学它们的开头结尾定成公式,还能帮助自己作文水平
看书的话,以我的经验应该多多看点语文的基础知识类的,有拼音,错别字,词语解释,病句,标点符号使用等。做题的话,多做点历年高考真题试卷,要认真做,做错题要知道自己错在哪,多练习应该就会提高的,特别对于主观题,要充分发挥主观能动性,认真写,每一步都认真做,不会的就翻书,然后每天多识记,及时复习,要持之以恒的坚持下去,这样不久就会有所提高的。
万维中考试题研究,全品中考复习手册,启东总复习
如果想提高议论文写作,积累素材,可以看
《 历史 的温度》《人类群星闪耀时》《中国精神读本》
如果想提升高中小说散文阅读可以读
《欧亨利》《契诃夫》《莫泊桑》还有《名家散文集》以及中国作家的短篇小说集
做题要做最新的,做名校试题,要善于总结同类题型答案规律
Ⅶ 小学生可以看些什么课外书,提高语文成绩
小学生可以看《法布尔昆虫记》、《爱的教育》及《海底两万里》等课外书。
1、《法布尔昆虫记》 这套书用简洁的语言、可爱的彩图、活泼的故事情节描绘了法布尔原着中具有代表性的昆虫,讲述它们的生活,展现它们的个性,处处流露出对它们的喜爱。它的语言非常简洁优美,每种昆虫形象栩栩如生,十分可爱,小朋友们甚至可以透过文字看到它们的喜怒哀乐,故事情节兼具科学性和趣味性,能够激发小朋友们的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心。
2、《爱的教育》这本书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该着作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。
3、《海底两万里》向我们描述了1866年,在海上航行的一些船只相继遇到了一只很像巨鲸的大怪物,有的船还遭到了这个怪物的袭击。大怪物引起了世界范围内人们对海上运输安全的恐慌。法国生物学家阿龙纳斯教授接受了合众国的邀请,加入了追捕怪物的“林肯号”战舰。“林肯号”在追逐中发现,原来这怪物并不是独角鲸,而是一艘装备先进的潜水船。教授等人被抓入船中,船长尼摩先生带领他们饱览了神奇而美丽的海底世界,又共同经历了许多艰难险阻。当潜水船在挪威海岸遇到北冰洋风暴时,教授和他的同伴终于逃出了“诺迪列斯”号,回到了祖国。他也将海底秘密公诸于世。
Ⅷ 初中生刷题用什么书
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Ⅸ 初中读什么课外书能提高语文成绩我现在就要初三了,不
可以买一些专门针对中考语文的阅读理解的课外辅导书。
我以前的语文是那种70多分的那种,后面找到了提升语文阅读能力的办法,就是多看阅读理解题,题海战术(让自己明白出这种题型的大概思路是什么,从而大大提高正确率),最好的一次成绩就是语文得全班第一名。
第一种方法:题海战术,多刷阅读理解题型。(一般书店里面都有相关的课外书卖的。)
第二种方法:多读、多记、多背
我认为对于那些可以背下来的东西,就一定要熟读于心。(因为这些是在语文考试中比较机械化的知识,是你最有能力可以把握住的分,也是最容易得到的分)。在我认为自己可以把握住的分,是不会失去一分的。
第三种方法:看优秀作文
是为了模仿他优秀作文的结构、思路、以及描写手法。尽量每一周都要模拟写一篇作文。(不同题材的作文都要写一篇,每次都要注意题目的新颖性 ,因为老师看作文的时候,往往都是先看题目,要从头就吸引老师的注意力)
希望我自己研究的学习方法对你有帮助,望采纳,谢谢。
Ⅹ 初中读什么课外书能提高语文成绩
1、《鲁滨逊漂流记》
这本书讲述了一个非常深刻的道理:人生充满坎坷,如果怨天尤人、退缩不前,等待你的只有失败;如果迎着困难上,永不言弃,这样,将会使自己变得更坚强更勇敢,这样,才能获得光明的前程。而且作为作文素材累积也是非常不错的。
2、《朝花夕拾》
这是是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》,这篇文章记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。以后高中的议论文写作可以用到。
3、《三国演义》
中国古典四大名着之一,是历史演义小说的经典之作。 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史,反映了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。了解历史可以帮助初中生更好地学习历史,这对于语文和历史学科都有帮助。
(10)语文期末都考课外题那还读什么书扩展阅读:
阅读课外书的好处:
1、读课外书,识更多字。
课外阅读对于学习汉字来说,是非常重要的,学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字,又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求,碰到不认识的字要通过查字典来掌握这个字的读音,了解这个字的意思。
2、读课外书,积累语言。
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。
3、读课外书,开拓视野。
课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过阅读,学生认识了更多有名的人物;对大自然产生了浓厚的兴趣,激发了他们探索自然的欲望。