语文课本有个吃墨水的叫什么

⑴ 求关于小学课文吃墨汁的人是谁

《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
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王羲之和陈毅都有这样的故事哦！要注意了！
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⑵ 小学课文那个吃墨的人是谁文章叫什么名字！

我就只记得那个人是王羲之，因为王羲之非常刻苦用工，有一天，他聚精会神地在书房练字，连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，催着他吃，他好像没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法，只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候，看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。情节大概是这样的，至于文章的名字这个真忘了。

⑶ 关于鲁迅吃墨水那篇课文叫什么求告诉

是陈毅吃墨水吧，课文标题就叫《吃墨水》希望我的回答对你有帮助 ！

⑷ 小学课文吃墨水的是谁

小学课文吃墨水的是王羲之。晋朝着名书法家王羲之，一生的大部分时间都在用功练字，即使在走路和休息的时候，他也是用手指在自己身上一横一竖地比画着，研究字体。有一次，他在书房里专心致志地练字，该吃饭了他都不知道。

书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他吃饭，他却连头都不抬一下，继续挥笔疾书。书童只好去请王夫人来劝他吃饭。一会儿，王夫人来到书房,只见王羲之手里拿着一块沾了墨汁的馍馍直往嘴里送，弄得满嘴乌黑。王夫人见此情景，吃了一惊，然后哈哈大笑起来。

王羲之简介。

王羲之字逸少，琅琊临沂（今山东临沂）人，后迁会稽山阴（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭。东晋时期书法家，有“书圣”之称。与其子王献之合称为“二王”。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史，后为会稽内史，领右将军。

其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。

⑸ 鲁迅吃墨汁是那篇课文

《吃墨水》，这个故事不是讲鲁迅的，而是讲陈毅小时候学习的故事。

原文：

有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。

妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。

妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口。他却笑着说："没关系！吃点墨水好哇，我肚子里的'墨水'还太少呢！"

创作背景：

“吃墨水”，这一违背生活常理的课题，本身就能唤起学生的好奇心，全文一共四个自然段，其中二、三、四段是全文的重点段。简短的课文却表现出了陈毅在学习上的刻苦，他的努力与之后的成就有着必然的因果关系，所以这篇文章成功的教导了同学们要好好学习。

从课文中可知陈毅吃饼的时间很长，可是从图上盘子中饼的数量和他手里拿着的饼，又说明他吃得并不多，因为他把精力和时间用在了看书上而忘记了吃饼，所以很长时间，却只吃了少量的饼。这又从读书专心的程度上，突出陈毅“非常喜欢读书”。

陈望道吃墨水：

1920年春天的一个夜晚，陈望道在简陋的屋子里专心致志地翻译《共产党宣言》， 母亲给他送去粽子和红糖，过了一会儿，母亲在屋外喊：“红糖够不够 ，要不要我再给你添一些 ?"

儿子应声答道：“够甜 ，够甜的了!"谁知，当母亲进来收拾碗筷时，却发现儿子嘴边满是墨汁，红糖却一点儿没动。原来，陈望道竟然是蘸着墨汁吃掉粽子的!

⑹ 小学课文中陈毅吃到墨水的题目是什么

就叫《陈毅吃墨水》

⑺ 小学课文那个吃墨的人是谁文章叫什么名字！

陈毅 《陈毅吃墨》

⑻ 语文题：“吃墨水”的少年是谁

“吃墨水”的少年是陈毅
出自 《陈毅吃墨水》：
他一边看，一边用笔摘录重要章节，到了吃饭的时候，亲戚几次来请他，他都舍不得把书放下。亲戚见他这样用功就不忍再打扰他了，就把糖和粽子给他端去。陈毅的全部注意力都集中在书本和摘录上，粽子本来是蘸糖吃的，可他竟把粽子伸到书桌上的墨砚里蘸着墨汁往嘴里送，一连吃了两个粽子，竟然没有品出异味来。

⑼ 鲁迅吃墨汁的故事课文的名字

鲁迅没有吃墨汁的课文。
《吃墨水》讲述的是陈毅年少时，有一次读书读到兴奋处，误将馒头蘸墨水吃了。

文章：
无产阶级革命家陈毅元帅少年时代就非常爱学习。入学前，他就学会了好几百个字，会背诵一些浅显的诗文。5岁入学后，他学习更加认真，不论是背诵还是写算，都名列前茅。有一次，语文教员毛老师到陈毅家吃午饭，看见一个用一叠草纸订成的本子，每张纸都很厚。陈毅父亲对他说：“这是世俊（陈毅的学名）的练习本。”毛老师十分惊奇：“是练习本，怎么没见上面有一个字？”原来，陈家早已破产，家里穷困得买不起纸和笔，可陈毅每天还自己规定写50个大字、100个小字。为了给家里节省开支，陈毅就用笔蘸米汤在草纸上练字。写的时间久了，那叠草纸就被米汤浆成了一张张坚硬的纸块。毛老师知道这件事后十分感动，他抚摸着陈毅的头说：“孩子，好好练吧！”陈毅非常爱读书，常常把书带在身边，有空就看上几页，如果发现了一本好书，他简直是如获至宝，读起来常常是废寝忘食。还有一次，陈毅到一个亲戚家过端午节，进门后，看见桌子上有一本自己找了很久都没找到的书，于是，他忘了走几十里路的疲劳，立即躲到一个空房里专心致志地读起来。他一边看，一边用笔摘录重要章节，到了吃饭的时候，亲戚几次来请他，他都舍不得把书放下。亲戚见他这样用功就不忍再打扰他了，就把糖和粽子给他端去。陈毅的全部注意力都集中在书本和摘录上，粽子本来是蘸糖吃的，可他竟把粽子伸到书桌上的墨砚里蘸着墨汁往嘴里送，一连吃了两个粽子，竟然没有品出异味来。过了一会儿，亲戚又给他端来面条，见他满嘴是墨，便召来家人看，大家见了都忍不住大笑起来。陈毅起初还不知众人在笑什么，他用手抹了一下嘴巴，见手上沾了很多墨汁，才知道自己误吃了墨汁，他诙谐地对大家说：“吃了墨没关系，我正觉得我肚子里的墨水太少呢！”

所以鲁迅没有吃墨汁的故事。

鲁迅的代表作有：呐喊、彷徨、朝花夕拾、狂人日记、野草等。

⑽ 小学课本上拿馍蘸墨水吃的那个人是谁

是陈毅~
是不是讲述他那次和妈妈去亲戚家，他在亲戚家看到了一本自己梦寐以求的书，便认真地读起来。亲戚几次催他吃饭，他都舍不得放下心爱的书本，亲戚无奈的给他端上了一盘糍粑。他一边看书，一边吃糍粑，眼睛一刻也没离开书。过了一会儿，亲戚进来一看，哈哈大笑起来。这时候才回过神来，原来，他把墨水当糖沾着糍粑吃了，他不但没有着急，反而幽默地说：“我肚子里的 ‘墨水’还不够呢，吃点没关系。”