❶ 初中语文试讲十分钟,怎么讲讲一段还是全篇
语文试讲一般是讲一篇,即整体感知课文内容,开头讲话导入新课,而后整体感知课文,讲了什么事?主人公是谁?结果怎么样?诸如此类提前设计,由浅入深整体把握课文大体意思,一段的一般不采用,不好讲。惯例都是一篇一篇得讲,10分钟很简单,注意教态,普通话,板书,10分钟准备好了眨眼就过
❷ 初中语文面试试讲应该怎么准备
一、研读当地学校现行的初中语文课本,弄通弄透课本中的课文内容和主要知识点。特别是其中的讲读课文,更是要重点复习;要求背诵的一定要背过,课后的练习也要一看就会,一问就能答上来。
二、熟练地掌握教案的写法,因为抽签确定题目后,会要求现场撰写或整理教案。这是面试内容的其中一项,也是搞好试讲的基础和前提,不可小觑。
三、准备要讲的课。
1、写教案。要写什么呢?可以上网搜一下,大致包括标题、教学目标、教学重难点、教学课时、教学方式、然后开始教学步骤(环节)设计啦!生手可以把讲义加上,准备充分才便自己上课很有连续性啊。
2、教学环节我觉得很重要。知识点谁都会,但讲得好的不多,讲得死板的一大堆人,所以你必须有自己的特点,尤其教态要好。教学的目的,无非是让学生听得下去,学得好是吧。
第一步:导入新课。开头语,你自己想啦,总不可能什么都不说就开始写标题上课,那好烦哦!
第二步:整体感知。就是对课文大体概况。
第三步:深入研读。这时就是细细分析知识点,好好讲课啦。
第四步:板书。这很重要哦!学生会抄的,他们也实在需要,所谓好记性不如烂笔头嘛,要简洁、重点地写好板书。整块黑板可分为主板和副板——主板写总体框架,副板写一些零碎的,可以随时擦掉的东西。语文是这样,但数学就不一定啦,因为要算数嘛,但条条框框,干净整齐是和重要的!对了,字体要工整,师范专业的人都要练习“三笔”的,其中就是粉笔字要好哦!
第五步:布置作业。这会让评委或听课的老师觉得你有始有终,对学生负责。
❸ 参加初中语文教师面试一般都喜欢让试讲哪些课文
一般不会让你讲重点课文,因为重点课文老师们要细讲,试讲的课文基本都是老师们认为不重要的,期中期末考试不太会考的。
当然也看具体情况,我们当时试讲是抓阄,抓一个单元的课文。头天晚上抓到课文,第二天就讲。
初三的课文一般不会让你讲,都是给你安排初一初二的学生听课,没有学校愿意把初三的学生给你安排。
给你说说我的经验吧,我经常参加一些比赛,课堂整体流畅性和学生的参与度非常关键,不管什么样的课文,你都不要把问题设置的太复杂。要有学生答不出来的预案,如果学生答不出来的时候,你要有有效的引导。
这是备学生,你还要备老师,如果是老课文你可以备的复杂一些,评委都熟悉能领会,如果是新课文(新教材刚选入的课文),你就要备的简单些,因为有些老评委对课文也不熟悉,你备的太复杂,他们不一定能听明白,反而可能觉得你思路混乱。
最后是要有亮点,比如在最后体现情感态度价值观的时候,自己做首诗带大家一起朗诵什么的,这基本是个人秀了。
❹ 初中语文试讲面试常考篇目
1.《陋室铭》
就学生认为“可以调素琴,阅金经”是虚度年华的表现展开讲解
2.《口技》
要求就文言文得题目展开讲解
3.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
要求重点品味第七段句子的含义
4.《故宫博物馆》
要求以本文为例上一堂写作课
5.《海燕》
海燕的象征意义;写海燕为什么要写其他动物;太阳暴风雨代表了什么 。
6.《桃花源记》
说课形式,使用六环节教学法,试组织一堂语文口语课。要求突出重点,与学生有积极的互动;准备时间20分钟。
7.《济南的冬天》
出示了两句话,要求流利有感情地朗读;品味拟人的表达效果。
8.《醉翁亭记》
要求:设计题目帮助学生理解“醉”的含义;示范朗读第一段,要有感情。
9.《沁园春雪》
要求:突出教学重点,让学生更加容易接受,提高学生的情感价值观。
10.《紫藤萝瀑布》
教会阅读技巧,推荐理由。
初中语文试讲面试注意事项:
一般情况下,试讲主要是考察教师的教态,仪容仪表,思维表达能力之类的。所以你试讲的内容一定要思路清晰,也就是说要一环扣一环,讲什么内容出什么的题都要在备课的时候考虑好。
教态主要是你要穿着整齐大方,在讲课过程中要与下面的评委有一定的互动,最忌讳的是背对着评委自己看着黑板讲。
❺ 参加初中语文教师面试一般都喜欢让试讲哪些课文
1、围绕“情”字的记叙文,情,是永恒的主题,一个人有感情是非常重要的。如亲情,友情,师生情,代表作有:朱自清《背影》苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》
2、讲述人生哲理的议论文,初中是学生定性的时期,语文就是最好的引导,教学生在品德上陶冶自己,在生活上锻炼自己,养成好的习惯是语文老师的职责。议论文学生会感到很枯燥,所以招聘老师一定要考虑老师的活跃性,如:梁启超《敬业与乐业》
3、传授知识的说明文,初中语文也要传授知识,但是由于说明文与记叙文一样也是枯燥的,所以也要注意形式上的变通,而不单纯是“填鸭式教学法”。代表《故宫博物院》
4、短小精悍的文言文,如郦道元的《三峡》《论语十则》《孟子两章》
Ps.大方向对了,试讲就不难了。建议先浏览教材,教参,熟悉重点。
如果觉得答案好,就选为满意答案,谢谢。
❻ 教师资格证面试初中语文试讲重点篇目
常考的篇目有《秋天的怀念》、《散步》、《从百草园到三味书屋》、《老王》、《最后一课》、《我的叔叔于勒》、《春》、《济南的冬天》、《紫藤萝瀑布》、《壶口瀑布》。
教师资格证面试注意事项
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1、透漏个人信息
有些同学或因过于紧张、或因准备不周。很容易将自己的个人姓名、毕业院校、户口籍贯的信息脱口而出。但是这种表达往往可能会被考官判定为考场违规。
2、考场礼仪缺失
大部分参加教资面试的考生都是具备良好的修养习惯的,可在实际考试中,我们还是会发现部分考生因为过于紧张而在面试时表情僵硬、动作呆板、缺乏对考官的尊重。考官有时会在考生讲课或说课结束后,对考生进行提问。此时即便不能回答的很充分,也应当注意自己的应答态度。
3、讲课思路不清
有部分考生,在考试之前备课不充分,导致考场上试讲之时磕磕绊绊、语无伦次。没法做到给考官一个较为清晰的内容呈现。造成这种问题的原因,一是部分考生之前没有代课经验、对于授课内容没有一个大体的把握,无在实际试讲过程中无法区分重点非重点,对于所教内容也没有一个很好的设计。另一部分则是本身逻辑性较差,本身的能力不足以对课程内容做出很好的梳理。
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❼ 初中语文试讲的时候讲哪篇课文最好呢
刘禹锡的《陋室名》
其实,这个问题仁者见仁,智者见智。我认为是:诸葛亮的《出师表》。
最喜欢范仲淹的《岳阳楼记》。
范仲淹的`〈〈岳阳楼记〉〉。
朱自清的《荷塘月色》。
❽ 初中语文面试讲课选什么课文比较好(初一、初二、初三各一篇,人教的)
呵呵,其实讲哪种文章都是一样的.试讲最重要的是,首先要讲明本课的学习目标与学习重点是什么,在一上课时就先提到,然后再围绕着这两点去讲..试讲只有一节课的时间,不可能把一篇文章全讲透彻,所以一节课只讲明一个重点就行了..在一节课快结束的时候,再次重申本课所讲的重点.一般校领导主要就听这个..讲课的细节内容不是主要的,那可以以后在工作中去培养,但素质条件是必须的.讲课有条理,教态好,书写漂亮..
❾ 去学校面试初中语文教师,怎么试讲呢..没有一点经验..
我现在在一所初中实习是语文老师哦。你去学校试讲前首先要熟悉教材提前准备一些资料,如果他让你讲的课文是你熟悉的就很好讲了。
同时要看学校是要你说说课稿还是教学设计还是正式上课的试讲,这些都要弄清楚格式是怎么样。
如果是试讲,根据你自己做的教学设计来讲,当然最重要的是自信千万不要怯场,女生的话一定要大声一点,不要跟蚊子叫似的。
一般来说他叫你试讲前,会给你课文还有相关资料一定要合理利用那些材料,不要面面具到,突出重点很重要。
上课是个比较复杂的过程,总之去面试一定要自信,不要担心自己的知识面不够无法教导学生。