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语文有什么句子

发布时间:2022-01-18 00:05:08

Ⅰ 语文都有什么句子

语文有无数的句子
就像生活中
我们说的话
都属于语文的句子范畴

Ⅱ 语文好句有哪些

1、对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事。而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。

2、垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。

3、我们对这个世界,知道得还实在太少。无数的未知包围着我们,才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天,世界上的一切都能明确解释了,这个世界也就变得十分无聊。人生,就会成为一种简单的轨迹,一种沉闷的重复。

4、一个人,并不是孤独,如果你喜欢,它就是喜悦,是意境,是海棠花里寻往昔,那往昔,处处是醉人的旧光阴。

5、人间不会有单纯的快乐,快乐总夹杂着烦恼和忧虑,人间也没有永远。

6、天下只有两种人。比如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留到最后吃。

7、生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。

Ⅲ 语文有什么浪漫的句子

一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹,一生为一人。
布莱克
用我三生烟火,换你一世迷离。

你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。
孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。
张小娴

没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。
狄更斯
我爱你,为了你的幸福,我愿意放弃一切--包括你。
张爱玲
静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。
天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结。
张先
答案很长,我准备用一生的时间来回答,你准备要听了吗?
林徽因
知道吗,男孩站在女孩的左边是因为那样可以离她的心更近一些。
张爱玲
不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。
狄更斯

我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。
郭敬明
人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己。
张爱玲
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
不爱的爱情,永远不会变坏,所以,我们调情,我们暧昧,却永远不要相爱。
张爱玲
因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。
张爱玲
有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的。
张小娴

Ⅳ 语文各种句式有哪些

1、判断句

判断句,是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型,一般是用名词或名词性词组作谓语,对事物的属性作出判断,即说明某事物是什么,或不是什么。

2、陈述句

陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)。

3、被动句

被动句就是“被”字句并举例说明,被动句的注意事项,使用被动句的适宜情况。

4、省略句

省略是为了避免重复、突出新信息 并使上下文紧密连接的一种语法修辞手段。省略在英语语言中,尤其在对话中,是一种十分普遍的现象。省略句是英语的一种习惯用法。

5、否定句

表示否定的句子。必须有否定词,古代汉语中否定词可以是副词“不”、“弗”、“毋”、“勿”、“未”、“否”、“非”,可以是动词如“无”。

Ⅳ 语文都有那些句子

Ⅵ 关于语文的句子有哪些

1、面临高山的阻挡,我并不感怀忧伤,埋怨命运的不公.相反,我微笑着,弹奏出激情昂扬的乐章,生命总会有起伏.你听!是屈原在引吭高歌,写出了流芳百世的《离骚》;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中.那些困难重山只能挡住我前进的道路,却无法阻止我前进的脚步,我不灰心不失望,一路凯歌迈向远方

Ⅶ 语文优美的句子有哪些

1.我们的那些大大小小的愿望,总是在不长不短的季节里,不痛不痒的放弃了。
2.世上最幸福的事莫过于她在闹,你在笑,如此温暖一生,平凡而不平庸。
3.你的幸福,就是我的快乐。
4.电梯里有烟味我可以捂着鼻进你身边人太挤我也可以闭着眼陪你。
5.我喜欢你就像大风吹过海面会泛起浪花一样 自然而然。
6.你一出现我就面瘫干瞪眼都怪你身上的魔力令我过分着迷。
7.为谁唱离歌,对谁说情话,给谁写天涯。
8.一直在幻想着未来的你和我。
9.作为一个逗比心里很痛却不能说出来这才是本人最逗的地方。
10.那些痴情的人,只是还没有找到合适的替代品而已。

Ⅷ 语文是什么优美的句子

、人生,把握好自己这仅有的一次生命经历,活出自己的特点,别辜负了上苍选择你做一回人。用自己的方式画出属于自己的或曲或直、或长或短的生命线路。

2、心胸坦荡要学会放弃。人生需要的东西很多,人往高处走,人心比天高,但需要放弃的东西也不少。人之弱点在于喜得到而不愿放弃。人生悲剧也因得到太多而导致失去也太多。烦恼和失去伴随,有些人吃了苦头才悔悟。老年人要善于放弃身外之物,不必较劲,因放弃而得到身心健康,很值。

3、对待爱人最残忍的方式,不是爱恨交织,不是欺骗背叛,而是在极致的疼爱之后,逐渐淡漠的爱。

4、调整好心态最重要,不要看到自己失去什么,而要看到自己得到什么,要有一颗感恩的心.

5、为什么要知道对方的秘密呢?世上最黑暗的地方,是一个人的心底。

6、是小时候不懂得用语言表达的内心,又像是长大后无法用言语表达出的情感

7、每一天,让我们怀着感恩的心感受阳光雨露:每一天,让我们怀着感恩的心领受食物;每一天,让我们怀着感恩的心领受他人的服务并给予回报。

8、很多时候,仰望星空,自己问自己这些个梦将要做多久,这些个梦什么时候才能结束。自己也不知道自己就这样一路追下去,什么时候是尽头。每个人在年少的时候,真的无所畏惧,一路追梦前行,不管路途是平坦还是崎岖。或许,有梦的地方就能撑起那片湛蓝的天。择选自网络文库的优美句子

Ⅸ 语文句型有哪些

下面给你的内容要好好看,看不明白可以问我

一、句子可以从哪些角度分类?

句子可以从不同角度进行分类,教材主语从表达、结构、特征三个角度进行了分类。这样分类的好处是,可以认识不同句子的表达作用和句子结构的特点,有助于正确使用句子。

1.从表达角度看,句子可以分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句、呼应句五类,这五类句子反映了句子的几种最基本的用途。这个角度划分的句子通常叫做句类。例如:

什么人他都特别熟悉。(陈述句,叙述事实)

严禁吸烟!(祈使句,发出命令或请求)

他都认识什么样的人呢?(疑问句,提出问题)

万里长城多么雄伟壮丽啊!(感叹句,抒发情感)

(你马上去。)好!(呼应句,表示呼唤或应答)

2.从结构角度看,句子首先可以分为单句和复句两大类,单句是由一个结构成分简单或复杂的词组构成的,复句是由两个以上的单句作为分句,按照一定的逻辑关系构成的。句型就是句子的结构类别,单句和复句还可以进一步划分下位句型,我们在后面单独介绍。

3.从结构特征角度观察,也就是根据句子谓语中的某些特殊成分观察,可以给句子分析出不同的特征类别,这样的句子类别通常叫做句式。句式主要有是字句、有字句、递系句、双宾句、把字句、被字句、比字句、是…的句。其中,递系句、双宾句、把字句、被字句要求作为学习的重点,要注意弄清楚其结构特点、涉及到范围、层次分析要求等内容。

分析是句子部分的主要内容,涉及到很多方面,除了句子的表达类别分析、句型分析、特征类别外,还有句子的单句的下位句型分析、语义分析、层次分析、变换分析等等,这些分析都是学习句子需要掌握的内容,平时学习要注意弄清楚句子不同角度的分析类别,注意不要把不同角度的分析混为一谈,这些分析,其结构是有交叉的。比如表达类别属于同一类型的句子,结构类别可能相同,也可能不相同,反之亦然,结构类别相同的句子,表达类别可能相同也可能不相同,因为观察角度不同,其划分出来的类别之间没有对应关系。

二、确定单句句型要注意哪些问题?

句型是句子的结构类型,因此,分析一个单句的结构特点,确定单句句型主要考虑其句法结构方面的因素,与句法结构无关的因素不影响句型的划分。

第一,修饰语的增减不影响句型的划分,一个句子,如果前面增加了句首修饰语,句中增加了独立语,谓语前面增加了状语,都不影响句型,或者说仍然是同一句型。例如:

腐败分子被抓起来了(动词谓语句,动词性述补谓语句)

昨天,腐败分子被抓起来了(句首修饰语不影响句型)

据报道,腐败分子被抓起来了(独立语不影响句型)

腐败分子上个星期被抓起来了(谓语增加状语不影响句型)

以上四个句子都是动词谓语句。

第二,句子的语气、口气变化不影响句型,只要句法结构没有改变,句型相同。例如:

你去图书馆。(陈述句,动词谓语句)

你去图书馆吗?(疑问句,动词谓语句)

你必须马上去图书馆!(祈使句,动词谓语句)

第三,句子的语用或修辞方面的变化不影响句型。句子成分的组合具有线性特点,顺序是比较固定的,例如主谓一定是主语在前谓语在后,述宾就一定是述语在前宾语在后,但是在实际应用中,处于语用和修辞表达的需要,句子的语序进行了调整,语序发生了变化,这种情况仍然属于同一句型,而不是不同句型。例如:

中国人民站起来了。(动词谓语句)

站起来了,中国人民!(动词谓语句)

这部电影太精彩了。(形容词谓语句)

太精彩了,这部电影!(形容词谓语句)

第四,语音因素的变化不影响句型,例如句子成分之间的停顿、不同句子的重音差别等不影响句型。例如:

他这个人确实是有不少坏习惯。(动词谓语句)

他这个人,确实是有不少坏习惯。(动词谓语句)

他说李老师明天来辅导。(动词谓语句)

他说,李老师明天来辅导。(动词谓语句)。

我昨天看的是话剧。(“昨天”重读,动词谓语句)

我昨天看的是话剧。(“话剧”重读,动词谓语句)

第五,语义变化不影响句型。同一个句子中名词的语义有不同理解,不影响句型。例如:

鸡吃完了。(“鸡”是受事,动词谓语句)

鸡吃完了。(“鸡”是施事,动词谓语句)

第五,注意联合词组和主谓词组充当谓语的句型划分。联合词组充当谓语,由联合的成分性质决定句型,联合的是名词性成分,归入名词谓语句,是动词就归入动词谓语句。主谓词组充当谓语,属于主谓句的下位句型,与名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句并列,不再根据谓语的性质分类,与一般主谓句的名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句的分类依据不同,这里是按照结构而不是按照性质分类。

三、应该按照什么样的步骤确认句型?

句型的确认有不同的层次不同的层次有不同的句型,因此句型的确认必须按照层次关系层层确定,从上位到下位,确定了上位句型,再分别确定下位句型,下位句型根据需要再进一步划分更下一层次的句型。现代汉语句型确认有四个方面的层次:

第一层次:划分为单句和复句。

第二层次:单句可以分为主谓句和非主谓句两大类,复句可以分为联合复句和偏正复句两大类。

第三层次,对第二层次的四个类别再分别确定下位句型,单句主谓句的下位句型由谓语的性质确定,例如主谓句可以根据谓语的性质分为动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句、主谓谓语句等等。我们本科教材单句句型基本上在确认在这一层次上。联合复句和偏正复句也可以进一步分类。

第四层次:对第三层次的句型进行再分类,一般在这一层次主要是对动词谓语句进行分类,因为动词谓语句是最复杂、类型最多的,形容词谓语句和名词谓语句一般不再分类。动词谓语句的下位句型,主要根据谓语的结构类型确认,有这样一些:

我们认真学习。(动词谓语,状语不影响句型)

我们学习计算机知识。(述宾谓语)

我们学习完了。(述补谓语)

这本教材我们学习了。(主谓谓语)

我们出去到操场上散步。(复谓谓语-连动谓语)

我们请他做时事报告。(复谓谓语-兼语谓语)

一般到这一层次句型就确认完了,但是也可以根据研究需要进一步分析,比如根据宾语的性质、补语的性质再进行分类等等。我们教材在第四层次没有进行常规的句型分析,而是根据主语和谓语动词的关系对第三层次的动词谓语句进行了分类。分为施事主语句、受事主语句、工具主语句、处所主语句。

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