孩子就不上语文课怎么办

㈠ 孩子现在在广州上三年级了，语文基础差不喜欢上语文课，应该怎么办

孩子现在在广州上三年级了，语文基础差，不喜欢上语文课，应该怎么办？我觉得应该首先从培养孩子学习语文的兴趣开始，可以多让孩子读一些名人故事，或者是成语故事，寓言故事之类的书籍，如果孩子能养成喜欢阅读的好习惯，那么语文成绩就会逐渐提高，也会逐渐喜欢上语文课的。有时间可以多领孩子去书店逛逛，让他在那种氛围下养成爱读书的好习惯，同时家长每天要与孩子一起进行亲子阅读，读完相互交流，这样一定能让孩子喜欢上阅读和语文的。

㈡ 孩子不喜欢学习语文，这时候该怎么办才合适

一般孩子不喜欢语文，大多都是因为学习兴趣没有提上去，在这个时候应该培养孩子提高阅读的能力。特别是孩子不善于沟通，理解能力非常的差，这样孩子就需要很大的进度。当然在日常生活中家长也是孩子最好的老师，平时应该多陪伴孩子一起阅读课外知识。没有兴趣应该产生兴趣，毕竟在语言当中是非常重要的责任，这样孩子学起来也不是特别的吃力。

相信大家都觉得孩子在学习语文的时候记忆力不是很好，写作背书都很费劲，在这种情况下会发现孩子上课的时候也很容易走神，导致学习成绩较比较落后。日常生活要面对这些问题就应该改善，要改变孩子的基础，同时还要缓解孩子上课的时候不可以走神。老师的教育也比较重要，只要老师讲课很生动很有趣，也能提高孩子的学习成绩。

㈢ 孩子上一年级，不喜欢上语文课怎么办

语文

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只要找出孩子不喜欢语文的原因，给他们适当的指引，一年级的孩子就可以改变对语文的看法，从而喜欢上语文。

㈣ 孩子讨厌上语文课怎么办

首先要找明孩子不上语文课的原因：是听不懂？没有兴趣？还是老师讲得不明白？还是其他原因？根据原因采取合适的措施。
语文是基础课程，一定不要让孩子放弃。

㈤ 孩子讨厌语文课怎么办孩子现在五年级，很

小朋友有时候讨厌一件东西，应该是发生什么事情让她讨厌才对，在于她们的世界很单纯，喜欢就是喜欢，讨厌就讨厌，没有平白无故就去讨厌一门课程的。可以从下面几个点出发了解：

第一：先跟小孩沟通 ，了解具体情况。

第二：引出话题，多跟小孩聊天，聊一聊在校生活情况，上课情况。

第三：可以打电话咨询一下老师，看看老师有没有发现这种情况 ，或者有没有发生什么不好的现象。

第四：需要了解小孩身边人际关系，看看讨厌语文课的理由是什么。

第五：找出原因就要找出解决方案，培养小孩的兴趣。

㈥ 孩子不爱学语文课怎么办啊

目前我们的语文教学影响了孩子对语文的爱好。作为家长先让孩子先爱上看书，记得我儿子从图片式书到文字书经历很长的磨合，这个瓶颈冲破需要耐心，当时我建议小学四年级的儿子在书店自己挑选一本喜欢的文字书，没有过要求，结果他挑了一本与卡通式的神话故事，还有QQ三国等书，完全不是我设想中的名着书。现在家里《读者》...杂志不缺，他也离不开她了。第二，是很难理解为什么要写作思想、写作手法等理论的内容，但理解这些对写作思路是有好处的。而这些方面的掌握是需要心智的成熟的，不能一蹴而就的。需要时间。只有在喜爱的情况下才能不断提高。这需要家长通过交流和分析让他体会语文的乐趣，这需要从他喜欢的东西相结合进行引导。第三，是学会背诵，这是语文的基本功，不喜爱也要进行的功课。必须强迫而成为一种习惯。从背诵的成就中体会语文的乐趣。

㈦ 不喜欢上语文课怎么办

一、不管是学生还是家长，都需要先重新认识语文的重要性
语文历来都是每个阶段的重点学习科目，不管你是否喜欢，都必须认真面对并引起足够的重视，除非你不参加中考、高考。
从今年九月份开始，全国进行教材改革，所有中小学都已统一使用部编版的语文教材。统编教材最大的变化是，除了古诗词篇幅增多、背诵内容增量、深度增加外，课外阅读也被放在很重要的位置上。
阅读为什么重要？举例说明：试卷字数方面——在高考语文中，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。字数增加，对学生的阅读速度提高了要求；题量方面——阅读题量增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年增加了5%~8%。
正如语文教材总主编温儒敏教授所说："阅读量上去了，孩子的成绩不会差；阅读量不提高，未来15%的孩子再努力也做不完高考题。"
近年来，北京、湖南、山东等地，已率先在中考语文中进行了增加30分的试验，拉开了语文增加分值的序幕，不排除以后在高考中也增加语文分值的可能。
所以，可以毫不夸张地说，语文为王的时代已经到来，它将成为拉分的主要科目。如果不对语文引起足够的重视，将在未来的或小升初，或中考，或高考中栽大跟头。

二、"初中生讨厌语文"的原因，可能是以下几方面造成的
1.在小学阶段，语文没有夯实基础。这期间，孩子的语文学习成绩，如果不理想，甚至很糟糕，就会失去对语文的兴趣。如果没有得到及时有效的引导，会导致其兴趣丧失，乃至反感、生厌。
2.缺乏正确的学习方法和习惯，无法体验语文带来的获得感和愉悦感。每门学科都有其学习方法，语文也不例外。如果没有洞悉语文的"脾性"，用学数学的方法（如：刷题）来学习，就会事倍功半，降低效率，成绩不理想，从而失去兴趣。