一年级语文老师要看什么书

⑴ 一年级语文读什么课外书好

三字经，弟子规，千字文，百家姓

⑵ 小学一年级语文都要学什么呀

小学一年级语文

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首先要学26个汉语拼音。汉语拼音学完了会接触一些比较短的课文（不到一百字），学些简单、笔划少的生字，老师一般要求孩子要记牢字的笔顺。还会学一些简单的成语，孩子也会接触到一些生动、充满童趣的儿歌。

⑶ 小学一年级必看的书籍推荐

兴趣培养：《藏在数学书里的秘密》
一本好看有趣味的数学书，100余名教育专家+教学名师共同编着，每册12个创编故事和2个数学文化带来14个常态教学契合点，将数学知识融入熟悉的生活、学习场景。
培养孩子数学语言，提升数学眼光，养成数学思维，创设陪伴孩子成长的学伴，提升孩子对数学的趣味性，激发汉字探索欲；把抽象的数学知识还原于生活，以学科知识做支撑，让孩子领悟数学眼光、数学思想、数学行为。
阅读能力的锻炼：《晨读10分钟•诵读》
由儿童文学作家金波老师和儿童文学博士王林老师主编，精选中外儿童诗歌、散文，皆在培养孩子“诗意的心灵”。依据统编《语文》教材生成每周主题，创新设计“单元评估表”及“和大人一起读”，适合班级晨读及学生自主阅读。是《语文》教材阅读内容的有效补充和延伸。
古诗词积累：群文阅读古诗词读本
本系列丛书是以"群文阅读”理念编写的古诗词读本，以议题串联古诗词，从读懂一首到读通一类。严选古诗词， 让孩子轻松自主阅读，轻松掌握。
本系列丛书特色：
1、统编《语文》教材教学要求为标准， 每册20个突出趣味性和思考性议题；
2、依据课标要求，分级精选，每册80首古诗词；
3、注重积累，立足统整思维，提高孩子思考；
4、结合插画，增进理解，激发想象。
5、每单元后都有“读读练练”，从字、词、意、用方面设置课后问题，教、学一体。

⑷ 小学一年级语文买什么辅导书

买字词句篇。

《万向思维·字词句篇:1年级(上)(人教版)》不仅将学生所必须掌握的知识用最简单的方式使其接受并很好地运用，还拓展了学生的视野，使他们不再局限于课本知识，更加丰富了其知识储存量。

相信《万向思维·字词句篇:1年级(上)(人教版)》会陪你度过一段轻松、快乐、充实的小学生活。

简介

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。

语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。

⑸ 2016小学一年级语文新课标必读书有哪些

一、积累背诵：《古诗经典读本》（第一辑21——40首）
二、必读书目：1.《格林童话》 （上海大学出版社）
2.《365夜故事》 （重庆出版集团）
这是一年级的。

⑹ 小学一年级寒假语文,数学选择那种教材

一般看出版社，选择比较正规的出版社，人教版的、黄冈的、华中师大出版社的书，然后看题型。

教辅书选一本就好，多则惑，少则得，贵精不贵多。把一本做好比盲目刷10本更有效。

市面上有很多教辅书，选择适合学生的才是更有用。很多家长认为题越难越好，一打开书觉得太简单了，不适合自认为高智商的学生，一心只想找最难的，这样真的就好吗？

选择教辅书的原则是：紧密结合课本，层次安排合理，有序进行拓展（由浅入深），根据学生的能力来选择 ，不是越难就越好。

黄冈和53天天练是很多老师配合课本选择比较多的书，主要是针对基础知识，难度略低，适合平时成绩中等或中等以下，做为提分练习用，就像建房一样，地基一定要打牢。

⑺ 有哪些一年级新语文老师教学用的参考书推荐

引言：有人说，对于老师而言，“读书就是最好的备课”。好教师的知识结构应当由三块组成，即精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教育理论功底。

一年级老师的重要性

一年级的学生他们刚刚在幼儿教育中断奶，进入小学阶段，与社会一样，到处都有规则在限制着他。他们被幼儿园教师们“宠爱”安抚习惯了。来他们之前的课堂上没有“规则”。他们随时都可以上厕所，没有一次正式的上课习惯。当时的他们比较自由，比较没有规则。所以这个阶段的孩子们没有任何规则或习惯，更老师培养。

⑻ 孩子上一年级，语文老师要求预习课文，可是家长没有时间陪孩子预习啊。有适合的教辅书可推荐吗

一年级正是打基础的时候，建议买一本比较详尽、编排合理的书，现在这种辅导书挺多的，比如我给孩子用的教材帮，里面就有预习模块，还有课文朗读语音、笔顺之类的，挺好用的。

⑼ 小学一年级语文买什么辅导书

从功能性上来讲语文类的教辅主要分预习、复习、补差培优、针对性提高四个作用。

预习类的主要以同步辅读类为主，这类书More妈建议低年级不要直接扔给孩子，还是以家长看后辅导为主，再好的实习生也要有师傅带。学会和养成了良好的预习习惯后等中高年级可以尝试放手让孩子自主，毕竟老母亲陪读的行为不是目的，目标应该是把孩子推到自主学习的轨道上去。

复习类的主要是和学校教材同步的练习，通常是每课都有，好处是每课学完及时可以巩固所学的知识。这类型的一般量都不会特别大，重在坚持。因为JYJ规定一二年级不能留笔头作业，所以很多学校的老师会挑选这类的作为课后补充。

培优和补差一般是整张的单元卷，作为一个阶段知识的梳理。至于是用来培优还是补差其实取决于难度及家庭的需求。针对性提高的教辅属于提升某一学科专项能力，虽然也会分年级，但和课内内容没啥关系。多是一些古诗文、阅读、作文的单项训练。