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五年级怎么学语文

发布时间:2022-02-17 05:47:23

Ⅰ 怎么才能学好五年级语文

语文还是很重要的,平时说多看多读多背,其实效果只能是那么一点~最主要的还是要培养提高学习兴趣,掌握学习方法至关重要~所以还是找个适合的老师去

Ⅱ 五年级应该怎样学习好语文

具体来谈谈五年级的语文该如何学习,从阅读、习作、口语交际、自我反思、评价、综合性学习等方面来说说。
一、阅读方面
1. 快速阅读的方法:
①运用手指快速移动,眼睛扫描文字。
②在浏览后选择重要部分精读。
③ “跳跃式”阅读。
2. 概括、理解课文的方法:
①选择课文重要部分写提纲。
②阅读时学会作比较。
③写较详细的提纲笔记,具体的掌握内容要点。
④用曲线表达故事情节。
⑤借助分号掌握要点。
⑥利用单元主题体会不同文章的道理。
3. 阅读文章时,善于提问,想想还有可能是怎样的。
4. 将读文后的感想、启发等写下来就是心得笔记。
二、习作、口语交际方面:

1. 给同学的习作写评语前必须认真阅读。
2. 习作的评语要指出主要优点的不足,语言应通顺、有条理。
3. 习作时注意不同的内容使用不同风格的语言。
4. 运用列数字、作比较有利于把事情说明的更清楚。
5. 举实例和打比方是说明事物的好方法。
6. 耐心倾听别人说话,思考发言者的基本看法。
7. 课堂讨论,应围绕一个议题发表意见。
8. 发言要明确要点,学写发言提纲。
三、自我反思、评价方面:
1. 养成作自我总结的习惯,如有不足及时调整。
2. 小结要全面、重点突出;既要有收获,又要有不足。
3. 用表格或文字表述的形式进行自我小结。
4. 自我评价要征求别人的意见,为同学作评价要客观、全面。
5. 统计错别字的发生率可提高对错别字的警惕性。
6. 针对错误进行学习。
四、综合性学习方面:
学会使用目录查资料;上网搜索要输入关键字。但是绝不是要大家照搬照抄,有学会总结,总结出自己的东西来。

Ⅲ 怎么学好小学五年级语文

兴趣最重要,排斥语文课的话想要学好很难。
五年级学生想要提高语文成绩首先要增强阅读理解能力,做到每天阅读三到五篇优秀文章;多用读书笔记和读后感来练笔,要做到深入思考、深入挖掘;提高写作兴趣,喜欢语文才能学好语文。

Ⅳ 请问小学五年级语文应该教些什么怎么教吖

五年级是承上启下的年级,要对六年级小升初打好基础,也要对以前学的加以巩固。

孩子上五年级后也会听话很多,懂事了,与孩子多讲讲道理。学习任务也不算太重。

五年级

五年级是指小学阶段的高年级阶段,其中五年制五年级的学生要面临“小升初”考试,所以要认真学习、仔细复习以前学过的知识。六年制五年级的学生要为六年级的小升初做好准备,所以也要认真学习、备战小升初。

Ⅳ 怎么学好五年级语文

学好五年级语文的方法:

语文能力的优劣,关系着我们的未来。而语文能力增强的不二法则应该在阅读。唯有广泛的阅读,扩大自己的读书领域,才可以拓展自己的人生视野。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。想让阅读更有效率的同学,可以通过《精英特全脑速读记忆》软件来提高记忆力和学习效率。而且,阅读可以累积文字词汇的能力,拥有很多的文字词汇,减少阅读的障碍,有助于作文能力的提升及文字阅读的理解能力。

1、语文的考试方式,越来越趋灵活,不再是单纯的死记、死背,可以拿到高分了。活泼的题型,考试的方向,趋于多元;不再局限于课内的范围,反而课外的理解题增多,加深了语文的融会贯通;例如:文字形、音、义的了解,文法的认知,修辞的认识,语文的理解。因此,跟以往背了,就能拿到多分;或者一直重复的练习,就能得到高分有很大的不同。

2、课本如何掌握呢?首先应是对课文的理解及融会贯通,文字、修辞、文法的确实领会。课文内有古诗、近体诗、古代文言、词、曲、现代诗,应该对每一种文体有具体的了解及认知;再者,每一课的作者、题解,应该详细阅读,而对于古人的认知,则应加倍的背诵和了解;再来是修辞、文法、以及词性。

3、建立自己的信心,不断阅读,循序渐进,厚植实力。书本所传达出来不同的生命价值观及不同的生命样貌,让我们想一窥生命的奥妙,鼓励阅读是让语文进步的重要方法。

Ⅵ 如何学好五年级语文

五年级是小学的关键时期,语文基础扎实与否直接关系到六年级的语文成绩水平。因此,学好五年级的语文,等到升上六年级,语文成绩基本是比较稳定的了。当然,有不少学子在语文学科存在偏科,那么要怎么在一年的时间,提高语文成绩呢?星火教育小编有方法。语文考题一共有五类:汉字类、词语类、句子类、阅读类、作文类,如果把基础知识学扎实了,答题技巧弄懂了,不管语文哪一类考题都能拿高分!

一、汉字类

汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音,认清字形,理解字义,学会查字典。读准字音主要是对同音字、多音字和音近字的读音。要能够辨别清楚,防止混淆。课文中有不少多音字,要注意积累。同音字虽然音同,但字形和字义基本上都不同,要注意区分。

二、词语与句子类

词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语,是阅读和写作的基础。作为五年级的学生,尤其要在理解词语的意思上多下功夫,要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义,才能准确地使用词语,也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死记硬背,要弄懂它的意思,除了查字典、词典得到确切的解释外,还可以运用近义词或反义词来解释。如“富裕”就是“富足”。还有的词可以用简洁的语言作解释。如“慷慨”就是“情绪激昂的样子”。

学习句子是进行阅读、写作的基础。我们要学会联系上下文和生活实际理解句子,对于含义深刻的句子,要体会所表达的意思和思想感情。我们要能正确地用词造句。

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