语文中什么是象征和意境

1. 语文中的意象到底是什么意思 就是它的含义

意象与意境是诗歌鉴赏中的两个重要概念,但对于它们的含义,许多同学却往往混为一谈.《现代汉语词典》上也未对此加以区分,对“意象”就简单释为“意境”.正确界定其含义及关系,对于诗歌阅读和写作都有积极意义.
文艺理论大家童庆炳先生在《文艺理论教程》一书中对二者作了如下界定：意境是文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调,是抒情作品中呈现的情景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓的审美想象空间.意象是以表达哲理观念为目的、以象征性或荒诞性为基本特征以达到人类理想境界的表意之象,即为艺术典型.根据这个界定,我们可得出以下几点：首先,意象是一个个表意的典型物象,是主观之象,是可以感知的,具体的；意境是一种境界和情调,它通过形象表达或诱发,是要体悟的、抽象的.其次,意象或意象的组合构成意境,意象是构成意境的手段或途径.正确的把握二者都需要想象.
意象构成意境主要有两种情况：其一,由一个意象构成一个意境.如王冕的《墨梅》：“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸颜色好,只留清气满干坤.”诗中只有一个意象——墨梅.但这梅已非自然界之梅,而是作者心中之梅,一树带着墨色的有个性的梅.细细品味,我们能感受到诗中有一种狂放不羁,特立独行,安然自适的艺术境界,这种境界是通过这树梅形成的,这就是本诗的独特意境.一般咏物诗大都如此.其二,意象组合形成意境,即由多个意象构成一幅生活图景,形成一个整体意境.如李白的《送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬洲.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.”这首诗由一系列单个的意象——黄鹤楼、烟花、孤帆、长江等——组合起来,便成了一幅藏情于景的逼真画面,虽不言情,但情藏景中,更显情深意浓.诗中没有直抒对友人依依不舍的眷恋,而是通过孤帆消失、江水悠悠和久伫江边若有所失的诗人形象,表达得情深意挚,表面上这首诗句句是写景,实际上却句句都在抒情,引发读者无尽的审美想象,形成了诗歌隽永的意境.从上述两例我们可以发现,意象离不开意境,“梅”离开全诗意境,就失去了其在诗中的独特涵义,“孤帆”脱离原诗意境,也与眷眷离情无关.
当然并非所有的意象组合都能构成意境.如白朴的《秋思》：“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸥影下.青山绿水,白草绿叶黄花.”共并列了十二个意象,虽也鲜明生动地呈现出绚丽的秋色图,但并无饱满深挚的情感,缺乏“情与景”“情与理趣”的自然融合,就无法构成“诱发”人想象的“审美空间”,缺乏意境,当然就难以感人了.
相关练习：
试分析以下几首诗中的意象与意境：
（1）《寻隐者不遇》 贾岛
松下问童子,言师采药去.
只在此山中,云深不知处.
（2）《江雪》 柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭.
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
参考答案：
（1） 本诗有三个意象：松,山,云.三个意象构成一幅含义深邃的意境：老松耸立,大山云遮,我寻访隐者,知道他在山中,却无法找到.这些意象暗示我们隐者的超凡脱俗,行踪难觅,也寄予作者的向往和惆怅；甚而引发人们思考,生活中很多的东西我们都可望而不可及.
（2） 本诗只有一个意象——江雪,没有人踪甚至没有鸟迹的白茫茫一片的江雪.江雪与诗中的人物,戴着蓑笠的老翁,构成本诗深远的意境：境与人互为映衬,作者孤高清洁的个性展露无余.

2. 什么是意境和意象

意象和意境有什么联系和区别：

所谓“意境”，就是作者在诗歌与散文中，通过形象描写表现出来的境界和情调，是抒情作品中呈现的情景交融、虚实相生的形象。同时也包括作者诱发和开拓的审美想象空间。意境，是中国独有的一个诗学和美学术语，也是中国对世界的贡献。西方国家文学理论中没有“意境”之说。但是西方国家的小说散文中有意境的创造。比如《简爱》中对桑菲尔德庄园的环境氛围的营造，就是一种意境。在中国，意境理论的渊源可以追溯到先秦哲学，如老子的“大象无形”说实际上就是指意境。“境”或“境界”原指修行者领悟佛法所能达到的境地，语出佛经，为南朝诗学借用。如刘勰《文心雕龙·隐秀》评诗，有“境玄思澹”之语，可见意境说初见端倪。王昌龄的《诗格》首创了“意境”一词。到了唐代，皎然在《诗式》中提出“取境说”，即由境而来，由思而来。权德舆提出“思与境谐”的理论。司空图《诗品》提出“境生于象外”之说。刘禹锡发展了“境生于象外”之说。宋人严羽《沧浪诗话》中提出“言有尽而意无穷”之说，对意境理论的形成多有探讨。到了清末，王国维的《人间词话》集其大成。王国维说：“境，非独谓景物也，喜怒哀乐，亦人心中之一境界。故能写真景物，真感情者，谓之有境界；否则谓之无境界。”“文章之妙，亦一言以蔽之，曰：有意境而已矣。何以谓之有意境？曰：写情则沁人心脾，写景则在人耳目，述事则如其口出。”当代文艺理论家宗白华说：“意境是情与景（意象）的结晶品。”概括起来，意境就是“情由境生、情景交融”的那种艺术境界。
意境与意象的关系，根据童庆炳的界定，我们可以看到：首先，意象是一个个表意的典型物象，是主观之象，是可以感知的，实在的，具体的；意境是一种境界和情调，它通过形象表达或诱发，是要体悟的、抽象的，是一种氛围。其次，意象或意象的组合构成意境，意象是构成意境的手段或途径。正确的把握二者都需要想象，即形象思维。这就是说，在文学创作中，总是意象在先，意境在后。是先有一个个意象在作者的脑子里，然后组合融合化为一种意境。
"意象"与"意境"是两个容易混淆的概念。它们有其相通、相似的一面，但又属于两个不同的美学范畴，有着各自独特的内涵和审美特征。同时，意境和意象有着包容和被包容的关系,意象无穷的张力形成了意境整体上无穷的魅力，意境的形成包含了许多客观存在的物象。它们是相辅相成、相得益彰、相互依赖的关系。就是说，没有意象，难以组合融合成一种意境；而如果没有意境，那些物象只是一盘散沙，没有灵魂。它们的区别在于：
第一，意象是以象寓意的艺术形象，意境是由那寓意之象生发出来的艺术氛围。可以举例说明：如白朴的《秋思》：“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸥影下。青山绿水，白草绿叶黄花。”

3. 语文赏析古诗中，，什么叫意境什么叫意象

所谓意象，就是（物）象与（情）意的融合，即诗中的“形象”。《周易•系辞》说：“圣人立象以尽意”，它不仅包含了具体的人、事、景、物，还包含了作者的情思。所谓意境，就是作品描绘的自然景物、生活图景与所表达的思想感情和谐统一，而创造出来的浑然一体的艺术境界。

4. 意象和意境分别是什么意思

1、意象 [ yì xiàng ]：

亦作“ 意像 ”。谓寓意深刻的形象；经过运思而构成的形象；神态；风度；想象；印象；意境；心境。

2、意境 [ yì jìng ]

中国古典文论中的用语。指文艺作品中客观景物和主观情思融合一致而形成的艺术境界。具有情景相生和虚实相成以及激发想象的特点，使人身临其境，得到审美愉悦。

意境，是指一种能令人感受领悟、意味无穷却又难以明确言传、具体把握的境界。它是形神情理的统一、虚实有无的协调，既生于意外，又蕴于象内。

中国的山水泼墨最讲究意境的营造：

(4)语文中什么是象征和意境扩展阅读

意境和意象的区别在于：

1、它们所达到的层次和深度不同：意象指的是审美的广度，而意境指的是审美的深度；

2、意境是意象的升华；

3、在中国文化中，意象属于艺术范畴，而意境指的是心灵时空的存在与运动，其范围广阔无涯，与中国人的整个哲学意识相联系。

5. 语文中的意象和意境是什么意思

意象是文学作品中描写的带有作者主观色彩的事物，意境是作品达到的境界。