① 拼音基础太差怎么辅导效果好
首先把“声母表”的每个声母的呼读音和本音读准确并记熟。第二是把“韵母表”中的35个韵母读准确并记熟。第三是把“字母表”中的26个字母读准确并记熟。第四是要读准“声调”。第五要会用“隔音符号”。
1、找出一年级上册的课本,重新学习声母、韵母和整体认读音节。
2、买一本带拼音的课外读物,陪着孩子锻炼拼音。
3、每天可以给孩子写一句话,让孩子注音。
4、让孩子听写听写词语,每天不需要太多,五六个就行。
让孩子多读,多拼,多写,坚持一段时间,孩子会有很大进步的。
1:家长要坚持和孩子说普通话
良好的语言环境是孩子学好拼音的重要因素。很多家长在家里习惯和孩子说方言,但是方言中有很多音和普通话中的音是不同的,这样会导致孩子在学习普通话的时候混淆或者分不清。所以,为了孩子能够学好拼音,家长尽量说普通话。
2:在生活中学习
晚上,在和孩子聊天的时候,也是孩子学习的好时机。生活随处是道具,冰箱、彩电、电视机等等,指着让孩子拼读出来。其实孩子很喜欢这样的游戏。既娱乐,也能学到知识。
3:阅读课外读物
多给孩子买些带有拼音的书。这种方法最有益于孩子学习拼音了。很多字在书中都是反复的出现,一回生,两回熟,见多了,孩子对于这些字的拼音就像是条件反射一样能直呼出来。
4:大声朗读
告诉孩子学习汉语拼音重要的是看老师的口型,大声的跟着读。每天放学回家,要求孩子把当天所学的拼音和音节大声地朗读给你听。
② 我孩子拼音基础很差,怎么才能学好拼音
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拼音是打好小学语文基础的第一步,一年级语文老师们就开始教拼音课了,可是很多孩子并没有完全掌握,导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事,23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕!家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。
王芳老师带来独一无二的“拼音课”,用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。
希望可以帮到您和您的宝宝哦。
③ 孩子二年级了,拼音太差,怎么办
学拼音对于孩子来说是一件说难不难说容易也不容易的事,最主要的是要抓住孩子的兴趣,这样孩子学起来才更有劲,更感兴趣哦。
1、边做游戏边学
孩子都很喜欢做游戏哦,在做游戏的时候他们会很开心,所以父母们可以通过做游戏让他们边玩边学,这样不仅容易记还很有乐趣哦,孩子都很喜欢哦。
4、设情景
平时在家有空可以创设一个情景像玩一样,并且在其中融入拼音的东西,让他担当一个角色,比如说让他当一些要通过认拼音来进行的情景,可以让他当老师教你学拼音,这样他既可以轻松学到拼音也会产生自豪感哦。
5、设比赛
孩子的好胜心比较强,设比赛可以激发孩子的斗志,极大地调动孩子学习拼音的积极性,可以采取分组的形式进行比赛,赢的有奖励。④ 小学生语文拼音差,怎么可以提高。
一、自主学习记拼音
低年级儿童对记忆字形是以视觉捕捉为主,即主要是以看来进行记忆,所有学生是喜欢生动直观的图画和鲜明的色彩。在教学中,我坚持以学生为主,培养学生的主体意识,把学习的主动权交给学生。我常设计这样的环节,让学生自由的选择自己喜欢的颜色给声母和整体认读音节涂色,给前鼻韵母涂色等等,使抽象的拼音符号变成一个个美丽的彩色记号,我黑板上的“拼音角”也利用了不同色的粉笔来书写:红色代表声母,蓝色代表韵母,黄色代表整体认读音节,这种符合儿童认知特点的教学认读我想可能比老师直接把知识灌输给他们要深刻得多。
二、由故事引出拼音
新编的第一册语文书在汉语拼音部分作了很大改动,增加了儿童喜闻乐见的情境画面。每一课汉语拼音都由一幅情景图引出,情境图的内容与拼音(包括字形和读音)有密切联系,可帮助记忆。
⑤ 小学生拼音基础太差辅导方法
小学生拼音基础太差辅导方法如下:
1、多听多看多读。
对于刚刚进入学龄期的孩子来说,以游戏的方式来学习,是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的视频,都是以游戏加教学的方式,比较轻松活泼,孩子也喜欢看。
这样,通过在游戏中不知不觉地接触到拼音,孩子在一遍遍地观看中,就学会了拼音的读与拼写。
通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握"a”"o” "e" 。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的”图表音””图表形” 的特点,来掌握所学拼音字母。
⑥ 小学生拼音基础太差辅导方法
小学生拼音基础太差辅导方法:以实物辅导,用卡片辅导学习,借助有声读物,用儿歌辅导。
1、以实物辅导。
实物就是我们身边的东西,我们身边的东西都能教孩子,随时随地,比如身上的衣服啊、首
饰啊,还有家里的各种摆设、家具等等。让孩子多多说话,讲讲是什么东西,有什么用途,
描绘它的样子,这样的话,既认识了实物,又学习了拼音,一举两得。
2、用卡片辅导学习拼音。
利用拼音卡片,能随身携带,很方便,也很灵活。现在拼音卡片色彩很丰富,有拼音也有图
片,可以买一些,当然,家长可以和孩子一起制作卡片,在制作的时候就教孩子怎么读,提
高孩子学习拼音的兴趣;也锻炼了孩子拼音的写法;还增加了孩子与家长的互动,好处多多。
3、借助有声读物。
有些家长语音不太准确,有比较重的口音,怕在教孩子的时候,会受到不好的影响,所以对
于这种情况,建议买一些有声读物,有拼音、短语还有故事的那种,可以让孩子在玩的时候
就练习了语音,同时锻炼了孩子的肢体语言等,学习效果更好。
4、用儿歌辅导学习拼音。
儿歌更能够吸引小孩子的注意力,孩子更感兴趣,所以在辅导的时候,不要让孩子死记硬
背,可以教孩子唱一些儿歌,在学习儿歌的时候,自然就学习拼音了,这样孩子会感觉很有
趣,注意力更集中,让孩子在快乐的氛围中学习。
刚开始学习的时候,一定要从最简单的开始,家长要耐心辅导,孩子在学校学会了,但是也
会很快忘记了,所以千万不要让孩子死记硬背书上的音节。要多多与孩子互动,一起看一些
读物、读故事、听儿歌,这样是不是就感觉简单多了,而且也会加深记忆,慢慢自然就学会
了。
⑦ 不会拼音怎样学拼音五个方法让孩子快速掌握
1、第一个学习拼音的方法,就是多听多看多读。
2、第二个方法,可以给孩子买一盒拼音卡片,家长每天抽出二十分钟的时间来,和孩子一起玩拼音游戏。
3、第三个方法,拼音儿歌法。为了让孩子们学好拼音,学会正确地标调,正确地区分声母韵母单韵母复韵母,许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌,这些儿歌琅琅上口,有趣易记,对于孩子学好拼音大有帮助。
4、第四个方法:多读一些带有注音的儿童书、桥梁书,在阅读中熟悉拼音,强化拼音的用法与学习。
5、最后一个方法,其实也是最基本的方法,那就是要扎实地掌握拼音字母表,在平时的学习与作业中,认真注意拼音的读与写。
⑧ 上初中了,拼音还是很差,应该怎办
上初中了,拼音还是很差,可以通过多加练习、注意说话发音来解决,拼音学习重视积累。详细介绍如下:
1、拼音不好的时候更要学会多说,多读,多练,只有这样子才能够强化自己的记忆,需要在平时说话的时候就注意正确的发声技巧。
2、平时在做作业或者是读书的时候着重注意一下音标,可以把自己不熟悉的拼音多写几遍,熟能生巧。在完成作业后将拼音记录下来,方便查漏补缺。
3、培养自己对于拼音的认知和感受。一般说话的时候最好用普通话,这样子有利于纠正对于读音的认识。在正确发音的过程中潜移默化的就可以学会拼音。
4、多读书,在读书的时候可以挑选自己觉得发音不准的字或词,在上面标注拼音,并对照字典查询是否正确。
注意事项:
1、拼音学习不可一蹴而就,不要好高骛远,这是一个积累的过程。
2、学习拼音后可以通过整理来进行查漏补缺、多次复习,对知识记忆很有帮助。
⑨ 拼音学不好怎么办
无需过分担心,拼音的学习并不难。
学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点。牢固熟练地掌握拼音的方法,能及时为你识字正音服务。学习汉语拼音应从以下四点做起。
(1)熟记字母表,掌握音序
这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要。
(2)拼音字母要记熟
熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节,这是学好汉语拼音的基础。
(3)掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法
汉语拼音一般都由声母、韵母和声调三个部分组成;普通话的声调有阴平(一声)、阳平(二声)、上声(三声)、去声(四声)四类,其口诀是:“一声高高一路平,二声由低往上升,三声先降再扬起,四声从高降到低。”声调只能标在韵母的主要元音上。在i、u并列的情况下,声调应标在后面那个元音上,i上标调点不写。
(4)搞清汉语拼音的有关拼写规则,一般应注意以下三点
1要掌握ü上两点的省略规则。“n、l二位真憨厚,愿和小鱼交朋友”;“j q x 小淘气,见了鱼眼就挖去。”记住这两句口诀,便掌握了“ü”上两点的省略规则。
2会用隔音符号。“两个音节连得紧,a o e前要隔音。”这句口诀的意思是:a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,要用隔音符号(')隔开,否则容易发生误读。如pi'ao(皮袄)、xi'an(西安)、shang'e(上颚)、hai'ou(海鸥)。
3要掌握汉语拼音的书写方法。首先要认清书写字母的格式,分清哪些占三格,哪些占中格,哪些占中上格,哪些占中下格。还可以利用一些顺口溜记书写的位置。如:右下半圆b b b,右上半圆p p p,左下半圆d d d,左上半圆q q q。其次要弄清音节、句子的书写方法。写音节时,要先写声母,再写韵母,最后标声调;写句子时,一般以词为单位,词与词之间空开一点,句子开头的字母必须大写。
⑩ 语文拼音差怎么辅导基础
找出一年级上册的课本,重新学习声母、韵母和整体认读音节买一本带拼音的课外读物,陪着孩子锻炼拼音。每天可以给孩子写一句话,让孩子注音。让孩子听写听写词语,每天不需要太多,五六个就行让孩子多读,多拼,多写,坚持一段时间,孩子会有很大进步的。
1、在生活中学习
晚上,在和孩子吃饭聊天的时候,也是孩子学习的好时机。生活随处是道具,电脑、彩电、电视机等等,指着让孩子拼读出来。其实孩子很喜欢这样的游戏。既娱乐,也能学到知识
2、阅读课外读物
多给孩子买些带有拼音的故事书。这种方法最有益于孩子学习进步了有些字都是重复出现的见得多就会熟悉了的
3、大声朗读
告诉孩子在学校里学到的拼音当回到家时让孩子复习一下大声朗读出来给你听这样会加深印象的更容易记住