⑴ 三一班每位同学都参加了兴趣小组,参加语文兴趣小组的有28人,参加数学兴趣小组的有27人,三一班共有
三一班每位同学都参加了兴趣小组,参加语文兴趣小组的有28人,参加数学兴趣小组的有27人,三一班共有48人,有7人两种兴趣小组都参加了。
根据题意列算式:
28+27-48
=55-48
=7
所以有7人两种兴趣小组都参加了
混合计算:
如果一级运算和二级运算,同时有,先算二级运算。如果一级,二级,三级运算(即乘方、开方和对数运算)同时有,先算三级运算再算其他两级。
如果有括号,要先算括号里的数(不管它是什么级的,都要先算)。在括号里面,也要先算三级,然后到二级、一级。
⑵ 语文兴趣小组有28人,数学小组29人,有12人两组都参加,这个班有多少人参加了
由此得到参加语文或数学兴趣小组的有:16+12+17=45(人)。
根据包含排除法,直接可得:
参加语文或数学兴趣小组的人=参加语文兴趣小组的人+参加数学兴趣小组的人-两个小组都参加的人,即:28+29-12=45(人)
⑶ 某校七年级共60 名同学参加语文和数学兴趣小组,现从数学小组调5人到语文小组,这样就是(看补充)
设原数学小组的人数是X,则调整后的数学小组人数是X-5,因为总人数不变,仍是60,所以语文小组的人数就是60-(X-5),也就是65-X,根据题目意思,调整后数学小组的人数是语文小组人数的2倍,列以下方程:X-5=2*(65-X),解议程,得到X=45,所以原数学小组的人数是45,那语文小组的人数就是60-45=15。
⑷ 参加语文兴趣小组的有75人,参加数学兴趣小组的有9人。参加语文兴趣小组人数是
75-9=66(人)
答参加语文兴趣小组的人有66人。
⑸ 6.6班共50人,参加语数兴趣小组,参加语文兴趣小组的有35人,参加数学小组的有25人,语数都参加的有多少
语数都参加的至少有:35+25-50=10人
语数都参加的最多有:25人
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⑹ 参加数学兴趣和语文兴趣小组总共38人。数学兴趣27人。语文兴趣小组20人。求参加数学小组多少人
数学,数学和语文兴趣小组总共¥38减去,数学幸福小组¥27。
⑺ 三一班有45名同学参加语文兴趣小组的有三十人参加数学兴趣小组的有二十人那么这两个兴趣小组都参加的最
三一班有45名同学,参加语文兴趣小组的有三十人,参加数学兴趣小组的有二十人,那么这两个兴趣小组都参加的最少有5人。
根据题意列算式:
(30+20)-45
=50-45
=5
所以这两个兴趣小组都参加的最少有5人
加法计算:
将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。
加法有几个重要的属性。 它是可交换的,这意味着顺序并不重要,它又是相互关联的,这意味着当添加两个以上的数字时,执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同; 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作。