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天津河西区初中语文用哪个版本

发布时间:2022-02-21 03:38:03

㈠ 天津市河西区水晶小学语文用的是哪个版本的教材,谢谢

天津水晶宫饭店
地址:天津市河西区友谊路28号
电话:(022)28356888

1
859路
约1小时 / 10.7公里
天津财经大学
160米步行至 财经大学站
18站
乘坐 859路, 在 银河公园站 下车
340米步行至 天津水晶宫饭店

2
天津地铁1号线 → 857路
约50分钟 / 9.3公里
天津财经大学
370米步行至 财经大学站
4站
乘坐 天津地铁1号线, 在 土城站 下车
190米步行至 尖山宿舍站
4站
乘坐 857路(或 682), 在 银河公园站 下车
340米步行至 天津水晶宫饭店

㈡ 天津市初中教材用的什么版本

天津市初中教材用,英语:外研社版;语文:部编版;其他都是人教版。

1、【初一】

(2)天津河西区初中语文用哪个版本扩展阅读:

人教版教材相关规定:

根据2011年末新修订的义务教育语文等学科的19个新课程标准,从2012秋季学期开始,本市义务教育阶段各年级将陆续使用按照“新课标”编写的新教材。

目前,修订后的“义务教育各学科课程标准(2011年版)”由北京师范大学出版社出版发行;配套的“义务教育课程标准(2011年版)解读丛书”分别由北京师范大学出版社和高等教育出版社按学科出版发行。

课程教材研究所先后参与或承担了全国教育科学规划“七五”“八五”“九五”和“十五”期间的课题研究工作。“七五”期间联合承担了国家重点课题《普通教育整体改革的实验与研究》;

㈢ 初中教材都有什么版本

语文:人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、 河大版

数学:北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、 华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版

英语:新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版

物理:新人教 、 教科版 、粤沪版 、 苏科版 、 北师大 、 沪科版

化学:人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版

政治:人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版

历史:人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版

生物:新人教 、 济南版 、 苏教版 、 苏科版 、 北师大 、 北京版

地理:新人教 、 湘教版 、 中图版

㈣ 初中语文教材有几个版本

初中语文教材有几个版本
初中语文教材有:
人教版(人民教育出版社);
语文版(语文出版社);
北师大版(北京大学出版社)等

高中语文教材有:
人教版(人民教育出版社);
语文版(语文出版社);
北师大版(北京大学出版社)等

㈤ 天津市河西区初中教材与其他区教材不一样,上同步提高班有影响吗

河西区用的是北师大版得教材,比人教版得难,你上的同步提高班是讲些什么呀???不过如果是提高班的话应该没有问题.你也可以选择一对一的辅导机构,这样就不用担心了,老师会根据你的问题专门给你讲解.就是费用要比大小班要贵,但是物有所值!!!

㈥ 天津的初中教材都是什么版本的

天津的初中教材用的是人教版的课本,河南的初中教材用的是苏教版的课本,人教版和苏教版课本区别如下:

1、标题

人教版:标题清晰直指目标。

苏教版:标题形式更加多样化、生活化。

2、每期重点

人教版:初一下期重点在代数,初二上期重点在几何。

苏教版:初一下期重点在几何,初二上期重点在代数。

3、章节

人教版:每个章节呢荣由浅入深,逐步提升,层次感强。

苏教版:每章内容安排上以引导学生从生活中的问题出发,逐步过渡到教学内容上来。

4、例题和课后习题

人教版:例题和课后习题比较难。

苏教版:例题和课后习题比较简单。

(6)天津河西区初中语文用哪个版本扩展阅读:

教材的组织方法

1、逻辑式组织。按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材。人

2、心理式组织。以学生为本位,注重学生的兴趣、需要和能力,强调以学生的经验作为教材组织的出发点,逐步扩大教材的内容范围,使学生愿学、乐学,而较少考虑知识体系的完整性。

3、折衷式组织。兼顾学科与学生两方面 的需要和情况,择采两者之长。不过在兼顾学科与学生这两方面时,在不同的学科和学生不同的学习阶段,又有所侧重。

教材的编排方式

教材的编排是决定一个年级中某门学科的教学内容将按照怎样的次序组成,或这门学科内容在几个年级中的排列次序。教材的编排方式一般有四种:

1、直线式排列。这种排列方式是对一科教材内容采取环环相扣、直线推进、不予重复的排列方式。也就是说,在教材的内容排列中,后面不重复前面已讲过的内容。

2、螺旋式排列。它针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使一科教材内容的某些基本原理重复出现,逐步扩展,螺旋上升。

3、分支平行式。是把内容分为若干个平行的单元,针对这些平行单位分别采用相应的教学方法,逐一开展教学活动,最后进行总结。

参考资料来源:网络-教材

㈦ 天津市河西区现【2009】初二各科教材版本

如果可以的话应该去接过来或者买过来!~天津市的初二教材是人教版的!~ 语文 第一单元 1 新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江 中原我军解放南阳 2 芦花荡 3 蜡烛 4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 5 亲爱的爸爸妈妈 综合性学习·写作·口语交际 世界何时铸剑为犁 第二单元 6 阿长与《山海经》 7 背影 8 台阶 9 老王 10 信客 写作·口语交际·综合性学习 让世界充满爱 第三单元 11 中国石拱桥 12 桥之美 13 苏州园林 14 故宫博物院 15 说“屏” 综合性学习·写作·口语交际 说不尽的桥 第四单元 16 大自然的语言 17 奇妙的克隆 18 阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在 19 生物入侵者 20 你一定会听见的 写作·口语交际·综合性学习 走上辩论台 第五单元 21 桃花源记 22 短文两篇 陋室铭 爱莲说 23 核舟记 24 大道之行也 25 杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 综合性学习·写作·口语交际 莲文化的魅力 第六单元 26 三峡 27 短文两篇 答谢中书书 记承天寺夜游 28 观潮 29 湖心亭看雪 30 诗四首 归园田居(其三) 使至塞上渡荆门送别 游山西村 写作·口语交际·综合性学习 怎样搜集资料 课外古诗词背诵 名着导读 《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判 《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事 《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书 附录 欣赏王羲之书法 汉语词类表(虚词) 数学 第十一章 全等三角形 11.1 全等三角形 11.2 三角形全等的判定 阅读与思考 全等与全等三角形 11.3 角的平分线的性质 教学活动 小结 复习题11 第十二章 轴对称 12.1 轴对称 12.2 作轴对称图形 12.3 等腰三角形 教学活动 小结 复习题12 第十三章 实数 13.1 平方根 13.2 立方根 13.3 实数 教学活动 小结 复习题13 第十四章 一次函数 14.1 变量与函数 14.2 一次函数 14.3 用函数观点看方程(组)与不等式 14.4 课题学习 选择方案 教学活动 小结 复习题14 第十五章 整式的乘除与因式分解 15.1 整式的乘法 15.2 乘法公式 15.3 整式的除法 教学活动 小结 复习题15 英语 Unit 1 How often do you exercise? Unit 2 What’s the matter? Unit 3 What are you doing for vacation? Unit 4 How do you get to school? Unit 5 Can you come to my party? Unit 6 I’m more outgoing than my sisiter. Unit 8 How was your school trip? Unit 9 When was he born? Unit 10 I’m going to be a basketball player. Unit 11 Could you please clean your room? Unit 12 What’s the best radio station? 思想品德 第一单元 相亲相爱一家人 第一课 爱在屋檐下 我知我家 我爱我家 难报三春晖 第二课 我与父母交朋友 严也是一种爱 两代人的对话 第二单元 师友结伴同行 第三课 同侪携手共进 同学·朋友 男生·女生 第四课 老师伴我成长 我知我师 我爱我师 主动沟通 健康成长 第三单元 我们的朋友遍天下 第五课 多元文化“地球村” 世界文化之旅 做友好往来的使者 第六课 网络交往新空间 网络上的人际交往 享受健康的网络交往 第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 礼貌显魅力 礼仪展风采 第八课 竞争合作求双赢 竞争?合作? 合作!竞争! 第九课 心有他人天地宽 海纳百川有容乃大 换位思考与人为善 平等尊重你我他 第十课 诚信做人到永远 诚信是金 做诚信的人 历史 第一单元 侵略与反抗 第1课 鸦片战争 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 第3课 收复新疆 第4课 甲午中日战争 第5课 八国联军侵华战争 活动课一 模拟时事报道──侵略与反抗 第二单元 现代化的探索 第6课 洋务运动 第7课 戊戌变法 第8课 辛亥革命 第9课 新文化运动 第三单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 第11课 北伐战争 第12课 星星之火,可以燎原 第13课 红军不怕远征难 活动课二 模拟导游──重走长征路 第四单元 中华民族的抗日战争 第14课 难忘九一八 第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴” 第16课 血肉筑长城 第五单元 人民解放战争的胜利 第17课 内战烽火 第18课 战略大决战 第六单元 经济和社会生活 第19课 中国近代民族工业的发展 第20课 社会生活的变化 第七单元 科学技术与思想文化 第21课 科学技术与思想文化(一) 第22课 科学技术与思想文化(二) 中国历史大事年表(近代部分) 地理 第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域 第二节 众多的人口 第三节 多民族的家庭 第二章 中国的自然环境 第一节 地势和地形 第二节 气候多样 季风显着 第三节 河流和湖泊 物理 科学之旅 有趣的声 第一章 声现象 一、声音的产生与传播 二、我们怎么听到声音 三、声音的特性 四、噪声的危害和控制 五、声的利用 色彩斑斓的光现象 第二章 光现象 一、光的传播 二、光的反射 三、平面镜成像 四、光的折射 五、光的色散 六、看不见的光 第三章 透镜及其应用 一、透镜 二、生活中透镜 三、探究凸透镜成像的规律 四、眼睛和眼镜 五、显微镜和望远镜 形态各异的物质世界 第四章 物态变化 一、温度计 二、熔化和凝固 三、汽化和液化 四、升华和凝华 功勋卓着的电与磁 第五章 电流和电路 一、电荷 二、电流和电路 三、串联和并联 四、电流的强弱 五、探究串、并联电路中电流的规律 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源总量丰富 人均不足 第二节 土地资源 第三节 水资源 第四章 中国的经济发展 第一节 逐步完善的交通运输网 第二节 因地制宜发展农业 第三节 工业的分布与发展 生物 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中动物 第一节 水中生活的动物 科学·技术·社会 生物技术与“蓝色革命” 第二节 陆地生活的动物 第三节 空中飞行的动物 生物学与艺术 动物与造型艺术 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 第二节 先天性行为和学习行为 第三节 社会行为 科学家的故事 珍妮·古多尔和黑猩猩交朋友 第三章 动物在生物圈中的作用 第一节 动物在自然界中的作用 科学·技术·社会 生物防治 第二节 动物与人类生活的关系 与生物学有关的职业 养殖专业户 生物学与文学 借动物以言志 第四章 分布广泛的细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布 第二节 细菌 第三节 真菌 第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 科学·技术·社会 以菌治虫 第二节 人类对细菌和真菌的利用 科学·技术·社会 抗生素今昔 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 第二节 从种到界 科学家的故事 林奈和双名法 第二章 认识生物的多样性 第三章 保护生物的多样性 就这么多,音乐美术你不要吧?答案满意吗?

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㈧ 初中教材都有什么版本

1 语文:人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版



2 数学:北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版


3 英语:新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版



4 物理:新人教 、教科版、粤沪版 、 苏科版 、北师大、 沪科版


5 化学:人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版



6 政治:人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版


7 历史:人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版



8 生物:新人教 、 济南版 、 苏教版 、 苏科版 、 北师大 、 北京版



9 地理:新人教 、 湘教版 、 中图版

(8)天津河西区初中语文用哪个版本扩展阅读:


人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。

因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。

这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编着,由新华书店集团发行。

北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业,成立于1980年,是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。

30多年来,北师大出版社始终坚持“传播科学真理,促进教育创新”、“弘扬中华文化,共享世界文明”的出版理念,出版图书万余种,发行量达15亿册,出口图书近千种,百余种图书获得国家级、省部级奖。

教育科学出版社,是一家在国内外具有重要影响的教育科学专业出版社,由教育部主管、中央教育科学研究所主办,实行总社架构(含中央教育科学研究所音像出版社、教育科学电子出版社等)的管理模式。

自1980年成立以来,教育科学出版社始终坚持“为教育决策服务、为教育改革和发展服务、为教育科研服务、为提高教育教学质量服务”的办社宗旨和“弘扬教育学术,繁荣教育研究;传播国内外先进教育理念。

促进中国教育改革与发展”的出版理念,年出版图书千余种,重印率达到70%以上,出版物品种主要包括教育理论图书、教师教育用书、职业教育与成人教育用书、中小学教材、幼儿教育用书和旨在全面提高中小学学生素质的助学读物以及相关的电子音像产品等。

㈨ 天津初中各科使用的是哪个版本教材

新华网天津频道5月11日电从市教委了解到,为配合今秋天津市中小学教材调整,天津市出台了《天津市中小学2005年秋季教学用书征订说明》。

进入课改实验教学用书

天津市义务教育学段进入课改实验教学用书,依据《天津市九年义务教育课改实验课程安排(试用)》,并按照《天津市2005年秋季中小学教学用书征订目录》选用相应学科的课程标准实验教材、教学参考书及其配套教材。全市小学1至3年级的国家课程开设品德与生活、品德与社会、语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、综合实践活动;4至5年级部分进入课改的学科按进度向前推进;部分区县与学校的5年级因在2003年秋季未开设品德与社会,今秋仍继续开设思想品德与社会课。全市1至3年级及大港、和平、河西的4年级地方课程开设《天津与世界》、《发现与探索》。3至6年级英语课,实验区与非实验区均使用义务教育课程标准人教版的《英语(新版)》教材。自今秋本市义务教育初中学段从7年级开始全部进入课改实验,开设思想品德、语文、数学、英语等课程,选用相应的课改实验教材。大港区初中学段的课改实验年级,其6至8年级分别选用目录中相应学科的课程标准实验教材。从今秋开始所有的6年级不再开设地理、历史两门课程,调整在7年级开设。原在6年级征订的历史教科书,升入7年级后继续学习使用。原6年级已开设地理课的升入7年级后应选用北师大版的地理教科书。今秋7年级地方课程暂不供应教材,其课时分别调整给外语与学校课程。

非课改实验教学用书

对于九年义务教育非课改实验教学用书,5年级使用津教版思想品德课教科书、教学参考书。6年级和8、9年级使用人教版思想政治课教科书、教学参考书。4至5年级数学课使用经教育部审查通过的九年义务教育津教版教科书、教学参考书及相应的配套教材。4至5年级语文课使用人教版教科书、教学参考书及相应的配套教材。天津市确有条件的学校1至2年级可开设英语课,从3年级起正式开设英语课。6年级在小学就读的,8年级地理课使用九年义务教育7年级教科书地理第三册及相应的配套教材;8年级不开设化学课;9年级化学课使用九年义务教育8年级和9年级两个年级教科书及相应的配套教材,作为全学年教学用书,春季不再征订。6年级在中学就读的,8年级开设化学课,使用九年义务教育8年级教科书化学第一册及相应的配套教材;9年级化学课使用九年义务教育9年级教科书化学第二册及相应的配套教材。《信息技术》必修课,本市九年义务教育所有的5、7年级应按规定全部开设。关于地方课程用书,全市1至5年级开设《写字》,其课时分别在语文课时和机动课时中调剂使用。

教材征订不得预收款

10日从天津市教委了解到,为使全市中小学生在新学年能用上合格的教材,市教委、市新闻出版局根据教育部的有关要求,公布了《天津市中小学2005年秋季教学用书目录》(以下简称《目录》),要求各区县中小学严格按照该目录做好教学用书的征订工作。

市教委要求,《目录》是天津市中小学教学用书的唯一依据。任何单位和个人不得组织征订该目录以外的教材,更不允许使用盗版教材。各区县教育行政部门、出版发行单位在组织中小学教材征订发行过程中,要贯彻执行义务教育阶段“一费制”的有关规定,按时(开学后一周内)收费及时结清,不得预收款,不得截留扣押书费。

又讯为贯彻落实义务教育阶段“一费制”收费办法,市教委出台了今年本市《中小学学科练习册的编写、选用指导意见》。市教委规定,今年天津市中小学教材征订必须执行“每个学生每学科只能有一种学科练习册”的规定。

根据教育部的要求,市教委规定,天津市用于中小学学习质量监测的学科练习册为必要的教学辅助资料,要纳入教材管理范畴。学科练习册的编写不得超出中学语、数、外、理、化、生、政、史、地九个学科,小学语、数、外三个学科的规定范围。学校在选用学科练习册时,要严格贯彻执行市教委“中小学每个学生每学科只能有一种”学科练习册的规定,未纳入准用目录的学科练习册,不得使用。(记者孙刚)

㈩ 初中语文教材有哪些版本分别用于哪些地区

语文版【宁德地区。。。。】北师大版【北京。。。。】人教版,冀教版,鲁教版,苏教版,川教版,华东师大版

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