三年级语文下册300字日记怎么写

㈠ 小学三年级语文日记300字怎么写

小学三年级日记写生活日记：
今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

小学三年级日记怎么写

开始包饺子了，看着一家人包的兴致勃勃，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：妈妈，我可以包吗？妈妈说：你行吗？

我说：为什么不行？就这样，我和家人包起饺子来。

拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：你不是行吗？

我不好意思地说：我包的'是战斗英雄——挂彩战士。

大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。

唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

我的妹妹只有5岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。

今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。

这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：放心吧，奶奶！奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。

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㈡ 小学三年级语文日记300字怎么写

日记是一个沉默的好朋友，无论是愤怒，狂喜，忧伤，迷惘，你都可以将日记作为一个朋友分享，当你在日记上倾诉你苦藏在心底的秘密，痛骂让你诸事不顺的领导，整理自己纠结的思绪，你的日记都会默默承受。同样的，在无比幸福的时刻，你在写日记并回忆幸福瞬间时，你的幸福感会延长。正如朋友可以将忧愁减半快乐加倍一样。以下是无忧考网整理的《小学三年级优秀日记300字（十篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级优秀日记300字

自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

【篇二】小学三年级优秀日记300字

今天美术课上，我被老师无缘无故留下打扫卫生，课代表说我上课讲话，可我什么也没有说。
事情是这样的，美术课上到一半，老师出去一下，要课代表看谁讲话的等她回来告诉她，老师走后，课代表的眼睛就像雷达一样巡视着全班。正好我准备用勾线笔，结果刚用我发现笔油过多，我就对对面朱瑞做手势，让他借我支勾线笔，但他好像没有看懂。我便试着对他做口形，最后，他还是看明白了，把笔借给我了，结果课代表以为我们两在说话，就点了我们名字，我又没有当回事，但等老师回来的时候，问谁讲话的，课代表点了我和朱瑞的名字，我们两很纳闷，明明没有说话呀，突然朱瑞说“我没有说话。”老师说，说话的人都说自己没有说，没有丝毫不给我们解释机会，就让我们留下打扫卫生。我非常不服气。但不服气又怎么样呢，总不能和老师较真吧，算了吧，我只有服从。

㈢ 三年级的日记作文300字

【实用】三年级的日记作文300字锦集7篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的三年级的日记作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的日记作文300字 篇1

8月5号，我们去石台玩了怪潭漂流。

我们乘着姑爸的轿车，很快就到了目的地。工服人员提示大家这个怪潭有三个难关，请大家注意。我们都上了船，我是和表哥还有小陈叔叔一条船的。

漂流开始了，我们三个都划起桨，船慢慢的动了起来，很快我们就来到了第一难关，是个大滑梯了，那时我胆战惊心。说时迟那时快，扑通一声，船滑了下去，船溅满了水，我们只好下船把水倒掉。接着就看旁边的风景，在不知不觉中，第二个难关来了。

那是一个急流区，旁边都是礁石，我们的船转来转去，我都有点晕。我们好不容易出了急流区，可是我们都疲惫不堪了。

糟糕第三个难关又来了，虽然也是滑梯，但比第一个更高，那时，我十分紧张，轰地一声滑了下去，船里又有水了，我们的衣服全湿了，很快我们就抵达终点了。

啊！这次怪潭漂流非常地刺激好玩，让我体验了漂流的有趣，终生难忘。

三年级的日记作文300字 篇2

一个阳光明媚的早晨，妈妈一大早就去了图书馆，精心地帮我挑选着一本书，这时，她看见一本书上有一个卡通图象的标志，于是就买了下来。妈妈一回到家，就把书从袋子里拿了出来，我一看，立马把书拿了过来，迫不及待地把书翻到了目录，“啊”！我吃惊地叫了起来，这此题目的意思我都不知道。我兴奋地把书翻到了第八章，里面写了有一天，艾小博发现了美南一下课就不见了人影，狠狠地踢了一下书桌旁边的足球。这时，坐在窗台前的麦咭说道：“又不是只能找美南玩，你还能找安易，要不毕拉拉……”我才不跟女生玩，安易只知道做作业。艾小博生气地说。这时，妈妈让艾小博去取衣服，取完衣服，妈妈又让艾小博去买酱油，经过一翻争吵，艾小博垂头丧气地往房间走。他到了房间，一下子就躺在了床上，麦咭见了，把他带到洗手间的镜子前，“哗”，镜子里又出现了一个艾小博。第二天，X2艾小博帮艾小博上学。今天我就介绍到这里。

三年级的日记作文300字 篇3

今天早上万里无云，我觉得天气那么好，我想：今天要么去打会篮球，便立马抱着一个篮球，走到楼下，就飞快地朝篮球场跑去。

来到篮球场，我就和几位朋友打起了球赛，过了几分钟，我越大越没有力气，脸颊上的汗珠一粒粒地滚落在地上，打篮球打得涨红了脸，如同一个红彤彤的大苹果，没过一会儿，我全身无力，精疲力竭，面红耳赤，那叫一个字：累啊！

我一步一挨地捧着篮球，坐在了大树荫下的石凳上，我眯着眼睛，四处张望，忽然看见了一位大学生，漫步在太阳光下，只见他一口气把半瓶矿泉水全喝完了，便把矿泉瓶随意丢在了树荫下，我见了，心想：大学生的素质怎么这么低啊！把垃圾随意的丢在地上，怪不得垃圾会这么多，害得宁波没有评上“文明城市”，原来垃圾都是他们这种人“制造”出来的，这些人实在是太可恶了，还是大学生呢！一点榜样作用也没有，像这样的人，留着也没用。我想完，便起身往水瓶走去，企图把水瓶捡起来，正当这时，从草丛中窜出了一位小朋友，拾起地上的矿泉水瓶，跑到垃圾桶旁，把它扔进了垃圾桶内，便跑走了。

我我望着那位小朋友的身影，感到十分欣慰，十分开心，正因为有这样的小朋友，我们十分快乐！

三年级的日记作文300字 篇4

今天，我很早就起床了。大家知道我为什么这么高兴吗？因为我要和爸爸妈妈、爷爷奶奶去漂流了！经过三个小时的奔波，我们终于到达了风景秀丽的王屋山。

穿好救生衣以后，我们坐到气垫船上，开始了我们的漂流之旅。突然，哗啦啦，是谁用水泼我？噢，原来是旁边的那艘船呀，我也要泼他们！就这样，我加入了激烈的水战之中。这时，气垫船来到了河道的入水口，第一个浪头打来，溅得我们全身都是水，清凉无比，太过瘾了。唉呀呀，我怎么觉得头有点晕？原来是河道变宽了，河里又有暗礁，我们的船一直在跟着水流打转，非常惊险。还好河道这时又变窄了，我们的船又继续向前行驶。在长达十公里的漂流中，我们经过了大浪，穿过了平滩，还在岸边停靠了一会儿，我和爸爸一起游了泳。结束漂流的时候，我还是恋恋不舍的，不过爸爸答应了我，明年暑假还带我漂流，可以考虑换个地方哦！

三年级的日记作文300字 篇5

今天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也十分好，因为我要到天台去玩，我激动得昨天晚上睡都睡不着。接下来来听听我去天台玩的经历吧！

我和爸爸、表哥一起去美丽的天台玩，我们坐小汽车，俩个小时才能到达目的地，在这俩个小时我们说说笑笑，我们的笑声充满了小汽车，让小汽车更加充满活力和动力。

开始了，我们把一艘小船推下去，接着我们就开始划船了，我们原本是最后一个，后来加快了步伐之后一个一个地杀上去，我和爸爸互相合作，一下子跑的飞快，一下子就超过了三四个人，我们就像离弦的箭一样超了一艘艘战舰，哎呀，要撞了，转方向，转方向！我大叫起来，我们马上换了方向，我们逃过了一劫，接着我们费了九牛二虎之力才来到了滑滑梯冲下去，一阵水波迎面而来，马上船上都是水，我们都变成了落汤鸡，马上眼看就快要下大雨了，我们全速前进，马上就划到终点了。

这就是天台美丽的寒山漂流，我喜欢它，我更喜欢天台的寒山漂流！

三年级的日记作文300字 篇6

十月二十二日，是我特别高兴的日子。学校这一天安排了秋游，我们三年级去的是岳庙和曲院风荷。

真是一个秋高气爽的好日子，同学们个个精神饱满，怀着兴奋而又激动的心情来到了岳庙。踏进岳庙，一种肃穆的感觉油然而生，面对岳飞塑像，我们激昂地唱起了《满江红》，当歌声还在岳庙上空回荡的时候，我们就开始了参观：“精忠报国，还我河山”八个醒目的大字映入眼帘；“岳母刺字、十二道军牌令”给我留下了深刻的印象；我最想看到的是坏人秦桧和他的老婆双手被捆绑跪在岳飞墓前的痛快场面，可惜被当时参观的大人堵在了“人墙”外，很遗憾地走了。离开岳庙，心情有些悲伤和愤恨，悲伤的是岳飞满腔报国理想没能实现，愤恨的是世间竟然有秦桧这样的'坏人！

岳庙对面是曲院风荷，这是我们秋游的第二个游览地。曲院风荷偎依在西湖旁，小桥流水，幽静而美丽，风景宜人，给人一种清新的感觉，我们的午餐和娱乐就是在这里开始的。午餐食品美味可口，娱乐活动丰富多彩，很快地，我们的心情就与这美丽的风景融为一体，个个脸上洋溢着快乐。

当我回到家里，躺在床上的时候，这一天的每一个情景还在我眼前浮现，这真是一个令人难忘的秋游阿！

三年级的日记作文300字 篇7

今天要去坐我一直盼望着的竹筏了，可是到我们出门前大雨还是不愿意停下来，妈妈去咨询了热心的旅店老板，最后的回复是竹筏照常可以坐，我听到了别提多高兴了，可是妈妈有点担心大家漂完后都会变成落汤鸡，看到我们的热情这么高只能给大家分了雨衣、雨鞋。来到景区门口看到的全是五颜六色的雨衣，原来大家都没有被大雨吓到。

雨渐渐地停了，竹筏在慢慢地前进，两边都是形态各异的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鹰的嘴巴，还有云雾在山间飘来飘去，大人们都欣赏着仙境般的景色，可是我最感兴趣的是溪流里大大小小的石头，它们每一颗都是那么的圆，我真想让竹筏停下来让我下水去捡个够。

等到夏天的时候我一定要再来武夷山，再坐竹筏到时可以下水好好地捡个够。

㈣ 三年级日记300字怎么写

小学三年级日记300字十篇

【篇一】小学三年级日记300字

一天，我从草丛里捡回一盆草，只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。叶片虽小，但每片都展开了，显得生机勃勃，使我感受到了一种生命的力量。最有意思的是，只要你对着它用力吹口气，它的叶子马上合拢了，像个害羞的小姑娘；不一会儿，它又会舒展开又小又绿的叶子，显得精神抖擞。原来是一盆含羞草！我非常高兴。

有一天，妈妈要带我到外婆家去玩几天，我担心含羞草会枯萎，很着急，可是有没有别的办法，只好在临走时给它浇了许多水。两星期后回家，让我大吃一惊的是，它竟然没有枯萎，仍然那么苍翠。这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。

含羞草，你虽然没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，也没有菊花的千姿百态，但是我却喜欢你。【篇二】小学三年级日记300字

今天，我做了一个镖，做镖的材料有：三张A4纸，一个胶棒，一把剪刀，两个钉子，还有一支黄色和一支绿色的彩笔。

首先，把其中一张纸叠成两个爪子，角对角粘在一起，把剩下的其中一张纸卷起来，粘在两个爪子后面。然后，用剩下的另外一张纸叠成三角形，粘在两个爪子后面。最后，把一张纸叠成两个爪子，粘在三角形后面，一个镖就完成了。你肯定会问：“剩下的一张纸干什么？”答案就在下面。

你可别小看它，它能像变形金刚一样变来变去，只要把那张纸叠成两个爪子，用钉子钉在两个爪子中间，然后钉在两边的两个爪子中间，一掰，就成了一把弓，一收，就成了一个镖。

怎么样？你喜欢吗？喜欢你就试试吧。【篇三】小学三年级日记300字

今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！

㈤ 小学生三年级日记怎么写(300字以上)

小学生写作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情，经过自己的语言组织。用恰当的语言文字表达出来。小学生一进入三年级，就普遍感觉到写作文的困难，主要是因为学生从写话到写段，字数有所增加，还有从单纯的写话到一定的描写，语言上还需有所提高。我们在教学中有不少学生对作文缺乏兴趣，甚至有害怕写作文的心理，主要有两个方面：一是无话可说，二是无从下笔。许多老师在作文指导时，常常教师说，学生写，习惯于统一模式下的作文指导，结果导致学生“举一”有余， “反三”不足。学生的作文都如出一辙。学生围着《作文大全》和教师的指挥棒转，作文成为无源之水，毫无个性和儿童情趣，如此教学下的作文精彩何在？
新的《语文课程标准》在课程目标部分对3-4年级的习作提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。那么，结合教学目标怎样才能让孩子的写作水平迅速得到提高呢？
一、树立写作信心很重要。
三年级的小学生刚接触作文，帮助他们树立写作信心很重要，所以作文的命题范围应比较宽泛，要留给学生最大限度的自由发挥空间。
二、选择合适的阅读书籍。
现在的书五花八门，绚丽多彩。小学生的课外阅读书籍中，脑筋急转弯、卡通漫画所占的比例较大。因此，教师应给学生一些合理的建议。（1）拓宽学生的知识领域，提高学生的语文整体素质。（2）考虑学生的年龄特点：三年级学生可阅读寓言、童话、科学知识短文及报纸杂志等等。（3）紧扣时代脉搏。为让学生及时了解社会重大时事和最新科技成果，教师要及时向他们推荐相关读物。让学生知道中国载人航天圆满成功受世人瞩目，可推荐学生读《我们爱科学》。但许多学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节，而不注意积累。因此教师一定要加强学生的课外阅读指导，让学生随时把精彩优美的词句、片断摘录下来，养成写读书笔记的良好习惯，广撷搏采并内化吸收，学以致用，定能笔下生辉。
三、指导读书方法，提高阅读效果。
有些学生虽然读的书很多，但整体语文素养却没有多大进步。这是为什么呢？仔细观察，就会发现这些学生不是潜心研读，而是凭着兴致，很少需要情绪、意志力的参与，心智的投入。因而，教师对他们进行正确的读书方法的指导，就显得特别重要。教师应引导学生带着任务去读书，在阅读中充分调动观察力、注意力、记忆力、想象力和创造力，作到读思结合、读写结合，这样就容易在思想认识和语言积累等方面有所收获。俗话说好脑袋不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器。我要求学生把读书时发现的好词语、句子、片断及时地摘录下来，一般一周做两次“采蜜”。 让孩子多接触成语。这里的成语不光是词典上的成语，还包括一些常用语、习惯语、歇后语、名言、警句、谚语等，孩子脑子里词汇丰富了，写作能力自然就会提高。
四、注重读写结合
读写结合要多阅读和仿写 。一是要多读书。既要广泛猎取知识，也要对优秀的篇章段落多读，达到能理解消化，甚至能熟读成诵。通过琢磨咀嚼收到心领神会，潜移默化的效果。从而逐步地解决“怎样写”的问题。二是要善读。读与写的联系有一个积累的过程。必须使阅读达到善读的水平，养成善读的习惯，才能使学生通过阅读，提高表达能力和写作能力。在语言表达方面，通过阅读学习积累运用好词佳句，学习连词成句，连句成段，连接段成篇的写作规律。在思想表达方面，通过阅读学习作者观察事物，思考问题，表情达意的方法。从而达到增长见识，扩大眼见，陶冶情感，提高认识，培养自己的观察能力，思维能力和想象能力。将其写作技巧自然地运用到写作之中。三是要会仿写。小学阶段的作文，既要放手让学生去写，又要严格训练，严格要求，逐步形成良好的写作技能。无论写什么都要求能够表达准确、清楚。所以读和写是可以相互迁移。因此，可指导学生模仿范文中作者的写作思路，将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。
五、注重与其他学科相结合
作文教学不能单纯地看作是语文学科的事，所以教师要做有心人，不但要精心上好每次作文辅导课。而且要随时注意同其他学科的结合，抓住机会及时指导写作。如在上综合实践课《冷拼盘》或《缝布包》时，教师在讲解示范完操作要领学生独立操作完以后，教师又及时地指导学生进行写作。由于这些都是学生亲身经历过的有趣的事，感受特别深，我教学生写，〈〈第一次缝沙包〉〉再加上教师的精心指导，学生写起来特别顺手。
喜欢写日记的就让他写日记，不行就周记，再不行就紧跟老师。家长以鼓励为主。写得再差的文章都有一两个好句子，不要吝啬你的鼓励。写作能力是靠培养的。常让他把看到的和听到的用自己的语言写下来，多赞扬他顺便提一些建议。

㈥ 三年级300字日记怎么写

优秀日记300字小学三年级篇1

今天放学，我回到家里，放下书包，开始做作业。我正认真写语文作业，一只苍蝇飞到了我的腿上。我发现它竟然没有咬我，然后我仔细观察它，它在搓着手，不知道在干什么，苍蝇还有很多只小眼睛。我手一晃，它仿佛看见了一样飞走了，我很想探索它身上的秘密。

我去手机上查看了一下，苍蝇会搓手一是因为它要保持手脚清洁，不影响飞行。二是保持味觉灵敏，它脚上有味觉的感受器，会不断地用脚四处沾沾，尝到味道后，又搓一搓。三是传播共生细菌，把细菌粘附在自己脚上，落在食物上面，开始搓脚，把脚上细菌搓下来了。

苍蝇有两对复眼，每只复眼由400多个单眼组成，所以上面、下面、后面都可以看的见，能看清几乎360°范围内的物体。小眼构成很精巧，它有一个如凸透镜一样的激光装置，叫眼膜镜。每只小眼都有角膜和晶状体，都能够单独成像，有多少只小眼睛就能同时形成多少张画面，老实说苍蝇就是眼观六路，耳听八方。

生活中有很多趣事，只要你认真去观察、善于去发现，会发现很多乐趣！生活中的趣事。

这是假期我觉得最有趣的事了。小朋友们，你们觉得呢？

优秀日记300字小学三年级篇2

童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有许多有趣的事情。

三年级的我们，都很调皮，捣蛋。

今天，有几个工人在我们三年级的楼下，造了几个专门投球的东西，是供那些幼儿园的小朋友玩的。可没过几天，就被我们班上的几个同学发现了，连忙跑进教室，站在讲台上，咳嗽了一声，说：“我啊，发现了“新大陆”，你们要不要去看一看啊？”

“新大陆”？全班同学都很吃惊，下课的时候，我们大家由那几个发现“新大陆”的同学带着，来到了投球篮的旁边。首先，有几个调皮的男生把头钻到了投球的篮里面，做出怪样，很滑稽，接着，班上的其他同学都争先恐后的学着前面几个同学的样子，做起了表演，还引来了不少笑声。

突然，在我们真高兴的时候，几个幼儿园的老师来了，看见了我们那“漂亮”的样子，说：“这是小朋友们玩的，你们来凑什么热闹啊？”刚才还那么高兴的同学们，现在，一下子把头低了下来。

啊！三年级的时光真美啊！

优秀日记300字小学三年级篇3

今天，我们家要凉拌皮蛋，妈妈叫我去刨皮蛋。我先用盆子接了一盆水，把四个可爱的皮蛋放了进去，我用刀子把皮蛋上面的泥巴一一刮去。刮干净之后把脏水倒了，然后接一盆清水，把皮蛋放进去，原来脏兮兮的皮蛋变的干净了。

把皮蛋取出来，敲开蛋壳，把里面的蛋取出来放到碗里。用筷子把蛋分成四份，最后就开始凉拌了。

这是我亲自实践过做凉拌皮蛋的做法：皮蛋五只，切成四片，摆入在碟中。肉未少许，蒜适量，辣椒酱、酱油待用。热锅后，按次序下油、蒜、肉未、酱油、辣椒，辣椒酱爆至出油，在皮蛋上撒上一层糖后，把锅里的配。料浇在皮蛋上，撒上葱花即可。口感：清凉爽口，味道鲜美。

尝到自己第一次做的凉拌皮蛋，心里喜滋滋的。看到家人把皮蛋都吃完了，我的心里别提多开心了！虽然自己留下了劳动的汗水，但是我体验到了生活的快乐。

优秀日记300字小学三年级篇4

今年署假我是在爷爷奶奶家过的。

今天，我们在一棵高大的白杨树下做游戏。忽然，一个“黑东西”飞了过来，原来是天牛呀。它长着一对长长的触角，脖子上长着两根刺，背上有黄色的小点。

记得爷爷给我讲过，天牛，天牛是一种害虫，它生活在杨树上，靠吮吸树的汁液维持生命。于是我对小伙伴讲：“天牛是害虫，我们捉来玩吧。”

我找来一根竹竿，发现一只天牛，就用竹竿一拔天牛就从树上掉了下来。不一会儿，我们每人抓了一只，我提议：我们比谁的天牛跑得快。我们给天牛起好了名字就开始比赛了，我的天牛叫“黑头将军”。

一开始“黑头将军”就遥遥领先，过了一会儿，明明的“大无元帅”从后面慢慢地追了上来，逐渐逼近了我的“黑头将军，我拼命地给它加油，它好像听懂了我的话，逐渐加快了速度，把其它的天牛甩在了后面，获得了冠军，我心里无比高兴。

天牛比赛真有意思！

优秀日记300字小学三年级篇5

今天，我们去人民体育馆举办的《美国巨虫公园》参观，我别提有多高兴了。

巨虫公园真是雄伟壮观。一进体育馆，我就看见了六个醒目的大字《美国巨虫公园》，进入了里面，一位解说员叔叔带我们进了铺着地毯的黑乎乎的“山洞”，我往里面一望吓了我一跳，因为各种各样的虫子都和人一样大。

解说员叔叔给我们讲了许多虫子，有蝗虫、白蚁、蜜蜂等，但是我印象最深的还要数毒蜘蛛了，它是紫色的，身上布满了毒毛，来回来去的摆动着，显得十分厉害，解说员叔叔说：它在我们国家是不存在的。

我们通过录像机观看了蝴蝶的一生，还在大厅里看了许许多多的蝴蝶的标本，他们的种类不同，样子也不同，还使我懂得蝴蝶的一生分为四个阶段。

我在巨虫公园里买了一只蝗虫模型，留作纪念。

集合了，我们排好了队伍，依依不舍的离开了巨虫公园，在回去的路上，巨虫公园那放大五百倍的高科技声光模拟巨虫，梦幻神秘的风光和神奇、科幻、刺激的探险猎奇还在我的脑海里荡漾。