1. 二年级语文试卷及答案
一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。以下是我为大家整理分享的苏教版二年级语文试卷及答案,欢迎阅读参考。
苏教版二年级语文试卷及答案
(一)秋 天
秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
1、短文有 个自然段。第 自然段写秋天到了,菊花开了。第 自然段写秋天到了,果子熟了。
2、填上合适的词。
( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨
( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。
(二)
在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1、这段话共有 句。
2、 像灯笼。 像孩子的笑脸。葡萄的颜色有 ,有 ,有 ,还有 。
3、我会写出比文中更美的句子。像 。 有 有 ,有 , 还有 。
4、一盏盏 一张张 一串串
5、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?
(三)
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ )蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、这篇短文共有( )个自然段,请标上序号。
2、文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
3、用 “--------” 画出写“天上”的句子。
4、画“ ” 的这句话中,小飞机指_________,机场指_________。
(四)选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽!我爱春天!
1、用文中的语句填空。
我爱春天,因为春天是 ,春天是 ,春天又是 。春天真 !
2、词语仓库。
姹紫嫣红:形容各种好看的花。
你还知道哪些描写花好看的词语吗?至少写4个。
(五)春天
春天的田野真美啊!柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1.这段话主要写了 的景色。
2.这段话中表示颜色的词有 、 。
3.把这段话中打比方的句子用“ ”划出来。
(六)鸟岛
在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。
1、写鸟多的词是__________;写鸟窝多的词是__________;写鸟蛋多的词是____________;写鸟蛋颜色的词有____________。
2、这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3、鸟岛在什么地方?
(七)太阳花
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
1、短文共有 段话,用序号标出来。
2、太阳花是一种很 的小花, 的花瓣, 的,鲜艳极了。
3、太阳花是什么时候开放的?用“ ”画出来。
(八)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_______”。
蜻(qīng qíng)蜓 扇着(shān shānɡ)
乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出下面词语的近义词。
漂亮——( ) 喜欢—— ( )
3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用 “ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、抄写短文中画“ ”的句子。
__________________________________________________________
在这个句子中把______________比作______________ 。
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
(九)百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1、短文一共有 个自然段,在每个自然段前标上序号。
2、第 段写了喜鹊大姐说的的.话。
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即 ——( ) 表扬 —— ( )
反义词:虚心 ——( ) 高兴 —— ( )
4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首 ,再查 画。
5、 百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:
。
(十)月亮
月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。
1、这段话共有 句话,第 句话提出问题, 句话回答问题。
2、月亮不会掉下来的原因是什么?请用“ ”画出有关的句子。
3、多音字组词。
为 wéi ( ) 相 xiānɡ ( )
为 wèi ( ) 相 xiànɡ ( )
4、抄写文中画“ ”的句子,并仿写一个。
像
(十一)
我愿做一只小杜(dù)鹃(juān),
天天歌唱在日月潭(tán)边,
透(tòu)过清清的潭水,
我看到了祖国大地美丽的春天。
我愿做一只小山鹰(yīnɡ),
天天飞翔(xiánɡ)在阿里山上空。
站在高高的山峰上,
我看到了祖国首都金色的北京。
1、在括号里填上恰当的词语。
( )的潭水 ( )的春天 ( )的山峰 ( )的北京
2、小杜鹃的家住在( ),小山鹰的家住在( )。
3、你的故乡在哪个省?
(十二)爬山
星期天,我和同学们去爬山。
我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。
一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。
1、在短文中标出自然段的序号。
2、第二自然段有( )句话。
3、请按第二自然段内容,标出顺序号。
( )我们沿着山路向上爬。
( )我们登上山顶。
( )我们来到山脚下。
4、写出如 “美滋滋” 这样的词语。 (最少写3个)
(十三)
有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”
秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”
第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”
1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
2、根据短文内容填空:
( )的大熊 ( )地走过去 ( )地说
( )萝卜 ( )麦子 ( )铁锹
3、“铁锹”的“锹”我不认识,我会用( )查字法,先查部首( )再查( )画。
4、在文中找出下列词语的反义词。
干瘦——( ) 爱护——( )
5、读了短文,你想对大熊说什么?
(十四)蝉和蚕
蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。
一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。
“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”
蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”
1.写出下列词语的反义词。
偏心( ) 明白( ) 进( ) 2.请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子,抄在下面的横线上。
3.如果你是蚕,你会怎样回答蝉提出的问题?
(十五)快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
1、短文共有( )个自然段,文中的小动物有:( )、( )、( )、( )。
2、读了短文,我知道“昂头”的意思是:
3、我会照样子写词语。
忙来忙去 ( )
( ) ( )
4、用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
5、读了短文,我知道快乐在 。
(十六)补米袋
一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。”
小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。
1、短文共有( )自然段。
2、第( )自然段,是写小光帮助老奶奶的。
3、老奶奶开始为什么着急?
_______________________________________________________________。
4、想一想,最后老奶奶会对小光说些什么?把老奶奶说的话写出来。
_______________________________________________________________。
(十七)
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫添添全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有 自然段。
2、读了短文,我知道老牛的汗在 ,小马的汗在 ,小狗的汗在 ,小花猫和 的汗都在 。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身
(十八)冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人,还得了荣誉奖。
1、用动词填空。
( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
2、用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。
3、你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。
参考答案
(一)1、2 1 2 2、美丽 红通通 黄澄澄 成熟 亮晶晶 果实
3、红 黄 紫 白
(二)1、5 2、熟透的柿子 红苹果 红的 白的 紫的 绿的
4、灯笼 笑脸 葡萄 5、硕果累累 春华秋实
(三)1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫 3、第四自然段 4、蜻蜓 叶子
(四)1、绿色的世界 花朵的海洋 动物们的乐园 美丽 2、繁花似锦 含苞待放 争奇斗艳 万紫千红
(五)1、春天田野 2、金黄 青青 3、第四句
(六)1、挤满 密密麻麻 到处 白色的 , 青绿色的 2、 3、4 3、青海湖的西部
(七)1、4 2、美丽 小小 粉红 3、第二自然段第一句
(八)1、qīng shān liáng zhuō 2、美丽 喜爱 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、它是益虫
(九)1、3 2、2 3、立刻 夸奖 骄傲 难过 4、氵 六 5、总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了
(十)1、4 2 3 4 2、因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。 3、四海为家 为了 相信 相片
(十一)1、清清 美丽 高高 金色 2、台湾 台湾
(十二)2、4 3、231 4、红通通 黄澄澄 笑呵呵
(十三)1、自以为是的熊 2、肥胖 大摇大摆 粗声粗气 挖 种 扛
3、部首 钅 9 4、肥胖 欺负
5、不同的植物收的是不同的部分,你要具体情况具体分析。
(十四)1、公平 糊涂 出 2、呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。3、蚕吃了桑叶后会吐出蚕丝,人们用蚕丝做成丝绸。而你只是为了你自己。
(十五)1、4 2、蚂蚁 燕子 公鸡 梅花鹿 2、抬头 3、追来追去 跑来跑去 蹦来蹦去 跳来跳去 4、梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?
5、每个人的心里。
(十六)1、3 2、3 3、在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。4、谢谢你!谢谢你帮我补米袋!
(十七)1、4 2、鼻子上 身上 舌头上 小猪 脚掌上 3、摸 翻 吐 指
(十八)1、扫 看 守 抄 拉 2、在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。3、他是一个为了理想不畏艰难,努力奋斗的人。
2. 小学二年级语文期末考试试题以及答案
一、拼音天地。(13分)
1.我是拼写小能手。(10分)
ɡēchànɡmìmìchéngshíxiāomièxiānyàn
))
ɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó
2.多读几遍,在正确的读音下面画上“√”。(3分)
①他用铁钉(dīnɡ dìnɡ)把画钉(dīnɡ dìnɡ)在了墙上。
①放寒假了,我得(děi dé)回家看奶奶。
③为(wéi wèi)了祖国的明天,我们必须努力学习。
二、字词创关。(21分)
1.比一比,再组词。(6分)
猴()滴()休()诚()礼()睛()
候()摘()体()城()补()晴()
2.在()里填上合适的词。(4分)
()地想()地爬()的宝藏()的理想
茂盛的()专心地()高兴地()得意洋洋地()
3.把下面的字加偏旁变成新字再组词。(8分)
例:寺持(主持)
坐____()干____()斗____()华____()
老____()相____()丁____()皮____()
4.读一读、想一想、选一选,再填一填。(3分)
①再在玩完
每天放学回家,我总是先做作业,()和小伙伴们一起()。
②座坐
我走进教室,找到自己的()位()下来。
③像象
大()的腿()四根粗壮的柱子。
三、句子大过关。(19分)
1.仿照例句,写句子。(6分)
①牛伯伯,请告诉我,这条河我能趟过去吗?
______,请告诉我, ?
②有时候我很温和,有时候我很暴躁。
有时候,有时候。
③“瞧,她的衣服多么漂亮!她的微笑多么灿烂!”
_______多么____________!____________多么____________!
2.按课文内容填空。(8分)
①我第一眼就找到了中国,像()昂首在()。
②不要送伞来,妈妈,我()在小雨中慢悠悠地(),我喜欢()对我()。
③他们()明白了梅花鹿驮起金丝猴,()小河。金丝猴()就()树摘到了果子。他们一起把果子()大象伯伯。大象伯伯问:“你们俩谁的()大呀?”梅花鹿和金丝猴(),(),()。
大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时,他俩笑了的.原因是:
3.用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分)
()快到中午的时候,老师带着我们回家。
()后来,我们排好队伍走了进去。
()到了动物园门口,我们下了车。
()一天早晨,老师带领我们坐车去动物园。
()在动物园里,我们看到了许多动物,有老虎、猴子、骆驼、孔雀等。
四、课文回忆屋。(读一读,连一连)
《惠崇春江晓景》不敢高声语,恐惊天上人。
《望庐山瀑布》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《回乡偶书》意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
《山行》飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《夜宿山寺》儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《所见》蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
五、快乐阅读,回答问题。
童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。
有一个英国男孩,叫牛顿(dùn)。他看见苹果从树上掉下来,便想:“苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?”
还有一个英国男孩,叫瓦特。他看到水开了,壶盖不住地上下跳动,就问姨妈:“壶盖为什么要跳舞?”
古时候,中间有个小男孩,叫张衡(héng)。他常常望着晴朗的夜空,一边想一边问:“天上到底有多少颗星星?”
他们就这样在问号中慢慢长大,后来都成了伟大的科学家。
1、读一读短文,再按原文填空。
童年是(),童年是(),童年是()。
2、在括号里填上合适的词。
()的问号()的夜空()的科学家
3、这篇短文共有个自然段。
4、短文介绍了、、三位科学家的童年。
5、你还知道哪些科学家的姓名?
6、你要向文中的科学家学习什么?
3. 二年级语文上册期中测试卷及答案(
试题的练习测试对于学生巩固知识也是很重要的,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,下面是我整理的二年级语文上册期中测试卷及答案(人教版),欢迎阅读参考!
一、 看拼音,写词语。(12分)
bō lànɡ( ) yóu qí( ) fēnɡ yè( )
xiū xi( ) nào zhōnɡ( ) zǐ xì( )
zhōnɡ yānɡ( ) huān qìnɡ( ) jiào shì( )
yōnɡ bào( ) jīnɡ qí( ) jié bái( )
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (8分)
葡萄(pú pū) 风筝(zhenɡ zhēnɡ)
虽然(suī suí) 邻居(lín línɡ)
毛毯(yàn tǎn) 宽阔(huó kuò)
乐曲(qū qǔ) 哈欠(qian qiàn)
三、照样子,组字。(5分)
四、组词。(10分)
五、选择正确的读音填空。(5分)
dūdōu
1.我们都()想去首都()看看水立方。
wèiwéi
2.为()了传播种子,它们四海为()家。
xīnɡxìnɡ
3.他太高兴()了,周围的空气也和他一样兴()奋起来。
bēi bèi
4.李爷爷的背()有些驼了,他吃力地背()起竹篓。
zhuàn zhuǎn
5.妈妈转()过身来,让我猜她一共转()了多少圈。
六、写反义词。(6分)
闹→()快→()买→()
正→()黑→()美→()
七、照样子,写句子。(16分)
例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
1.我们的语文老师是张老师。
例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
2. 真 !我 。
例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
3.有困难怕什么!
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
4.太阳升起来了。
八、根据课文内容填空。(11分)
1.黄山奇石有 等。
2. “远上寒山石径斜,。停车坐爱枫林晚,。”这首诗的'作者是 。
3.我从《一株紫丁香》中认识了的小朋友;从《我选我》中认识了
的王宁;从《风娃娃》中认识了的风娃娃;从《小柳树和小枣树》中认识了的小枣树。
九、阅读短文,回答问题。(12分)
啊,我知道……
妈妈把我比成小月亮,我是妈妈甜甜的希望。
妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮……
白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。
下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响!
啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。
妈妈看见了我,就看见了她的过去!
我知道,我是妈妈的未来。
妈妈看见了我,就看见了希望!
1.照样子,写词语。(4分)
很亮很亮的眼睛
很很的
很很的
2.将下列词语补充完整。(2分)
()的夜空()的希望
3.妈妈把我比成 ,我是妈妈 ,我是 。(3分)
4.你喜欢文中的妈妈吗?简单介绍一下你的妈妈吧!(3分)
参考答案
一、波浪尤其枫叶休息闹钟仔细 中央欢庆教室拥抱惊奇洁白
二、púzhenɡsuīlíntǎnkuòqǔqian
三、城帜加(另)校您
四、旁面儿欢声曲人农间 居
五、1. dōudū2. wèiwéi3. xìnɡxīnɡ 4. bèibēi5. zhuǎnzhuàn
六、静慢卖反白丑
七、1.张老师是我们的语文老师。2.树上的苹果红啊要赶快摘下来尝一尝3.有困难不可怕。4.太阳一蹦一跳地升起来了。
八、1. “仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”
2.白云生处有人家霜叶红于二月花杜牧3.尊敬老师热爱劳动、关心集体好心办坏事宽容
九、1.大圆西瓜白凉雪花 2.黑黑甜甜3.小月亮甜甜的希望妈妈逝去的童年4.喜欢。我的妈妈个子不高,皮肤很白,很疼爱我,有了好东西总是留给我吃。
十、略。
4. 小学二年级语文模拟试卷及答案
对于二年级的小朋友来说,想要提高语文基础,那就 一定要多做试卷来增长 语文知识 了。下面是我收集整理关于小学 二年级语文 模拟试卷及答案以供大家参考学习。
小学二年级语文模拟试卷题目(一)
一、我能拼,我能写。(20分)
Sǔn yá wēi fēng kū róng hàn dī huó pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
màn huà xiàng dǎo pò suì mãng lóng huàng dang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再 组词 。(10分)
未( ) 勾( ) 摘( ) 密( ) 绕( ) 末( ) 沟( ) 滴( ) 蜜( ) 浇( )
三、给带点的字选择正确的读音画“√”( 6 分)
喝彩(hâ hē ) 旗杆( gǎn gān ) 地壳( qiào kã ) ...
斗牛(dǒu dòu ) 宝藏(zàng cáng ) 盛满(chãng shâng ) ...
四、我能把下面的词语补充完整。(8分)
倾盆( )( ) 随 ( ) 舞( ) ( )胜( )迹 金碧( )( )
( )( )细 描 ( )和( )丽 ( )墨 涂( ) ( )( )扑鼻
五、选择正确的词语填在括号里。(12分)
产生 发生
(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。
(2)无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。
夸赞 称赞
(1) 围观的人看了,纷纷( )。
(2)“画得太像了!”一位商人( )道。
发明 发现
(1)指南针是我国古代四大( )之一。
(2)春天来了,我( )迎春花开了。
六、我会写 反义词 。(10分)
例:我喜欢吃麦当劳。( 喜欢------讨厌 )
(1)我受到了老师的表扬,心里真是高兴。( )
(2)这件事做起来有点困难。( )
(3)温暖的阳光照耀着大地。( )
(4)这是一条笔直的公路。( )
(5)妈妈对客人很热情。( )
七、填合适的词。(8分)
1.例:(美丽的)黄山
( )阳光 ( )唠叨 ( )节日 ( )枝叶
2.例:(热烈地)讨论
( )听讲 ( )飞翔 ( )奔跑 ( )道歉
八、把下面的 句子 补充完整。(8分)
1、句子模仿秀。(2分)
夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!
我的家乡,多么 _ _ _ _ _ _,多么 _ _ _ _ _ _!
他的画一挂出来,就有许多人欣赏。
_ _ _ _ _ _ 一_ _ _ _ _ _ ,就 _ _ _ _ _ _。
2、日积月累。(6分)
_ _ _ _ _ _,疑是银河落九天。
杨柳绿千里,_ _ _ _ _ _ 。
儿童 急走追黄碟,_ _ _ _ _ _ 。
九、整理排列错乱的句子。(5分)
( )再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。
( )春天来了,天气暖和了。
( )过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。
( )小明把小辣椒的籽儿埋在土里。
( )天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。
十、我会阅读 。(13分)
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共有______自然段。(3分)
2、皮球掉到树洞里去了,小马______,小石_____,小叶_____,可是都不行。(6分)
3、用“~~”在文中划出小文的办法。(2分)
4、找出4个表示动作的词语,划上“—”。(2分)
小学二年级语文模拟试卷答案(一)
一、(20分)
笋芽 微风 枯荣 汗滴 活泼
漫画 向导 破碎 朦胧 晃荡
二、略(10分)
三、略 (6分)
四、(8分)
倾盆大雨 随风舞动 名胜古迹 金碧辉煌
轻笔细描 风和日丽 浓墨涂抹 芬芳扑鼻
五、(12分)
1、产生 2、 发生
1、夸赞 2、称赞
1、发明 2、发现
六、(10分)
1、表扬-----批评 2、困难------容易 3、温暖-------寒冷
4、笔直----弯曲 5、热情-----冷淡
七、略(8分)
八、略(8分)
九、(5分)
4 1 3 2 5
十、略(13分)
小学二年级语文模拟试卷题目(二)
第一部分:字词句大冲关
一、我会看拼音写词语。(10分)
二、火眼金睛(我会给带点的字选择正确的读音。)(8分)
蹦跳(bènɡ bèn ) 您好(nǐn nǐnɡ )
海峡 (xiá jiá) 朝夕 (zhāo cháo )
喜讯 (xùn xiònɡ ) 矗立 (zhù chù )
瓜蒂(dì tì) 哈欠(qiɑn qiàn )
三、照样子,写一写。(6分)
加一加:风—(枫)(枫树)
其—( )( )
尺--( )( )
减一减:记—(己)(自己)
挥--( )( )
请--( )( )
换一换:娃—(洼)(土洼)
抬--( )( )
好--( )( )
四、形近字组词。(10分)
巨( ) 吸( ) 处( )
功( ) 川( ) 区( )
极( ) 外( ) 助( ) 州( )
五、查字典(6分)
①遇到 的字,可以用部首查字法查字典。
②“棋”用音序查字法,可查音序,再查音节。用部首查字法,应查部首,再查画,“棋”可组词。
六、词语训练营。(17分)
(1)把下面的词语补充完整,并选择其中的一个写一句话。(7分)
春( )秋( ) 不( )而( )
名( )古( ) ( )( )补短
五( )六( ) 自( )自( )
(2)照样子,写词语。(7分)
(讲) 故事 ( ) 文章 ( )皮球 ( )钢琴
又细又长 ( ) ( )
高高兴兴 ( ) ( )
(3)在括号里写出下列加点词语的反义词。(3分)
为了自身的( ),千万不能做危险的游戏。
这道题很简单,一点也不( )
这事我已经做了一大半,才发现有问题,真是让我进( )两难。
七、句子大练兵。(10分)
例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1.黄河是中华民族的母亲河。
。
例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
2. 真!我。。
例:有几个虫子怕什么!
→有几个虫子不可怕。
3.有困难怕什么!
→。。
例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
4.小鸭在河里 游泳 。
小鸭在河里游泳。
例:朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。
5. 一就。
八、标点符号我会用。(3分)
1.我是英华小学的学生( )
2.这件事你是怎么知道的( )
3.我们的学校真美丽啊( )
第二部分积累运用(23分)
九、课文内容我知道。(16分)
1.我会按诗句内容填空。
寒___ ___径斜,____________________。
停车_________________晚,霜__________________ 。
这首诗的题目是《_______》,诗中所描写的季节是____ 季。
2.蒲公英靠________传播种子,苍耳靠_____传播种子,豌豆靠________传播种子。
4. 老师-满树盛开的花儿,那是我们的,感谢您时时把我们 。
5.读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了 成语 。
6.冬天,天上飘着雪花,地上雪毯,树上银装,到处一片
。小伙伴们在雪地上雪人、打雪仗,玩得可高兴了!
十、阅读乐园(7分)
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。
1.从文中找出“五颜六色”的 近义词 是( )
2.文章共有( )个自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。( )、( )、( )。
3.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?( )笑
4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是:( )
第三部分:写话小天地(7分)
小学二年级语文模拟试卷答案(二)
一 、我会看拼音写词语。
丰收 形状 休息 国旗 钟表
民族 惊奇 怎么 井沿 告诉
二、火眼金睛(我会给带点的字选择正确的读音。)
蹦bèng 您nǐn 峡xiá 朝zhāo
讯xùn 矗chù 蒂dì 哈欠qian
三、照样子,写一写。
加一加 棋、期 迟 (组词答案不唯一)
减一减 军 青 (组词答案不唯一)
换一换 治 仔 (组词答案不唯一)
四、形近字组词。
巨(巨石 巨大) 吸(吸管 吸气)
处(到处 处长) 区(小区 地区)
极 (北极 极光) 外 (外面 室外)
助(帮助 助手) 川(四川 平川)
功(功劳 立功) 州(兰州 广州)(答案不唯一)
五、查字典
① 不认识
② q qí 木 八画 下棋、棋盘、象棋等
六、词语训练营。
(1)把下面的词语补充完整,并选择其中的一个写一句话。
春华秋实 不约而同 名胜古迹
取长补短 五颜六色 自言自语、自由自在
(2)照样子,写词语。
看、写、读, 拍 运, 弹
又大又圆 又白又胖 又香又甜
平平安安 摇摇摆摆 花花绿绿(等)
(3)在括号里写出下列加点词语的反义词。
安全 复杂 退
七、句子大练兵。
1.中华民族的母亲河是黄河。
2.(答案不唯一)
3.有困难不可怕。
4.小鸭在河里自由自在的游泳。 小鸭在河里快活地游泳。(等)
5.我一抬头就看见你。(答案不唯一)
八、标点符号我会用。
1.句号(。)问号(?)感叹号(!)
九、课文内容我知道。
1. 远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
这首诗的题目是《山行》诗中所描写的季节是秋季。
2.风 动物 太阳
3. 笑脸 挂牵
4. 尺有所短寸有所长
5. 铺着 披着 洁白 堆
十、阅读乐园
1.五彩缤纷
2. 四个自然段 没吭声、静静地、一声不响
3. 嘲笑或讥笑
5. 二年级语文试题及答案
小学生多做一些语文试卷练习有助于提高语文水平。下面是关于二年级语文试题及答案的内容,欢迎阅读!
一、我会拼,也能写(17分)
guó jì ǎn chù hǎo xiàng huà shù
(国 际 ) ( 短 处 ) ( 好 像 ) (画 树 )
jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí
( 简 单 ) ( 装 点 ) ( 现 代 化 ) ( 黄 鹂 )
二、我认了很多字,能给下面部首找朋友。(16分)
亻:你什值做作像 忄:快慢情忙 怀
宀 :家安宝宇宙宜它 木:树村植机桃松
三、我辩得清下面几个字。(10分)
睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )
晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )
四、我能学着做。(9分)
三人为众 三日为晶 三木为森 三口为品
绿油油 红彤彤 红通通 黄澄澄
人+木=休 人+象=像 人+门=们 人+也=他
五、我爱唱反调。(8分)
冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 )
丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )
六、我会给字组词,并说句话。(9分)
人(美人): 妈妈是一个美人。
风(风景):中山公园的风景真美啊!
生(生日 ):今天是我的生日。
七、我能把以下句子补充完整。(6分)
1、我 正在 读书 。
2、爸爸 可以做饭 。
3、我 是 小组长,也是 班长 。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。(15分)
1、长城 、故宫 和天坛 是北京有名的古代建筑。十三陵
九、在暑假这一段快乐的时光里,同学们一定参加不少活动吧!拿起笔,把你最感兴趣的一项活动写写,让大家分享你的快乐吧!(10分)
舞蹈比赛
八月的一天上午,天气十分炎热,老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛,我既紧张又兴奋。
一、我会写42分
guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè
观 看 下 棋 休 息 笑 笑 亲 切
shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào
伸 手 唱 歌 您 好 及 时 迟到
tàn qì zǐ xì ì lǐ guà qiān xià qí
叹 气 仔 细 队 礼 挂 牵 下 棋
gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián
各 种 各 样 怦 怦 直 跳 又 香 又 甜
二、我会填 28分
1、连一连,读一读(10分)
难忘的 笑容 怦怦地 看
香甜的 梦儿 仔细地 跳
灿烂的 阳光 亲切地 问
安静的 日子 眨眨 脚尖
满意的 小院 踮起 眼睛
2、照样子写一写(4分)
又香又甜 又(细)又(长 ) 又(红)又(甜)
3、读读记记(8分)
口天(吴 ) 古月( 胡 ) 立早( 章 ) 双口( 吕 )
耳东( 陈 ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( 徐 )
4、比一比,再组词(6分)
及( 及时 ) 处( 长处 ) 吹( 吹风 )
乃( 乃去 ) 外( 外面 ) 叹( 叹气 )
三、照样子改写句子(4分)
例: 李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、练书法是我的爱好。 我的爱好是练书法。
2、我的家乡是美丽的杭州。美丽的杭州是我的家乡。
四、我会写 8分
(1)( 踮起)脚尖儿,走进(安静 )的.小院。
(2)那是我们给您(唱歌 ),( 帮您 )消除一天的疲倦。
(3)老师,( 休息 )吧,让( 花香 )飘进(您的 )梦里。那梦啊,准是(又香又甜 )。
五、我会读 8分
我家阳台上有一颗石榴树,叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了,它们的花不很香,可是开得火红火红的,像个小喇叭,真好看!它结了两个小石榴,已经变红了,像两只小灯笼,风儿吹来,一摇一摇的。我每天给它浇水,希望它快快长大。
1、这段共有( 四)句话。第( 一)句写石榴树,第( 二)写石榴花,第( 三)句写石榴。
2、找出文中两个写颜色的词:(碧绿碧绿的 )、(火红火红的)。
3、找出两个写石榴花和石榴形状的词:(小喇叭)、(小灯笼 )。
六、我会编 10分
用上“冬天、结冰、小猫、尾巴、哇(wā)哇大叫”这些词语写一段话。
怕冷的小猫
冬天到了,河面上结了冰。小猫很冷,他冷得只翘尾巴,哇哇大叫。