小学语文五年级期末考试如何考

1. 如何更好应对小学五年级语文考试

1、单元复习法
期末复习不是仅仅为了应对期末考试，而是对整本教材的复习巩固，加强知识的积累。因此，单元复习应注意不要太功利，以“打题”的方式代替复习。

单元复习首先要做好梳理工作，教师可带领学生明确单元的主题，围绕重点内容、重点知识及方法展开复习。在复习的过程中，要让每一位学生都参与进来，发动学生共同梳理重点知识及复习的方法，如：词语盘点，学生应对重点词语进行记忆，教师不可以通过抄写、死记的方法来完成，应引导学生注意词语的组合规律、生字的特点。重点课文，应注意对重点词句的的理解，教师可做适当的练习。

其次，教师要学会放手。复习本就是学生的事情，学生的自主复习是老师不可替代的。让学生对单元中掌握不够牢靠的知识自主复习，是复习有效性的关键所在。因此在单元复习的过程中，教师要充分给学生复习的时间，教师加强复习结果的检查。检查后如果存在仍然掌握不牢靠的知识，教师可加强复习方法的指导，然后再给时间消化，力图把知识点消灭在单元复习中。

2、板块复习法

板块复习即是把语文细化为标点、拼音、字词、句子、阅读、作文、口语交际、综合性学习等八个板块。在单元复习的基础上有重点地进行第二轮复习。对单元复习过程中的八个板块掌握不够牢靠的地方和未涉足的地方进行补充式复习。这一轮的复习教师要事先做好准备，了解学生在这八个板块中遗漏或不足，然后进行归类复习。如学生易错的形近字的区分：辩、瓣、辨、辫;五年级上册中关于思乡的诗句进行整理等。板块复习就是要交给学生把零散的知识点以线的形式进行有机的整理串联，以求互通，巩固和运用。通过板块的复习，让学生在复习的过程中把掌握知识点提高到灵活运用的层面。

3、重点复习法

每一学期的期末考试都是对本学期的总结，是学生、家长最为看重的。尤其是六年级的最后一学期，是小学阶段的总结，更是学生由小学迈向初中的重要一步，在目前的社会形势下，这一学期的期末考试往往是家长和社会对学校及教师评价的关键，是不容忽视的。

通过前两轮的复习，学生对于整本书的掌握较为全面了，但是学生的掌握程度如何，还有待检测，因此，教师可有针对性的就本书中要求重点掌握的内容以试题的形式进行检测，对于存在的问题可进行及时的复习。这一轮的复习要求教师在复习前对本书重点内容进行梳理，并针对这些重点内容实时制作检测作业。并通过作业的检测进一步查漏补缺。

4、拓展复习法

复习是“温故而知新”的重要途径，是针对学生认知规律而设计的重要形式。“温故”的目的是为了“知新”，是为了积累书本知识并超越书本知识。这一轮的复习仍然以书本为基础，但重点却不在书中。针对本书中的重点内容或首次出现的内容进行拓展复习，让每个学生都能做到学在书本中，用于书本外。由于每个学生的知识积累良莠不齐，因此，本轮的复习要根据学生的实际情况来开展，不能统一划线，只要做到让每个学生都能跳起来摘到苹果即可。如：五年级课文中多次出现了借物喻人的写作手法，在阅读复习时就可以针对借物喻人的文章进行总结复习，并拓展练习;再如小学阶段多次出现描写雨的诗句，教师可以引领学生对小学阶段描写春、夏、秋、冬雨的诗句进行分类整理，并加以记忆。

5、自由复习法

自由复习是考试前的最后一次复习，是教师全面放手让学生自主查漏补缺的最后机会。成功完成这一轮复习的关键在于前几轮复习中教师要引导好学生对掌握不牢靠及缺失知识的记录。通过记录来完成最后一轮的复习。

这一轮的复习要根据学生的需要采用自主复习和互助复习。自主复习主要针对掌握不牢靠的死知识点进行记忆;相互复习可通过讨论、方法借鉴、资料共享等方法，让学生的知识积累和运用能够得到再一次的提升。如：在第一、二轮复习中，学生对于词语盘点中掌握不牢靠的词语做好记录，在自主复习的过程中可以重新加以复习消化;再如：五年级上册中综合性学习关于对文字的了解和认识，学生就可以通过分享课外搜集的资料进行互助复习。

2. 五年级语文期末考试要带什么东西。

带纸和笔。

期末考试是指每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺，一般由区或市统考，也可能是几个学校进行联考。

消除焦虑、集中精力：

考试时一旦怯场，则会面对试题头脑空空，平时熟悉的公式、定理也无法回忆起来，注意力也不能集中，等到心情平静下来，已浪费了许多时间。

看到许多未作的题目，则会再次紧张，形成恶性循环，这时要迅速进行心理调节，使自己快速进入正常应考状态，可采用以下方法调节焦虑情绪：

1、自我暗示法。用平时自己考试中曾有优异成绩暗示自己我是考生中的佼佼者，我一定能考得理想的成绩，我有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。

2、决战决胜法，视考场为考试的大敌，用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。

3. 五年级考试考几科

五年级期末考试考四科，分别是：语文、数学、英语、科学。其他不用考试的科目有：美术、音乐、体育、品德、微机等，全国各个地区教育水平不同，学习的非主课程不尽相同，学校自行调整。
考试科目大纲有：
1、语文：拼音汉字、词语、句子及语言运用、古诗词、课本中出现的相关知识和文字常识。
2、数学：数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思考与综合实践。
3、英语：语法、课本中出现的单词和句子、重点句型。

4. 2021年小学五年级上册期末考了些什么科目

2021年小学五年级上册期末考了语文、数学、英语、科学、道德与法治。为全面落实提升教学质量的具体要求，建立和完善我区小学教学质量监控和评价体系，切实达到减负提质的效果，为全区教育教学质量的稳步提高打下坚实的基础。按照教育部办公厅《关于加强义务教育学校考试管理的通知》（教基厅函〔2021〕34号）等有关文件要求，经研究决定，本学年末对小学三至五年级举行期末考试。现将有关事项通知如下：考试科目及范围，期末考试科目三至五年级：语文、数学、英语、科学，四至五年级：道德与法治（四、五年级科学、道德与法治合卷），期末考试范围：期末考试的语文、数学、英语、科学、道德与法治以学科教研活动（会）指导方向为准。

5. 小学五年级语文期末该如何复习

学习考试复习方法：
根据司法考试考前复习准备不同的时间段安排，又可以进行有针对性的复习规划。现将司法考试分阶段复习法汇总如下：

一、上辅导班之前，预先复习

此阶段又分为两个阶段：

1、2006年教材和大纲出来之前，可根据个人情况选择看旧教材或历年真题，如果你看书较慢，可先着手看教材，因为每年教材变动都不大；如果你看书速度还可以，或者受不了书本的枯燥，可以选择历年真题作为你这个阶段的复习重点，注意这个阶段对历年真题是看而不是做，即看题，也看解析，这样一轮下来你大体上就明白司考考什么，怎么考了。

2、等大纲和教材出来后，一定要至少通读大纲和教材一遍，因为教材大部分是出题老师参与编纂的，其中涵盖了不少出题老师的观点和思维倾向，这比市面上任何一本教材都权威！在此阶段的复习要非常注意学习方法，大家都知道，在众法中，刑法和民法这两门课习中应始终把这两部法放在最前面复习，而合同法、民诉、刑诉、行政法占司考的绝大部分内容，但相对前者容易掌握一些，可以放到刑民之后复习，其他科目分数相对较少，容易理解掌握，考题也出的比较浅显，应把它们放在每个阶段的最后复习。

辅导班之前的这个阶段是打基础的阶段，非常重要，它直接决定了以后复习的扎实程度，所以在此阶段一定要注意复习的全面性，不要轻易放弃哪一门！复习中遇到理解难度比较大的地方，划出来，等到老师讲课时着重听！

二、基础强化阶段，教师指导

因为政法名师培训班请的都是权威授课老师，这段时间就可以完全交给老师，老师指到哪里就听到哪里，发现问题及时解决，有的同学对基础强化班不以为然，以为自己是法律科班出身或是硕士生或博士生，不需要听强化班，这种观点是非常危险的，很可能直接导致您的考试一败涂地。政法名师强化班请的老师都是法大、北大、人大的教授，并常年从事司法考试研究工作，对司考的重点难点有非常准确的把握，上了课，你才会发觉自己理解的细度及深度还远远不够！

三、强化班之后，法条习题班之前的复习阶段

通过老师在强化班上对知识点的精讲、分析和浓缩，着重看老师划在书本上的重点和你笔记里记的或你不太熟悉的知识点，这是每个人的弱点，往往是最容易考到的！争取让这些东西熟烂于心，因为考场上不但是知识的考察，也是对熟练度的竞争。
四、法条复习阶段

纵观历年考试真题，不难看出司考的特点是：三分给法律关系的定性，七分熟练掌握法律法规，给法律关系定性是前段基础复习所要解决的问题，而对法律法规的掌握是令所有考生最头疼的问题，此时方法的选择尤为重要，首先授课老师根据对司考法条的常年研究经验，从列入司考范围的12091个法条中，精简出1900个常考法条，这就达到很好的减负的效果;其次通过对法条背后的法理的精解，使考生准确的把握立法者原意，进而举一反三，掌握了更多的考点；再次通过习题使考生学会寻找法律关系定性与法律法规的内在联系。

五、法条习题班后的复习阶段

这个阶段主要是根据老师的精简进行有针对性的法条记忆，在复习过程中，每记一条都动脑想想，这条可能会以什么题形考，会怎样考，哪儿会成为考点，这样就会在潜移默化中增强了对法条的理解能力与运用能力，让死的法条活起来！

六、模考考场阶段

这一阶段主要是通过做题来突破教材与法条的体系安排，通过老师对错题的讲解，归纳总结适合自己的做题方法和应试技巧，控制做题速度，把掌握的理论准确化是这个阶段的主要任务。

七、考前冲刺阶段

好多考生越接近考试越茫然不知所措，感觉哪里都需要再看一遍，而时间又是非常有限的，这就要求考生懂得抓大放小，而政法名师冲刺班的授课老师便是根据对司考多年的研究，告诉同学大敌当前应抓什么放什么，而考生可以在剩下的一个星期里根据老师精简的重点，进行有针对的复习。在冲刺班上，考生还可以学到好多应试技巧，如“所有”“一切”“全部”是错误答案的标志，案例题，论述题的答题技巧。

最后说一下真题的重要性。考试成绩是建立在充分做题的基础之上的，只有通过做题才能检查出自己的学习效果究竟如何，但一定要做真正有质量的好题。现在市面上的模拟试题集很多，但细细翻看，就会发现，其中要么是拿历年的真题充数，要么大同小异。原因就是高质量的题并不好设计。所以我在做题时，最重视历年的考试真题。通过做真题不仅可以掌握考试的重点、理解出题人的出题角度、还可以发现不同知识点是如何结合起来考的。与其花费大量时间和金钱挑选和做令人不放心的模拟题，还不如轻松找来历年真题，认认真真做几遍。

6. 小学五年级下册语文期末考试题

第一部分：基础知识积累与运用（55分）

—、我能拼，我能写。（共8分）

wàngshèngmiǎomángxuànyàopāokāi

pèngpàichéndiànyōujìngshuǐjiào

二、开心乱辞典。（6分）

要查

的字大写字母部首除去部首

余几画组词字典中的解释应选

义项

漫漫不经心①满，遍；②水漫过，四处流出；③没有限制，没有约束。

漫山遍野

疾疾恶如仇①痛苦；②病；③痛恨；④急速，猛烈。

眼疾手快

三、按要求填空，并为词语分类。（8分）。

风流（）（）神采（）（）万里无（）大雨（）盆

（）（）大方风（）交加秋高气（）满（）红光

请问下海大款打的楼盘拜托打扰久违

1、仪表神态的：。

2、日常交往中常用的词：。

3、描写天气的词语。

4、现代生活新词语：。

四、选词真空：（6分）

眺望仰望俯视

1、小伙伴们（）星空，陷入了深思。

2、我和哥哥登山顶，（）远方

3、坐在飞机上（）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

宁可……也不……无论……都……与其……不如……

4、（）让妈妈操心，（）自己多吃点儿苦。

5、他（）自己多吃点儿苦，（）让妈妈操心。

6、他自己（）吃多少苦，（）不让妈妈多操心。

五、按要求完成句子。（10分）

1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）

。

2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）

。

3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）

。

4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）

。

5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句）

。

六、根据课文内容填空。（10分）

1、本学期我们学习的课文中，有宇航员：，航海家，史学家，将军：，音乐家：，其中给你的印象最深。因为：。（4分）

2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的：，音乐之都：，西安的：，还去了地球的“孪生兄弟”------上看了看，来到这些地方你的感受是：。（3分）

3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。（至少两句）（3分）

七、才华展示台：（4分）

1、请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

------------、------------、------------、

2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。

------------------------------------------------------------。

3、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。

------------------------------------------------------------。

4、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。

------------------------------------------------------------。

八、口语交际：（3分）

某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。

。

第二部分：阅读积累与运用（20分）

一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）

一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放伏枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照探伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1、用“√”选出括号中最恰当的词语。（1分）

2、写出下列词语的近义词。（2分）

叮嘱------（）怔住------（）

3、我为什么怔住了？（1分）

4、用“”画出我看到的情景。用“”画出我联想到的情景。（2分）

5、文中作者用--------渲染环境，抒发感想，用--------和--------等词把阳光写得像人一样有感情了。（2分）

二、课外阅读，回答问题。（12分）

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”

就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……

“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）

2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）

少见（）挨挨挤挤（）准确（）绚丽（）

3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（2分）

句子：

原因：

4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的`问题写在下面。（2分）

5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（2分）

第三部分：开开心心写作文（25分）

社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？

请你展开大胆的想象，围绕“未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……

要求：

1、先将题目补充完整。

2、要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。

3、字数不少于400字。

参考答案：

第一部分：基础知识积累与运用

—、(旺盛渺茫炫耀抛开澎湃沉淀幽静水窖)

二、M氵11③①;疒J4③④

三、1、仪表神态的：风流潇洒落落大方神采奕奕满面红光

2、日常交往中常用的词：久违打扰请问拜托

3、描写天气的词语：万里无云大雨倾盆风雨交加秋高气爽

4、现代生活新词语：下海大款楼盘打的

四、仰望眺望俯视

与其……不如……宁可……也不……无论……都……

五、1、母亲虽然不识字，但是她是我的启蒙老师。

2、她哭得泪雨滂沱。

3、技术展示前景。

4、那份纯洁无私的爱我不会会忘记！

5、难道少先队员应该向困难低头吗？（改成反问句）

六、1、杨利伟郑和司马迁彭德怀阿炳

2、金字塔维也纳秦兵马俑火星

3、略

七、略

八、略

第二部分：阅读积累与运用（20分）

一、1、伏探

2、叮咛愣住

3、略

4、妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了；

一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

5、阳光 悄悄地探 轻轻柔柔

二、1、爱的奇迹

2、罕见熙熙攘攘精确瑰丽

3——5、.略

7. 2010年小学五年级江苏的语文下学期期末考试最有可能重点考哪些单

2010年小学五年级江苏的语文下学期期末考试最有可能重点考哪些单

五，七八

2014年小学下学期期末考试时间

7月14日到7月15日

五年级下学期期末考须几分?

我5年级下了 ，我认为你尽所能就行，如果一定要的话，那就95分左右。

小学五年级第二学期.期末考试卷（语文）

网络有

2010江苏省靖江市英语七年级下学期期末考试

han l do not help you

六年级下学期期末考试题有可能是什么?

六年级下学期期末模拟试卷
姓名 分数
一、填空。（7分）
1、甲数是60，它的 是（ ）。
2、2 与它倒数的积是（ ）。
3、一个圆的直径是8厘米，这个圆的面积是（ ）平方厘米。
4、一件工程，甲独做需要24天，乙独做需要36天，甲乙两人合做一天完成这项工程的（ ）。
5、有两根绳子，第一根长2 米，比第二根长 ，第二根绳子长（ ）米。
6、一个等腰三角形，这个等腰三角形的对称轴就是这个三角形底上的（ ）。
7、甲数是60，乙数是48，甲数比乙数多（ ）%。
二、判断题。（对的在括号里写“Y”，错误的在括号里写“N”。）（共4分）
1、最简分数的分子和分母不可能都是偶数。 （ ）
2、任何不等于0的数乘以真分数，积一定小于被乘数。 （ ）
3、甲圆的直径等于乙圆的半径，那么甲圆的面积一定是乙圆面积的—。 （ ）
4、 与它的倒数的和是 。 （ ）
三、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）（共4分）
1．右图三个圆直径的和等于大圆的直径，大圆的周长与三个小圆周长进行比较，结果是（ ）
A、大圆的周长长 B.三个小圆周长的和长
C、大圆的周长与三个小圆周长的和相等
2、把1克糖放人100克水中，糖占糖水的（ ）
A． B. C.
四、用简便方法计算下列各题。（共6分）
①7 ×2.4+6.6×7 +7 ②（ + ）×28
五、脱式计算。（25分）
①（11- 1 ）÷（1- —×1—） ②15- 30—÷2—+1—×8—
③（—＋1—）÷（1— + —×1—） ④3—×1— +5.25÷（0.1- —）
⑤3.75÷1— - —×（0.6+ —）
六、计算图中阴影部分的面积。（单位：厘米）（6分）
12
七、列式计算。（10分）
1、数的4倍等于25的—，求某数。
2、什么数减去7与10的积，再除以3，等于150。（用方程解）
八、应用题。（38分）
（1） 某车间今天有2人缺勤，78人出勤，求这个车间的出勤率。
（2）一份书稿，甲独打20小时可以完成，乙独打30小时可以完成 ，二人合打了8小时后，由乙单独打还要几小时才能完成？
（3）某车间计划生产机床360台，已经生产了计划的60%，还要生产多少台才能完成任务？
（4）某工厂去年用煤240吨，比计划节约用煤—，去年共节约用煤多少吨？
（5）水利队计划修一条堤坝，已经修的比计划的—多100米，没修的长900米，这条堤坝长多少米？
（6）水果店共运来苹果和梨子8400千克，梨子是苹果的—，运来苹果、梨子各多少千克？

你知道五年级下学期语文期末考试会考哪些吗？

楼主好。苏教版的考的是看图写话。给你六幅图，图意大概是：几个同学去爬山。一位老爷爷柺杖短了，同学们扶着老爷爷爬到了山顶。希望对你有帮助！

谁有九年义务教育小学五年级下学期语文期末考试卷？

人教版小学五年级语文第二学期期末测试题及答案
班级 姓名 分数
一、积累运用（45分）
1．我会写这些字词（0.5×20=10分）
àn liàn yōu yă jī fěng zhì kăo péng pài chéng fá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
jiān yù shuài jùn qiào zhèng wěi qī
( ) ( )领 ( ) （ ） （ ）惨
2．我会分辨这些字并组词：（0.5×8=4分）
键（） 疆（） 券（） 抑（）
健（） 僵（） 卷（） 仰（）
3．我会写得更规范（3分）
介 录 庸 仆 覆 典
4．我积累得最多（17分）
① ，听取蛙声一片。
②燕雀不知天地高大， 。
③ ，自知者明。
④江河不洗古今恨， 。
⑤欲把西湖比西子， 。
⑥ ，一枝红杏出墙来。
⑦本学期，我积累了不少成语，有赞颂人物优秀品质的：一身正气、 、
、 有描写自然景物的；冰消雪融、 、
、 。
⑧我们学过苏轼的不少诗，我最喜欢他写的《》
这首诗是这样的：
5．我会修改这些句子（6分）
①我国是世界上最多的人口国家。
②春天来了，桂花盛开，香飘十里。
③来宾观看了我们表演的精彩歌声和节目。
6．口语交际（5分）
提示：小丽的奶奶退休后闲着没事，便拖着年老多病的身体和邻居们成天打麻将。小丽的妈妈劝说无效，小丽知道后便打电话劝说奶奶。她劝说时既讲请了道理，又说明了打麻将的害处，话语还诚恳、和气、耐心，请你将小丽说的话补充完整
小丽：
奶奶：我是奶奶。乖孙女，有事吗？
小丽：
奶奶：退休后闷得无聊，只是娱乐娱乐。
小丽：
奶奶：小孩子别管老人的事。
小丽：
奶奶：好啦，奶奶听你的，以后不会再打了。
二、阅读理解（25分）
（一）（12分）
北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连难发现的舌骨也储存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地储存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。
1．给下列词语找近义词（5分）
陈列——（） 完整——（） 储存——（）
似乎——（） 少见——（ ）
2．用“ ”线画出表现黄河象高大的句子，用“ ”线画出表现黄河象骨骼化石储存完整的句子。（2分）
3．判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”（3分）
（1）这段话的第一句可以缩为“古生物大厅里陈列着骨架化石”。 （）
（2）“在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。”这句中的“连”字不能去掉。 （）
（3）“人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。”因为这句中有比喻句“似乎”，所以这句话是比喻句。 （）
4．看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也储存着。（2分）
（1）“三米多长”意味着 ，可见这头大象具有 。
（2）“连……也……”可以看出这具象骨骼化石具有 特点，从这个关联词中可以体会出 的思想感情。

（二）心疼的太阳（13分）
“地球姑娘，脸儿黄黄！地球姑娘，头发光光！地球姑娘，衣裳肮脏！”
光 *** 星星孩子，远远地围着地球姑娘，一个劲地齐声唱着自编的儿歌。
地球姑娘听着听着，实在忍不住，“哇”的一声大哭起来。哭声惊动了太阳公公。
地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声，太阳公公就大喊：“是谁欺负我的女儿？”
月亮阿姨告诉太阳公公，是星星们唱儿歌，把地球姑娘气哭了。
太阳公公火冒三丈，举起大手，要打星星孩子们的 *** 。
“别，爸爸，他们没唱错！”地球姑娘挺温柔地说。
“怎么你真的‘脸儿黄黄’呀？”太阳公公望着女儿，心疼地问。
“人类将森林大片砍伐，再也挡不住漫天风沙，大地成片成片变成沙漠，使我的脸变黄啦！”
“那你怎么又‘头发光光’呢？”
“人类在大片草地上垦荒放牧，本来茂盛的草原，变成了不毛之地，使我头发都快掉光啦！”
“那你怎么又‘衣裳肮脏呢’？”
“人类把各种有毒的污水放入江河，本来清澈见底的河流，如今黑得像墨汁一样，我的衣裳越洗越脏啦！”
“过去，每逢宇宙千年选美大赛，你都是冠军！如今……唉！”
太阳公公的话还没说完，地球姑娘又抽泣起来。
远处，又传来了不懂事的星星孩子们的歌声：
1．从文中摘录3个成语。（3分）

2．在文章结尾处的横线上补上相应的内空。（2分）
3．地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“头发光光”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么？用“ ”在文中标出。（3分）
4．用一段话（50字左右）写出自己读了本文之后的感受。（3分）
5．本文选自同学们喜爱的杂志《小学生语文学习》，你平时还阅读过哪些儿童报刊或课外书籍？请写出两至三种（2分）
三、习作：（30分）
题目：我是一个 的孩子
要求：1．把题目补充完整
2．抓住特点写，用二、三件事写出自己某一方面的好品质
3．语句通顺，500字左右
参考答案：
一、1. 锻炼 幽雅 讥讽 炙烤 澎湃 惩罚 监狱 率 俊俏 政委 凄
2. 略 3. 略 4. ①稻花香里说丰年 ②井不知江海辽阔 ③知人者智 ④天地能知忠义心 ⑤淡妆浓抹总相宜 ⑥春色满园关不住 ⑦临危不惧 镇定自若 大智大勇 风和日丽 山光水色 山明水秀 ⑧略 5. 略 6. 略
二、1. 陈放 完好 保留 好像 罕见 2. 这具大象……大象牙 接着是……也没有失掉 3. ①× ②√ ③× 4. （1）象年龄大 高大 （2）储存完整 惊叹
（二）1. 掌上明珠 不毛之地 清澈见底 2. 地球姑娘，脸儿黄黄！ 地球姑娘，头发光光！地球姑娘， 衣裳肮脏！ 3. 人类……使我的脸变黄啦 人类在大片草地上……头发都快掉光啦 人类把各种有毒……衣裳越洗越脏啦 4. 重点要写出保护环境，保持生态平衡 5. 略
三、略

小学五年级上学期期末考试作文是什么?

通过一件事体现老师对你的爱

谁有小学五年级上期期末考试答案

小学五年级数学期末模拟考试答案
数学知识 2009-09-14 12:36 阅读307 评论5 字号： 大大 中中 小小
【试题答案】
一. 口算。（共15道题，限3分钟完成。）
略
二. 填空。
（8）星光小学五年级学生在体育达标测验中，得优秀的有65人，没有得优秀的有26人，得优秀的人数占全年级人数的。
（9）用一根铁丝可以焊接成一个长9厘米、宽5厘米、高7厘米的长方体框架（接口处忽略不计），如果用这根铁丝焊接成一个正方体框架，正方体的棱长是（7）厘米。
（10）用20以内的两个质数写出一个最大的真分数，这个分数是（）。
（11）用6个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积可能是（234）平方厘米，也可能是（198）平方厘米。
三. 选择答案，把正确答案的序号填在括号里。
（1）一个长方体最多有（①）面是正方形。
①两个 ②三个 ③四个
（2）30和60的公约数有（③）。
①六个 ②七个 ③八个
（3）下面第（①）组的两个数不一定是互质数。
①两个奇数 ②相邻的两个奇数 ③相邻的两个自然数
（4）下面第（②）个分数能化成有限小数。
四. 脱式计算下面各题。（能简算的要简算）
五. 解下面的方程。
六. 填表并回答问题。
春风小学五年级学生开展读书活动，有一部分资料已经记载到统计表里，请你把统计表填写完整。
春风小学五年级学生开展读书活动情况统计表
2005年6月
全年级平均每人读书（13.6）本。（除不尽时保留一位小数）
七. 解答下面的应用题。
（1）鱼缸里有若干条金鱼，其中红金鱼占全部的，黑金鱼占全部的。红金鱼和黑金鱼共占全部金鱼的几分之几？
（2）修路队用三天的时间正好修了全路的一半，第一天修了全路的，第二天修了全路的，第三天修了全路的几分之几？
（3）红星小学修一个长60米、宽45米的长方形操场。先铺10厘米厚的三合土，再铺4厘米厚的煤渣。需要的三合土比 煤渣多多少立方米？
（4）做一个无盖的长方体铁皮水槽，长是85厘米，宽和高都是50厘米，至少要用铁皮多少平方分米？
（5）证章厂用一个月的时间加工完一批2008年奥运会纪念章。上半月加工了全部的，下半月比上半月少加工了全部 的几分之几？
（6）一个长方体的油箱，长70厘米，宽44厘米，高25厘米。这个油箱最多可盛油多少升？如果每升汽油售价按3.76元计算，加满这样一箱汽油需用多少元？

8. 小学五年级语文期末该如何复习

假如你是学生：
1.把课文背的熟熟的，没有一点差错。
2.生字词语一个都不能错。
3.社会要闻一定要掌握，作文可能要考。
4.多做阅读题。
5.把成语、古诗等都背一背。
6.总结以往出错的地方，保证不再错。
假如你是老师：
1.首先让学生听你的话，按你说的做。
2.不要盲目布置作业，否则坏学生不写；好学生不愿。
3.把练习册、卷子上的内容给学生过一过。
4.采用“一对一”方法让学生互查课文和生字。
5.复习期间既不能让学生疯玩，也不要批评他们。
6.让学生有一个宽松的环境，别让他们太紧张。

9. 语文期末考试，小学五年级（上）的学生，应该怎样进行复习

一、先把所有的课文浏览一遍。二、把重要的课文给记下来。三、把每个单元的日积月累和古诗背熟。四、可以多看点课外知识，因为试卷有些题目试考课外知识。五、多看点作文书，有利于帮助我们写作文。希望大家多像我这样学习，考试考个好成绩。。！！

10. 小学五年级语文期末考试怎样才能考好,90分以上

90分以上，5年级~~~很容易啊
不过你要是真考不好，要考好，两办法
1、作弊
2、自己平时努力