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提高语文什么

发布时间:2022-02-22 10:18:02

❶ 如何提高语文成绩

1、大量阅读

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

2、背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词、25首白话诗歌、40篇精美的文言散文(每篇三五百字)、10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字)、200多条古今中外格言警句,那么他的语文功底应该是不错的。

3、勤写日记

日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

4、开阔眼界

要孩子懂得:课堂小天地,天地大课堂。语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。

5、写好作文

作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。

❷ 怎样才能提高语文水平

1、阅读

把读书作为生活中的一部分,不断地读书学习,丰厚知识积淀和文化底蕴。

2、积累

积累大量的词汇;积累古今中外优秀作品的精彩片段,积累文化常识及人文作品精神,积累丰富、深刻的生活体验和生活感受,还可以在电脑电视、家庭藏书、社会交际、家庭交流中学习语文,实践语文。既提高了语文综合修养,又为语言发展获得了有益的借鉴。

3、练笔

可以写阅读感悟、写片段赏析、写日记、写随笔等等,抓住一切可以练笔的机会,日积月累既能建立语文的“素材库”,又能提高书面语言表达能力,为写作打下坚实的基础。

4、背基础知识

除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。

5、多做题多总结

语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。


❸ 有什么能提高语文能力

提高语文能力靠的是慢功,有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要“酝酿”一番,希望能找到所谓的“感觉”。后来,通过与几个同学的交流,加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,我渐渐觉得,学语文,是需要一套科学的方法的。?

首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会。通过看一些文学名着,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。?

我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志。看《读者》,可以了解到许多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来。尤其在写作时,我更是常常受到它的启发。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解,往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说,生活就是简简单单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下,看《读者》更不愧为捷径中的捷径。更何况,它也是我们放松自己的好伴侣。?

看《散文》,是通过语文老师的介绍。教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人。他的课真正花在课本上的时间并不多,他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识。三年下来,我觉得自己的确学到了许多东西。尤其是文学修养方面提高不少。记得当初他向我们推荐《散文》时,没有说太多,只有几个字我印象特深:“腹中有书气自华。”于是我开始学着欣赏《散文》。刚开始时,也有点云里雾里的感觉,后来,当我静下心来,细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉,我仿佛一下子就被文字的美攫住了。原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下,却完全可以获得诗一般的美感。我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字,直到把它们背下,然后不经意地用到自己的作文中,文笔果然有了提高。同时,通过揣摩作者的感受,不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯,这一点在做文字表述题的时候特别有用,下手更快,思考角度也更准确。?

此外,有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记下来,查查字典,看是他发得对还是你发得对,这样做印象特别深。做词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多。记得高三那年,老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等,下课后大家都会自觉地去看一看,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到高三下学期做模拟试卷时,我们班同学在这种题上出错的已经很少了。?

在写作方面,除了多看书看报外,还可适当记点日记周记之类,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,在写作时用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势。当然,也可以背一些优美的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。总之,语文就像中药,越熬越有味。当有一天你发现,自己的“感觉”越来越准了时,你的努力就已经得到了回报。?

语文的功夫都在平时的积累上,除了个别“感觉”突然变得特别好的之外,平时是怎样的水平,高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着“奇迹”出现,还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的,但也不是完全放弃,你可以在复习的间隙看看文学常识,翻翻杂志什么的,或者做一两份模拟试卷,保持对题型的熟悉程度也就足够了。最重要的还是信心问题,千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心,放下一切的包袱,你一定会在高考考场上有一个新的突破。
好运

❹ 什么书能提高语文

小小声地告诉你:什么平时读报、读名着来增强阅读语感,都是瞎扯= = 对于考试阅读: 1、买几本中考语文阅读真题回来。不一定要做,没事了就翻翻,毕竟那中考阅读选的文章都是名家名篇,精品呐~ 如果打算做,那就好好做,列个计划,可以按照考试出题的思路,一天做1记叙1说明1议论。 做完了再去翻答案,把采分点用序号标出来。然后可以总结出来一套关于“对这种类型的题目该怎么答的”思路[最好是一篇文章总结一点,工程小多了^ ^],写在小便签条上。 这样一点都不累~大概只需坚持一个月,你就会发现那些阅读全都是有套路的……= = 2、近几年好像喜欢考很有深度的散文/记叙文,写庙会呀复学呀,建议去看《平凡的世界》、《围城》、《余秋雨文集》。 对于考试作文: 1、买本选的好的中考满分作文的书当课外书翻。 把记叙文里精彩的句子、段落和事例记下来~其实多读几遍脑袋里就有印象了。 做一个议论文材料整理[其实我觉得议论文超难写……]。

❺ 有什么提高语文成绩的好方法

个人认为语文成绩的提高还是比较容易的
在知识背景积累的情况下
掌握考试题型和做题的技巧会有很快的进步
除开积累必须的选择题
语文试卷中还有大量的主观题目
比如现代文阅读
分差最大能拉开十多分
做题第一要把握文章所要表达的观点
第二是根据题目组织语言作答
争取能条理清晰全面的把你所理解的文章观点表达出来。可以通过分析高分答卷来提高自己,然后就是运用类的题目需要积累比较精彩的词汇,语言重在积累,做题重在技巧,把握积累跟技巧两个方面,动动脑子
语文还是不难的

❻ 怎样才能提高语文

高中的的作文部分占考试里面很大的比例,因此撰写一篇能够获得高分的作文高中里面是特别重要的.那么你如何提高中国作文水平呢?让我们一起来看看吧!

(家教一对一辅导中)

3.开头和结尾应简明扼要,最好是两行半

除了避免大肚部成分外,还不允许使用"大头作文".建议考生在完成作文的时候最多,开头的文章不能超过三行半.想一想,一开始就占用太多的空间,老师的视觉会立即疲劳,这也会影响审卷老师的情绪.

总结:上面的作文高中考试的技巧,其实在写作的时候列出来大概特别关键.一层是一段.这样作文的整体就会明了很多.

❼ 看什么书提高语文

学习的确是要方法的.考试也是有些技巧的.我认为学习语文要靠自己的理解.做题之前把题目多看几遍.如果是阅读题要读几遍文章.结合它的标题意思.至于古诗词,我本人是很喜欢那些的.你可以买那本唐诗宋词看看.上面有很多解析.关键还是在于自己的理解啊.兴趣是关键哦.希望你的成绩能提高啊.

❽ 想提高语文能力,看什么东西好

首先很高兴能为您解答这个问题,希望我的回答能让您满意,望采纳:
看名着呀
中考我不知道有没有考,但高考有考
《三国演义》《红楼梦》 《堂吉诃德》《巴黎圣母院》《欧也妮·葛朗台》《复活》《家》 这些是常考的
也有助于你的语文阅读题
文言文就要看《论语》《孟子》《庄子》
提高阅读速度和理解能力

❾ 在提高语文能力方面有哪些收获,有哪些

语文是思维的工具。通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。语文是交际的工具。语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。

在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。

提高语文的技巧:

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。

❿ 语文如何提升

1、自己提前预习课文。如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。

2、自己主动去积累语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。

3、应主动涉猎与课文相关的文章来拓宽阅读量,扩展知识内容。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。

4、根据具体课文的教学目的,以及老师提出的要点,自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图,体会文章的写作技巧,欣赏文章的行文构思,把握文章的主题思想,读书时,做到眼到、口到、心到、意到。

5、练习,特别是思考性较强的练习,是培养自学能力的好方法。可运用比较异同或归类整理的方式学会自己写作业,不断提高整体认识和整体把握课文内容的能力。

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