㈠ 中学生怎样才能提高语文成绩 差生逆袭套路
就是用心记
有些课程知识不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在反复练习使用中一遍遍进行巩固。以古诗文为例，初步理解后会更容易背上，而背熟后反过来又增强理解，因此记得更牢，随时引用，为文章添彩!
当然，这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑里的信息存储得越来越多，而且促进我们养成乐于记忆的好习惯。若是一直只死背不理解，则事倍功半!
提高写作能力
1.大量阅读。必须大量地去读优秀的课外读物，一个不爱读好书的孩子，很难真正学好语文。“书卷气”是装不出来的，不读破“万卷”，下笔如何“有神”?
2.常常推敲。精彩的语言文字当然要多多品味，可在书上涂色、作批注，留下思考的痕迹。
3.定期积累。积累好词好句其实是有方法的，更重要的是贵在坚持，但坚持尤其难，做到定会大有收获!
4.善于观察。要做一个有心人，不要“盲目”地行走在路上，有了发现和思考，随时记，哪怕就几句话也好。时间长了，素材本上就会积攒很多素材。
快速提高成绩的技巧
1. 转化观念，从今天做起。改变对语文不重视的观念，改变 语文 学习方法。坚持每天学习语文40分钟。
2. 提前预习，认真面对课文，将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。一边读，一边想，将自己的想法可以用铅笔写在书页空白的地方。大胆地去写，不要害怕自己的幼稚与错误。
3. 带着这样的问题，第二天上课的时候，与老师碰撞。看一看，自己哪些地方与老师英雄所见略同，哪些地方还有差距，哪些地方自己理解错了，想一想为什么会有这样的错误。
4. 课下整理基础知识后，能够坚持写听课感悟，感悟中可以写：在课堂上，自己领悟了哪些，在哪些地方收到了启发，转变了什么，老师与其他同学的精彩在哪里?
以上就是我为大家总结的中学生怎样才能提高语文成绩，仅供参考，希望对大家有所帮助。
㈡ 初中如何提高语文成绩 尖子生教你逆袭技巧
提高语文能力靠的是慢功，下面我为大家总结了初中如何提高语文成绩，仅供大家参考。
认真上好每一节语文课
我们从上小学的第一天就每天都上语文课，我们所学到的语文知识主要也是在课堂上学到的，老师在课堂上讲解的知识都是很主要的，所以一定要认真对待每一节 语文 课。小学语文和初中语文还不一样，小学语文主要以字词等基础知识为主，而且内容较简单，所以许多小学生就认为语文很好学，轻易就拿高分，其实并不是这样的。
到了初中，语文学习的内容多了，难度大了，这时候就有许多同学感到力不从心了，这也很正常。到了初中，语文课上，老师讲解的内容很多，所以要想提高语文成绩，首先就要上好每一节语文课，这是最重要的。
学习语文勤背诵
你得背，这是必过鬼门关。其实，要是把背东西看成负担的话，那你大概也学不好的了，我背东西的时候，都是字字看，字字推，觉得它好，就拍案叫好!然后就记住了。那次看“本人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，一看就喜欢得出奇，就“过目不忘”。
也不是说这有什么了不起，只是想提醒各位想提高语文成绩的人，体验语文学习的过程，这一点很重要。怎么背的问题，网上一大堆方法，你“择其善者而从之”吧。我就不详讲了。
阅读训练
阅读 训练要整体感知，明确考点，抓住要点，讲究表达，重视创新。在阅读过程中，对文本材料要加强整体阅读，了解文章写什么，怎么写，为什么要这样写，在整体理解的前提下完成局部性分析。
要能根据阅读材料的文体特点辨析其中的考点，并通过自己的理解体验，联系具体语境作分析。回答问题要针对提问按点回答，不可遗漏要点。对自己的体验和理解要用简洁、准确、完整、流畅的语言表达出来。
尖子生对学习语文的建议
1。多看一些文学作品，小说也行，这样可以提高作文水平，语感也会提高很多。
2。该背的课文都要背得很熟，这样死的分都能拿到。
3。去看中考满分作文，不满足的话还可以把高考满分作文看完，这样就知道什么类型的作文最讨老师喜欢，自己可以先是模仿最后掌握这种写作方式。
4。平常可以写日记或随笔什么的，也可以在网上写小说，据说这样对提高作文很有帮助。
以上就是我为大家总结的初中如何提高语文成绩，仅供参考，希望对大家有所帮助。
㈢ 怎样一暑假逆袭初中语文
语文有理解分析、背诵、作文等，每天定一个计划，早起时背诵，学习理解和鉴赏的时候，多做题，然后观察这种题型的解题技巧，回答一些关键词。作文还是要多积累一些优美句子，知道一些典故，不过还是要围绕中心思想来写。一假期如果坚持的话肯定会有所提升！坚持最重要！
㈣ 怎么才能学好初一语文 掌握这些秒变学霸
有的初中生认为学习语文很吃力，其实主要是没有掌握正确的方法，下面我介绍一些语文学习方法，供参考。
初一语文如何学习
学会预习
第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍——对 初中语文 课文中不认识的字、不理解的词， 通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。
第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。
注意课内积累
课内积累是指如何学习初中语文课文并从中获得语文知识。语文课本是一个很好的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有一定的高度，
学习初中语文课本是我们学习语文的主途径，我们要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的"点"去带动生活语文的"面"。课文是根，泛读是叶。
作文水平的提升
要想初一语文取得好的分数，作文占很大的比重。首先要好好写字，卷面分很关键。其次审题立意要准确，新颖。第三，内容的雕琢。开头结尾不要太长，内容要生动有趣。
当然最重要的是你阅读的积累与平时的练笔。从阅读中积累素材，在生活中寻找素材，然后坚持写作，才能保证语文分数不会太差。
初中语文高分答题技巧文言文阅读：联系课文，联系上下文
文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大，出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生，文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。一些选择题你只要把选项一个个带入，再看语句和逻辑的通顺性就不难了。
因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。
现代文阅读：明确文章主旨，看好题干要求
之前会碰到一些考试建议说，一些阅读类文章答题，先看题目再读文章，然后找到答案就直接填，其实这是一种做题方式，但不是最好的做题方式。因为一篇文章往往会有她的中心思想，你带着题目去看文章，有可能就会造成既读不出文章主题又找不到正确答案的尴尬局面。
所以在时间来得及的情况下最好还是认认真真仔仔细细看一下文章，把文章读懂了在来做题。这样就能比较好的做到答题紧扣主旨。
㈤ 初中语文成绩不好 如何逆袭
想要提高自己的语文成绩有哪些好的学习方法吗？我为大家找来了一些好的学习建议，大家快来看看吧。
上课的时候大脑不能开小差，要通过听讲训练自己注意力集中的能力。注意力是意志力的具体表现。意志力的锻炼和注意力的培养有极密切的关系。严格遵守课堂纪律，加强自控能力，善始善终地把一件事做完，不分散自己的注意力，甚至有意识地培养自己闹中求静的本领，主动抵制引起分心的干扰是锻炼和提高意志力的好办法。
耳到即耳听。注意听老师的讲授，听同学的提问，听大家的讨论，听同学的不同见解，听老师答疑。
眼到即眼看。认真看教材，看必要的参考资料，看老师的表情、手势，看老师的板书，也可以看优秀同学的反应。
口到即口说。复述老师讲的重点，背诵一下重要的概念、定理，大声朗诵老师指定的段落，大胆提问，大胆回答老师的提问。
学会思考。重要的根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
以上就是我为大家找来的初中语文学习技巧相关内容，希望可以帮助到大家。
㈥ 怎么才能迅速提高初一的语文成绩
首先要告诉你语文是没有速成法的。要学好语文最重要的是厚积薄发，也就是多积累。平时多看书看报积累了相当多的知识，提升了自己的理解能力后语文成绩才会有明显提高，否则偶尔一两回考得好肯定是运气。怎样积累呢？我建议你可以看读者等杂志，不是看故事一样看要思考，想一想文章哪里写得好学习写作方法，也可以快速浏览，做文章分析就是文章分了几部分写的，是怎样的结构等，看得多了可以提高自身思想境界，更可以提高语文理解能力分析能力。学语文不能三天打渔两天晒网一定要坚持，每天花20分钟就好了，初一的时间不是很多吗？少玩点。重视古文学习从初中起古文的重要性越来越大，到高考时是制胜关键。对于古文我建议你不要买什么翻译书，如果买了就学完了再看一看，没学习一篇新文章都要自己翻译，参考课文注解。理顺一段读几遍，课后多诵读，反复读，所谓书读百遍其义自现吗。以上说的是比较抽象的学习方向和方法，下面我会给几个眼前就要做的。
每次考试后用本子记录字音字形题，记熟量不多记下后不容易忘。读熟古文，一定要读得很流利，这就证明你基本理解了，还可以背一些自己认为很好的文段，对理解古文有好处。
㈦ 初一语文成绩怎样提高 提高语文成绩的方法有哪些
如何提高初一学生的语文成绩？我在本文中为大家整理了一些提高语文成绩的方法，一起来看看吧！
1、循序渐进。语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名着。
2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。
3、自求自得。端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。
4、博研结合。一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。
吃透课本
万变不离其宗，估计每一位老师都会强调这一点，一定要把课本吃透！课本上的内容是语文学习的基础，是根本，夯实基础才能高屋建瓴！只有把基础打好，才能把语文学好！这就要求作为一个学生，课前一定要昨晚准备，做好预习功课，上课时要认真听讲，做好笔记，课后按时完成作业，并且自觉复习，及时巩固。吃透课本上的每一个句子，每一个词组，每一个生词，找出不明白之处，找出疑问，动脑思考，养成自主学习习惯，并且及时与同学老师沟通，以便做到无疏漏、无错误！
首先，要养成预习的习惯，主要包括阅读课文和精读课文。其次，要有好的学习方法，即听、说、读、写的能力。听，即要求认真听，能听到并抓住课本的核心内容；关于说，应主动寻找锻炼说活能力的机会；关于读，对于好文章或古诗、文言文等相对难度较高的文章要反复读。写，则可以通过课外阅读和生活积累好句和作文素材。
㈧ 初一学生语文基础差怎么办 怎么提高语文成绩
从小学升入初中，孩子需要接触的知识很多，一部分孩子因没有过渡好，导致初一时语文成绩较差。老师、家长要高度重视，及时正确引导孩子，尽快迎头赶上。
1、语文不像其他科目，多背背，多做点题，短时间内就能提上去，语文需要长期积累，有它本身的学科特点，因此想要短期就提分很难。
2、成绩差多是语文基础不好所致，在起点低的情况下，我们不能要求孩子一下子就提升很多，所以请多多鼓励孩子，让孩子保持好状态，继续努力，别让孩子丧失信心。
3、具体措施之一：扎实基础（字词，背诵默写），死分保证不失分；
4、具体措施二：阅读细读，用心踏实，上课注意听老师讲课的思路方法；
5、具体措施三：课外阅读，多读书，扩大视野，为写作积累素材。
上课认真：一提到“上课认真”很多同学都听过无数遍了，耳朵都起茧了，但，这却是最根本的，也是最重要的。
认真听课，并不只是听，也要动用脑筋，多思考，根据老师的思路一步一步来，同时积极举手回答问题，如果你非常腼腆，那么，给自己订个目标，一节语文课上，必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了，也会更加爱，更加重视语文了。
背诵：老师要求背诵的诗句，不仅要背牢，还要把里面易错，难写的字写一遍，最好可以默出来，这样在考试前，就有更多的时间复习其他的东西。而不用临时抱佛脚，一下子把所有的东西全记住，这样效果不仅不好，而且还十分辛苦。
首先，要养成预习的习惯，主要包括阅读课文和精读课文。其次，要有好的学习方法，即听、说、读、写的能力。听，即要求认真听，能听到并抓住课本的核心内容；关于说，应主动寻找锻炼说活能力的机会；关于读，对于好文章或古诗、文言文等相对难度较高的文章要反复读。写，则可以通过课外阅读和生活积累好句和作文素材。