⑴ 小学语文教师招聘考试考些什么内容
各地区不一样,以南京地区为例,小学语文教师招聘考试内容有笔试和面试。
1. 笔试考查的科目和内容:公共知识60分(包括基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识)、语文专业知识100分(包括语文专业基础知识、阅读、教学设计、作文),总分为160分。笔试卷是公共卷和语文试卷一起下发,考试时间为3小时。需要注意的是,小学语文与中学语文的专业基础知识试题是一样的,教学设计这块,小学做小学的教学设计,中学做中学的教学设计。
语文试卷各项分值为1、语言文字应用(20分)2、文言文阅读(16分)3、现代文阅读(16分)4、教学设计(18分)5、作文(30分)。可见,考生复习的发力点应该在作文、教学设计、阅读这3块。涉及的总分达80分。最耗时的是教学设计,3-6年级尽量每篇课文都过一遍。作文分值达到30分,是当然的重中之重。作文要特别注意结合新课改的内容。
2. 面试主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。主要采用专业技能、课堂教学、模拟课堂、说课、结构化面试等一种或多种形式的组合。具体面试考核项目各地区不同,以教育部门公告为准。
3. 总成绩=笔试成绩(百分制成绩)×30%+面试成绩(百分制成绩)×70%。(江北区、溧水区、六合区笔试成绩占比40%,面试成绩占比60%)
4.语文专业复习建议:
基础知识涉及文学常识、读音、错别字、成语的正确运用、语序、古诗文、修辞手法等。难度不高,要求考生拥有扎实的语文基础。考生复习的发力点应该在作文、教学设计、阅读这3块。涉及的总分达近85分。最耗时的是教学设计,小学3-6年级尽量每篇都过一遍。作文分值达到30分,是当然的重中之重,2013-2020年作文要特别注意结合新课改的内容,虽然2019、2020年选用的材料也可采用普通作文的写法,不过仍可以采取“10分钟作文速成法”成就高分。
2. 作文
如果对近8年南京市的考题进行分析,你很快就会发现一个趋势:可以从教育这个角度来进行破题。这样,就可以把作文和教育学、课程改革的内容联系起来。所以,语文考生为写好作文,首先要把教育学、基础课程改革理论学扎实。我们认为,你需要掌握如下的理论知识:
一是新课程改革的理念。主要有新课程的核心理念:培养独特的人,新课程改革的六大目标,课程实施的方式以及评价方式。
二是德育理论。德育七法:陶冶法、说服法、榜样法、强化法、修养法、锻炼法、制度法;德育途径:教学活动、校园生活、班级活动等;德育规律:主客体相互作用自我建构的过程,知情意行协调发展的过程,分阶段从不自觉到自觉的过程。
在发现这一秘密的同时,千万要记住另外一点:不能把作文写成公共知识的简答题答案。文采、语言的丰富性、作文的基本结构,是必须要在你的作文中展现出来的!要做到教育性和“语文性”的统一。
3. 南京市小学语文面试真题示例:
1.准备30分钟,试讲(无生)12分钟,课外内容,有具体要求:⑴ 设计2个生字的教学;⑵ 选择重点段落进行小组讨论、教学,要进行范读;⑶ 找一种句式,让学生进行仿写。要求要在试讲中全部解决
2.答辩:为什么要设计仿写这个部分,也就是言语教学?3分钟内完成
⑵ 小学语文教师招聘面试中主要说哪几篇课文
一般都考小学中高段的重点课文,试讲内容时重点要突出。众所周知,试讲最重要的一块就是试讲内容这一块,包括灵活处理教材,容量安排适当,深广度适宜,结合学科发展注意内容更新;教学结构程序设计合理,条理清楚,过渡顺畅,重点突出。
专业基础理论扎实,不出现知识性错误。在这里建议大家,一次试讲长至20至15分钟,短至8分钟,都要把试讲讲解完整,包括导入、新授、巩固、小结与作业几环节讲解清楚,这是最基本的。考生一定要注意把握好时间,宁可提前试讲结束,也不要拖延时间。
在这里提醒广大考生,对于语文来讲涉及到第一课时和第二课时的问题,考生可以按个人喜好选择讲第一课时或第二课时。如果想在15分钟或者10分钟内出彩的话,建议讲第二课时。对于刚毕业的考生来说,一般选择讲第一课时会容易点。对于有工作经验的教师,建议最好讲第二课时。
第一课时的侧重于讲解生字词、课文的主要内容概述、讲解一个细的知识点。第二课时重点讲解文章的内容,包括写作技巧、作者的情感等等。考生可以根据自己的特长进行选择。
试讲的技巧:
1、要充分备课,尽量把课程拖到自己熟悉的事物周围,不要讲到自己无话可说。
2、把要讲的内容抓住展开,讲精讲细。多参考资料,试讲是有演戏成分的,就算不实用的东西你讲了能显出你博学多才、博闻强记,也应该引用近来。
3、注意板书格式,如果字不好看可以精心布置一下板书的布局,字大行稀,多加点图表。
4、注意仪表,女生着职业装,男生着西服为佳。
5、注意谈吐的稳健大方,语速切忌过快,声音一定要大。
6、上课下课时的课堂礼仪。
⑶ 小学语文教师招聘都考些什么
具体如下:
1、学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
2、或者是学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史、法律、数学 政治、时事等综合知识。
3、或者是职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。
教师在教学活动中担任的角色:
1、教师是学生学习能力的培养者。强调能力培养的重要性,是因为:首先,现代科学知识量多且发展快,教师要在短短的几年学校教育时间里把所教学科的全部知识传授给学生已不可能,而且也没有这个必要,教师作为知识传授者的传统地位被动摇了。
2、教师是学生人生的引路人。这一方面要求教师不能仅仅是向学生传播知识,而是要引导学生沿着正确的道路前进,并且不断地在他们成长的道路上设置不同的路标,引导他们不断地向更高的目标前进。
⑷ 小学教师编制考试内容是什么
教师招聘笔试考试内容主要包括以下三种:
1、第一种:教育理论基础和学科专业知识
教育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考地区的招聘简章,参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。
2、第二种:学科专业知识和公共基础知识
公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括:政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。
3、第三种:职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)
考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
⑸ 单招小学语文教育考什么
各地区不一样,以南京地区为例,小学语文教师招聘考试内容有笔试和面试。
笔试考查的科目和内容:公共知识60分(包括基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识)、语文专业知识100分(包括语文专业基础知识、阅读、教学设计、作文),总分为160分。笔试卷是公共卷和语文试卷一起下发,考试时间为3小时。需要注意的是,小学语文与中学语文的专业基础知识试题是一样的,教学设计这块,小学做小学的教学设计,中学做中学的教学设计。
面试主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。主要采用专业技能、课堂教学、模拟课堂、说课、结构化面试等一种或多种形式的组合。具体面试考核项目各地区不同,以教育部门公告为准。
⑹ 小学教师招聘考试要考什么内容
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小学教师招聘考试 ,一般笔试会考教育理论基础、专业学科知识、公共基础知识三个科目,面试一般会考试讲或说课。小学教师招聘考试中,各个地区的考试内容和考试大纲不同,因此,考生要认真阅读所报考地区的考试公告,了解考试内容和考试大纲。
教育理论基础一般会考查教育学、新课程改革、教育法律法规等教育理论知识。其中会重点考查教育心理学、新课改、教育学、心理学的内容。专业学科知识一般是指报考的岗位对应的学科知识。假如报考的是小学语文岗位,专业知识就是小学语文知识。
公共基础知识一般会考查政治、法律、科技人文、事业单位制度、道德建设、时政等方面的内容。每个地区的教师招聘考试的笔试内容不同,考生准备考试前一定要好好阅读所报考地区的考试公告 ,明确考试内容,根据考试内容选择相应的书籍,制作相应的备考计划,好好准备笔试。
试讲和说课,主要考查教学能力,考试内容会从所报考地区的学校使用的教材中选择。假如考的是小学语文老师,试讲和说课的内容一般是所报考地区的小学语文书中的一节课。另外,试讲和说完课后,一般还会问一些教育相关问题,这考查的是考生的应急能力和教师基础知识。
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