未来市学校的语文课是怎么样的

① 你觉得未来市学校的语文课是怎样的

语文课应该更多地激发学生的学习和阅读的兴趣，让他们沉浸在语言和文学的优美的世界中，增加感悟美的能力

② 200字2.想象一下,你向往的未来学校生活中的语文课是怎样的(是语文课噢)

未来的学校生活应该是非常先进的，没有了传统的课桌椅，每个同学都是，无拘无束，自由自在的我们通过3d影像来自身，其中学习各种先进理论，先进课程

③ 未来的学校语文课是怎样的

未来的事情谁说的清楚呢？万物互联的时代，以后教育肯定也会和互联网交叠，互联网教育时代。

④ 未来的学校语文课是怎么样的请展开想象写一写

我觉得未来的学校语文课，和现在的课程都差不太多，只是未来的课程会更加丰富一点。

⑤ 短文中,小虎子谈到了地理课和生物课。你觉得未来市学校的语文课是怎样的

未来学校的语文课应该更加生动形象。采用信息化教学手段给我们展现出一幅幅优美的画面。

⑥ 你觉得未来学校的语文课是怎么样的展开想象写一写

未来学校的语文课必定是十分丰富的，科技的发达让我们可以在语文课上得到更深刻的体验，我们可以通过VR技术近乎真实的身临其境去感受课文中所提到的景物。

⑦ 作文我未来的语文教室

我未来的语文教室
未来的教室可漂亮了!而且还有许多功能.
就从黑板说起吧.黑板可以自动擦洗很方便.粉笔是用水果做成的,一阵微风吹来芬芳扑鼻.
教室里还有一台多功能的电风扇.炎热的夏天,电风扇就吹出阵阵凉风,让我们很舒服.冬天来临的时候,电风扇马上放出暖呼呼的暖气温暖我们.
墙壁也是多功能的.如果我们考试有人作弊,墙壁上会显示出他的名字,并马上变成红色,老师就不用担心同学们考试作弊了.当教室很吵闹时,墙壁立刻变成天蓝色,表示的意思就是要我们安静下来.
教室里的桌子也有许多功能,我们的东西掉了,桌子两旁立刻伸出两只机械手,把我们的东西捡起 来,机械手还可以帮我们拿文具和书.夏天里桌子变得可凉快了,午休的时候我们趴在上面可舒服啦!冬天里
桌子慢慢地变暖和了,我们的放在上面就可以感到温暖.
只要我们努力读书,就能把我们的学校建设成这样美丽!
未来的孩子们将是多么幸福呀!未来的学校多么神奇呀.
2030 年.这时的学校可不是普通的学校了会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!一转眼.
每间教室有 150 平方米,未来的学校是一座网络学校.每张课桌面的面积就有 7 平方米,上面放着一台高级 “ 金鹰 ” 电脑.
同学们只需望着电脑,老师讲语文课时.因为老师所讲的段意、解词、中心思想 … 全都输入电脑了而且不必人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话 “ 装 ” 进 “ 脑子 ” 里,还不必自己动手,电脑就帮你保管起来了这样,同学们就不必拿笔记在课本上了黑板、课本等学习用品也就淘汰了除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了
老师只要说一遍题,数学课上.电脑的屏幕上就会立刻呈现许多数学题,可以在电脑上解答.如果你有不会的题,电脑可以教你可以把你教到学会为止.要是做完了题,按一下键盘上的确同学们就更方便了要画什么画,美术课.只要告诉电脑,屏幕上就会呈现很多幅这样的画面,供你参考.画的时候,如果画错了也不需要电脑上的清洁工 ” 橡皮,只需要按一下 “ 修改 ” 键,电脑就会问你要修改什么地方,给它一说,错误的地方眨眼就消失了
老师不必教你唱歌,音乐课上.只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你如果有唱的不对的地方,还会耐心地给你纠正.
该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场.可以在游乐场里尽情地玩耍.什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠 … 一样又一样地等着你玩.下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室.
做作业也特别方便,不光是上课.可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你用心写 ” 同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业.

⑧ 未来的语文课500字作文（网上没有）

写作思路：从课堂科技的角度出发，幻想各种高科技产品，描写语文课堂的情况。

你幻想过未来的学生是如何上课吗？插上想象的翅膀，我乘坐着时间穿梭机飞到了未来的教室里。

这节课是语文课，我们要学习古诗《村居》。可是我们的面前空空如也，怎么回事？只见老师的好助理智能机器人登场了，它给每人分发了教学工具——全息智能眼镜。戴上它，伴随着轻柔的音乐我瞬间进入了古诗的世界里。

和煦的春风轻拂着我的脸庞，调皮的柳枝搔痒着我的鼻尖，可爱的黄莺飞落到我的肩头唱着歌儿欢迎我。正当我陶醉其中的时候，学童们嘻嘻哈哈的欢笑声从远处传来。我低下头，咦？手里不知何时也出现了一只纸鸢。我轻轻拉扯着风筝线，它飞了起来越飞越高……

叮铃铃下课的钟声传来。结束了？哎呀，我还没来得及跟小朋友们说再见呢！老师微笑地对着意犹未尽的我们说：“同学们，喜欢这首诗吗？”

“太喜欢啦！”原来学习古诗也能这么生动有趣！

未来的一堂课是不是令人心驰神往啊？这美好的未来还得靠我们脚踏实地认真学习才能早日实现啊！

⑨ 未来市学校的语文课是怎样的

综述：未来市的语文课非常有趣，介绍四人或意思时候不需要老师讲解，坐上时光机穿越到过去就可以听他说了惊险又刺激。

语文课程（Chinese class），是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。学好语文课程，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。

学习童义：

语文课程，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。

深味人间真情，在语文课程的乐章上谱写爱与美的赞歌；体悟人生真谛，在语文课程的妙笔下闪耀理性的熠光；历经社会百态，在语文课程的书卷上嬉笑怒骂；徜徉自然之乐，在语文课程的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。

参考资料来源：网络－语文课程

⑩ 未来式学校的语文课是怎么样的

未来式语文教学是生活化、网络化、综合化的。

一、老师通过手机给学生分享课件，并组织线上的学习，包括讨论、练习、答疑和测试。通过在线的学习平台老师可以对班级的学习情况进行跟踪和深度分析，并进行课堂教学准备，课堂中将学生在线遇到的问题进行梳理，并对部分内容进行深入讲解。

注意事项：

1、语文教学生活化、网络化、综合化是未来的语文教学的大趋势。从“终身发展”这个长远目标来看，网络信息化时代，语文教学在引导学生区分和抵制大众传播媒介错误影响和掌握抵制腐蚀的方法上，负有应尽的责任，培养学生“质疑”或“批判性思考”的媒介素养和能力则更为重要。

2、媒介素养课程的目标就在于通过学生对自身及所处世界中的问题重要性、真实性和相关性的思考，培养学生的探究能力、批判能力和决策能力。