小学四年级语文数学怎么考90分

㈠ 小学语数英保证上90分的方法

小学数学练习机这个软件不错，你用用这个软件保证你数学上90；
还有Click小学英语学习机，你也用用。
语文就不需要软件了，自己多写，多读，多背，就可以上90

㈡ 我是四年级的，数学一直考不好，谁能告诉我怎样才能考好成绩！我一般都在85分以上！我想考到90分以上！

上课认真听讲，提高课堂效率，下课做好作业，有时间多做数学题，找数学老师讨教一下学习方法。每做一道数学题往往是第一次也可能是最后一次！不要放过第一次学习的机会，尽量要自己动恼独立完成！自己动过恼筋的方法不易遗忘，平时老依靠别人，考试时无法人依靠了当然考不出好成绩了！另外做过的题目还要回头想一下以后有什么值得借鉴的地方，还要思考一下还有哪些方法，不要迷信书本与老师，数学题往往有多种思考方法，当你想出更好方法时也就感到十分骄傲！兴趣也就培养出来了，学习也就十分轻松！还怕不出好成绩吗？若学习老处于应付状态怎么会有好成绩？若自己平时时常有依懒性，可能是基本慨念没掌握好，还有是思考方法有问题，不善于结合条件不断变革结论！看见题目后不能眼睛盯住结论不放，而要结合条件不断变革结论！人的思考速度与光速一样，要充分应用大恼的功能！“结合条件变革结论”是解题的唯一出路！你明白吗？分析对不对也在于有没有结合条件变革结论！如果结合了自己的分析，继续结合条件再变革结论！一般二三下就会柳暗花明又一村了！学数学的乐趣也就出来了，学习的兴趣也就出来了，有了兴趣与好的学习方法还怕成绩不上台阶吗？

㈢ 小学四年级语文86分,数学90分算差生吗

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一年级成绩总是90分左右，孩子怎么能算是差生呢？这标签贴的，我都有点看不下眼了。90分的成绩代表什么？不同学校和班级的90分有什么不同？一年级的孩子常犯哪些错？孩子差与不差用什么来衡量？

90分的成绩代表什么？

考虑到一年级的试卷普遍比较简单，题量也少，每道题分值不低。如果100分是满分，这个成绩代表孩子在整张试卷当中错了几道题，一般也就是3-6道题的样子。如果扣掉的10分代表孩子在某些知识的掌握上存在着问题，那么得到的90分是不是代表在很多题目上，孩子掌握的还不错呢？

莫说一年级的知识，即便是整个小学4年级以前，所学的知识多数只不过是记忆型的知识。也就是说，孩子智力没有问题的情况下，只要认真听课、认真复习、认真预习、认真对待作业，考个比较高的分数，都不是特别难的事情。

同样，只要学习习惯不错，对学习有兴趣，那么针对出问题的知识点补强一下，成绩提升也绝非难事。在这件事情上，家长切切不可太过忧虑。尤其是不能养成“雪崩思维”：现在90分，高年级80分，初中60分，高中考不上。

不同学校和班级的90分有什么不同？

当然，不同学校和班级的90分，差别还是比较大的。由于小学阶段各个学校很少进行统一命题的考试，小升初绝大多数地区也不需要用分数线来作为入学标准，所以每所学校的考试难度是不同的。即便同一所学校，不同班级之间的平均考试成绩，也可能存在较大的差别。

在一些发达地区，教学质量特别好或者是培养应试型学生的小学，会在小学低年段就进行超前教学或者从某种程度上对课本知识进行深化，这样的学校里考90分的孩子，放到普通小学里，那是个顶个的“学霸”。

由于小学低年段的学习，不太有需要逻辑推理能力的题目，所以在班级当中与其他学生进行横向对比，以及跟自己的历次成绩进行对比，还是能够有效的找出一些学习问题的，并且有针对性的进行改善的。

比如说，90分已经是班级当中比较差的成绩，而且孩子的成绩在班级中的历次排名基本没有什么特别大的波动，总是比较靠后，那就需要针对掌握比较差的知识点进行有针对性的学习，此外也不能忽略听课习惯、作业习惯和家庭教育的因素。

一年级的孩子，常犯哪些错？

一年级的孩子，刚刚上学，在适应学校生活方面，有快有慢，这是正常的，在适应课堂教学方面也是同样的道理。

在做题上，很多孩子会犯一些成年人看起来很“低级”的错误，最简单的就是写字、写拼音、写数字、读题这四个问题。

有的孩子在一年级的时候，写字常常是分家的，或者把笔画和偏旁部首写反、有的孩子写拼音时“b”“d”不分，“p”“q”不分，有的孩子写数字的时候“2”和“5”总是写反，有的孩子读题总是漏读重要信息，或者是读不懂，这些都是常见的问题，也很容易失分，但它们完全可以通过书写练习、空间识别和指读题干来进行解决，用不着太过焦虑。

孩子好与差用什么来衡量？

在缪老师看来，孩子的好与差，决不能使用考试成绩作为单一的衡量标准。在一部分老师看来，很难找到“好”与“差”之外的其他词汇来形容学生，而他们的评判标准，大多基于成绩。

但是作为家长来说，你万万不可以简单的把孩子的优劣与成绩挂钩。小学阶段的孩子，非常在乎家长的评价，如果你早早地把“差”的评价标记到孩子头上，他真的可能就一直“差”下去，因为你的评价对他来讲是有“催眠”作用的。

成绩不如人意，没有关系，上面我说过，你有很多办法去进行调整。从成长型思维的角度来看，“卷子扣了十分”你可以想一想“毕竟得到了90分”，“孩子成绩差”你可以理解成“孩子还有上升空间”，“孩子不认真学”你可以解读为“我需要找到孩子学习状态不如人意的原因”。

作为一个五年级孩子的家长，负责任的说：你把目标搞错了！

低年龄阶段的学习，家长要在乎的根本不是分数，而是其他。

为什么这样说呢？虽然说一年级100分、99分扎堆，偶尔有一两个考90、80分的就显得很突兀，但这根本说明不了什么，因为可能就是一个拼音、一个生字，几个错误的计算就能从100分变成90分。

当家长拿到孩子的卷子，应该和孩子进行深入的交流，通过交流互动来观察和判断孩子是因为不会造成的失分？还是因为粗心大意造成的失分？还是因为听不懂造成的失分？

作为家长，不能急功近利，更不能焦虑万分。因为低龄学生刚刚从幼儿园升到小学，得有一个适应的过程。在这个过程中分数不重要，重要的是孩子的学习态度是否端正、学习兴趣是否浓厚、学习习惯是否养成。

1.学习态度包括：上课是否认真听讲、回答问题是否积极、是否就遇到的问题和老师、学生、家长自己进行交流。

通过这些日常细枝末节的观察和判断，来纠正和端正孩子的学习态度。只有当孩子学习态度端正的时候，才能有效地把老师讲的知识吸收进去。通过发问来实现查漏补缺，让学习内容不留死角。

2.学习兴趣包括：孩子是否在正常的学习之余，能够进行课外阅读、课外练习、课外观察、课外交流。如果孩子一天除了上课写作业，就一天疯的玩游戏或者电视等，那就说明孩子对正式的学习是不感兴趣的。

做家长的就要注意了，必须花些时间和精力来引导孩子对语文、数学、英语、科学、历史、地理等等这些以后未来会开的课程进行认知。通过不断的引导和交流，让孩子对学习课堂知识产生兴趣。因为兴趣是最好的老师，这是低龄家长最应该做的事情。

3.学习习惯包括：课前认真对学习知识进行预习，上课认真记录笔记，课后按时完成作业，写字认真不潦草，学会定期复习等。通过这些好的学习习惯的养成，让孩子有规律地吸收知识和巩固知识。为以后高年级繁重的学习打好基础。

孩子小学一年级，考试考了双百分，就眉开眼笑；考了90分，就认为成绩差垂头丧气了。我可以负责任地告诉这些家长，这种看法不仅是可笑的，而且是明显的不懂教育和孩子成长的规律。小学一年级是一个孩子学习生涯的开端和起点，对于这些孩子的家长来说，与其盯着孩子成绩，不如从以下几方面开始做起。

首先培养孩子良好的学习习惯，这将是孩子学习成绩是否良好的重要保障。比如，上课认真听讲，注意力集中、不东张西望，专心做一件事。不懂的问题要知道提问，要按时完成作业，错了的字或者题要知道改正。学会复习、预习。在规定的时间内完成应该完成的学习任务，不拖拖拉拉磨磨蹭蹭等。

其次，培养孩子良好的学习兴趣也是一年级应该着重解决的问题。兴趣是最好的老师，如果一个孩子喜欢学习，热爱学习，对他而言学习就是一件快乐的事情。对于一年级孩子，家长应该利用孩子的直接兴趣因势利导，让孩子从直接兴趣慢慢转化为间接兴趣，即对学习的目的和意义的认识，对学习结果的看重。

孩子一年级成绩总是90分左右，算是差生吗？我觉得算不上差生，也算不上成绩好的学生。你想想，一个刚刚步入一年级的孩子，他对学习的认知与兴趣还没完全渗透到学习本身。

一般来说一年的孩子语文在90分，数学在90分以上也不算太差。当然能考到95分以上更好，考不到也不要持有悲观态度。

一个一年级的孩子，如果门门功课能达到95以上，或者门门双百那就更好。说明你的孩子对学习很有兴趣，也说明你的孩子接受知识的能力，以及对学习的自律能力很强，值得更进一步培养。

但如果你的孩子，没有达到你预期的效果，你也不要对孩子失去信心。

想让一年级孩子的成绩达到理想的成绩，作为家长你必须做到以下几点。

一、找出孩子所存在的问题，加以针对性的强化训练。

二、纠正孩子学习的行为习惯，与做题欠缺的规范。

三、让孩子掌握最基础的知识，多读，多写，多练，才能提高语文成绩。

上一年级的孩子来说，语文成绩在90分以上，数学成绩在95以上，能够保持这样的成绩也算不上差生。说明你的孩子对书本上的知识基本上掌握得差不多了，就是在细节方面没完全撑控。

这就是大多数孩子，犯的通病。缺乏思考，不认真审题，粗心大意等一系列的问题，往往造成了孩子的成绩不稳定的原因。

我认为刚上一年级的孩子，重在培养他的学习习惯，尤其是家长，不要太在意孩子的成绩，比成绩更重要的是孩子对学习的兴趣和态度。保证能让自己的孩子每天都能进步一点点，这才是提高成绩的关键。

作为家长你要知道学习是一个循序渐进的过程，万万不可急于求成 。龟兔赛跑的故事，世人也都知道，跑到终点的那个才是最后的赢家。

所以说，学习是一个非常枯燥的过程，家长重在培养孩子的学习习惯，养成有自律能力的孩子。尤其是刚上小学一年级的孩子尤为重要。等孩子养成良好的学习习惯。

一旦上了中学，相对来说家长与孩子都轻松。这就与父母平时的培养关系比较密切，从小让孩子养成书写的习惯，规范孩子的做题习惯，考完试补救孩子做题欠缺习惯。从而在每次考试中取得进步，来不断完善孩子的不足。

家长不要过于地看重孩子的成绩，当然成绩也固然重要。真正关心的应该是，你的孩子在学习的过程中是否进步，要让孩子在学习中有一套自己的学习方法。不断归纳和总结，才能活学活用。随着小升初学习负担的加重，才不至于让孩子措手不及。

说白了就是，上一年级的孩子成绩并不重要，重要的是从小培养孩子一个良好的学习习惯。真正导致孩子成绩不理想的原因，也就是孩子学习态度习惯。

最后，对于一年级的孩子，逐步提高他们的学习能力也非常重要。从小帮助孩子提高听说读写能力、计算能力、提高孩子的注意力集中及思考问题的能力等，这对孩子长久的学习有着极大的帮助。

从小学一年级到三年级，学习习惯、方法、学习态度的养成是关键。如果这个阶段这些问题解决好了，三年级就开始有了明显的成绩差异。之后的学习就有了坚实的基础和强大的动力。

所以，一年级孩子，考了90分说明不了什么问题，也不能由此说这孩子的成绩差。而且我还告诉你一个研究结果，通过对长大后取得成功的人的调查，绝大多数做出成就的人士都是上学时成绩在中上的那部分学生。

㈣ 语文怎样才能考90分以上

语文想要考90分以上，就需要多读作文书，这样才能提高写作水平。作文的分数在语文总分数中占很大的比例，作文分数提高了，语文成绩就自然提高了。

㈤ 怎样才可以考到90分语文数学英语

1、上课的态度要好，要认真。要专心于学业上，想要学有所成，就不要谈恋爱，不要交男女朋友，这样子心无牵挂，读书时没谈恋爱，专心读书，以后绝不会后悔，学业完成后，机会很多。

2、要养成良好的阅读习惯与方法：在实际阅读训练中，通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆训练网站》学习。

3、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

4、同学们最大的困难就是心定不下来，提不起劲，遇到难题解不开，读书摸不着头绪，老是陷在低潮中跳不出来，你应该去请教任课老师或者学习好的同学。同学们，不管你念什么学校，你都应该对自己有信心，对自己的学校有信心，定下心来好好努力，不管学校的升学率如何，只要自己好好努力，就有希望。

5、接下来要调节体力，体力足，精神好，读书才有效率，该睡觉时就要睡，不要熬夜，书要读得好，觉要睡得饱。还有就是课外活动要节制，必须要不影响学业，忙课外活动而影响学业是划不来的。该准备的活动，寒暑假就该好好准备，想参加活动，寒暑假都可尽情去参加。

对自己要有信心，不管自己过去程度如何，都可以爬上来。所以你好好努力就是给人欢喜，给人希望，给人信心，好好努力!

㈥ 孩子上小学四年级语文数学英语考多少分标准

你好，很高兴为你解答

孩子上小学四年级，语文数学英语这三门都是100分制。考到60分就算及格。

满意采纳哦！

㈦ 语文数学期末考试怎能才能上90分以上呢

成绩是别人评价你学习情况的重要标准,所以要认真对待.但也要劳逸结合,保证睡眠,保证体力. 现在要做好集中精力全面复习,多记公式和单位,多看重要的题型和范文(记住结构),多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学习的弱点加强之.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.不要以一时的成绩好坏影响你的复习.不要为一些无为的事操心! 考试时一定要心细,先易后难,交卷前要反复检查,尤其是概念,定义,公式,单位,用语,标点符号等是否正确使用等. 最后冲刺时,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!! 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心. 考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 切记!
求采纳

㈧ 语文怎样在平时考90分呢

你几年级呢？小学，初中，高中学校方法不同呢。根据你特点不同，方法也不同。我就从来不听课，我同学更牛清华学生会主席、哈佛博士。他上课学英语都不看教材。个人觉得学习习惯最重要。

据我初步判断，你应该正在读初中，作为曾经每科都上90分的过来人，说一下我的经验，供你参考，语文要多背诵，关注词汇、语法，要归纳总结，找出常考点，英语要记单词，把课本中的单词记熟，数学要多看课本，多做练习，课本中的习题很有用，不懂得问题一定要及时弄懂。祝你好运！

语文是一个需要谨慎，注意细节的学科，一般都是由0.5分或1分的细节来拉开差距。想要语文成绩好，基础是特别重要的，要争取每一个生字，成语都要会书写，运用。还要，上课不能只做笔记，而要注意做题的方法和技巧，多练习现代文阅读，从细节上去提高成绩很重要!当然，课外内容也是必不可少的，多加阅读名着，书籍(最好是能提高文采的，小学的话推荐《笑猫日记》里面有很多环境描写的手法可以学习。还有可以适当的阅读《感悟》这类的书籍杂志，很不错的!)作文也是靠阅读和练习而提升的!(小学应该不做文言文吧?)

注：我的语文成绩还不错，期末考得也还算满意。不过小学的难度应该不算太大，所以尽量从细节上提高成绩。这不是数学，所以要一分一分踏实的.拿。上面的是现在老师给我们总结的方法，你做题时也可以多多的勾画题干和要点，避免丢失不该丢失的分，这样至少也可以提高四五分是不成问题的!上面的可以参考，祝你好运喔!

㈨ 怎么样才可以让数学和语文提高到90分

很多的学生对于数学都感到头痛,因为数学的分数每次都不高,并且很多的知识点都不太懂,那么初中数学怎么样学才可以有效的提升分数?

初中数学怎么样学可以有效提高分数?

知识框架图

相信只要做到以上的几点基本上这个科目的分数就会有一些改变,当然在学习当中计划是必不可少的,无论复习还是学习都需要制定一个专业的计划来帮助自己学习,在加上以上的几点,数学分数会有相当大的进步,在学习当中如果遇到了自己解决不了的问题需要及时的像老师或者比自己好的同学求教,以便于自己可以解决难点,不会对以后的学习有影响,以上就是初中数学怎么学的内容,相信你做好这几点,各个科目整体的分数都会出现上涨.