初中语文寒假辅导如何分模块

㈠ 初中语文分哪七大模块

一、拼音

1.声母、韵母、整体认读、字母。

2.标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3.u上两点省略的规则。(遇到j q x，摘掉乌纱帽)

二、汉字

1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2.查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3. 同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。)

三、词语

1.成语、歇后语。

2.量词和“的、地、得”的用法。 能够准确填出数词与名词之间所适合的量词 的、地、得用法：

①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；

②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；

③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。

3.近义词、反义词的词语归类。 能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4.词语的仿写。
仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)
5.常用的八种关联词。()

四、句子

1.扩句、缩句、整理句子顺序。

2.句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)

3.四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4.八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。

5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

五、标点

11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)

六、阅读

1.朗读、默读和背诵。

2.联系上下文理解文中词语的意思。

3.分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

4.概括主要内容和中心思想。

5.体会文章详略的方法及作用。

6.体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

7.人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。

七、写作

(一)应用文 请假条(借条、收条和领条)、日记 、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿、 (二)大作文。

1.侧重叙事的记叙文。

①六要素：人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。

②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换。

2.侧重记人的记叙文。

①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。

②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。

3.写景、状物的记叙文

①抓住特征，准确描述。

②空间顺序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等

4.提供材料的作文

㈡ 初中语文家教补课技巧

初中语文家教补课技巧如下：

帮助学生积累词汇量和短语，学生只有掌握更多的词汇量和短语，并了解这些词汇量和短语的意思，才能进一步学习语文。

增加学生的课外阅读，辅导老师根据学生语文知识的不同层次，给学生提供相应的课外阅读，学生通过大量的课外阅读，就能掌握更多的写作素材。

词语在不同的语境中，会出现不同的用法。选择题，基础题部分，以及阅读分析题中，都会出现词性分析。

古诗文的背诵、理解、默写，这一部分内容的考点，比较多，尤其是学生的背诵，要做到熟练掌握，默写要做到一字不差，文义理解要做到全面体悟。

学生的写作水平是不同的，通过有针对性的写作训练，可以提高学生的写作兴趣，从而提高初中生的写作水平。

与此同时，老师通过多年的教学经验，还可以教初中生掌握一些语文学习方法和技巧，这种方法也非常适合初中生提高语文成绩。

㈢ 初中语文知识点结构图

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㈣ #初中语文该怎么学#

首先：分模块学习。初中语文分以下模块：
（1）基础字词的写法、读音、意思；词语成语的解释。病句修改及句子排序。
（2）文言文的阅读理解和背诵。
(3）课内课外现代文的阅读理解。
(4)作文。
其次：有一定的学习方法真对性提高。
（1）对于基础字词句，及时学习及时总结，并多买几本练习题，一边做一遍看它常考的考点和考试题的出题方法。另外熟能生巧。
（2）文言文及时背诵课文及注解翻译，并经常回顾复习。
（3）课内外现代文的月的理解绝对是方法之上的，要找专门的老师知道方法。如果自学能力强的话，可以去书店找专门的阅读指导书。另外多读是关键。
（4）作文不写实一点效果也没有的。一遍写还要一遍找老师及时修改。阅读理解过程中好的写作手法和文章要想办法借鉴和学习。

㈤ 初中语文怎么辅导

初中语文要怎么辅导？家长给孩子做初中语文辅导的时候应该注意些什么呢？下面就和我一起了解一下吧，供大家参考。

家长如何辅导初中语文

家长在初中语文辅导的过程中，家长应该要求孩子喜欢阅读，体会阅读的乐趣，积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵优秀诗文。一般来说，课外阅读每学年不少于2万字。家长可以向孩子进一步强调课外阅读的重要性。

想做好初中语文辅导，家长还须要求孩子坚持诵读背诵古代诗词，有意识地积累、感悟并提高自身的欣赏品味和审美情趣。在老师还未教的情况，自己能够提前朗读，并且能够背诵，这样既增强了自信心，还锻炼了记忆力。

一定要掌握好初中语文诗歌。诗歌，也是初中语文的重要考点之一，掌握诗歌，不仅要了解诗歌的作者的基本情况，还要了解诗歌的蕴藏的意境。当然，牢记诗歌是必须的。

初中语文辅导有哪些重点

1.对字的掌握主要是掌握卷舌音和不卷舌音字。以及避免写错别字。我们要注意在平时发音的时候，注意卷舌音和不卷舌音字的区别。在写作的时候，不要写错别字。

2.家长要加强初中生对优美语句的背诵。这些优美语句，是我们文学大师们的精华。吸取这些文学大师们的精华，那就能挥笔成章。

3.还需要掌握好文言文。特别是要培养起对文言文的兴趣。学习文言文需要兴趣，因为文言文是很枯燥的，如果没有兴趣，那就不容易学好。

4.作文则是我们初中语文的重点之一。家长必须加强初中生对作文的写作。光看、光背那是不行的，必须进行写作。只有动手写，你才能体会到行文中带来的困难以及快乐。才能养成动手写作的习惯。