Ⅰ 高一新生如何学好高中语文
亲爱的高一新同学:
你们好!
真诚地祝愿你们升入理想的高中继续学习!升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。值此之际,跟你们谈谈语文学习的问题——树立正确的语文学法观。这是学习语文首先要面临的问题,不能设想,一个对语文学科和语文学习方法没有正确认识的学生能够学好语文。语文教学的现代化首先是语文教学观念的现代化,对你们目前来说,树立正确的语文学法观,正是当务之急。综合考虑社会时代的需求、语文教学的目标以及当前语文教学的现状等多种因素,时下,你们应该树立这样的学法观:
破除一个偏见——练习最有效
长期以来,中学生学习语文的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习语文就不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,语文不同于数学等理科,其需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间读书看报,用阅读来完成知识储备。
围绕一个中心——扩大知识面
从某种意义上说,语文功底如何,就体现在知识面的宽窄上。你们身边不乏这样的例子:那些平时很少做练习,甚至上课也不怎么认真听老师讲课,却阅读了大量的五花八门的书刊的同学,往往能在考试时一鸣惊人。究其实,却不足为怪,他们通过阅读积累了丰富的知识,储备了大量的材料,语文功底变得深厚,考试时就能运用自如,考出好成绩当属必然,正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。对你们来说,这是最重要、最可行、效果也最好的一种途径。开卷必有益,凡有关语文的书籍都可读。诗词歌赋、中外名着自不必说,语文类报刊也是必读之书,如《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》等,对于其它各类书报可有选择地读。倘若用一个字来概括学语文的方法,那就是——读。广泛地读,无休止地读。“读书破万卷,下笔如有神”是古人给我们总结的学语文的最经典的经验。
养成一个习惯——点滴积累
习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。语文学科的工具性、思想性和综合性,决定了语文能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习语文必须养成点滴积累的习惯。这强调的是语文学习功在平时,要求善于利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。比如:养成清晨朗读半小时的习惯,读课文、唐诗宋词、优秀散文等;养成晚上阅读一小时的习惯,读中外名着、报刊,并根据内容选择读书方法,或将精读或略读,或细读或浏览,或默读或诵读;养成每天摘抄300字的习惯,把当天读到的有价值的、精彩的内容分门别类地抄录到专门的笔记本上;养成每周完成三篇练笔的习惯,可不受限制,自由抒写,有话则长、无话则短。议论抒情、描写记叙,设置悬念、卒章显志等表现技巧可任意为之。形成习惯需要一定的毅力,倘若开始感觉比较困难,可制定计划,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。
这些观念,当然算不上新鲜时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对语文学习方法的必要的起码的认识。达尔文说:“在所有知识中,关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的语文学法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动吸收,那么,就能大幅度提高各种语文能力,从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性,真正达到素质教育的要求。顺祝
Ⅱ 高中学生怎么学好语文
虽然高考是应试教育,但高考语文却的确考查了学生一定的语文能力,而且学习语文也并非只是为了高考,而是为了在将来的生活和工作中有所帮助。语文是一门十分复杂的学科,它既是一门工具学科,又是一门社会人文学科,要学好语文确实不是一件十分容易的事。对于现在的青少年而言,除了将来到大学中文系专业学习语言的人外,大多数人的语文水平实际上就是从小学到高中学到的东西,也就是说,高中读完,就很少有人能够真正学习语文了。但是,每一个人都会在生活和工作中要运用语言,要用到语文,所以语文能力是十分重要的能力,每一个人都不应该忽视,尤其是高中阶段,理解能力逐步增强,应该在这一阶段好好提高自己的语文水平。高中的语文学习应该分成两个阶段,高一高二是真正的能力培养阶段,而高三则重在应试训练的阶段
六、勤于写作并修改的习惯
读了就要写,有了输入就可以输出,输出多了就可以倒逼输入。而且写的内容不拘长短,只要是自己的真情实感,或者说自己真思考就可以写下来,日记周记都行。总之就是要形成写的习惯。这样写多了,写作能力自然会上来。对于自己写过的文章要懂得分析哪些写得好,哪部分写得不好,知道如何升级,对写过的作文能认真细心进行修改。写作可以锻炼人的语文运用能力和思维能力,不断提升学生对事物和世界的认知。
七、关注生活,关注社会,关注世界的习惯
多读报纸书刊,多看时事新闻等,养成对时事的观察能力和分析能力。
Ⅲ 高一学生应该怎么学习语文呢
高一的学生需要清楚,当下备战高考,最明显的现象是:低段位拼选考,高段位拼数学,语文决定巅峰。新高考,得语文者得天下的时代真的来临了!态度决定一切。平时不认真学习,不勤于积累,不把这门课程当成重要科目来学,是不可能学好语文的。高一学生应该怎么学习语文呢?
高一学生必须养成一套良好的语文学习习惯,增进语文学习的主动性,真正成为语文学习的主人,为高中的学习奠定坚实的基础。
Ⅳ 高一学生要如何学习语文呢学习语文的哪些良好习惯需要养成呢
高一语文的学习,它不仅影响整个高中的学习成绩,也影响着一个学生的理解能力和分析能力,更是未来的求学和就业有很重要的影响。高一学生要如何学习语文呢?学习语文的哪些良好习惯需要养成呢?
高一学生学习语文的目的是将“语文知识”转化成“语文能力”,多读、多记、多写、多悟是语文学习的重要习惯,是学习语文的好方法。
Ⅳ 高一学生怎么样才能学习好语文呢
“读万卷书行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”这是大家对于语文学习的感受,这同样是高一学生开展语文学习需要遵循的原则。语文的学习,需要多读。怎么读呢?掌握正确的阅读方法才会有阅读的收获。
一、阅读需要注意的细节
喜欢阅读,掌握阅读的方法,就可以找到书中的黄金屋,找到成长的智慧,找到提升学习成绩的通道。
Ⅵ 高一新生学好语文需要把握哪些要点呢
有些高一新生刚通过人生中第一个重要考试——中考,暑假里无所事事,在精神上有点懈怠;又加上进入高中学习阶段,对新的学习方法、学习内容,不了解、不适应,给新阶段的学习带来很大的障碍。
高一新生学好语文需要靠平时,靠积累!积累语言、培养语感是学习语文的重要方法。在平时的生活中,高一新生要从主动自觉地去分析一个字形、掌握一个词语,理解一个俗语、记住一句名言警句、赏析一首诗,阅读一篇文章,欣赏一部名着,语文学习兴趣就会越来越浓厚,语文水平也会逐步提高。
Ⅶ 高一学生怎么提高语文成绩
语文成绩要提高,需要平时多去大量的阅读,养成每天读文章的习惯。
Ⅷ 高一学生应该怎么学好语文究竟需要掌握哪些学习方法呢
学习是一个长期积累的过程,是一个渐变的过程,是由量变引发质变的过程。语文的学习也应该是这样的。高一学生应该怎么学好语文?究竟需要掌握哪些学习方法呢?
一、全面认识语文学习的特点
知识就像无边无际的海洋,教科书里的知识只是一朵小小的浪花,适当的进行阅读的拓展是很有必要的。爱阅读的学生,语文学习才能找到方法,才能提升综合学习能力,最终取得理想的成绩。