濮阳市小学语文老师工资多少

‘壹’ 小学语文老师工资一般多少钱一个月

要看是什么地方，城市还是乡村小学，发达城市还是普通城市，一般来说可能在3000-5000的范围，这是普通小地方的工资水平。

‘贰’ 小学语文老师月工资多少

小学语文老师工资，不同地区，不同学校，差异较大。
在编老师普遍工资在5000~6000左右，编外的，一般2000多，很低了。
最高的应该是贵私立学校，有1万多都正常。

‘叁’ 小学老师工资一般多少

总共有6个方面去计算，分别是：1、基本薪酬：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学本科教师4500元；2、教龄薪酬包含工龄：每年60元，随着教龄增长；3、课时薪酬；4、绩效薪酬：学期和学年奖金。这部分奖金金额，只占薪酬的10%左右；5、特优补贴；6、山区补贴。
特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。
它通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

‘肆’ 濮阳市和濮阳县的小学老师工资待遇普遍多少

小学老师的工资待遇分成五个等级的，每个等级又分为3个档次，所以一共有15个不同的工资级别，再加上工龄丶教龄丶评T职称丶评劳模，会有更多的区别，大致是在2800～8200这个范围之内。

‘伍’ 请问小学语文老师一个月工资大概是多少

3000-4000元左右，教出的学生成绩在区前50名，校前10名的，有奖金，名次越前，奖金越高。

以广东省为例，健全中小学教师工资长效联动机制，把统筹提高中小学绩效工资水平作为审批提高各地机关规范津贴补贴水平的前置条件。

各地核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平，确保县域内中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，确保县域内农村中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地城镇教师平均工资收入水平。

完善教师收入分配激励机制，有效体现教师工作量和工作绩效，绩效工资分配向班主任和特殊教育教师倾斜。班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地应根据推行中小学校长职级制的实际，完善校长收入分配办法。

地方的经济实力：

中小学教师的收入水平是存在地区差距的，经济发达的地区，中小学教师能够享受到的工资收入水平会更高，而对于那些经济比较落后的地区，中小学教师的待遇并不好，这也是因为一个地方的财政实力跟其经济发达程度有一定的关系，经济实力越发达，那么财政实力也会更好。

有些地区的经济比较落后，比如在一些落后乡镇地区工作的中小学教师，他们能够享受到的工资待遇水平比较低，甚至是可能因为当地的财政实力有限，并不能够按时给教师下发工资，因此有的教师并不能够每个月领到自己的工资，教师工资被拖欠的问题也比较严重。

而且因为地区经济实力的不同，教师们所能够享受到的补贴待遇也是不同，比如乡村教师能够享受到乡镇补贴、乡村教师生活补贴，经济越发达的地区，补贴的额度会越高。

‘陆’ 小学语文老师一般一个月工资多少

看地区还要看编制，乡下的话两三千的很多，这个还是在编的，临时老师更低，城里好的有编制老师可以达到五六千，这些都是比较好学校的，普通学校也就三四千。

‘柒’ 当小学老师每个月的工资多少

您好，很高兴为您解答：
这个不是很高的，主要还是要看教龄，一般刚毕业的也就是2000元左右，希望回答对您有帮助！

‘捌’ 一般的小学老师工资是多少

小学教师工资待遇根据地区、教龄、学校等不同，差异很大。
教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元,高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。(随国民经济增长)
2.教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
4.绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。
5.特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。
6.山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。
《工资支付暂行条例》
第五条 工资应当以法定货币支付。不得以实物及有价证券替代货币支付。
第六条 用人单位应将工资支付给劳动者本人。劳动者本人因故不能领取工资时，可由其亲属或委托他人代领。

‘玖’ 老师一般每月的工资是多少

教师的收入由基本工资、教龄工资、课时工资、绩效工资、特优津贴、山区补贴等构成。1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学本科教师4500元。（基本工资的金额随国民经济增长会适时调整。）硕士研究生导师和博士研究生导师的基本工资还和研究的课题和项目挂钩。2.教龄工资（含工龄）：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。3.课时工资。课时补贴按照实际上课的课时多少按劳取酬;主要是鼓励教师多授课，尤其是年轻教师精力充沛，他们多授课，就可以多得劳动报酬。这不仅仅是心理上的安慰，更是对他们的鼓励。担任班主任的老师参照课时的工作量增资。4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金金额，只占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不实行终身制。每一位老师，只要积极努力，就年年有希望。这样做，主要是为了激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多授课，更要激励上好课。5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀的教师，无名额限制，由县市以上教育行政主管部门高标准、严要求经考核后认定，比如国务院津贴和县、市政府津贴，不实行终身制。这主要是对那些在教育教学工作中有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法的激励，可根据影响范围的大小确定等级，比如国家级、省级、地市级、县级，确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用