⑴ 语文中考作文技巧
导语:2017年语文中考作文技巧。我认为最重要的一点就是要确立适合自己实际的语言目标,掌握方法,认真训练。这样,在较短的时间内就能使自己的文章闪现出亮丽的色彩。
(一)抓关键句
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的`评议性语句。
(二)分析关系
(三)推敲明确褒贬
有些材料作文,材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感,审题时学生必须充分捕捉这些语言信息,细致体会命题者的感情色彩,这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。
(四)由果溯因
事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。
(五)推敲命题意向,提炼中心意思
这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
(六)由物及人,由自然向社会联想
写材料作文时,有寓意的材料或叙述“物”的材料,需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,从而提炼出写作的观点。
一、化抽象为形象
请比较下面两个句子:
1.繁忙的工作之后,女孩开始有些想家了。
2.繁忙的工作之后,女孩喜欢一个人爬上顶楼,面对家的方向,去读雁阵、夕阳。(颜文静《寻人启事》)
二、化静态为动态
莱辛在《拉奥孔》中说,动态之美是一纵即逝却令人百看不厌的美,比一般的美能产生更强烈的效果。正因为如此,对那些静态的事物,我们要善于“化静为动”,使之富有生气,充满活力。
三、绘形绘声绘色
所谓“绘形绘声绘色”,就是把自然界的声响、物体的形状与色彩等具体地描写出来,使人有身临其境的感受。陀斯妥耶夫斯基举过一个例子,他说“有个小银圆落在地上”,这个句子不够好,应该写成“有个小银圆,从桌上滚了下来,在地上丁丁铛铛地跳着”(转引自秦牧《语林采英》)。这样一来,就有声有色了。
四、幽默俏皮活泼
表达过于严肃,不免给人沉重感、压抑感,来一点幽默,讲一点俏皮话,能使文章形象生动,活泼有趣。
五、善用修辞手法
根据表达的需要,恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法,可以有效地增强文章的表达效果。
六、注意句式变化
整句和散句、长句和短句灵活搭配,交替使用,语言就会变化多姿,产生特殊的美感。
七、引用化用名句
阅读面广、知识面宽、文化底蕴丰厚的同学,在符合题意的前提下不妨多引用、化用名言警句,以尽情展示自己的才华。
⑵ 语文写作三个技巧 中考语文作文的三个技巧
1、准确审题,巧妙迁移
考前每位考生都有自己的作文“储备”,而考场上写作文的时间有限,就应该运用自己的备考作文进行迁移。作文迁移必须在准确审题的基础上进行。既要审准题目或话题,还要分析所给的材料“提示”及要求。读写结合题的写作,更应准确细致地审题,按照题干的“指向”及要求,规范写作。已准备好的材料,可酌情恰当的使用。写作迁移时,要做到“三对准”和“四调整”,即对准题目或话题、对准要求、对准角度;调整首尾“扣题”、调整角度“切题”、调整详略突出中心、调整美化语言彰显新意。提醒注意切不可抄袭照搬现成的佳作,更不要改写阅读语段,文不对题、跑题、偏离题意,都会使作文失分惨重,导致总成绩的下降。
2、大题小做,小题大做
考场作文题目,千变万化,但写作方法万变不离其宗。若题目所涵盖的范围广,可大题小做,如某区二模作文 “岁月留痕”,“岁月”看似很广的一个范围,但可以将其具体“缩小”为成长的一段历程来写;若题目所指的.范围很具体,可小题大做,如写“家”这一话题作文时,可写自己家,更可以写集体、国家,使主题升华;若题目具有比喻等寓意,可采取化虚为实、虚实结合的写作策略,如某地一模作文“给自己一缕阳光”,“阳光”并非实指自然界的阳光,可以引申为“温暖”“希望”“勇气”“力量”等,用具体的生活中经历的实事,来写出自己真情实感,写作中,可巧用阳光环境描写烘托,虚实结合,又巧妙“切题”。提醒注意切不可偏重主题的深化,空洞说理,更不要不顾文题或话题的寓意的方向,东拉西扯,不知所云。
3、精心书写,文质兼美
作文得高分,书写是关键。考试时,如何准确把握、科学合理运用时间,历经两次模拟考试和多次综合演练,每位考生自己已心中有数。现代文阅读虽然有两个语段,但实际题目的数量并没有增加,没必要着急快写。在时间够用的情况下,写作时可首尾打底稿、中间列提纲,书写要稳,尽力写好每一个字,格式、标点符号要正确,竭尽全力使自己的作文内容、表达、书写均达到优秀的标准。提醒注意写作文切不可图快,若书写潦草,字迹难辨,势必丢分。只有精心书写,文面、文质兼美的作文,才能稳操胜券,让中考语文成绩有所保证。
⑶ 中考语文作文怎么写能得高分 这几个技巧一定要知道
想要自己的语文作文能后获得高分其实是有很多技巧的。下面我就为大家来整理一下中考语文作文怎么写能得高分。
写语文的作文首先在审题上应该学会怎么做,在我们第一眼拿到作文题目的时候首先应该学会审题,很多中考作文都是会给一段材料然后让孩子去审题进行选择自己喜欢的文体去写作,这个时候就一定要认认真真的把作文题目给读懂了。看看给出的材料是讲的什么故事,具体的讲述寓意是什么,然后再从其中找出一些你所理解的东西运用到自己的作文中去,想好自己想要写的题目和文体。
在写作文的时候首先要学会整理好作文的提纲,在动笔之前一定要为自己制定一个提纲,知道自己要讲述的故事的发展方向和思路是怎样的,可以先在草纸上写出自己的作文思路,然后再去进行写作。在作文的思想内容上,不外乎“真、细、活”三个字只要记住这几个思路就能够把作文写好,首先是能够明确自己的思路。
在写作文的时候一定要注意自己的开头和结尾的话语,其实很多的时候语文老师在阅卷的时候都是不会每篇都阅读的那么仔细的,一般都是看看你的文章标题写的跑没跑题,开头怎么样,然后中间文章一带而过最后就是结尾。写作的时候一定要把自己的文章开头和结尾写的精彩一点,这样才能够抓住阅卷老师的心,得到高分的概率也就会很容易了。
写作文想拿高分,文体是一方面,其实文字的工整也是一个很重要的因素,如果你的卷面看起来很工整其实你获得高分的概率其实也是很容易的。而且,万一你的作文写得跑题了,阅卷老师看见的你文字工整也是会给高分的。
以上就是我为大家整理的中考语文作文怎么写能得高分仅供参考!
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⑷ 中考作文写作方法与技巧 如何写好中考作文
中考作文在中考语文中的地位是非常高的,而且中考作文有很多的写作技巧,所以各位中考考生要提前进行了解,为提高自己的作文成绩做准备。那么中考作文写作技巧与方法有什么?下面时我整理的具体方法,希望可以帮助到各位同学。
中考作文中最重要的一点是审题,各位同学在审题时需要掌握以下技巧:
1、材料的内涵: 中考作文有时会以概念的方式出现,每个概念都有不同的内涵,如果各位中考考生忽视了概念中的内涵那么就会出现跑题现象。
2、背景语指向: 背景语具有一定的情境。不同的背景语代表的思维走向是不同的,各位同学只有确定的思维走向才可以在写作中体现出来。
3、发现隐藏条件: 不同的作文材料所具有的隐藏材料时不一样的,中考考生要了解出来。
扣题是写好作文的首要任务,各位同学有以下几点扣题技巧:
1、嵌入标题: 指中考考生在作文标题中出现体现话题的字词,主要是指半命题作文以及自拟题目的材料作文等等。而且中考考生要注意不要超出命题限制。
2、开篇切入: 指各位中考考生在作文的开篇就点明主旨,中考考生可以用具有代表性的词语或者是鲜明的观点来进行表现。
3、结尾扣题: 中考考生在作文结尾部分对文章进行归纳总结,可以总结。深化观点,也可以提出希望或者是解决办法。
中考作文中各位同学运用的语言要精彩,要有表现力,具体的语言表达方法有如下几点:
1、千锤百炼: 为了使各位同学在作文中使用的语言具有生动。新颖的特点,各位中考考生最好选择那些有具体形象或者是内涵丰富的词语进行描写,要经过慎重考虑之后在落笔。
2、运用修辞: 中考考生在作文中运用修辞是必不可少的,如果作文中的修辞手法运用的巧妙,那么可以化虚为实,化腐朽为神奇。
中考考生在训练写作技巧时要有毅力,并不是通过几篇的训练就可以让中考考生掌握这些写作技巧的,只有积累到一定程度才可以发生改变,所以要坚持住。
⑸ 初三学生想要写出高质量作文,需要掌握哪几点写作技巧
初三学生想要写出高质量作文,需要掌握哪几点写作技巧?
3.分毫之差就会形成不一样的变化,何况是作文这样的大项。但是现在考试作文题材多变,孩子复习时很难抓住重点。写的时候总是偏离主题,主旨不明确。很大程度上,作文的分数也是造成五五考分流的关键点。所以,如果孩子在复习的时候掌握了作文的复习要点,中考突破高分的概率会更大。热点素材版块涵盖了当前诸多社会热点和国家重大决策,从小到大延伸。对于每种不同的材料,都有详细的分析。同时,还有优秀的范文可供参考,孩子阅读后很容易掌握和运用这些资料。
⑹ 如何写好初中作文 作文写作技巧及方法
中考作文占语文分数的半边天,只有写作好作文,同学们的语文成绩才会高。下面我为大家整理了一些如何写好初中作文的技巧及方法,供大家参考。
一、作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
二、作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
三、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
四、引用古诗词、句
在通篇的作文中,出现一两句古诗词,不仅会是作文富有文学气息,还会给阅卷老师一个很好的的印象。
(想要把古诗词、句,活用,当然首先是清楚每一句古诗词的含义、背景。要做到这一点,就需要平时涉猎大量的古诗、古文。)
五、注意把握开端、结尾
阅卷老师一天要改上百份试卷,会看上百份作文,写好作文的开头很重要,开头开得好,老师大概扫一眼,再一看接为部分也不错,就应该会给个不低的分数。
(好的开端和结尾,要紧扣作文主题,要突出的反应作文题目的含义。可以用巧设悬念、反问.....等手法吸引老师)
一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。
二、将错就错法。有时慌张与紧张之下,一不留神审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。
三、照应开头法。这和上面的回扣标题有异曲同工之处。但无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应试作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写。
四、画龙点睛法。在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应试作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施。