开学以来我在语文书上认识了许多英雄人物有什么样的边疆建设者要答案

Ⅰ 写给边疆英雄的一封信

尊敬的西部边疆建设者：

您们好！你们肯定不认识我吧！我是一名普普通通的小学生。我是从报纸上才认识你们的 ，是你们把西部建设成一个繁华昌盛的地方。

原来西部只是一个茫茫戈壁，没有山，没有水，也没有人烟的荒凉的地方。而就是这种环境中，你们依然舍小家顾大家，昼夜不停的为西部开发做出贡献。

在你们的建设下，现在西部是一个充满了生机的地方。楼房拔地而起，动植物也多了起来。到处充满了活力，青藏铁路贯穿西部，但是我还认为西部还存在着一定的缺点。比如：师资力量小，医疗不发达，人们的生命健康得不到保障。

我建议可以把内地的优秀教师调到西部去，帮助那些因为贫穷而不能上学的孩子们。那些孩子们长大以后，一定会把西部建设得更加繁荣昌盛，成为祖国的栋梁之才。还可以把内地有经验的医生调到西部去，建立多所大医院，这样人们的生命健康就得到了保障。

这样，未来的西部将是一个昌盛，繁华的地方。那时候西部交通发达，河上有许许多多，各色各样的立交桥。到了晚上立交桥上灯火辉煌，光明照亮了整个城市。到了那时候家家都有电话、电脑、空调等一切家用电器。那时会实现城市国际化，从不再是一个荒无人烟的地方啦！那时候西部也有自己的飞机场啦！那个机场有通往世界各地城市的航班。到时候飞机满天飞，到了那个时候西部将有时速达700多公里的磁悬浮列车，那样去哪里就方便多了。

你们是西部荒原最早的住户！西部野地边疆最早的人家！你们换一个工地就搬一个家，带走的是荒凉，留下的是繁华。我从心里尊敬你们，佩服你们！

祝你们万事如意，心想事成。

Ⅱ 开学以来,我在语文书上认识了许多人物,有()的冰心,身残志坚的(),()的()……我最敬佩（），是因为（）。求答

冰心生平简历

1900年，10月5日（农历庚子年闰八月十二日）生于福建省福州府
城隆普营。原名谢婉莹。祖父谢銮恩（子修）在福州城内道南祠授徒
为业。父亲谢葆璋（镜如）时任清政府“海圻”巡洋舰副舰长。母亲
杨福慈，出身书香门第，能诗善文。

身残志坚的贝多芬:
德国作曲家.父亲从小就逼迫他学琴.他13岁任宫廷乐队大键琴手,14岁任宫廷管风琴师,18岁任歌剧乐队中提琴手.1792年,海顿见到他,获准成为起学生.1795年首次在维也纳以作曲家及钢琴家身份登台.1798-1800年除教授钢琴外.埋头作曲.1800年4月举行作品音乐会,确立了作曲家的地位.此时,听力逐渐衰退.因耳聋的恐惧和,1802年欲自杀.后终于克服危机,振奋精神,继续作曲。
此后10余年经历了思想和生活的激烈动荡(拿破伦称帝).至1819年完全失聪,任以顽强的毅力写下了第三至第八交响曲,第四第五钢琴协奏曲等作品,反映出动荡不安和矛盾冲突. 晚年生活仍多不幸,疾病缠身,经济困难,但仍写出《庄严弥撒曲》、第九交响曲等杰作。贝多芬是跨两个世纪，连接古典乐派和浪漫两种乐派的巨匠。其创作牢牢扎根于古典传统，具有音乐逻辑感，结构均匀感和宏伟音乐的气概。由于社会变革的要求和自身的才能，大大发展和改变了古典音乐，成为浪漫乐派的源头。贝多芬音乐的创作风格，大致经历了三个阶段：（1）早期[波恩时期；1782-1792]其作品可以看到巴赫、海顿和莫扎特的影响。并为以后的创作积累了大量的素材。（2）中期[维也纳时期；1793-1808]此时创作的奏鸣曲和管弦乐曲，大大加强了作品的戏剧性，充分发展和完善了古典奏鸣曲式的结构和功能，显示出贝多芬的创作已完全成熟，并具独特的个性。（3）晚期[维也纳后期；1809-1827]音乐风格有明显的转变。作品规模缩小，主题带有歌唱性，增强了抒情性。呈现出浪漫主义的音乐风格。贝多芬的主要作品有：交响曲9首，序曲3首，钢琴协奏曲5首，小提琴协奏曲1首，弦乐四重奏19首，弦乐五重奏4首，钢琴三重奏8首，小提琴奏鸣曲10首，大提琴奏鸣曲4首，钢琴奏鸣曲32首，钢琴变奏曲20首，钢琴小品24首，进行曲3首。此外，还有歌剧、清唱剧、康塔塔、弥撒曲、歌曲等。
我最敬佩毛主席，原因：1

毛泽东是人类历史上最伟大的军事家和政治家，是几千年不世出的旷世天才。20世纪的中国历史是毛泽东一手铸成的。而那一个世纪的世界历史如果没有毛泽东，也必将会是完全不同的另一面貌。他唤起了整个东方人类和新兴世界的崛起。

毛泽东天姿英发，文韬武略，胆识过人。在整个人类历史上，毛泽东都是一位无与伦比的人物。世界历史上从来没有任何一个政治家，能够凭借几乎一无所有的政治资源，白手起家，在二十八年之间，纵横捭阖，缔造了世界上最大的一个政党，一支战无不胜的军队，一个伟大的国家；从而成为世界上人口最多、地域广阔的中华大国的至高无上的神圣领袖。

世界历史上也从来没有任何一个国家的领袖，敢于如此地蔑视包括两个超级大国在内的整个工业化世界以至包括联合国。而面对整个世界的报复、封锁和堵截，他最终迫使世界不仅向之低头，而且为之喝彩，为之鼓掌！当1972年中国使团高傲地带着自己的原则和理念重返联合国的时候，中国人所得到的正是全世界这样的掌声！

2

毛泽东是一个神话。

自1946—1949年间他所指挥的第三次国内战争，双方用兵之数量，其战争规模之宏伟，超越了20世纪包括两次世界大战在内的全部战争，也超过了人类战争史上的一切战争。

毛泽东的军事指挥艺术出神入化精妙绝伦。相形之下，西方之兵圣凯撒、亚历山大、汉尼拔和拿破仑，不过如同小丘而已。所谓运筹帷幄之中，决胜千里之外不足以状其妙。他实际是运神思于方寸之间，而操胜负于万里之外！其军事指挥艺术之高超，其政治、军事及意识形态整体运用配合之巧妙，超过了人类历史上一切最伟大的军事家。

毛泽东驾驭历史操纵人类的能力几乎来自天赋。如果我们不是由于曾身历其境，我们会象后代一样对神一样的毛泽东不可思议不可想象和不能置信。

毛泽东的个性和人格魅力是无穷的。他具有卓越的艺术天赋、最深刻的直觉灵思和极其广博的人文知识。在对待人的问题上，他关注的始终是群体的“人民”即所谓“大多数”人类权利的普世价值。他永远站在世界上社会上穷苦大众、“弱势群体”即被侮辱与被损害者的那一边。

在私生活中，毛泽东极具人情味、幽默感。他知道世上没有不散的筵席，“万岁”只是一句空话，“四个伟大”不过是小人违心的阿谀奉承。他嘲弄自己既有虎气也有猴气，他相信自己早晚也会被人打的粉碎——不过粉碎而已，有什么了不起？

在政治上，他冷酷无情。只要政治斗争需要，他就会毅然斩断一切情缘、粉粹任何障碍和形成障碍的个人，不论他们是旧日袍泽还是老战友，文化大革命中尤甚！“如果需要无情，那就无情！”“既做狮子又做狐狸。”在政治权谋上，他不过也是一位马基雅弗利之术的运用者。

3

黑格尔说过：仆妾眼中无英雄。但是，那并非英雄不是英雄，而是因为仆妾只是仆妾！英雄也有失误，伟人也有弱点，伟人也有隐私，伟人也有人性。但是，伟人仍然是伟人！托尔斯泰说：一个道德完美的庸夫仍然是庸夫，一个浑身弹孔的英雄仍然是英雄。

全部历史所昭示于人类的，就是人类永远会犯错误。个人会犯错误，群体也会犯错误。领袖会犯错误，政党会犯错误，国家会犯错误，民族也会犯错误。一部人类历史就是不断犯错误的历史！因此历史永远是曲折的历史。为了摆脱某种错误，结果所陷入的可能又是另一种错误。

历史不过是无数错误的叠加而已。历史的终极正义，正是在无终极的无数错误的积累中，才逐渐呈现的。

Ⅲ 你可以帮我的~~2011年苏教版五年级下册语文期中试卷的题目和答案，真正的哦

五 年 级 语 文 试 卷
同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好!
一、书法展示台。（把下面的一句话抄写在方格内，注意写正确、匀称、美观！3分
司马迁发愤写作，用了整整13年的时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨着——《史记》。二、对号入座。（请将正确答案的序号填在括号内）6分
1、下列加点字的注音完全没有错误的一组是：（ ）
A、嫁接（jià) 玫瑰（guì) 模拟（mó)
B、擎着（qín) 奴隶（nì) 赠送（zèng)
C、魁梧（wú) 饲养（sì) 默默（mò)
D、酿酒（niàng) 颐和园（yì) 乳汁（rǔ)
2、下列词语中有错别字的一组是：（ ）
A、国籍 祥和 耻辱 砚台
B、咆哮 濒临 熔化 裹挟
C、享受 暴燥 求饶 笑盈盈
D、苔藓 自卑 栏杆 积淀
3、下列词语搭配完全合适的一组是：（ ）
A、仔细端详 神态严峻 体态匀称
B、改进生活 畅想未来 激情澎湃
C、凝视远方 清晰可辩 驾驭战车
D、震撼人心 感情激荡 狂风咆哮
三、积累运用。37分
1、看拼音，写词语。5分
Pài qiăn huā bàn luǒ lù yòu huò ēn huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、按要求写成语：6分
① 表示“看”的：
② 红叶似火 ： ③ 浩浩荡荡 ：
3、按要求写句子。14分
① “神舟”六号发射成功，每一个炎黄子孙都感到无比自豪。（改成带问号的句子，句子意思不变）
____________________________________________________________________② 人们在生活中能真诚相待.这世界会变得更加美好。（用关联词语连成一句话）
____________________________________________________________________
③ 例:他很快活. 他像小鸟一样快活.
长长的船队浩浩荡荡地出发了。 。
4、修改病句。（用修改符号在原句上改）
a.我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。
b. 我们从小就要培养远大的理想
5、读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句自我勉励的话。
____________________________________________________________________
6、仿写句子:
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.
如果我是 ，我将 。
7、根据课文内容填空。12分
1)只要管理得好，给它适时地__________________，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会___________________，让旺盛的生命力，_____________________舒展出________________.使出_______________。这时候,自己感到快乐,__________________。
2)他想起 了师父说过的话，想到自己______________________,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了____________,_____________,_____________,____________……
3)开学以来,我在语文书上认识了许多人物,有____________________的冰心,身残志坚的_________,____________的_______________,……我最敬佩________________,是因为_____________________________________________________________.
4)《和远航》一文按______________、__________、___________的顺序具体叙述了郑和第一次下西洋的经过。
5)司马迁在《史记》中写到：人总是要死的，_________________,_______________
从古到今,这两种类型的人很多,属于前者的如:______________、_______________。
四、阅读感悟。（13分——11分）
（一）
兵马俑规模宏大，已发掘的三个佣坑，总面积达19120平方米，足有两个足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个佣坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积达14260平方米。坑内的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了（ ）巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。 站在高处鸟瞰 坑里的兵佣 马佣相间（jiān jiàn ) 一行行 一（ ）（ ） 十分整齐 排成了一（ ）巨大的长方形军阵 看上去真像秦始皇当年统率（shuài lǜ )的一（ ）南征北战 所向披靡（mí mǐ )的大军
1、在文中括号中填上合适的量词。2分
2、用“\”划去不正确的读音。3分
3、联系内容，解释下列词语的意思。2分
鸟瞰:______________________________________________________________
所向披靡:_____________________________________ ___________________
4、这段话运用了_________________________说明方法描绘了兵马俑的规模宏大.
5、给文中画“——”的句子加标点．3分
6、如果此时你步入一号坑上面的拱形大厅，你会如何赞叹？2分
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)又是芥菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室.这个活动室是现在幼儿小朋友们所无法想象的.那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣.无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有芥菜。
兴奋激动的理由，主要不在它的美味，而在于寻找它的过程。结彩善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，它是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，它就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，它既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，我一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不象是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我卡们守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说“海度啊，去挑点芥菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、芥菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识芥菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑芥菜的妇女、孩子。
1、写近义词。2分
广阔——（ ） 疑惑——（ ）
2、用“——”画出文中点明题意的句子。2分
3、芥菜的特点是什么？并举一个例子来说明。2分
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4、找到芥菜的感受是什么？你从短文的那些语句体会出来，请用“﹋”画出来。3分
5、“又是芥菜开花时”，表达了作者怎样的思想感情？2分
_______________________________________________________________
五、习作天地。30分
有人说，拥有健康就是幸福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢？请选择一件具体的事例叙述说明，题目自拟，400字以上。

Ⅳ 开学以来,我在语文书上认识了许多人物,有()的冰心,身残志坚的(),()的()……我最敬佩（），是因为（）。

开学以来,我在语文书上认识了许多人物,有(书香门第，能诗善文)的冰心, 身残志坚的(贝多芬),(天姿英发，文韬武略，胆识过人)的(毛泽东)……我最敬佩（毛主席），是因为（毛泽东是人类历史上最伟大的军事家和政治家，是几千年不世出的旷世天才。20世纪的中国历史是毛泽东一手铸成的。而那一个世纪的世界历史如果没有毛泽东，也必将会是完全不同的另一面貌。他唤起了整个东方人类和新兴世界的崛起。）

参考答案 http://..com/question/413808826.html
记得 选我哈 \(^o^)/~ O(∩_∩)O哈哈~

Ⅳ 2011苏教版小学五年级下册语文期中试卷及答案

(1)一、勇闯词语宫（10分）
pài qiǎn mó nǐ shū jí zuǐ chún pí qì yāo xié
（派遣 ） （ 模拟） （书籍 ） （ 嘴唇 ） （脾气 ） （要挟 ）
miǎo máng qiáo bāo shén cǎi yì yì xiǎng yǒu shèng yù
（ 渺茫 ） （侨胞 ） （ 神采奕奕 ） （ 享有盛誉 ）
二、词语宫对乖乖虎来说是小菜一碟，他又来到了成语园，要求乖乖虎把成语补充完整，并选用两个成语写一段话。（8分）
风流（ 潇）（ 洒 ）风度（ 翩）（翩 ）（ 惊）涛（骇 ）浪 （络 ）（绎 ）于途
不（屈 ）不（挠 ）与世（无 ）（争）（娓）（娓 ）动听 （跃 ）（跃 ）欲试

三、乖乖虎又误打误撞来到“课文迷宫”，看看他是怎么走出迷宫的。（22分）
迷宫1：根据学过的课文将下面三段话补充完整。
①、我们走到哪里， 哪里便披上绿袍 ， 千年裸露 的山岩，结束了 烈日的煎熬 ， 寂寞多年的荒山 ，如今已枝繁叶茂。
②、只要管理的好，___给它适时地浇水施肥_____，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会 欢唱活泼的 ，以旺盛的生命力舒展出__新鲜美丽的四肢_______，使出浑身解数。
③这似乎是阿炳在赞叹 惠山二泉的优美景色 ，在怀念 对他恩重如山的师父 ，在思索 自己走过的人生道路 。
迷宫2：（填四字词语）
在这段时间的学习中，我们认识了 不屈不挠 的海伦凯勒， 专心致志 的司马迁， 自强不息 阿炳， 享誉世界 的兵马俑， 举世无双 的金字塔。
迷宫3：读下面的句子并按要求做题。
记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（你能将下列句子换两种说法，并能保持句意不变吗？）
①、______记住“只拣儿童多处行”，是永远会找到春天的！
②、____________记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！
荡漾的碧波轻抚河畔的小草。（看看这是一句什么类型的句子，然后再仿照写一句。）
____________________________________________
迷宫4：考考你的知识面。
梅花与___松___、__竹_____、并称为“岁寒三友”请分别写一句与“岁寒三友”有关的古诗。
_______________ ___，____________________。
_____________ _____，____________________。
___ _ ____________，____________________。
四、不好！乖乖虎又不小心跌入 “阅读大峡谷”，快回忆刚刚学过的美文，出色的完成下面各题，走出“大峡谷”吧！（27分）
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。
1、片断中划线的句子是司马迁的的心里想法，这里用了引号表示的作用是 引用 ，请你写出下面几句话中引号的作用。
（1）写文章开头要简洁明了，这就叫“开门见山”。 着重说明
（2）有些人在公交车上，尽管自己还没有到站，就抢在车门口，为的是方便自己下车，这样的“聪明人”还是少一些好。 特殊含义
2、文章划线的句子出自司马迁的一句名言，请你把他的原话写出来。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
3、司马迁“悲愤交加”，他悲什么，愤什么？
入狱受了酷刑 《史记》还没有完成
4、“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？”“就这样死了”是怎样的一种死？完成下面的填空。
司马迁想我如果就这样死，就是 的死；就是
的死；就是 的死……这样的死就是轻于鸿毛的死。而只有 的死，才是重于泰山的死。
丰 碑
1红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨（tuó）。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
2将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通道。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？将军思索着。
3队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。
4将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”
5“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。
6将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。
7一个冻僵的老战士，倚*光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
8将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”
9呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
10“听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。
11这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”
12将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
13风更狂了，雪更大了。在雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。
14将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
1、用波浪线画出与文章划线句子相互照应的一句话。
2、文章第二小节中“严峻的考验”指哪些考验？请用简洁的语言概括。

3、文章第7小节是对 的描写，从这段描写中，我们可以体会到 。
4、“丰碑”原来的意思是：高大的墓碑，结合文章，你认为文章中“丰碑”的意思是指 。
5、文章中出现的人物有军需处长和将军，你认为在这两个人物中，文章主要是写谁的，为什么？

6、请你用简洁的语句概括军需处长和将军是什么样的人。
军需处长：
将军：
五、费了好大的力气，乖乖虎才顺利通过阅读训练营的测试，获得“才华之镜”一面，才华增长1000点！向最后一站“习作练兵场”进行最后考验吧！（30分）
题目：我的小秘密
我有一个小秘密，藏在我心中已很久了。今天，我终于憋不住了，我就把它告诉你吧……

◎乖乖虎不负众望，快要结束自己的冒险之旅，还可以获得“智慧钥匙”一枚，他正在骄傲自豪时，智慧老人出现在眼前，提醒他只有认真检查的人，才可以拿到“智慧钥匙”，同学们也一起加油哦！
(2)苏教版五年级语文(下)期中测试卷

一、 看拼音写词语（10分）
luǒ lù jiē tóu xiàng wěi zhuāng shì mó nǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
huā bàn jì mò xiào lǜ biān yuán jí zào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、找出带点字注音全对的一组（在括号里打“√”）（4分）
1．铁锨（xīn） 海棠（táng） 澎湃（bài） 乳白（rǔ） ( )
2．陨石（yùn） 濒危（bīn） 吮吸（yǔn） 玫瑰（méi） ( )
3．哭泣（qì） 葱茏（lóng） 炫耀（xuàn） 屹立（yì） ( )
4．装饰（sì） 入狱（yù） 大厦（xià） 鬓发（bìn） ( )
三、把下列词语补充完整（4分）
处之（ ）然 （ ）态万方 心悦（ ）服 神采（ ）
不屈不（ ） 地动山（ ） 严阵（ ）待 惊涛（ ）浪
四、在括号填上与加点词意思相反的词语（3分）
1．下大雪，在北方经常见到，而在南方只不过是（ ）遇上一两次。
2．他对大家总是那么热情，从不（ ）。
3．春风送来了温暖，送走了（ ）。
五、修改病句（把正确的句子写在横线上）（4分）
1．这学期，我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
__________________________________________________________________________________
2．《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看。
__________________________________________________________________________________
六、填空（18分）
1．走进玉澜堂的院落里，眼睛__________________，那几棵____________________，开满了密密层层的______________，这繁花从树枝_______________,不留____________，阳光下就像几昨____________________……（6分）
2．《 》是阿炳用心演奏的一首曲子。你从他的这首曲子中感悟到了___________________________________________________________________________。（3分）
3．通过半学期的学习，我们认识了__________的海伦•凯勒；__________的郑和；__________的司马迁；我们还欣赏了__________的秦兵马俑；__________的金字塔。（5分）
4．这半学期来。你一定读了不少课外书籍，你最喜欢的一篇文章或一本书是_________________，作者是__________，你喜欢的原因______________________________________________。（4分）
七、阅读短文，回答问题（22分）
（一）20美金的价值
一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”
“什么问题？”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。
“我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱？”小孩（请求 哀求）。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”
“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”
小孩（平静 安静）地回到自己的房间并关上门。
父亲坐下来还生气。后来，他（平静 安静）下来了。开始想他可能对孩子太凶了??或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。
父亲走进小孩的房间 你睡了吗 孩子 爸 还没 我还醒着 小孩回答 “我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了??这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家??我想和你一起吃晚餐。”
1、用“√”在括号里选择恰当的词语。（3分）
2、给文中没加标点的地方加上标点。（2分）
3、小孩的父亲是一个怎样的人？你喜欢他吗？为什么？（2分）
____________________________________________________________________________________
4、父亲听了小孩的话，会怎么想怎么说呢？展开想象，为文章添一个结尾。（3分）
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
（二）一张贺卡
“快看，下雪啦！”不知是谁喊了一声，同学们不约而同地把目光投向了窗外，雪潇潇洒洒地下着，团团片片，密密麻麻。转瞬间，就封住了整个校园。
随着一声铃响，同学们带着喜悦冲出了教室，只有李小海同学孤零零地坐在椅子上，寒风从窗口灌进教室，他裹紧了外衣。李小海同学这学期刚转到这所学校，性格又很孤僻，同学们和他说话，他总不愿意多说一句；同学们活动的时候，他避开他们，常常一个人坐在那儿发愣。
“喂，你要小心着凉！”蓦然，一个熟悉的声音传入李小海的耳朵。他循声望去，看见班长冻得通红的脸上挂着笑脸，径直向他走来。他看见班长，不知所措。“发愣啊！教室里怪冷的，出去和同学们轻松轻松吧！”“我，我身体不舒服，你去吧！”班长看出了什么，笑着说：“你看，这些飘飞的雪花，成群结伴轻轻柔柔地降临大地，给大地穿上了洁白的新装，才使冬天这么可爱。如果，只有几瓣雪花儿，你说，会有这么美丽的冬天吗？”几句话说得他无以答对，他只觉得心里热乎乎的，点了点头。
“这是同学们对你的新年祝福，希望你喜欢他！”班长把一张精美的贺卡深情地放在李小海同学的手心里。贺卡上嵌着一幅雪景图：几剪寒梅傲然立在雪地上，虽然雪覆盖在花蕊上，但却压不住寒梅的傲气，它们竞相争艳，显得那么富有活力。更令人惊异的是，班长所说的那番话，竟是同学们用彩笔在贺卡背面写的祝词。
此时，眼泪已在李小海眼眶打转，他使劲不让它流出来。从模糊的视线中，李小海同学又看到了贺卡上的一首小诗：“朋友，不要把你的忧郁藏在心底，不要和我们保持距离，请改掉你的孤僻，哪怕就在新年到来之际。我们等你，OK！”这些热情的话语，是同学们金子般的心声。李小海热泪夺眶而出，他站起来握住班长的手，激动地说：“班长，我太感谢同学们了……”“别说了，这张小小贺卡是全班同学对你的祝福。我们真诚地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一声钟响！”班长深情地说着，拉着李小海的手，一起冲出了教室。
跑到操场，同学们把雪球掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中激荡。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同学们投去……
1．照样子写词语。
密密麻麻：_____________、______________、_______________
孤零零： _____________、______________、_______________（3分）
2．结合短文内容理解下列词语的意思。
不知所措：________________________________________________________________。
忧郁：________________________________________________________________。（4分）
3．用“?”画出这张贺卡样子的句子。（2分）
4．为什么同学们把雪掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中激荡？
______________________________________________________________________________（3分）
八、作文（30分）
题目：爸爸，妈妈，他（她）不是我！
提示：有一天，你被克隆了。这个克隆人，是你，又不是你。接下来会发生什么事情呢？想象一下，写下来。（注意想象合理，语句通顺。）

Ⅵ 边疆建设者的事迹有哪些啊

1、一壶水的故事 

1949年9月底，新疆和平解放后，解放军为了保卫胜利果实和人民群众的财产，对残存在新疆境内的土匪进行了大规模围剿。绝大部分匪徒不是被消灭，就是投降。但一小撮不甘心失败的反动分子密谋从阿尔金山的青海方向外窜，企图逃避打击。我部某团奉命追击这股土匪，绝不允许他们外逃。

2、一只碗的故事 

21团最早是老部队，当年开荒造田，早起晚归，非常辛苦，有一个新战士吃不了苦，他说：“我是来当兵的，不是来受苦的，在我的印象中当兵很威风，可谁知跑到兵团来当兵，天天干这么累的活。说实话我在老家都没有干这么累的活，受这么大的罪，我不安心。”他想开小差，想回家去。 

3、一双眼的故事 

1949年，中国人民解放军西北野战军二军、六军在王震将军的带领下，和平解放了新疆。按理这支部队可以回去了，但王震将军说，这支部队应该留在新疆搞建设。为什么，因为新疆这个地方革命基础比较薄弱，这个地方没有一支部队是不行的。

4、一件军衣的故事 

解放初期，为了发展生产，保障供应，开展对奸商的经济斗争，于1949年12月10日，成立了新疆军区生产合作社，主要任务是开办工厂。这个合作社当时没有任何资金，全靠指战员自力更生、白手起家去创办。

5、一座水坝的故事

抗洪筑堤,在内地是保卫人民生命财产的工程，在兵团边境团场却是捍卫国家领土的战斗。在阿尔泰山西南角的十师185团,有一条叫“阿拉克别克”的小河,哈萨克语的意思是“少女的耳环”。历史上边界尚未划定时，中苏一直以这条自然河为分界线。

(6)开学以来我在语文书上认识了许多英雄人物有什么样的边疆建设者要答案扩展阅读：

中央政府实施西部大开发战略给兵团带来了历史性的发展机遇。兵团把发展作为完成屯垦戍边任务的重中之重。大力优化农业，发展壮大工业，发展搞活服务业。三大产业结构日趋合理。一些特色产业和产品形成了明显的比较优势和规模优势。

兵团以中央赋予的屯垦戍边任务为己任，以兵团的发展壮大和广大职工的富裕为工作目标，坚持以经济建设为中心，抓住机遇，深化改革，加快发展，扩大开放。国民经济和各项社会事业取得新的成就，不断推动垦殖边防部队的新发展。

兵团与国内外的经济技术协作和交流日益频繁，并取得了一定的成效，我们希望继续同各方面加强联系，开展全方位、深层次的合作交流。