㈠ 上海高考英语阅读文章的出处
一般都是国外比较知名的杂志报纸期刊上精选的,如new york times, economists, readers' digest 等等,关键都是比较新颖的内容和话题,然后改编成高考词汇量范围的文章
㈡ 高考英语阅读理解,它的选材主要出自哪里
近几年高考英语阅读理解题所选材料的题材、体裁多样,主要取材于英文原版书籍,语言地道、内容新颖,文化意味浓厚,试题设计均重语篇理解。 (一) 近几年高考英语阅读理解测试新动向 1. 阅读的词汇量增加,越来越强调提高阅读速度 近年来,高考阅读理解部分的阅读总词量一直保持着递增的趋势,这就意味着考生要在有限的时间内完成文章的阅读,必须提高阅读速度。 2. 文章的生词量增多 文章的生词量增多,主要表现在由构词法产生的新词和教学大纲不作要求的生词增多。这就导致阅读材料文字难度增大,考生往往要反复几遍才能读懂。再加之材料行文表达使用比较正式的语言,结构复杂的长句及省略和插入语等较复杂的语言现象在文章中随处可见。这不仅减慢了阅读速度,而且也影响了考生根据文章内容去进行推理和判断。 3. 选材面宽,贴近生活,保持原汁原味 近几年的高考阅读文章选材更贴近生活实际、更富有时代气息,题材新颖,包括故事、传记、人物、传说、生活常识、社会文化、天文、史地、科普知识、政治、经济及名人逸事等。体裁也不一,有记叙文、说明文、议论文、应用文等。而且文章多是属于原汁原味的文章,其中文章习语用得较多,涉及英美人的文化生活习惯。 4. 深层理解及推理判断型题持续增加 一篇文章围绕一个中心,或者是某一话题展开,文中绝大部分的篇幅都围绕这个主题来说明它,反映它。弄清细节,获取信息是正确把握主旨中心的前提。在以往的高考试题中,往往掌握文中细节的直接理解的题目在试题中所占比例较大。但在近些年的高考试题中这类题目已明显减少,而推理、判断、综合类试题大大增加了。要求考生能从字里行间理解文章的深层含义,即作者的态度、意图、倾向等,而且能把握全篇的文脉,即句与句、段与段之间的关系,并且能据此进行合乎逻辑的推理和判断。 (二)高考对考生的阅读理解能力的要求 1. 掌握所读材料的主旨大意,以及用以说明主旨大意的材料和细节。 2. 既理解具体的事实,也理解抽象的概念。 3. 既理解字面的意思,也理解深层含义,包括作者的态度、意图等。 4. 既理解某句、某段的意义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断。 5. 既能根据材料所提供的信息,也能结合中学生应有的常识去正确判断生词和短语的含义。 (三) 近几年高考阅读的主要考点 高考阅读题通常分为两大类:客观性理解试题,即考查短文大意的试题,事实细节描述题,短文、句子、短语、单词意义理解题;主观性试题,即通过阅读文章,对文章的中心思想、立意主旨、作者观点、态度等有更深入的理解。一般说来,高考阅读理解对考生的测试角度表现在以下几个方面: 1. 猜测词义 这类题要求考生能根据上下文正确理解灵活多变的词义。在做这类题时,应对上下文中已知部分进行逻辑上的推理,必要时还要进行语法分析,尤其是词与词之间的关系,有时还要依据常识和经验进行猜测。 2. 理解主旨大意 一篇文章通常是围绕着一个中心思想展开的。阅读时,我们不可忽视短文中开头和结尾的段落或句子的含义。因为它们往往是文章中心的概括和总结。对于没有明显主题句的文章段落要根据文段中所陈述的事实或提供的线索加以概括总结,从而判断出四个选项中哪一个为最佳选择,说明了文章的中心。 3. 推理判断 这类题要求考生能通过文章表面文字信息去推测文章隐含的意思,要求考生对文章的情节发展,以及作者的态度、意图等做出合乎逻辑的推理和判断。 4. 对文章的细节理解 5. 数据推算
㈢ 高考英语阅读文章来源于哪
高考英语阅读文章来源于外报外刊。
高考的阅读一般考察我们阅读速度和理解能力。阅读速度是我们做考高阅读理解的基本能力。我们在考试的时候必须在有限的时间内,快速的阅读全文。所以抓住主题,掌握文章大概的意思是主要的方法。
9、有时候每段的第一句话是一个表述,在第二或三句以后会出现对比或者转折。转折后面是作者的态度,要注意作者对什么进行了转折,关键词要找出来
10、在应该出现答案的地方没有答案时不要放弃,接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。
㈣ 高考中的英语阅读材料是哪里找出来的
应该是从一些英文杂志的文章挑出来的、
记得我们市的二模,就偷偷得从英语周报的文章里拿了个资料来考,被我发现了
㈤ 谁知道高考英语的阅读文章出自哪
国家或省级教育厅有专门的题库,一般是那些命题组的人编写的
如果是散文类,就是说那些抒情的,人生哲理,教育的,多数出自《英语沙龙》,《英语文摘》!
你可以买本来看看
㈥ 哪些英语高考阅读理解的文章出自于a brochure
2019年全国英语1卷的阅读理解分别来自于《新闻周刊》,《纽约时报》,《旅游杂志》等媒体杂志或报纸。
abrochure是小册子的意思。可见高考英语全国卷的阅读理解具有时效性和真实性。此外,它的体裁大部分的特征是A篇B篇为应用文和记叙文,C篇D篇为话题不同的说明文。
㈦ 高中英语试卷里的文章都出自哪里
高中英语试卷通常有四篇阅读理解,阅读量是比较大的,那么它们出自哪里呢?跟着我一起来看看吧!
外文网站(与英语学习无关的网站)和报刊杂志等。外文网站数量繁多,能提供大量的英语阅读理解的素材。报刊杂志时效性强,且文章偏正能量,符合英语出题规则。
阅读理解第一篇文章一般是海报、广告和预告类文章。这类文章具有时效性,过时后会被撤掉,所以很难找到来源。这篇文章出的题目是比较简单的,一般只需看问题到文章中找答案即可。
口吻偏低龄化、描述童年类文章,文章里的故事会融入作者的感情和体会等,理解后即可选对答案。
自然、科学类文章难度较大,生词量较多,通常会在指定段落寻找答案,一定程度上降低了试题难度。
总之,英语阅读理解的文章来源是无穷多的,在考前读到原文的概率非常低。但学生通过提高阅读能力、了解出题规律、训练答题技巧和积累词汇量等,基本都可以取得满意的成绩。
㈧ 高考英语阅读出处,都是从哪儿扒来的,或者从哪里搜来的
是2017年英语开始降分,不纳入高考,改为社会考试,高三可考多次
另:中国现在有实力了,不用像以前一样重视英语了,回归它工具的本质
㈨ 成人高考英语专业阅读理解题出自哪里
也是专四选材的来源之一。 2018年的一篇专四阅读理解文章节选自凯特·肖邦所着的英文短篇小说《一小时的故事》。
㈩ 高考英语阅读都选材于哪里
不知道地区上有没有差别
MS听老师讲过一点
首先都是比较新的文
其次分好几个领域的
选的文基本在外文的报刊上
具体从哪些刊物上选就不确定啦
能出科技文的杂志一堆...
广告就更多了...
另外也有些记叙文和议论文会节选自XXX书的