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6上语文书72页作文怎么写500字

发布时间:2023-01-19 02:17:48

Ⅰ 6年级上册语文书中72页看图作文该怎么写

在一片安静祥和的森林中,小动物们都无忧无虑地生活着。
一天,来了一个人,他头上戴着一个小帽子,嘴里叼着一根燃烧着的烟,抗着一把锋利的斧头。大摇大摆地来到一片空地中,看到一棵粗壮,结实的大树。那人的眼睛闪出了一种邪恶的光芒“嘿嘿,不错,先把你砍了。”

说着,他放下斧头,撩起袖子,两只粗壮的双手紧紧握住斧子,向大树劈去,一下,大树上顿时出现了一条劈痕,两下,劈痕更深了……
“啊!”一只啄木鸟醒了,它揉揉眼,“咕咕”它的肚子在向它抗议,“嘿,我饿了,要吃东西”。它一蹦一蹦地跳到门口,舒展开翅膀,扑腾着去找虫子了。

它寻找了许多棵树,没看到半只虫子的影子,它叹了口气“哎,今天的早餐又泡汤了”说完,一阵“咚,咚,咚”声穿过耳边,它心想:这是同伴在捉虫吃吗,过去看看,说不定还有几只虫,或者同伴吃饱了,分给我一点呢。

它咂咂嘴,啄木鸟飞得越近,听得更清楚,这声音不禁让它想起以前几只在迁徙的鸟对它说过,这种声音是砍树的声音。“啊,真的是有人在砍树。”,不行我得去阻止他。它用自己尖锐的喙啄它,还说了一句:“这段木头里一定有虫”。
“啊,好疼,去去去,你这该死的鸟”那伐木工叫着。


看了这幅漫画,我心里有了万分思绪:啄木鸟的那句话中的“虫”不就是指我们心中为了一己私欲,而破坏美丽的自然吗,有些人因为懒,人们不想找到垃圾桶,把手中的垃圾扔进去,有时,甚至附近就有垃圾桶也随手扔掉。

有些人为了那五颜六色的“纸”而破坏生态环境,破坏我们的家园:乱砍乱伐,成群的树木被砍光、随意采矿,矿物的数量不断减小,一些矿物危在旦夕、那水龙头中清澈的自来水,“哗哗”地流着,在多少地区,人们因为喝不上水,而丧失生命……

这么多寄宿在人体内的“虫”是多么需要啄木鸟的清除啊,让我们一起行动起来,保护地球,为子孙后代创造一个美好的世界。

Ⅱ 求一篇六年级上册语文书72页的作文(好的追50分)

一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。
今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!它赶紧飞过去,一看,来了一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木,眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树,眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有虫……”
这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害!
这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画,不觉心领神会。在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。
平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。
大地上自从有了人类之后,地球便为我们布置了一个舒适的摇篮:给我们甘甜的乳汁——水资源;给我们抵御紫外线侵害的外衣——大气资源;同时又给我们一片生命的绿色,为我们阻挡风沙——可贵的森林资源!的确,我们的生活离不开木材,但是,过度地滥砍滥伐,毫无节制,只能换来眼前短暂的利益,却落下无穷的后患!
据统计,在全世界以木材为燃料的人口中,我国农民竟占了一半左右。由于森林大量被砍伐,材木短缺,农民们只能将一切有机质能源充当燃料,使有机质不能还田,土壤条件迅速恶化,农村生态失衡,后果不堪设想!由于人们的森林资源保护意识薄弱,在疯狂砍伐的斧头下,大片大片的森林化为乌有,将近13%的土地面临沙漠化,没有了树林的保护,沙尘暴、狂风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这种种情况,我们怎能无动于衷?
生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱,不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品;某些酒店为了招揽顾客,竟去捕捉珍惜动物来出售;某些企业看到金子、银子、钻石、玉石的价格不断飙升,竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为,都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗?我想不是。那么,我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来,好好保护大自然吧!让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧!
现在,人们已经渐渐觉醒,开始行动起来,加入保护自然资源的行列当中。古人云:“但存方寸地,留予子孙耕”。是的,我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们:“放下你们手中的斧头吧!行动起来,植树造林,造福于自己,造福于子孙后代,保护好地球上的每一片绿,不让自私自利的害虫所吞

Ⅲ 六年级上册语文书第72页漫画作文

例文:我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着 一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上
停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。” 不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有 虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 棵棵树木啊一;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地 上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的 破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝,不知
有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。
;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地 上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的 破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝,不知
有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我
们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们
内心的明镜,:“你的脑子还有虫吗?”

Ⅳ 六年级语文书72页的作文怎么写

在生活中,有哪些事情曾经给你一启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白
如果上面的作文要求应从生活中最真实的事情入手,启发作者经过这件事情的感悟。文章的第一段概括写一下。第二或三、四段写事件的经过,要有层次、详细些。最后一段写经过这件事情的感悟从中体会的道理。

Ⅳ 关于小学六年级上册72页的作文200字

日落见残花,兴尽知悲来。岁月的痕迹只在自己身上留下一副躯壳时,人
生也许真的会如过眼云烟,终究要化归尘土般平淡。

在这残草枯目笼罩的季节里,是很难再寻找到温暖的。萧瑟的秋风带着萧
瑟的心情如落叶般在四处漂荡,期待着自己不可能出现的心灵的归宿。

物是人非事事休,欲语泪先流,人生万事变化太多,我无语。因为一切的
不尽人意,心中也便有了许多不平与无奈。我知道这或许只是由于自己的浅俗
和卑微,错过了原来的所有。而我也只能拖起自己疲惫的身躯来面对突如其来
的生活,唯有奋斗,才可以有资格去憧憬有一个美好的未来。唯有奋斗,才能
拥有应该属于自己的一切。

见到别人忧愁时黯淡的眼神,心中便生几分同情,可自己一个人苦楚又有
谁来安慰和同情?时常一个人独自感叹,感叹生活的点点滴滴,感叹自己麻木
与无奈,感叹自己力量的渺小与微不足道,无法适应生活却又难以改变生活,
可路还要继续走下去。

带着似水的年华,用如梦的青春换来的却是岁月留下的伤痕,再把它用泪
水在心底铭刻。我知道自己用青春写下的是一纸的空白与悔恨,用年华换来的
是不经世事的傲慢与放荡。

Ⅵ 小学六年级(上)语文课本72页的作文怎么做

我是一只啄木鸟,继承了祖先爱岗敬业的优良传统,堪称“森林真正卫士”。呵呵,不自夸了,我巡逻去也……

茂密的树林总是让人觉得好惬意。看看,眼前这片郁郁葱葱的林子,树木棵棵健壮,绿色的树叶片片舒展。闻闻,空气是那么清新!这可是我多年维护的结果。只可惜,这样的林子越来越少了。

“咚咚咚——”咦,哪来这么刺耳的声音?快去看看!不好,又是一名盗伐者。难道他们不知道“十年树木”的道理?难道他们不知道树木为人类提供看新鲜的氧气、保持水土流失、减少噪音、净化空气、调节温度,为人类提供赏心悦目的环境吗?难道他们不知道,树木已经在他们的斧头之下,一天天锐减了吗?

“哈哈!历尽千辛万苦,终于找到这样好的一片林子,真是太好看!如今,想要找到一棵粗壮点的树,都煞费苦心。哈哈!这一棵怎么也得值得两三百块吧!这么粗的大树,里面肯定有虫,还是让我砍掉算了……”

看到他砍我精心呵护的大树,我忍不住狠狠啄他的头,气愤地说:“屠夫,一定是你的脑袋里有虫让我来看看,到底你的脑袋长了怎么样的虫子。”

“哎哟!我的脑袋……你这死啄木鸟!我又不是木头,你啄我干什么?去!去!去!”

我又使劲地啄了他一下:“不行,你这样做,实际在毁灭你们自己的家园,你知道吗?”

“哎哟,你这该死的啄木鸟,怎么总跟我过不去呀?我不就是为了几块钱吗?你就放过我吧!”盗伐者有些不耐烦了,“走开!我得抓紧砍伐了,一会儿被守林人发现了,连罚款带抓人,我不是赔了夫人有折兵吗?”说着,盗伐者抡起大斧赶走了我,又继续砍树。

Ⅶ 语文书6年级上册,第72页的作文(400字)

一段有虫子的木头脑袋太阳升起来了,新的一天开始了。我——森林中的一棵树,又像往日一样,听着鸟儿那清脆的鸣叫声从睡梦中醒来。今天的天气真好啊!明媚的阳光照射在我翠绿的叶片上,我努力地汲取土壤中的养分,好让我自己迅速成长。突然,一阵巨大的声音把我吓了一跳。发生什么事了?我好奇地向远处张望。啊,来了一群开着大卡车的人类。你瞧那个长着一段木头脑袋的人,他手里拿着一把笨重的大斧子正在砍伐我的同类。他穿着一个红色的衬衫和一条浅蓝色的裤子,嘴中还叼着一根香烟。看着这群狂妄无知的人类我真是气愤极了,心里想:这段木头中一定有虫子。那里一定有无知虫,他们难道不知道我们树木对他们人类有多大贡献么?一公顷树林每小时能吸收200人一天突出的二氧化碳,并放出大量氧气。那木头里一定还有贪婪虫,他们不管地球怎样沙漠化,也不管泥石流.山体滑坡,他们只管会多少线进入他们的钱包。琢木鸟医生急的连忙飞过去,站在那人的头顶,想把这些可恶的虫子从这块木头中捉出来,让人们清醒过来,意识到保护大自然的重要。(若觉得题目较长可改为“木头脑袋”)______此乃原创,可借鉴,勿抄袭

Ⅷ 6年级语文书第72页漫画作文450字

你先讲清楚图意,例如:在一片葱郁的森林里,有一个xx的xx人,挥舞着斧头,xx地砍伐着树木,一只站在xx啄木鸟xx地看着他,嘴里还不停地说着:“xxxxxxxxx......”
再联系课文,说明人类是怎么破坏地球的,例如:我们在学习《只有一个地球》中得知,森林资源本来是可以不断再生的,但是因为人们的........
再联系生活实际谈谈,例如:自然灾害xxx就是因为人类xxx造成的。
最后总结。

我也在写这篇作文哦!
这是感受:
这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰 包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。

森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

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