广东中考语文选择题有多少题

1. 广东中考满分多少各科占多少分

语文，数学，英语，物理，化学，政治，体育。这是广州中考要考的科目，但无论你在广东的哪一个城市语文，数学，英语，物理，化学，政治，这六科是必考的，体育就要看城市而定。

语数英各科150分制，物理，化学，政治100分制，体育40制。总分790分。个城市的中考题目都会不一样。

中考避免违规

犯规与作弊

中考是中国重要的考试之一，直接决定着考生升入高中后的学习质量，对高考成绩有着非常重大的影响。因此，中国教育部门对于中考违规、作弊的处罚力度是相当大的。视违规情节的不同，轻则对试卷进行扣分处理，对于涉嫌犯罪的人员要追究刑事责任。

中考对于复读生也有一定的惩罚措施，例如禁止报考热点高中、对试卷进行扣分处理、取消额外加分等等。因此，在中考的过程中要绝对避免出现违规、作弊的情况，不能铤而走险，酿成终身的遗憾。

确保用笔正确

随着社会的发展、进步，越来越多的地区开始实行中考网上阅卷，因此对于用笔的要求更为严苛。如果用错笔，轻则无法通过扫描仪的辨认导致笔迹模糊，造成额外扣分，重则算作违规取消成绩。考试前，每个考生都需要打探清楚当地中考对于用笔的要求。

这里以长沙市中考为例：中考要求选择题部分用2B铅笔填涂，各位考生一定要在考试前擦亮眼睛，千万不能选择假冒伪劣的用笔遗憾终生，不能贪图小便宜，选择有信誉的大型卖场购买，并且要多备几只保证绝对安全。

特别提醒：不能将HB等型号铅笔当做2B铅笔填涂。每年中考都有考生误将HB等型号铅笔当做2B铅笔填涂，一旦出现这种情况一般有补救的措施，但还是存在巨大的风险，每个考生不能拿自己的前途开玩笑。

以上内容参考：网络-初中学业水平考试

2. 中考语文试卷只错了一道选择题其他题目做得还可以大概能考多少分

因为有的时候你的认知和实际会存在着偏差，如果你确定只错了一道选择题，其他都没问题的话，当然是个高分，但是你觉得好像都打上了，往往可能还是有好多是错误的

3. 中考语文以哪些题为重总分多少分

中考语文以文段阅读为主。总分有120分和150分。以广东省中考为例：基础题24分，阅读题46分，作文50分，附加题10分（名着阅读——也是文段）

4. 标准的初中语文试卷共有多少道选择题

1.下面词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是：（ ）
A．拱桥/哄骗 奖券/试卷 漫不经心/慢条斯理
B．伫立/贮藏 堤坝/提拔 惴惴不安/气喘吁吁
C．狼藉/国籍 辍学/啜泣 闻名遐迩/目不暇接
D．取缔/谛听 祈祷/筹集 相形见绌/茁壮成长
2.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是：（ ）
○1这种声音是不可阻止的，是不能选择的，它已经和我的心进行了永远的 。
○2大致说来，苏州园林的门和窗尽量工细而决不庸俗，即使 而别具匠心。
○3她到底是文墨小康之家 ，虽没上过学，却也熏陶得一身书香，识文断字。
A．沟通 简陋 出生
B 勾通 简朴 出生
C．勾通 简陋 出身
D．沟通 简朴 出身
3.下面句子的顺序排列正确的一项是：
○1“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛。
○2此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。
○3然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。
○4国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。
○5ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。
A．○1○4○5○3○2 B．○4○1○3○5○2
C．○1○5○4○2○3 D．○4○5○3○1○2
4.下面语段中标号码句子所运用的修辞方法，判断正确的一项是：
啊！泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟！○1岭顶的满天繁星仿佛在树稍游移，好像是挂满枝头的晶亮的硕果。○2再往上攀登，那星星又好像已被山风吹落树根，我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。○3低头，只见泰安城斑驳陆离的万家灯火，那色泽光彩真是太丰富了，太鲜艳了，太美妙了！
A．○1比喻 ○2夸张 ○3排比 B．○1夸张 ○2拟人 ○3比喻
C．○1比喻 ○2借代 ○3排比 D．○1夸张 ○2比喻 ○3夸张
5.赏析郭沫若的《静夜》，理解不正确的一项是：
月光淡淡，/笼罩着村外的松林。 /白云团团，/漏出了几点疏星。
天河何处？/远远的海雾模糊。 /怕会有鲛人在岸，/对月流珠。
A．全诗内容紧扣题目，用了大量的笔墨描写静谧的夜景。
B．第一节描绘的图景是：月光淡淡，村外的松林沐浴在月光里；天上白云团团，星光点点。
C．第二节诗诗人唤醒读者想象的心灵，让读者获得“放－收－放”的心灵体验。
D．最后一行写天界孤独的鲛人在寂寞的夜晚对月悲泣。
阅读《奇妙的克隆》片断，回答6－8题。
克隆绵羊“多利”
选文略
6.下面句子中加点词语所用的引号，有一处的作用不同于其他三处的是：
A．“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？
B．威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素。
C．使这个“组装”细胞在试管里经受受精卵那样的分裂……
D．这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。
7.下面的表述与选文不一致的一项是：
A．“换核卵”是由“苏格兰黑面羊”卵细胞和“芬多席特”羊的乳腺细胞构成。
B．用相同频率的电脉冲刺激换核卵，其目的是使其形成胚胎。
C．克隆“多利”的三种基本物质是：“苏格兰黑面羊”的卵细胞、怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞核、另一只母羊的子宫。
D．“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵”一步一步发展的结果，因此是“克隆羊”。
8.综合分析选文的内容和写法，理解不准确的一项是：
A．这节文字详细地说明了“多利”的诞生过程，并揭示了克隆羊的成功的重大意义和巨大影响。
B．克隆羊的诞生证实了，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。
C．“多利”诞生于第248次试验，这反映了人类探索科学奥秘的顽强精神。
D．第二段文字运用逻辑的说明顺序介绍“多利”的诞生过程。
阅读《送东阳马生序》片断，回答9－11题。
余幼时即嗜学。……卒获有所闻。
9.解释下面句子中的加点词，理解不正确的一项是：
A．家贫，无从致书以观 致：得到
B．手指不可屈伸，弗之怠 之：助词，不译
C．又患无硕师名人与游 游：交往
D．或遇其叱咄 或：有时
10.翻译下面的句子，理解不准确的一项是：
A．余幼时即嗜学。（我小时候就爱读书。）
B．录毕，走送之。（抄录完毕，赶快把书送还。）
C．从乡之先达执经叩问。（从乡里来到有道德学问的前辈那去问经书的内容。）
D．援疑质理。（提出疑难，询问道理。）
11.下面对选文的分析，理解不准确的一项是：
A．这段文字分为两层，先写作者读书刻苦，后写他求师艰难。
B．“砚冰坚，手指不可屈伸”，既指天气寒冷，又表明作者家道贫寒。
C．作者在老师面前，“立侍”，“俯身倾听”，“色恭礼至”，表现出他求师的诚恳态度。
D．“得遍观群书”，“卒获有所闻”这两句话表达作者对借给他书的人和老师的感谢。
答案：
1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.B 7.A 8.D 9.B 10.C 11.D
1. 下面词语中加点字的读音完全正确的一项是：
A．小憩qì 洗濯dí 厄运è 静谧nì
B．犬吠fèi 炽痛zhì 告罄qìng 砭骨biān
C．枯涸hé 恬静tián 澄澈chéng 阴霾mái
D．磐石pán 娴熟xián 庇荫pì 剽悍piāo
2. 下面的词语书写完全正确的一项是：
A．头晕目炫 苦心孤旨 不期而遇 锋芒毕露
B．猝然长逝 明眸善睐 讳莫如深 叱咤风云
C．锲而不舍 毛骨悚然 眼花潦乱 相得益彰
D．轻吟浅唱 锐不可挡 大庭广众 巧妙绝伦
3. 下面句子没有语病的一项是：
A． 在学习上，老师要求我们独立思考，互相合作，积极探究。
B． 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
C． 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D． 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
4. 依次填入下面语段横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是：
以苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守时的政绩就是明证。可是，他毕竟太富于诗人气质了，禁不住 ，结果总是得罪人。他的诗名
，但他的五尺之躯 。 ，他都照例不受欢迎。
○1有感便发，不平则鸣 ○2不平则鸣，有感便发
○3流芳百世，冠绝一时 ○4冠绝一时，流芳百世
○5却容不了当权派 ○6却见容不了当权派
○7无论是同党很大秉政，还是政敌当道 ○8无论是政敌当道，还是同党秉政
A．○2○3○5○8 B．○1○4○5○7
C．○2○4○5○7 D．○1○4○6○8
5. 下面诗句通过写景，痛切地表达诗人忧国伤时情感的一项是：
A．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
B．国破山河在，城春草木深。
C．北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
D．峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
阅读鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》片段，回答6－8题。
从公开的文字上看起来，……
中国人现在是在发展着“自欺力”。
6. 分析下面句子中加点词语的表达作用，理解不正确的一项是：
“我们总自夸着‘地大物博’”，“只希望着国联”，“改为一味求神拜佛，怀古伤今了”。
A． 作者运用尖锐泼辣的语言，栩栩如生地漫画式地画出了悲观论者的脸谱。
B． “总”字画出一副自我炫耀、夜郎自大的样子。
C． “只”字画出一副真挚、虔诚、执着的样子。
D． “一味”画出一副沉迷于其中不能自拔、顽固不化的样子。
7. 下面对文章内容的理解，不正确的一项是：
A．第一段中的“是事实”“也是事实”“却也是事实”，作者反复强调这些事实，可见作者用冷峻的目光关注着社会现实，关注着这些“公开的文字”。
B．第三段中所谓的“他信力”是指国民党反动统治者及其御用文人曾相信“国联”。
C．第四段画线句子中的“新生路”指的是“相信自己”。
D．原文中两处加着重号的句子前后呼应，其作用是痛斥国民党反动统治者及其御用文人麻痹人民，“发展着‘自欺力’”。
8. 下面对选文内容和写法的分析，理解不正确的一项是：
A．第一、二段摆出敌方论据和论点，第三至五段直接批驳。
B．敌方论据和论点之间无因果关系，作者通过驳论证来驳敌方论点。
C．通过批驳可见，这一部分人可悲的“他信力”都失掉了，只在发展着“自欺力”，他们这样的人慨叹“中国人失掉自信力了”，岂不荒谬绝伦？
D．选文中三处“中国人”所指的内容一致。
阅读孟子《鱼我所欲也》，回答9－11题。
选文是全文。
9. 下面句子中没有通假字的一项是：
A．故患有所不辟也
B．万钟则不辩礼义而受之
C．乡为身死而不受
D．是亦不可以已乎
10. 作者在论证“舍生取义”这一观点中，下面句子属于反面论证的一项是：
A．生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
B．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
C．呼尔而与之，行道之人弗受。
D．蹴尔而与之，乞人不屑也。
11. 综合分析文章的内容和写法，理解不正确的一项是：
A．本文的主旨是，每个人都有“本心”和保有“本心”的重要性。
B．文章开头，作者以生活常理为喻，引出了全文的论点。
C．“是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”，前一句指的是“不义”，后一句指的是“义”。
D．文章主要运用了道理论证、举例论证和对比论证等方法。
答案：
1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.B 8.D 9.D 10.B 11.C
1. 下面词语中加点字的读音完全正确的一项是：
A． 阻遏（è） 箱箧（qiè） 荒谬（niù） 在劫难逃（jié）
B． 愧怍（zuò） 焦灼（zhuó） 归咎（jiù） 深恶痛疾（wù）
C． 殷红（yīn） 隔阂（hé） 迁徙（xǐ） 莫衷一是（zhōng）
D． 污秽（huì） 执拗（ào） 狼藉（jí） 花团锦簇（cù）
2. 下面句子中加点的成语使用恰当的一项是：
A． 代表们认为，研究汉字信息输入方法是我国推广应用计算机的刻不容缓的重要任务。
B． 上级两袖清风，下级就会廉洁自律，如此上行下效，我们的社会风气就会好转起来。
C． 小时候，父亲对我们兄弟俩从没有好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。
D． 在东部联盟全明星赛上，球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将粉墨登场。
3. 根据诗句对仗的规律，与“野旷天低树”一句对仗工稳的一项是：
A． 鸟鸣山更幽
B． 蝉噪林愈静
C． 江清月近人
D． 月涌大江流
4. 下面句子使用的标点符号，正确的一项是：
A． “这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地问。
B． 我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
C． 基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。
D． 今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
5. 下面诗行中，诗人运用借代手法表达思念亲人感情的一项是：
A． 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
B． 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
C． 我来了，我走得很轻，而且温声细语/我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
D． 我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
阅读《列夫•托尔斯泰》片段，回答6－8题。
亏得有这么一对眼睛，……
……那就是属于自己的那一份幸福。
6. 下面句子没有运用比喻修辞的一项是：
A． 此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想，都集中在他的眉峰之间一样。
B． 胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。
C． 再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节。
D． 当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的。
7. 理解文中画线句子，不正确的一项是：
文中画线句子是：这一对烁烁发光的晶体……看到她的人就会变成石头。
A． 之所以他“有足够的勇气注视摧毁一切的虚无”，是因为他“具有足够的热量和纯度”。
B． “忘我地注视上帝”，写出托尔斯泰对真理执着的追求。
C． “虚无”是有而若无、实而若虚的意思。
D． 托尔斯泰热诚而纯正地追求真理，用他的作品批判社会，启迪人们的心灵。
8. 综合分析节选文字的内容和写法，理解不正确的一项是：
A． 第一段文字写托尔斯泰眼睛的威力。
B． 第二段文字赞美托尔斯泰犀利的眼光，同时揭示他自己感慨人生的不幸。
C． 此处作者对托尔斯泰的眼睛的描写，已不再限于肖像描写了，而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的现实主义艺术家，对他所处的时代作出准确、深入、全面的描绘，成为时代的代言人。
D． 作者运用比喻修辞，不仅在于形象鲜明，特征突出，更在于喻意深刻，韵味无穷。
阅读《小石潭记》片段，回答9－11题。
选文为全文。
9. 解释下面句子中加点词的意思，不正确的一项是：
A．水尤清冽 （清冽：清凉）
B．潭中鱼可百许头 （可：大约）
C．蒙络摇缀 （络：连结）
D．悄怆幽邃 （悄怆：忧伤的样子）
10. 翻译下面的句子，理解不准确的一项是：
A． 从小丘西行百二十步（从小丘的西面走了一百二十步）
B． 近岸，卷石底以出（靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面）
C． 其岸势犬牙差互（溪岸的形状像犬牙那样交错不齐）
D． 四面竹树环合（四面被竹子和树木围绕着）
11. 综合分析选文的内容和写法，理解不准确的一项是：
A． 文章的写作顺序是：发现小潭→潭中景物→小潭源流→潭中气氛。
B． 作者笔下的小石潭的最主要特点是幽静。
C． 作者为了摆脱被贬而抑郁的心情，寄情山水，其暂时的乐是忧的另一种表现形式。
D． 《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》三篇文章景物描写所渲染的气氛是一致的。
答案：
1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A 11 D
1. 下列各项词语中加点字注音、字形都完全正确的一项是：
A．干涸（hé） 栖息（xī） 炽热（chì） 契而不舍（qì）
B．缀（chuò）泣 猝（cù）然 胆怯（qiè） 拈轻怕重（zhān）
C．匀称（chèn） 赃物（zāng） 歉疚（jiù） 众目睽睽（kuí）
D．馈赠（kuì） 祈祷（qí） 慰藉（jí） 参次不齐（cī）
2. 为下面语段空缺处依次填入词语，最恰当的一项是：
生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有 ○1 的勇气。生活是一位公正的法官，他不会 ○2 那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是 ○3 。生活中有酸甜苦辣，也有 ○4 。我们要做一个勇往直前的开拓者，争得青春无悔。
A．○1百折不回 ○2宽容 ○3空中楼阁 ○4百感交集
B．○1坚强不屈 ○2宽容 ○3可望不可即 ○4喜怒哀乐
C．○1百折不回 ○2宽恕 ○3空中楼阁 ○4喜怒哀乐
D．○1坚强不屈 ○2宽恕 ○3可望不可即 ○4百感交集
3. 对下面病句的修改不正确的一项是：
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”或者“使”）
B．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）
C．3月14日，十届全国人在四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）
D．北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”）
4. 在下面文段的横线上，填入恰当文句使之与上下文衔接，最恰当的一项是：
命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则，它青睐不断拼搏的强者，
，收获也最多。
A．强者在生活中失去太多 B．强者尽管在生活中失去太多
C．虽然生活让强者失去太多 D．让在生活中失去了太多的强者
5. 下面对诗句的赏析不恰当的一项是：
A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
这句诗直抒胸臆，表达了诗人以死明志的决心。
B．我想他们此，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（郭沫若《天上的街市》）
这一节描绘作者在想象的境地中见到了牛郎织女，他们正提着灯笼在天街闲游，抒发了作者的喜悦之情。
C．落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
这句诗从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。
D．长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海。（李白《行路难》）
这句诗表现了诗人李白积极、自信的性格。
阅读《端午的鸭蛋》选段，回答6－8题。
我的家乡是水乡。……
……这叫什么咸鸭蛋呢！
6. 对文中画线句的含义与作用理解不准确的一项是：
划线句：我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！
A．作者的不大高兴是因为家乡在他的眼里还有很多美的地方，不只是鸭蛋。
B．这句话表达了作者热爱家乡的情感，对别人了解自己家乡仅限于家乡的鸭蛋而感到不平。
C．这是欲扬先抑的手法。作者先用这句话延宕一笔，然后具体表现自己家乡的咸鸭蛋的优点。
D．作者因为自己的家乡穷得只剩下鸭蛋而难过。
7. 对选段内容理解不准确的一项是：
A．所选的两段主要写了家乡鸭蛋的名声和特点。
B．作者引用袁枚的《随园食单•小菜单》中“腌蛋”一条的内容，目的是介绍家乡腌蛋的方法。
C．选文第二段写高邮鸭蛋的特点是质细而油多，蛋黄通红。
D．这两段文字表现了作者对家乡咸鸭蛋的偏爱，实际上透露出的更是作者对家乡的喜爱之情。
8. 对选段的语言特色品析不准确的一项是：
A．双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！
这句话口语色彩浓郁，鲜明的体现了汪曾祺散文在平实、自然之中又流露出典雅雍容的语言特点。
B．我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。
这一句文白夹杂，为文章增添了不少幽默和趣味。
C．筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。
这句中的“吱”字活灵活现的表现了筷子一扎下去的动感，以及吃鸭蛋时的快感。
D．高邮鸭蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。
这句话中典雅的文言词语与极质朴的口语相眏成趣，使文章于平实之中多了书卷气，增添了淡雅的韵味。
阅读《唐雎不辱使命》选段，回答9－11题。
秦王使人谓安陵君曰：……
……岂直五百里哉？
9． 下列句子中加点的词语解释有误的一项是：
A．寡人欲以五百里之地易安陵（交换） B．故不错意也（错误）
C．请广于君（扩充） D．岂直五百里哉（只，仅仅）
10. 下列句中加点的“以”意义和用法不同于其他三项的一项是：
A．寡人欲以五百里之地易安陵 B．以大易小
C．今吾以十倍之地 D．以君为长者
11. 对第二段文字理解不符合文义的一项是：
A．秦王所说“且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也”的弦外音是炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎屈从他的意志。
B．“以君为长者，故不错意也”表明了秦王对安陵君的尊重态度。
C．唐雎用“虽千里不敢易也，岂直五百里哉”，表明不愿意“易”的强硬态度。
D．这段文字写唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现出维护国土的严正立场。
答案：
1.C 2.C 3 B 4.D 5.B 6 D 7.B 8.A 9.B 10.D 11.B

参考资料：中考语文模拟题

5. 广东中考语文总分多少分

您好，广东中考语文120分。
其中基础24分,阅读46分,作文50分。
附加题10分。(附加题得分可计入总分,但总分不能超过120分。)
望采纳，谢谢

6. 中考语文试卷一般都是什么题目啊

基础知识(课内)、文言文阅读（课内）、现代文阅读（课外）、分数是120或150
各地中考题型略有差异大致分四部分：
基础知识、文言文阅读、现代文阅读、作文
如果想要知道更准确的题型
建议lz网络当地去年中考试卷

7. 今年广东中考语文的附加题难吗

今年考的是西游记，难度一般，也基本没在情节方面挖坑，与上几年相比算简单的了。考试要掌握对于原着情节的基本了解，对于文章语言特点的了解，才可以完成这些题。

8. 广东省中考语文何时才有附加题

广东省全省统考的话年年都有附加题啊，卷面分120+10，最高分不超过120分。

9. 中考语文题型都是什么

中考语文试卷可以把它分为八块，基础知识题、科技文阅读、文言文选择题、文言文翻译、诗歌鉴赏题、现代文阅读、语言表达题和作文。

一，基础知识题：这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。

二，文言文阅读：联系课文，联系上下文。文言实词和文言虚词，古诗默写。

三，科技文阅读：抓信息，会比照。

四，文言文翻译：直译句子，一字不漏。

五，诗歌鉴赏：套用术语，分析诗句。

六，现代文阅读：明确文章主旨，看好题干要求。

七，语言表达题：落实题干要求。

八，作文：紧扣话题，拒绝硬伤。

拓展回答：

初中学业水平考试（The Academic Test For The Junior High School Students）：简称“中考”。它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试；它是初中毕业证发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

学生可根据中考成绩报考相应的普通高中、职业高中、中专、中技、中职等。其中以报考普通高中为主。中考要考虑初中毕业生升入普通高中后继续学习的潜在能力，普通高中教育还是基础教育的范畴，因此，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。

10. 中考语文成语选择题大全(附答案解析)

1.安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。安然：平安；恙：疾病。
2.拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
3.跋山涉水：翻越山岭，蹚水过河，形容旅途艰苦。跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。
4.百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。
5.班门弄斧：在鲁班门前摆弄斧子，比喻在行家面前卖弄本领。
6.搬弄是非：把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。搬弄：挑拨。
7.变本加厉：变得比原来更加严重。本：原来；厉：猛烈。
8.变幻莫测：变化多端，难以揣测。变幻：不规则地改变。
9.别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。匠心：巧妙的心思。
10.不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。耻：耻辱。
11.不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。药：用药治疗。
12.不可思议：不可想象，不能理解。
13.不期而遇：没有约定而意外地相遇。
14.不屈不挠：指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈：屈服；挠：弯曲。
15.不速之客：指没有邀请而自己来的客人。速：邀请。
16.不屑置辩：认为不值得辩论。屑：认为值得。
17.不言而喻：不用说就可以明白。喻：明白，了解。
18.不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
19.不折(zhé)不扣：不打折扣，表示完全，十足，彻底。折：折扣。
20.层峦叠嶂：形容山峰重叠，连绵不断。峦：山峰；嶂：像屏障的山。
21.畅所欲言：尽情地说出想说的话。畅：痛快，尽情。
22.车水马龙：车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。
23.称（chèn）心如意：指完全合乎心意。称：适合，相当；如：适合。
24.承前启后：继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。承：继续，接续；启：打开，开创。
25.惩恶扬善：惩治邪恶，褒扬善良。
26.触景生情：受到当前情景的触动而产生某种感情。
27.触类旁通: 掌握了关于某一事物的知识，而推知同类中其他事物。旁通：相互贯通。
28.春华秋实：春天开花，秋天结果（多用于比喻）。
29.唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷，比喻关系密切，利害相关。
30.当之无愧：承受某种荣誉或称号，没有丝毫愧色。当：承当，承受。
31.道听途说：从道路上听到，在道路上传说，指传闻的、没有根据的话。
32.得陇望蜀: 已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。陇（ lǒng ）：指甘肃一带；蜀：指四川一带。
33.滴水穿石：比喻力量虽小，只要坚持不懈，事情就能成功。
34.断壁残垣（yuán）：残缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。垣：墙。
35.风调（tiáo）雨顺：指风雨适合农时。调：配合得均匀合适。
36.峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机。回：曲折环绕。
37.赴汤蹈火：比喻不避艰险。汤：沸水；蹈：踩。
38.高屋建瓴（líng）：在房顶上用瓶子往下倒水，形容居高临下的形势。建：倾倒；瓴：盛水的瓶子。
39.高瞻远瞩：形容眼光远大。
40.刚正不阿(ē)：刚强正直，不阿谀奉迎。阿：迎合，偏袒。
41.各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。所：处所。
42.各行其是：各自按照自己以为对的去做。行：行动；是：对，正确。
43.根深蒂（dì）固：比喻基础稳固，不容易动摇。蒂：花、果等跟茎、枝相连的部分。
44.功亏一篑（kuì）：堆九仞高的土山，只差一筐土而不能完成。比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功（含惋惜意）。亏：欠缺；篑：盛土的筐子。
45.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。骇：惊吓，震惊。
46.厚此薄(bó)彼：重视或优待一方，轻视或慢待另一方，指对人或事不同等看待。厚：优待，重视；薄：轻视，慢待。
47.焕然一新：形容出现了崭新的面貌。焕然:形容有光彩的样子。
48.豁然开朗：由昏暗狭窄一下变为开阔敞亮，也比喻开始不明白，突然间一下子全明白了。豁然：开阔敞亮的样子。
49.鸡犬相闻：鸡狗的叫声能够相互听得到。
50.记忆犹新：过去的事情记得很清楚，就像新近发生的一样。犹：仍然，还。
51.家喻户晓：每家每户都知道。喻：明白；晓：知道。
52.坚定不移：(立场、主张、意志等)稳定坚强；不动摇。移：改变，动摇。
53.见异思迁：看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。异：不同的；迁：改变。
54.今非昔比：现在不是从前所能比得上的。昔：从前。
55.斤斤计较（jiào）：形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。斤斤：过分计较。
56.津（jīn）津有味：形容很有滋味或很有趣味。津津：有滋味，有趣味。
57.惊涛骇浪：①凶猛而使人害怕的波涛。②比喻险恶的环境或遭遇。
58.精打细算：（在使用人力物力上）仔细地计算。
59.精雕细刻：精心细致地雕刻。比喻做事认真细致。
60.井然有序：整齐不乱，次序分明。井然：整齐的样子。
61.迥（jiǒng）然不同：差别很大，完全不一样。迥：差得远。
62.居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。
63.举世闻名：全世界都知道其名声，形容声誉极高。举：全；闻名：有名。
64.举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。举：提出；反：类推。
65.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
66.刻舟求剑：比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
67.扣人心弦（xián）：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。心弦：受感动而起共鸣的心。
68.苦口婆心：劝说不辞烦劳，用心像老太太那样慈爱，形容怀着好心再三恳切劝告。
69.脍(kuài)炙人口：美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物，人们都称赞。脍：切得很细的鱼和肉；炙：烤熟的肉。
70.滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。
71.理直气壮：理由充分，因而说话有气势。直：公正的，正义的。
72.力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势。挽：扭转，挽回；狂澜：汹涌的波浪。
73.历历在目：形容清楚分明地展现在眼前。历历：（物体或景象）一个一个清清楚楚的。
74.两全其美：做一件事顾全两个方面，使两方面都很好。全：保全，使完整不缺。
75.流连忘返：形容留恋于美丽的景色或其他美好的事物，舍不得离去。
76.流离失所：到处流浪，没有安身的地方。流离：由于灾荒战乱而流转离散。
77.络绎(luòyì)不绝：形容过往人马或车船等前后相接，连续不断。络绎：接连不断；绝：断绝。
78.落英缤纷：落花繁多而凌乱。英：花；缤纷：繁多而凌乱。
79.满载(zài)而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。
80.买椟(dú)还珠：比喻没有眼光，取舍不当。椟：匣子。
81.漫不经心：随随便便，不放在心上。漫：不受约束，随便。
82.茅塞（sè）顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。
83.毛遂自荐：比喻自己推荐自己。
84.门庭若市：门口和庭院里热闹得像市场一样，形容交际来往的人很多。
85.明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。秋毫：秋天鸟兽身上新生的细毛，比喻微小的事物。
86.名列前茅：指名次列在前面。名：名次；前茅：春秋时代楚国行军，有人拿着茅当旗子走在队伍的前面。
87.名正言顺：名义正当，道理也讲得通。名：名义。
88.莫名其妙：没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。名：说出。
89.漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。漠：冷淡。
90.默默无闻：不出名；不为人知道。
91.难以置信：难于相信。
92.迫不得已：迫于无奈，不由得不那样（做）。迫：逼迫，强迫。
93.破釜(fǔ)沉舟：比喻下决心，不顾一切干到底。釜：锅。
94.其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽，形容某事或某活动充满了乐趣。穷：穷尽。
95.杞人忧天：传说杞国有个人怕天塌下来，吃饭睡觉都感到不安。比喻不必要的忧虑。
96.气冲霄汉：形容大无畏的精神和气概。
97.恰如其分：办事或说话正合分寸。恰：恰恰，正；分：职责权利等的限度。
98.千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
99.牵强(qiǎng)附会：把关系不大的事物勉强地扯在一起；勉强比附。
100.前车之鉴：比喻当做鉴戒的前人的失败教训。
101.巧妙绝伦：精巧奇妙的，没有可以相比的。绝伦：独一无二的，没有可以相比的；伦：同类，同等。
102.轻而易举：形容事情很容易做。
103.情不自禁（jīn）：抑制不住自己的感情。
104.情投意合：双方思想感情融洽，心意相合。
105.全神贯注：全副精神高度集中。
106.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
107.忍俊不禁：忍不住笑。禁：忍住。
108.任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。任：担当，承受；怨：责怪。
109.锐不可当(dāng)：形容来势凶猛，不可阻挡。锐：锐利；当：抵挡。
110.三顾茅庐：指诚心诚意一再邀请。顾：拜访。
111.赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅。
112.舍生取义：为正义而牺牲生命。义：公正合宜的道理，正义。
113.身临其境：亲自到了那个境地。临：到；境：地方、境地。
114.深恶（wù）痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶；疾：痛恨。
115.声色俱厉：说话时声音和脸色都非常严厉。
116.失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。
117.诗情画意：诗画一般的美好意境。
118.世外桃源：比喻不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
119.势不两立：指敌对的事物不能同时存在。
120.守株（zhū）待兔：比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
121.首屈一指：弯下手指头计数，首先弯下大拇指，表示第一。屈：弯曲。
122.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
123.水落石出：水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。落：下降；出：显露。
124.水乳交融：水和乳汁融合在一起，比喻关系非常融洽或结合十分紧密。
125.水涨船高：比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。
126.四面楚歌：比喻四面受敌，处于孤立危急的困境。
127.素不相识：向来不认识。素：向来，素来。
128.随波逐流：随着波浪起伏，跟着流水飘荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。逐：追赶。
129.随声附和（hè）：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。随：跟随；附和：（言语、行动）追随别人，多含贬义。
130.谈笑风生：形容谈话谈得高兴而有风趣。
131.叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。
132.甜言蜜语：为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。
133.推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。推：排除；陈：旧的。
134.完璧归赵：比喻原物完整无损地归还本人。完：完整，完好；璧：古代一种圆形扁平中间有孔的玉器。
135.万籁（lài）俱寂：形容四周非常寂静，没有一点声音。籁：从孔穴里发出的声音，泛指声音；俱：全，都。
136.亡羊补牢：比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受损失。亡：丢失；牢：养牲畜的圈。
137.妄自菲（fěi）薄：过分地看轻自己。菲薄：瞧不起。
138.闻鸡起舞：比喻志士及时奋发。闻：听到。
139.唯利是图：只贪图财利，别的什么都不顾。
140.温故知新：温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。
141.无边无垠：没有边际。垠：界限，边际。
142.无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。衷：内心。
143.无精打采：形容不高兴，不振作。采：神采。
144.无缘无故：没有什么原因，平白无故。
145.息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。
146.洗耳恭听：专心地听（请人讲话时说的客气话）。
147.喜不自胜：高兴得自己都承受不起，形容非常高兴。胜：能够承担或承受。
148.喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
149.鲜(xiǎn)为人知：很少有人知道。鲜：少。
150.闲情逸致：闲适的情致。逸：安闲；致：情趣。
151.相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出好处。益：更加；彰：明显。
152.相辅相成：互相补充，互相配合。辅：辅助，帮助。
153.相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。
154.小心翼翼：原形容严肃虔诚的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。翼翼：严肃认真。
155.心驰神往：心神飞到（向往的地方）。
156.心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。
157.心平气和：心里平和，不急躁，不生气。和：平和，和缓。
158.心悦诚服：诚心诚意地佩服或服从。悦：愉快，高兴；诚：真心。
159.欣喜若狂：形容高兴到了极点。欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。
160.星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。
161.胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。
162.栩栩(xǔ)如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。栩栩：生动活泼的样子。
163.轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。
164.悬梁刺股：形容刻苦自学。梁：屋梁；股：大腿。
165.鸦雀无声：形容非常安静。
166.言简意赅(gāi)：言语简明而意思完备。
167.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
168.杳(yǎo)无消息：没有一点音信。杳：远得不见踪影。
169.夜以继日：日夜不停。
170.一筹莫展：一点计策也施展不出；一点办法也想不出。筹：计策，办法；展：施展。
171.一鼓作气：第一次击鼓能够振作士气。比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。
172.一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。逸：安乐，安闲。
173.依然如故：指人没有长进，还是从前的老样子。
174.依山傍(bàng)水：地理位置靠近山岭和水流。傍：靠近。
175.怡然自乐：形容高兴而满足。怡然：形容喜悦的样子。
176.贻笑大方：让内行笑话。
177.义不容辞：道义上不允许推辞。容：允许，让；辞：推辞。
178.异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。
179.异想天开：形容想法离奇，不切实际。异：奇异。
180.抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。
181.因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。因：依据。
182.饮水思源：喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。
183.油然而生：自然地产生（某种思想感情）。油然：形容思想感情自然而然地产生。
184.与日俱增：随着时间的推移而不断增长。与：跟，和；俱：全，都。
185.语重心长：言辞诚恳，情意深长。
186.源远流长：①源头很远，流程很长。②比喻历史悠久。
187.再接再厉：一次又一次地继续努力。接：交锋，接战；厉：磨砺，磨快，引申为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋前先磨一下嘴。
188.载(zài)歌载舞：又唱歌，又跳舞，形容尽情欢乐。载：又，且。
189.张灯结彩：张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
190.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。郑重：严肃认真。
191.中流砥（dǐ）柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体，就像立在黄河激流中的砥柱山一样。砥柱：砥柱山，在三门峡，屹立在黄河激流中；砥：磨刀石。
192.专心致志：一心一意，集中精神。
193.壮志未酬（chóu）：旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了。酬：实现。
194.追本溯源：追究事物产生的根源。本：根本；溯：探求。
195.谆谆(zhūn)教诲（huì）：恳切、耐心的教导。谆谆：形容恳切教导。
196.自告奋勇：主动地要求承担某项艰难的工作。告：称说，表示。
197.自给（jǐ）自足：依靠自己的生产满足自己的需要。给：供给。
198.自强不息：自己努力向上，永远不懈怠。自强：自己努力向上；息：停止。
199.走投无路：无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。
200.左顾右盼：向左右两边看。顾、盼：看。