Ⅰ 初一上册语文必考重点有哪些
初一上册语文必考重点有:
1、《春》选自《朱自清全集》,作者朱自清,原名自华,字佩弦。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。
2、《济南的冬天》,选自《老舍文集》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。
3、《夏感》作者梁衡。
4、《秋天》作者何其芳,现代诗人、评论家。
5、《观沧海》选自《乐府诗集》,曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。
Ⅱ 初一期中语文重点必考有哪些
初一期中语文重点必考知识点如下:
1、瘫痪:tān huàn,身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。
2、海伦凯勒:美国盲聋女作家,在十九个月时因一次高烧而导致双目失明,双耳失聪。主要着作有《假如给我三天光明》等。
3、《观沧海》选自作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人。《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
4、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
5、赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花。
Ⅲ 初一语文期中考试一般考什么题
一般分以下几类
1.基础知识
包括字词、注音、解释词语、填写文学常识(课内的)、有时也会给你一段话让你修改什么的,还有一些发散思维的题,比如我们上次是写关于奥运的宣传语
2.阅读题
包括课内的文章(一般会选重点课文的一段)、课内文言文(90%会外加一篇和这篇文言文主题相似的课外文言文)、课外阅读(1~3篇)
3.作文
其实考试也没什么,基础知识平时学好的就行,
阅读题就靠考试时的思维和平时的积累了,作文
新颖一些,整体卷面整洁就好了!
省下的就要靠实力了。
偶初二了,我们也快考试了,一起加油~!
Ⅳ 七年级语文必考知识点
实际上,语文学科同 其它 学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是我给大家整理的一些 七年级语文 的知识点,希望对大家有所帮助。
初一语文上册知识点 总结
文学常识
《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判
《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆 散文 集,原名《旧事重提》。对猫的厌恶和仇恨的《狗?猫?鼠》;怀念长妈妈的《阿长与山海经》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信 传说 中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。
《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸 故事 (老舍)
主要内容:小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。
阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的 人物画 与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。
人物形象——典型情节——性格特征:
祥子:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃
虎妞管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态刘四残忍霸道
《钢铁是怎样炼成的》——理想主义的旗帜与人生的教科书
作者:尼古拉?奥斯特洛夫斯基(前苏联)
主要人物形象:保尔?柯察金:个性倔强,充满青春活力,不畏困难,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定的信念,是在革命斗争中锻炼和 教育 下成长的共产主义战士
主要内容:以主人公保尔?柯察金的生活经历为线索。展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。他就是在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的。
典型情节:①苏联红军与彼得留拉匪徒开战②熔铸"钢铁"的过程:③保尔打消自杀念头
启示或感受:这部小说让我们懂得人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战!
初一 语文知识 点梳理
羚羊木雕张之路
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
犄jī角怦pēng寒颤zhàn攥zuàn
2.解释下列词语。
(1)反悔:对以前答应的事翻悔或不承认。
(2)形影不离:形容彼此关系密切。
(3)自作主张:不与人商量,自己决定。
(4)仗义:讲义气。
(5)满不在乎:完全不放在心上。
二、重点 句子 背记知识清单
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇 记叙文 (体裁)。
2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
3.描写人物的 方法 有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写
初一语文文言文的 学习方法
在文言文学习的过程中,首先要做到的就是养成良好的学习文言文的习惯,那么在学习文言文的过程中,我们可以按照“三步走”的学习方法,更快速地提取出文言文中的有效信息。那么,“三步走”究竟怎么走呢?
一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。
1重视学习,学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把字词学"活"。
2遵循"字不离句"的原则去理解、体会
不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字词不要死记硬背,而应结合"语境"去揣摩。
3要牢牢记住主要文言句式
主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句,每种又有几种不同形式,记住形式,便于识记和理解。
二、 语文教材 强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。诵读可分四步进行:
1注释,粗读课文
预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字,然后在此基础上感知课文,从整体上初步地把握课文结构。结合注释,根据上下文读两三遍,再联系上下文,对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句,以备在课堂上提交讨论。
2质疑、解难,细读课文
通过课内细读,要能准确地正音、正形、断句,要解决粗读中遇到的疑难问题,要对 文章 结构进行分析。要增进对文章内容的理解。
3深入领会,精读课文
精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读,更深入地感悟、理解作品,体会文章的情感,把握文章的特色。
4鉴赏评价,熟读课文
这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵,要强化文言字词的学习效果,深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。
三、从文字的角度理解就是时时归纳,篇篇总结。
读懂文言文最重要的一个环节就是实虚词的掌握程度,这也是很多同学在刚接触文言文时头疼的问题。和小学不同,初中课本上的文言文无论从篇幅上还是实虚词注释上,难度都有所上升。所以建议的学习方法就是准备一个能用三年甚至更久的小积累本,将学过的文言文课文中的实虚词进行合理的积累。
以七年级上册必背的文言文为例:《狼》"屠惧,投以骨。"中的"以"字在详细解释用法时就可以联系前面所学过的所有文言文,将"以"字的用法总结出来,形成一个系统。可联系《观沧海》、《论语十二章》、《诫子书》中"以"字的用法。这样整理成表格的形式,以字为单位,将其不同的解释按照词性、例句、出处进行分类整合,并且在表格下留有一定的空白,方便日后添加修改。这样形成的系统就成为了学生的"独门秘籍",可以贯穿学生的整个 语文学习 生涯。
表格:"以"字在七年级上册课本中出现的解释为例整理的表格
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Ⅳ 初一都有什么课程
初一的课程有:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。
学习方法
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
学习中每一科目都会布置作业,对于新课还有预习任务,学完之后还有总结和归纳的任务。对于学生来说,好像总是有做不完的作业,学不完的内容。
在面临堆积如山的学习任务时,学生应该分清学习内容的轻重缓急,确保自己一直在做最重要的事情,当你把最重要的那件事完成后,第二重要自然就变成最重要的了。以此类推,任务自然都能完成,不用再慌乱,手足无措了。
初中课程
初二的课程:语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。
初三的课程:语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术。
Ⅵ 初一语文上册主要考哪些课文内容
重点课文是:2,走一步,再走一步
4,
紫藤萝瀑布
5,童趣
10,
论语十则
11,春
12,
济南的冬天
15,
古代诗歌
四首
主要考的是1,字词
2,课文填空
3,上边重点课文中的一篇的句子含义4,课外文言文和课内文言文各一篇(课文默写,句子理解,作者中心思想)5,课外阅读一篇6,作文(初中一般是以写人记事,
借景抒情
为主的)
Ⅶ 初一上册语文一般要掌握什么知识点,考试一般会考什么
大多数初一开始按照中考模式出题,所以要记字音字形,成语,谚语,多做排序提,修改病句,一定要背古诗词和文言文注解,因为有默写,多读现代名着,做批注可以帮助做阅读理解,多写日记,多读作文选,可以提高作文文采和丰富内容,一般要两个月才有效果