小学语文都不什么

‘壹’ 小学语文怎么学都学不好

一.正确认识学习语文的重要性，端正学习态度。

二.小学课本基础知识在于多读多背。
三.课外阅读能力要锻炼。
四.作文能力提高。

‘贰’ 小学语文成绩差的原因是什么

小学阶段的孩子主要的科目就是语数外三科，其中语文学科是全部的基础如果语文成绩不好，那是什么原因呢？

语文成绩差的原因

语文学不好，就是懒惰。平时读书不拿笔，读书时不勾不画，没有重点标识。字不会写，或是写字潦草。看不清楚。音不会读，拼音不会。又不愿意查字典。老师上课让读不读，让说不会，让写不写。这样的孩子，语文哪能读好。

小学语文学习方法

朗诵法

俗话说，书读百遍，其意自现。是有一定道理的，每天早上朗诵语文知识半个小时左右，对提高语文学习水平很有帮助，能慢慢理解一些语句的意思。

默写法

语文的词汇很丰富，单靠朗读很难记住，这里我建议进行默写，对增强记忆力非常有帮助。默写时一边记忆，一边能熟悉每个字的比划，再写时就很轻松了。

搜集素材法

小学语文需要不断的积累，造句、作文等都需要大量的素材，在平常要注意多搜集。比如电视上的广告、报纸里的内容、杂志的笑话等，都要记下了，说不定哪个时候就用上了。

以上就是我整理的小学语文成绩差的原因，感谢阅读。

‘叁’ 小学语文不好怎么办应该注意什么

孩子语文成绩差大多老师家长的方法是给他听写、做卷子，帮他一对一地订正，再就是做卷子，讲卷子；或者讲作文技巧、写作文。补基础知识，大多停留在让学困生比别人多练几遍，这种方法乍看有效，当日补习的内容会了，晚间听写、默写正确率提高了，考试前突击补一下，成绩也能上去几分，孩子的语文问题没有得到根本解决。补作文和阅读，孩子收获的也仅仅记住了一些阅读、作文方法的概念而已，并无实质改善。
孩子语文成绩差究其根本还是阅读理解能力差，表达能力弱，因此，朗读与平时的积累就尤为重要，每天至少朗读一个小时以上，朗读的量远远超过假期留的作业；孩子刚开始不爱读，要家长督促；开始时一篇文章要练十遍八遍才能读好，后来只练三四遍就行了。基础扎实了。在“听写”“看拼音写词语”“积累填空”等基础考察中，孩子错别字大大减少了。表达流畅了。口语上一改原来站起来结结巴巴，吭吭哧哧的现象，变得清晰、流畅了。作文（随笔）一改原来前言不搭后语，写几句话就没话说的问题，变得语言通顺，思路清晰，内容比较丰富了。

‘肆’ 小学语文都学什么内容

链接:

通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

‘伍’ 为什么小学语文总是䃼习都不进步

如果小学语文连补习都不能进步的话，

那就说明本质上学习方法有误，或者是他的脑子的思路太过于笨拙