语文直接对主人公的描写叫什么

Ⅰ 直接描写与间接描写

直接描写与间接描写

直接描写与间接描写，在学习语文的时候我们需要分析鉴赏很多名家的作品，分析运用的写法和技巧并转化为自己的知识，直接描写与间接描写是我们常见的套路，一起来看看吧。

直接描写与间接描写1

直接描写就是直接描绘人物的肖像、心理、语言和行动，所以又叫正面描写。

侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。

通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。

(1)语文直接对主人公的描写叫什么扩展阅读：

侧面描写往往比正面描写更机智，它能以较经济的笔墨表现所描写的对象，却能收到以少胜多的功效。

侧面描写多结合正面描写进行，好的侧面描写，往往能起到烘云托月锦上添花的作用。

侧面描写不仅能填补正面描写难以言说的空白，还能淋漓尽致的呈现描写对象难为人知之妙点、美点。

鲁迅先生的.小说《药》中对夏瑜的描写，主要是通过刽子手和茶客的谈论完成的。我想一方面固然是鲁迅先生很难从正面去描写夏瑜，因为鲁迅先生笔下的夏瑜形象，是以革命者秋瑾为原型的。

鲁迅对当时革命者情况的了解也很有限，正面描写可能有一定难度，而且即使写成也很难在当时的环境中发表，另一方面，更重要的是鲁迅通过刽子手和茶客的谈论，表现了群众对革命的不理解。

通常说“绿叶衬红花”就是和侧面描写差不多的意思，红花，就是主题。绿叶是衬托体。

建议：在写人物时可以利用侧面描写来烘托人物性格特点。写时，可以先写人物事件写完后，再添加上，景物衬托，外貌描写等。

直接描写与间接描写2

直接描写和间接描写

我们写文章的时候既可以采用直接描写的方法，也可以采用间接描写的方式，我们在读书的时候也会发现，很多文章既有直接描写，也会有间接描写。直接描写指的是在写人的文章中直接去刻画人物的语言、动作、外貌以及心理活动等；而间接描写则是通过描写他人的反映再现人物，或者通过环境的描写，给人物的活动创设特定的场景，从侧面烘托人物。课文《爱因斯坦和小女孩》既运用了直接描写的方法，也注意运用了间接描写的方法。

1、作者采用直接描写表现人物的精神。“他一边低头走路，一边像是在思考什么”这就是典型的直接描写，突出了爱因斯坦对科学专注，认真的态度和喜欢思考的好习惯；“微笑立即从她那憔悴的脸上溢出”“ 友好的冲她一笑”，这是科学家爱因斯坦面对敢于挑战的小女孩的样子，展示了和蔼可亲，尊重别人的良好品质；而爱因斯坦的语言“我是爱因斯坦，但并不伟大”则表明它是一位虚心接受别人的建议的人。从这几处可以看出直接描写队表现人物的精神品质是至关重要的。

2、作者采用间接描写烘托人物的品质。文章的小女孩说爱因斯坦“穿衣服还不会呢，怎么谈的上伟大呢”，这不是直接描写科学家，而是经过小女孩的表现些科学家，这是间接描写，能够突出爱因斯坦潜心科学研究，不拘生活小节的品质。父亲认为爱因斯坦是“当今世界上最伟大的人”，这也是间接的描写，通过别人的嘴说明，爱因斯坦为人类作出了巨大的贡献，是伟大的科学家！ 就是这样，不直接描写人物，通过间接描写同样可以表现人物的精神品质。

直接描写与间接描写3

间接描写和侧面描写没有区别，两者一个概念。

侧面描写，又称间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描写来表达所要描写的对象，使之鲜明、突出，即间接地描绘所描写的对象。

文学作品中的人物塑造大多采用正面描写，即通过直接描写人物的肖像、语言、动作、态度和心理来表达人物的个性、性格和技能。但有时在一些侧面描写的适当帮助下，往往能起到不可替代或难以达到正面描写的艺术效果。

比如：“那个人好坏，这个人和他一样”。运用侧面描写的手段，其作用是使文章或小说更加生动感人。

(1)语文直接对主人公的描写叫什么扩展阅读：

鲁迅先生的小说里便时有所见，如《药》中描写革命者夏瑜的形象，用的主要就是侧面描写。《孔乙己》、《祝福》也运用了侧面描写的手法。

只有通过描写，才能做到"绘声绘色"、"活灵活现"、"栩栩如生"、" 历历在目"、"惟妙惟肖"。这是因为作者用具体的、形象的语言书写人和表象，使客观事物有声、有色、有味、有形，使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。

Ⅱ 七八年级 语文小说 主旨有哪些

1.常见题型：

①文中运用了什么表现方法(细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等)以及用它塑造形象时所起的作用;

②文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的;

③在语言运用上有何特点(例如：语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样)，给读者提供哪些艺术审美情趣。

概括主题内容

小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题

1.常见题型：

①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);②读了全文后，文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);③结合全文主题，谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法

2.主题挖掘的基本途径：

对主题的挖掘一般可从以下几方面：从作者背景看、从人物特征看、从情节发展看、从语言情感色彩看、从整体倾向看

对主题的概括常用这样一些基本术语：

①歌颂、赞扬、张扬什么。②讽刺、批判、揭露、谴责什么。③揭示什么人生道理。④对什么现象的反思。⑤表达了什么情感

3.主题的表现形式大致有以下几种

①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。②用故事的形式针砭时弊。③通过寓言，寄寓人生哲理。④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态

一、关于人物：

1、辨识小说的主人公

最能表现小说主题的人物，是小说的主人公。

2、概括人物形象。

姓名﹢性格（品行）﹢身份（职业、评价）

3、指出塑造人物形象的方法。

①正面描写。也叫直接描写，即通过直地描写人物的肖像、行动、语言、心理、神态、细节描写来揭示人物思想品质及性格特点，反映作品主题

②侧面描写。也叫间接描写，即通过他人的言行间接地描写主人公

小说对人进行了描写，表现了他的性格。

4、概括人物的性格特征。

a、抓人物的行动、语言、外貌、心理活动

b、抓富有表现力的词语

c、抓人物的多个方面和不同表现。从一个方面一件事概括人物特点是不全面的，所以，在概括人物特点时，要从多个材料，多方面地分析人物的表现和变化来归纳人物的特点。

二、关于环境：

a社会环境描写：①交代时代背景。②交代社会习俗。③交代思想观念。④交代人与人之间的关系。⑤揭示小说的主旨

公式：这是描写，交代了，揭示了

b景物描写：①交代故事发生的背景。②推动故事情节的发展。

③烘托人物的心理活动及感受。④渲染气氛。

公式：这是描写，渲染了气氛，烘托了心情，

为下文作铺垫

三、关于情节：

1、概括故事情节

人干事。

人在时地干事

2、如何做填空题

a、由已知推未知。故事情节，指的是开端、发展、、结局。要看清楚题目要求填的是什么

b、读懂所给的示例，格式、语气要一致

四、关于标题：

1、标题的含义

表层义（即字面义）﹢深层义（比喻义或引申义或指代义）

2、标题的作用。

①点明小说的中心。②高度概括小说的主要内容。③是贯穿全文的线索。

④交代主要人物。⑤引起读者阅读的兴趣

3、给小说拟标题。

a、看中心句。b、看开头和结尾。c、看文中反复出现的句子

五、指出关键性词语的含义并赏析关键性词语。

表层义（即字面义）﹢深层义（比喻义或引申义或指代义）

词语用得很好，它的原意是，在这里的意思是，表现了（结合小说主题）

六、赏析关键性句

a、从修辞的角度

修辞方法﹢效果﹢语境作用﹢表达了感情（或主题）。

b、从哲理的角度

表层义（即字面义）﹢蕴涵了哲理

c、从用词的角度

词用得很好﹢效果﹢语境作用﹢表达了感情（或主题）

七、概括小说的主旨

通过，表达了(揭露了、赞扬了)

比如：这篇小说通过菲利普夫妇对亲兄弟于勒的态度反复变化最终弃而不认的故

事，揭露了资本主义社会人与人之间的关系是赤裸金钱关系

八、赏析小说的写作特色。

①正面描写与侧面描写相结合。②衬托。③对比。④象征。⑤设置悬念

⑥铺垫。⑦照应等

Ⅲ 高一下学期（人教版），语文的问题

小说中的人物描写是为表现人物性格，揭示作品主题思想服务的。阅读时只有了解了人物描写的方法和作用，把握人物性格特点，才能深刻理解文章的思想内容。分析人物形象，可以从下列几方面入手。

1.从分析人物的直接描写入手。

人物直接描写(也叫正面描写)，就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等，揭示人物思想品质和性格特点，反映作品的主题。

肖像描写(也叫外貌描写)

它的作用不只在于勾画出这个人物的外部特征，而是为了以“形”来传“神”，因此分析人物外貌可以揭示人物性格特征。例如《故乡》中对闰土的描写：“十一二岁，紫色圆脸，项带银圈，有一双红活圆实的手，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去……”这是一个活泼、勇敢、英俊的少年。而中年闰土却变成：“身材增加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只有一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着，手提一个纸包和一只长烟管，手又粗又笨，而且开裂，像是松树皮了”。这是一个饱经忧患，受尽劳累、饥寒交迫、麻木迟钝而又自卑的人了。鲁迅先生通过闰土的肖像描写，生动地表现了他性格的巨大变化，从而揭示了帝国主义和封建势力给人民造成了苦难。

行动描写和语言描写

人物行动最能体现人物的性格特点。言为心声，人物的语言也体现着人物的思想性格，例如《范进中举》中写胡屠户的贪婪相：……即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去”。屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的怎好又拿了去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣……这里通过胡屠户的语言和动作描写，暴露了这个市侩嗜钱如命的本性。

心理描写

分析人物的心理描写，能很好的揭示人物的内心世界。心理描写是对人物在一定环境中的思想活动描写，它往往和外貌、语言、行动交叉在一起。有时描写了人物的外貌、行动、语言，同时也反映了人物的内心世界。比如，孔乙己买洒时“排出九文大钱”这一动作，正反映了他在短衣帮面前炫耀的心理。

2.从侧面描写人物。

侧面描写，概括地说就是通过其他人物的言行，间接写主人公。如用有关人物的对话，心理活动，事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征。如《我的叔叔于勒》关于于勒的叙述和结尾景物描写，都属于侧面描写。

3.从细节描写入手。

所谓细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体描写。分析细节描写，首先要注意细节的真实性，要经得起推敲；其次看是否具有典型意义，看其是否经过精心选择，巧妙安排。上面提到的《故乡》一文的肖像描写和《范进中举》中的语言、动作描写，实际也都是出色的细节描写。

Ⅳ 语文问题

正面描写又叫直接描写，通过直接描写人物的肖像\行为\语言\心里等,揭示人物思想品质与性格,反映作品主题.
侧面描写又叫间接描写,通过其他人物的言行间接描写主人公，从登场人物口中、眼中或感受中写出未登场人物的性格.

Ⅳ 通过主人公的语言描写来表现他的品质是正面描写还是侧面描写

正面描写：就是指直接描侧面描写写人物的外貌、心理和行动和语言.又称“直接描写”.文章的描写手法之一,与“侧面描写”相对.它主要是指对人物的肖像、心理、语言、行动以及对正面描写一般包括动静描写,虚实描写,色彩渲染描写,观察角度变化描写 ,点面结合描写五种描写方法；对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写.（也叫实写） 侧面描写：侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘. 通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能.但有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果.它是正面描写的一种补充.侧面描写曲折含蓄,能唤起读者的想象,丰富人物的形象,达到以此显彼的效果. 例子：正面描写：这男人体格健壮. 这男人身材很高. 这男人好几天没洗澡了,身上有股臭味. 侧面描写：因为他的体型,小偷从不敢打他的主意. 普通人跟他说话时总是不得不保持仰视. 周围的人经过他身边时纷纷掩鼻而走.

Ⅵ 语文人物描写手法中的细节描写具体是指什么

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是小说、记叙文情节的基本构成单位。

细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。它是最生动、最有表现力的手法。

(6)语文直接对主人公的描写叫什么扩展阅读

注意事项：

1、选用典型细节。应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。

2、细致观察事物。要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。

3、典型真实。所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质等。