中考语文怎么考才能高分

A. 初中生怎样提高语文成绩

语文是基础学科，初中生如果想提高语文成绩，首先要做的就是积累，当然， 语文学习 方法 并非这么简单，下面就围绕着初中生怎样提高语文成绩，来向大家介绍学语文的好方法，帮助大家找到适合自己的 学习方法 。

初中生怎样提高语文成绩,学语文有哪些好方法

语文学习的五大原则

首先，要学好语文就要明白五大原则，即循序渐进、熟读精思、自求自得、博研结合、感悟生活，通过这五大原则能够帮助大家找准语文学习方向，明确语文学习目标。

1、循序渐进。“冰冻三尺非一日之寒”，要提高语文成绩，千万不能急于求成。语文成绩好其实就是一个循序渐进的过程，制定好每天的 学习计划 ，即使每天没有多少内容，也要坚持下去，比如：每天练练字、写几句感悟、背几首诗歌、浏览新闻、阅读 文章 等等。通过一点一滴的积累，语文成绩自然会好。

2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。

3、培养兴趣。读书虽苦，乐在其中。很多时候，不能安心读书的原因就是没有端正读书的态度，这时候就会心烦意乱、心浮气躁，只有尝试从书中找到自己感兴趣的知识，并把知识加以吸收，变成自己的东西，这样读书就不再枯燥无味了。

4、博研结合。“博”即广博，就是要广泛阅读，“研”即研究、钻研，意味精读，二者不能缺一，又要有机结合。

5、感悟生活。语文学习需要丰富的外延与生活。只有注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，这样有“真情实感”就能把语文学习带出课堂。

初中生怎样提高语文成绩,学语文有哪些好方法

学好语文的四个环节

一、要做好预习。“预则立，不预则废”做任何事情都要提前做准备，学语文也是一样的，在学习下一节课之前，一定要做好预习，要提前了解下一节课讲什么内容，处理生字生词的读音、解释，要知道课文的中心思想，这样在接下来的学习中才知道什么重点，哪些是难点，通过预习才能让学习有的放矢。

二、保证课堂效率。预习的目的就是提高课堂效率，能够充分利用好课堂45分钟，听课时要跟紧老师的思路，听老师是怎么讲的，对于问题是如何分析、解决的，如果不懂要及时发问。提高课堂效率还有重要的一步，就是做好课堂笔记，课堂笔记要记一下三个内容：

1、记老师的板书。通常老师写在黑板上的不是知识的架构就是课文的重点，记在笔记上能够帮助我们更快理解老师所讲内容，便于今后的复习。

2、记老师反复强调的知识。如果一个知识点老师反复强调，那么，这个知识点要么是重点、要么是难点、要么是易错点，所以，这些知识点要在课堂笔记上有所体现。

3、记课堂上不太懂的知识。如果有些知识在课堂上没能及时消化，一定要记录下来，这样就能避免知识掌握不牢，或者是考试是犹豫不决。

三、认真做好复习。复习有四类：

1、日复习。每天的自习课，第一要做的事，也是最重要的事，不是完成作业，而是复习。⑴对照你记下的板书，回忆这堂课老师是怎么讲的。⑵要是理科，你把例题抄下来，自己做一遍，看和老师做的一样不一样。⑶然后打开课本把老师讲的内容再看一遍。如果有问题记下来，明天问老师。

2、周复习。每周六或周日一定要安排一定的时间进行周复习。⑴把每门课的课文看一遍。⑵定理、公式、注释上的内容要记一记，背一背。词语、定理、公式、诗词、该背的课文一定要默写无误。⑶例题及习题再在草稿纸上作一遍，把作错过的习题多做一遍。

3、单元复习。单元学习完了。要进行单元复习。方法、过程和周复习大致一样。

4、总复习。学期结束、学年结束、中考前、高考前，都要进行这样的复习。

四、做好归纳、 总结 。通过归纳、总结，才能找出规律、积累 经验 ，只有理清并且归纳教材的思路，找到各个知识点之间的联系，才能构建完善的知识体系，只有“学中思、思中学”才能不断精进，才能提高学习成绩。

初中生怎样提高语文成绩,学语文有哪些好方法

初中语文提分秘籍

一、打牢基础

基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距!平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、 成语 、古诗词，还有现代文着名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现，因此我觉得应在教师的指导下，认真的学习，这是提高语文教学成绩的重要基础。

二、做好文言文阅读

不管是初二还是初一或者高中凡是语文成绩差的，大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。我觉得，应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案，让学生体会为什么错了，如何组织回答问题的语言。同时，还要让学生学会根据问题在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。只要你好好训练，将来在考试中阅读练习题可以拿走2/3左右的分数，阅读练习题想拿满分是不可能的。

三、积累 作文 素材

集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典的语文作文素材，重点积累15句相应的 名言 警句，写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文，从而提升 中考作文 的应考能力和信心。

四、总结答题套路

定期认真完成整套经典语文试题，保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考)，并且积累一些固定题型的答题模式和套路，如古诗文鉴赏等题。这些答题套路在考试的时候并不一定用得上，但是，如果没有思路，或者出现记忆堵塞的情况，“玩套路”也是有效的提分手段。

初中生怎样提高语文成绩,学语文有哪些好方法

语文考试四大高分技巧

一、不可不答

“一定要把试卷答满”这是很多语文老师给大家的忠告，尤其是阅读和作文题，无论如何，都要给出自己的答案，千万不要空着，空着绝对是得不了分的，一般来说，只要把自己的见解写上，都会有分数的。

二、不可乱答

把试卷填满并非答非所问，如果仅仅是把试卷填满，那么就是在浪费时间。答题时要抓住要点，只要围绕着文章的中心思想，围绕着题目的要求来答题，基本上都能得分。

三、联系文章

在做阅读理解题的时候，要善于利用阅读材料中的“原文”，来组织答案。一般来说，尽可能地在文章材料上找原话，找依据，然后用自己的话表达出来效果更好，最好不要只是简单的一个词语和 句子 ，会显得理由不充分，更不能凭空瞎说。

四、联系生活

不论是阅读题，还是作文题，都会涉及到平时的生活、自己的想法等等，一旦遇到这类看似简单的题，千万不能掉以轻心，首先要准备好答案，然后理出中心思想，最后用精简的语言给出答案。

五、节约时间

有些考生喜欢从阅读题开始答题，有些考生习惯先写作文，这些都不影响答题速度，最影响答题速度的有个两方面，一个是不会的题耽误太多时间，一个是总是在翻试卷，一会做前面的一会做后面的。其实，等到试卷发下来后只需静下心来，按照自己的答题习惯，由浅入深的 思维方式 ，逐渐地打开解题思路即可。

B. 初三语文如何才能考高分 语文最快的提高方法

初三学生在中考复习阶段一定要注意学习语文的方法，争取让自己的成绩有一个最大程度的提升，下面我为大家总结了初三语文如何才能考高分，语文最快的提高方法，仅供大家参考。

基础知识做到不丢分

初三学生应该争取在中考的时候，基础部分不丢分，基础部分的考察类型题就等于是白给学生送分，不管自己之前语文成绩怎样，一定要将这部分的分值全部拿到手。

其实基础知识部分的分还是很好拿的，大家只有平常多背诵，多积累，不难取得满分，在距离中考还剩半年左右的时间，初三学生可以规划好自己每天背多少古诗、重点课文以及文言文，怎样安排复习等等。这方面的提高还是很容易的。

掌握各种类型题的答题方法和技巧

语文很多类型题都有一定的答题方法和技巧，不提倡初三学生每天只知道大量的刷题，最重要的是应该知道各种类型题的答题方法和技巧，总结出一些固有的答题公式，这会帮助你让你的语文成绩有一个非常快速的提升。

不管是阅读理解、诗歌鉴赏、还是一些文言文、作文的考察，初中生应该总结出各种题型的答题套路，这样按照固有的模式答题就算遇到自己不擅长的考试题，也可以大大增加自己做题的准确率。

平常多积累好词好句

大家都知道语文的学习非常考察学生的积累，初三学生的学习非常紧张，但是大家也应该抽出一些时间放松休息，可以读读经典的课外名着，也可以读读自己习惯的书，在遇到一些好词好句的时候，可以整理到笔记上，这样长时间的积累背诵，自己在写作文的时候就能够很轻松的套用，对提高作文水平非常有帮助。

初中生多读书还能够提高自己的阅读理解能力，从现在开始直到中考，如果每天坚持读好书，相信你的阅读理解能力会有一个很大的提升。

(本篇为原创作品，未经允许请勿转载。一经发现，追究法律责任。)

C. 语文中考考高分的方法

首先是要搞定作文，作文在中考语文里面的占比很高，得作文者得语文，所以你得先把作文写好，作文是一个输出的，得有足够的输入才能写好，所以平时你得多阅读作文文选，多看别人写的文章，揣摩别人怎么样才写得好，然后模仿别人，慢慢的你就会写漂亮文章了。

D. 中考如何得高分

中考想要考高分，尽力做好以下几方面：
首先，你要肯定自己，不要有压力，更不要让他人的原因来影响你的心理；
第二，你要认真反思哪方面不足，可以特定进行补习，像数学，就找几题典型的题，把他彻底搞懂，不要小看这么几题，其实他可以包含很多面的知识点，发现有些遗忘的或不熟练的就找本本子清楚记下来，以备考试前翻看；
英语的听力可以考前一周到两周恶补，很有用的，重要的是一旦开始听，就要天天听，不可半途而废，那样只会事倍功半；
语文，基础知识可以在短时间提高的，像一些字音，字形，语病，你把以前做过的在看一遍，并把常忘得记在小本子上，加深记忆，至于写作，可以准备一些常考或可能考的题材，写几篇好点的作文备用，你可以翻阅摘一些好句，模仿别人好的写法，相信只要用心，一定会有帮助，就算不考你准备的题材，那些写法还是可以用上的；
物理，先把公式记熟了，为了不混乱，可以找张白纸有逻辑的写下来，然后找典型的题做做，不在多，在于精，认真搞懂，不熟练的地方再加强，不要试图把所有的题做一遍，那没用，也没那时间，放宽心，只要把知识体系搞清楚了，很多问题就不是问题了。

E. 初三学生中考语文要想取得高分，需要怎么样进行学习呢

中考语文取得高分，需要掌握学习方法，关键一步是明白怎么学

语文是基础学科，语文学习成绩怎么样，往往影响着其他学科的学习。学习语文不仅仅是背文识字，还涉及到语言表达、逻辑思维、知识内涵、创造思维、审美修养等的学习。初三学生即将进入复习冲刺阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，掌握中考语文得高分的方法。

学习语文靠的是日积月累和逐渐的积淀，每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要，渐渐的，文化底蕴就会越来越深。

F. 中考语文作文如何拿高分 满分技巧分享

作文部分占据了很大的分值，下面我就为大家来整理一下中考语文作文如何拿高分。

抓住感情的触发点

人都是有感情的，真挚的感情最容易打动人，更重要的是，人与人之间的感情都是相通的，这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中，有时，那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候，只要我们抓住它，叙述出它的前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，它也就一定能打动别人，引起别人的共鸣，这时就是一篇好作文。

优秀作文的标志

近年来，为了在中考作文中真实考查考生在语言方面的思维和表达能力，各地的中考作文试题纷纷降低了审题的门槛，引得一片叫好之声。但是，降低审题障碍并非不要审题，扣题意识，实际情况是，在中考作文阅卷中，评价一篇作文的优劣，最基本、最关键的标准的标准就是切题!

作文写法在哪里?

“环境描写”是写法;

“细节描写”是写法;

“倒叙插叙”是写法;

蓦然回首，现代文阅读题里大量的考点，其实都是作文的写法。

将现代文阅读中好的标题化用成自己的作文标题，让它能一来就吸引阅卷老师;

将环境描写融入在作文中，在写事的间隙，加入对于场景的描写，就可以让记叙文显得不那么空洞;

将人物描写、细节描写用在作文中，把干瘪的思想动词用一个场景来替换。

满分作文三步法

一是把社会生活、家庭生活、校园生活中大家比较关注的问题作个梳理，对这些问题先想一想，再拿来与同学，或家长展开有理有据的交流、辩论。

二是把自己对事情的真实感知和体验，包括质疑和反面观点求证的过程，也就是自己思维的过程和结论记录下来，整理成以“生活与思考”为主题的文章。

三是揣摩优秀作文。面对优秀作文的题目，你先尝试着立意、选材、构思，然后看原文和点评，相互对照。

以上就是我为大家整理的中考语文作文如何拿高分。

G. 初三语文怎么提高成绩最快 从这几方面入手

初三语文提高成绩是很重要的， 下面我就大家整理一下初三语文怎么提高成绩最快，仅供参考。

重视积累，灵活运用
知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用;古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。
阅读
阅读 不能只停留在字、词、句的意义上，奔忙于繁多的练习和字词句含义的挖掘里，阅读必须“既读得进去又读得出来”。阅读是对话，这种对话分为三个层面：与自己对话，就是边读边思，自己不断与心灵交流;与师生对话，这是自己与老师和同学的交流，重点探讨“怎么写的”;与作者对话，思考“写得如何，能否更好”的问题。

读得出来，就是要关注阅读的内容“写得如何，能否更好”，因此，在阅读时我们必须做到不被名家所吓，不被名作所惑，不被资料所累，读出自己的感受，产生自己的思想，形成自己的体悟。读得出来，就是要用所获知识，所悟道理，所得方法来指导生活，理解社会，认识世界。
有意识训练课外阅读能力很重要
学校教学以课本为主，课外阅读训练主要靠课下练习，我们学校一般是要求学生每天一篇文言文，一篇现代文，自己独立完成，然后根据答案核对。这是很有效的训练方法，但核对的环节很重要，不是把参考答案抄上，而是要思考自己的思路与答案的差别，明确需要注意的地方。
关于中考语文作文
a.买本 满分作文 ，把它当成你的最爱来读。这样潜移默化地学习到那些精髓。

b.学着写，如果有必要，你可以背下来，但千千万不要套作!否则你的能力是得不到提高的，信我一句，我有切身体验。对于中学生来说，仿好就不错了!你记住这句话，等你能力进步之后，再尝试独树一帜。

c.对于新文体之类的满分作分，我个人不太认可。因为我觉得那就是倒不出货来，那就是无话可说。就好像哗然取宠。不过，你把握一个原则：写作文恨与战友同。哈哈～我就是这样，从不写别人有一样的思路的作文。

以上就是我为大家整理的初三语文怎么提高成绩最快。

H. 中考语文答题的注意事项 掌握答题技巧得高分

语文是三大主课之一，在中考占分比重是很大的。下面是我整理的内容，仅供大家参考。

中考语文答题注意事项

1.通览语文全卷，做到“胸中有丘壑”。认真审慎地快速浏览语文全卷，大致了解试卷上出现的题型、作文题目，免得因为不看后面内容而导致的无谓的心慌。抱着“看到新题不可怕，所有人都和我一样”的心态，静心答题。

2.由先而后，依次答题。中考语文试卷的正常模式，一般先基础，再阅读，后写作，顺序本来就是由易而难。所以，自上而下，逐一答题是正常做法。跳着做，选着做，容易做成漏做或忘做。

3.语文选项全部看，避免看错题。近两年，语文试卷上，选择题越来越多，考生可能会出现由于过度紧张而出现看错题的情况。

4.用好用足文本，尽量用文中、材料中现成的词语答题。无论是语文的阅读理解，材料分析，还是口语交际题，除技巧性的答题步骤外，表达情感的，表述观点的、见解的题目，答题时有时会觉得自己的语言不能准确表达，这时不妨用文中现成的词语来作答。

5.中考语文作文要保证留下一个小时左右的时间完成。一般十分钟左右时间列简单提纲，真正动笔写作，大约四十分钟左右。中考作文，首先求稳。

6.中考语文答题结束，认真复看。坚持不轻易改动的原则，把握不准的相信自己的直觉，实在不会的宁可瞎写，瞎选也不能空着。毕竟，挣一分高一分，一分成就命运。

考生必备掌握语文答题技巧

基础知识题：信语感，多比较。相信自己看到这题时的直觉：有些词语相信在以前已经出现过好几次，即使你还有所犹豫，索性不要怀疑。相信自己的第一直觉就是正确答案。

文言文阅读：联系课文，联系上下文。文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大。文言实词和文言虚词，一定是在语文课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。一些选择题你只要把选项一个个带入，再看语句和逻辑的通顺性就不难了。

现代文阅读：明确语文文章主旨，看好题干要求。在时间来得及的情况下最好还是认认真真仔仔细细看一下文章，把文章读懂了在来做题。看好题干要求，才能比较好的做到答题紧扣主旨。

作文：紧扣话题，拒绝硬伤。语文作文的写法有很多种，题材新颖的文章确实很能拿捏考官的眼球搏得一个高分，但是这个只是局限于写得好的文章。如果你的作文水平还没有那么扎实与高深，考试的时候最好还是不要为了突破高分走小路，毕竟稳稳当当拿到手的分数才是真的。

I. 初中语文考高分的秘诀

初中语文庞杂，不少学生在初中语文考试中都维持在九十分左右，总分120分的分值能考到100分以上的大多都是基础知识学的很透彻的好学生，但是庞杂也有庞杂的好处，因为它庞杂了，所以在考试中发挥的余地也就多了，考试的技巧也就重要了，这样以来，90分左右的学生只要考试方法得当，考过100分也就不为为难事了，那么，在初中语文考试中，一个90分左右的学生怎样才能考出100分的超常发挥呢，下面就谈一谈语文考试中的提分技巧。
方法/步骤分步阅读
1
/7
关于文言文：
初中语文要想考高分，文言文起着重要的作用，但也正是比小学增加了文言文的内容，才能使语文考90分的学生考到100分不成为难事，初中的文言文知识并不多，文章也不长，考试的内容大多都停留在表面上，也就是对字义的理解和背诵上，还有就是通假字，相比现代文的基础知识，初中语文文言文好拿分，努力一点文言文部分几乎可以做到不失分，这样以来，为初中语文考到100分以上就奠定了一个可能的基础。
2
/7
把字写好：
初中语文考试字迹的清晰漂亮是很重要的，有时候同学们似乎觉得看不到字面分，其实字面分渗透到每一道题里都有，特别是作文，可以说把字写好在初中语文的得分中应该能提高不低于5分的分值，小看这5分，它可是量道语文中超级大题的分值，更多的是这5分就是90分左右的学生考到100分以上的分水岭，更何况字迹的分值是远远不止5分的。
3
/7
关于作文：
能考到90分左右的学生，语文的成度差也不会差到那去，语言的运用更不会写出来语无伦次，在这个前提下，一定要把握信作文的主线和中心思想，始终围着这个中心思想去作文，不要跑题，具体操作中注意三点，首先，在开头上下点劲想好，其次，在中心的展开部分围着主线和中心去行文，其次，在结尾处不要出乱子。宁可平一点，也不要出奇招，用不对反而会扣分，这样的作文好与坏不说，但它是付合要求的，付合要求的作文扣分也就是2分到5分，以扣3分为最多，属正常失分，它不影响90分的学生提高到100分以上的高分行列。
4
/7
诗在诗外：
对于初中语文来说，它庞杂，庞杂到考题可以是课本外的，正如作诗，诗人作诗大多都是跳出诗这个圈子而在诗外成诗的，语文也是，开拓知识面是语文考高分的一个法宝，有不少学生语文并不怎么用功听课和背后下功夫，可总能考出高分，这样的学生大多都有广泛阅读的习惯，平时养成以课本为中心，以阅读为提高和应用的好习惯。并不在于把语文教材背的有多熟，要认识到这一点。
5
/7
学会快速阅读：
在正试的考试中，老试的内容和时间的规定，都是命题专家经过最恰当的时间论证的，它的题量在时间上要求反映出答题者对知识掌握的熟练层度，而考90分左右的学生肯定没有考100分以上的学生掌握的熟练，要想避开这个差距，平时考90分左右的学生就得学会快速阅读的习惯，这样以来能节省下更多的时间去思考，去回忆，以避免知识没有学到精处的这个缺点，因为在语文考试中，半生不熟的考生有不少是因为题没作完而老了90分左右的，也有的是没时间思考而导致的。
6
/7
用眼睛学会寻找：
对于90分左右的学生在考语文的时候，不要像学课文一样一句一句的认真的去读，而是要学会用眼睛扫描重点词句，平时没事了多注意练习一下，一段话大眼一扫就能准确的确定重点句，一句话一看就能发现这句话里的重点词，这还得在学习中要有语法意思，一句话在眼里一过就能知道这句话的是谁，做什么，怎么做，句或段里的主语、谓语、宾语一出现就能很容易的把这些事情都搞明白了，知道了这些在答题中才能答其所问，并且不失分，最大的好处是快速。
7
/7
答题学会答点：
初中的学生由于知识面和考试技巧不能就熟的原因，特别是90分左右的学生，题也会，也知道怎样答，可就是答不到点上，写的字也不少，答的点也不少，前前后后，左左右右都写上了，可一见分，3分的题只得1分，最重要的是每道题都没有拿住全分，这扣1分，那扣1分，加在一起就只有90分左右了，要学会答题答到点上。

J. 中考语文如何拿高分

下面我要为大家介绍中考语文的高分经验和技巧，希望能对大家有所帮助。

中考语文高分技巧

一、学好课本知识

课本知识是中考语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些中考语文练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。

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二、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足中考语文的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

中考语文阅读理解答题技巧

1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。

对于这种中考语文题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用;

从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写埋下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

2、文章表达了作者什么样的思想感情?

这需要根据中考语文文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

3、概括文章主旨。

对于这种中考语文题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。

我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。