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高中语文课文有多少版本

发布时间:2023-02-13 19:48:17

A. 高中人教版语文一共几本书

(新课标)教科书人教版高中语文课本全套教材必修书共5本, 选修书15本,共20本。

必修书:

新课标高中语文必修1

新课标高中语文必修2

新课标高中语文必修3

新课标高中语文必修4

新课标高中语文必修5

选修书:

新课标高中语文选修1中国小说欣赏

新课标高中语文选修2中国古代诗歌散文欣赏

新课标高中语文选修3外国诗歌散文欣赏

新课标高中语文选修4中外戏剧名作欣赏

新课标高中语文选修5外国小说欣赏

新课标高中语文选修6中外传记作品选读

新课标高中语文选修7先秦诸子选读

新课标高中语文选修8语言文字应用

新课标高中语文选修9文章写作与修改

新课标高中语文选修10影视名作欣赏

新课标高中语文选修11中国现代诗歌散文欣赏

新课标高中语文选修12演讲与辩论

新课标高中语文选修13新闻阅读与实践

新课标高中语文选修14中国文化经典研读

新课标高中语文选修15中国民俗文化

B. 部编版高中语文教材一共几本

部编版高中语文教材一共全套教材共5册

其中必修教材分上、下2册,选择性必修教材分上、中、下3册。必修教材每册8个单元,覆盖7个学习任务群;选择性必修教材每册4个单元,覆盖6个学习任务群。另外,教材设计了4个独立的“古诗词诵读”版块。

部编版高中语文教材使用:

2019年9月起,部分省市普通高中起始年级将开始使用思想政治、语文、历史统编教材,其他省份也将陆续全面推开。

其中,语文教材共5册,分为必修教材上、下册,选择性必修上、中、下册,共选入古代诗文67篇(首),占全部课文数(136篇/首)的49.3%。

普通高中语文教材总主编、北京大学教授温儒敏表示,其中,一部分是课文,一部分是课外古诗词诵读,背诵数不是很多,高中要求背诵的古诗文只有20篇,如果以三年来算,平均每个学年六七篇。

C. 高中语文课本是什么版本

人教新课标、华东师大版、沪教版、苏教版、广东版、语文版、高中版语文新教材、鲁教版。每个省区基本都采用不同版本的语文教材,但重点篇目基本都是那些。

D. 常用的高中教材版本有哪些

常用的高中教材版本:人教版

人教版即人教版的教材,由人民教育出版社出版的教科书,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

人教课标版的高中教材分为选修和必修。以高中语文为例:必修系列的课程包括必修1至必修5,选修系列的课程包括《中国古代诗歌散文欣赏》、《中国现代诗歌散文欣赏》、《外国诗歌散文欣赏》、《中国小说欣赏》、《外国小说欣赏》、《中外戏剧名作欣赏》、《影视名作欣赏》、《新闻阅读与实践》、《中外传记作品选读》、《语言文字应用》、《文章写作与修改》、《演讲与辩论》、《先秦诸子选读》、《中国文化经典研读》、《中国民俗文化》,共计15本。

常用的高中教材版本:新课标教材《普通高中课程标准试验教科书》

新课标教材《普通高中课程标准试验教科书》是高中阶段学生所学教材。版本各异,各省市也有差异。分为必修系列(必须学习)和选修系列(供学有余力的学生学习)。普通高中课程标准实验教科书与高考密不可分,各省市大多会学习必修系列,也有省市学习除必修系列外选修系列的几本书。高考会根据各省市的必修与选修情况,划定考试范围。

常用的高中教材版本:北师大版

北京师范大学出版社成立于1980年,出版社级别为中央级。北京师范大学出版社是改革开放以来发展最快的大学出版社之一,也是中国最具影响力的教育出版社之一。

1.内容形式精美,既符合小学低年级学生认字、写字教学的需要,又具有一定的人文精神内涵。

2.体现学生的身心发展规律,贴近学生生活,联系学生的经验世界和想象世界,潜移默化地培养学生的想象能力和创新精神。

3.符合时代精神,体现现代社会的思想、观念,使学生在学习课文的过程中受到爱国主义、集体主义、保护环境等思想的熏陶。

4.体现民族优秀文化和世界进步文化的精华,使学生受到中国优秀传统文化的感染和教育。

5.诗歌与散文、现代与古代、中国与外国、主体课文与自读课文保持适当比例。

E. 全国各省市高中语文教材汇总

共7个版本。我这有详细课目。只是字数太多,装不下,我也不知道怎么办?所以发了人教课标版的。如需要其他的,请QQ我:654089171
高中各版本课文目录(一共7个版本)
人教新课标版高中语文课文目录
第一册
阅读鉴赏
第一单元
1 *沁园春长沙………………………毛泽东 3
2 诗两首
雨巷 ……………………………戴望舒 6
再别康桥 ………………………徐志摩 8
3 大堰河——我的保姆 ……………艾 青 10
4 *中外短诗五首
断章 ……………………………卞之琳 15
风雨 ……………………………芦 荻 15
错误 ……………………………郑愁予 16
回旋舞 …………………………保尔•福尔 16
在一个地铁车站 ………………庞 德 17
第二单元
5 兰亭集序……………………………王羲之 19
6 赤壁赋………………………………苏 轼 22
7 *山中与裴秀才迪书 ………………王 维 25
8 *游褒禅山记 ………………………王安石 27
第三单元
9 记念刘和珍君………………………鲁 迅 31
10 小狗包弟 …………………………巴 金 36
11 *记梁任公先生的一次演讲………梁实秋 40
12 *金岳霖先生………………………汪曾祺 42
第四单元
13 短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚”…………周 婷 杨 兴 47
奥斯维辛没有什么新闻…………罗森塔尔 49
14 包身工 ……………………………夏 衍 52
15 *寻找时传祥——重访精神高原……………孙德宏 61
16 *飞向太空的航程…………………贾永 曹智 白瑞雪 65
表达交流
心音共鸣 写触动心灵的人和事…………………70
亲近自然 写景要抓住特征………………………73
人性光辉 写人要凸显个性………………………76
“黄河九曲” 写事要有点波澜…………………79
朗诵…………………………………………………82
梳理探究
优美的汉字…………………………………………86
奇妙的对联…………………………………………90
新词新语与流行文化………………………………93
名着导读
《论语》……………………………………………96
《大卫•科波菲尔》………………………………101
第二册
阅读鉴赏
第一单元
1 荷塘月色………………………………朱自清 3
2 故都的秋………………………………郁达夫 7
3 *囚绿记 ………………………………陆 蠡 11
4 *瓦尔登湖 ……………………………梭 罗 14
第二单元
5 《诗经》两首
氓……………………………………………21
采薇…………………………………………22
6 离骚……………………………………屈 原 24
7 孔雀东南飞 并序……………………………27
8 *诗三首
涉江采芙蓉《古诗十九首》………………33
短歌行………………………………曹 操 33
归园田居(其一)…………………陶渊明 34
第三单元
9 烛之武退秦师…………………………《左 传》36
10 荆轲刺秦王 …………………………《战国策》38
11 鸿门宴 …………………………………司马迁 42
12 *召公谏厉王弭谤……………………《国 语》46
第四单元
13 就任北京大学校长之演说 ……………蔡元培 49
14 我有一个梦想 …………………………马丁•路德•金 52
15 *在马克思墓前的讲话…………………恩格斯 56
16 *近代科学进入中国的回顾与前瞻…………………杨振宁 60
表达交流
直面挫折 学习描写…………………………………66
美的发现 学习抒情…………………………………69
园丁赞歌 学习选取记叙的角度……………………73
想象世界 学习虚构…………………………………76
演讲……………………………………………………78
梳理探究
成语:中华文化的微缩景观…………………………82
修辞无处不在…………………………………………85
姓氏源流与文化寻根…………………………………88
名着导读
《家》…………………………………………………92
《巴黎圣母院》………………………………………95
第三册
阅读鉴赏
第一单元
1 林黛玉进贾府………………………………曹雪芹 4
2 祝福…………………………………………鲁 迅 17
3 *十八岁出门远行 …………………………余 华 32
4 *老人与海 …………………………………海明威 39
第二单元
5 蜀道难………………………………………李 白 52
6 杜甫诗三首
秋兴八首(其一)…………………………………54
咏怀古迹(其三)…………………………………54
登高…………………………………………………55
7 琵琶行并序…………………………………白居易 56
8 *李商隐诗两首
锦瑟…………………………………………………59
马嵬(其二)………………………………………59
第三单元
9 寡人之于国也………………………………《孟子》 62
10 劝学 ………………………………………《荀子》 64
11 *过秦论………………………………………贾 谊 66
12 *师说…………………………………………韩 愈 70
第四单元
13 动物游戏之谜 ………………………………周立明 74
14 宇宙的边疆 …………………………………卡尔•萨根 79
15 *凤蝶外传……………………………………董纯才 86
16 *一名物理学家的教育历程…………………加来道雄 94
表达交流
多思善想 学习选取立论的角度……………………………101
学会宽容 学习选择和使用论据……………………………104
善待生命 学习论证…………………………………………107
爱的奉献 学习议论中的记叙………………………………110
讨论 …………………………………………………………113
梳理探究
交际中的语言运用 …………………………………………117
文学作品的个性化解读 ……………………………………120
语文学习的自我评价 ………………………………………122
名着导读
《红楼梦》 …………………………………………………127
《高老头》 …………………………………………………132
第四册
阅读鉴赏
第一单元
1 窦娥冤………………………………………关汉卿 4
2 雷雨…………………………………………曹 禹 18
3 *长亭送别 …………………………………王实甫 29
4 *哈姆莱特 …………………………………莎士比亚 35
第二单元
5 柳永词两首
望海潮(东南形胜)………………………………46
雨霖铃(寒蝉凄切)………………………………47
6 苏轼词两首
念奴娇 赤壁怀古…………………………………49
定风波(莫听穿林打叶声)………………………50
7 辛弃疾词两首
水龙吟 登建康赏心亭……………………………52
永遇乐 京口北固亭怀古…………………………53
8 *李清照词两首
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)………………………55
声声慢(寻寻觅觅)………………………………55
第三单元
9 拿来主义…………………………………………鲁 迅 58
10 父母与孩子之间的爱 …………………………弗罗姆 61
11 *语言生活的历史进程…………………………周有光 65
12 *短文三篇
热爱生命………………………………………蒙 田 73
人是一根能思想的苇草………………………帕斯卡尔 74
信条……………………………………………富尔格姆 75
第四单元
13 廉颇蔺相如列传 ………………………………司马迁 78
14 苏武传 …………………………………………班 固 84
15 张衡传 …………………………………………范 晔 90
16 *李贺小传………………………………………李商隐 93
表达交流
解读时间 学习横向展开议论
发现幸福 学习纵向展开议论
第五册
第一单元
阅读
林教头风雪山神庙……………………………施耐庵
药………………………………………………鲁 迅
边城……………………………………………沈从文
装在套子里的人………………………………契诃夫
写作口语交际
逼近真理——怎样写得深刻
第二单元
阅读
归去来兮辞…………………………………陶渊明
滕王阁序……………………………………王 勃
阿房宫赋……………………………………杜 牧
逍遥游(节选)…………………………《庄子》
陈情表………………………………………李 密
写作口语交际
讴歌亲情——怎样写得丰富
第三单元
阅读
中国艺术表现里的虚和实………………宗白华
咬文嚼字…………………………………朱光潜
谈中国诗…………………………………钱钟书
孟浩然……………………………………闻一多
说“木叶” …………………………… 林 庚
写作口语交际
思想文采——讲究文采
第四单元
阅读
中国建筑的特征…………………………梁思成
指印………………………………………丹齐克
冰川的风格………………………………位梦华
熊猫的拇指………………………………古尔德
作为生物的社会…………………………托马斯•刘易斯
写作口语交际
创新思维——怎样写得新颖
访谈
梳理探究
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
理科中的语文
名着导读
红楼梦
堂吉诃德
旧人教版高中语文目录
第一册
第一单元
1. 毛泽东词二首
沁园春 长沙
采桑子 重阳
2.中国现代诗三首
再别康桥…………………………………徐志摩
死水………………………………………闻一多
赞美………………………………………穆 旦
3.*中国当代诗三首
错误…………………………………… 郑愁予
致橡树…………………………………舒 婷
面朝大海,春暖花开…………………海 子
4.*外国诗三首
致大海…………………………………普希金
篱笆那边………………………………狄金森
我愿意是急流…………………………裴多菲
其他诗歌读背篇章
雨巷……………………………………戴望舒
预言……………………………………何其芳
窗………………………………………陈敬容
孤独的收割人…………………………华兹华斯
豹………………………………………里尔克
谈读诗与趣味的培养…………………朱光潜
综合性学习:拥抱艺术的骄子——诗歌
第二单元
5.荷塘月色……………………………朱自清
6.我的空中楼阁………………………李乐薇
7.*我与地坛(节选)……………… 史铁生
8.*花未眠…………………………… 川端康成
散文的艺术魅力………………………佘树森
第三单元
9.在马克思墓前的讲话………………恩格斯
10.我有一个梦想…………………… 马丁•路德•金
11.*在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话……***
12.*我的呼吁…………………………史怀德
第四单元
13.《呐喊》自序…………………… 鲁 迅
14.胡同文化…………………………汪曾祺
15.*《宽容》序言………………… 房 龙
16.*《名人传》序………………… 罗曼•罗兰
综合性学习:民居文化
第五单元
17.烛之武退秦师………………………《左 传》
18.*勾践灭吴(节选)…………………《国 语》
19.邹忌讽齐王纳谏……………………《战国策》
20.*触龙说赵太后………………………《战国策》
怎样学习文言文
第六单元
21.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐………………《论 语》
22.寡人之于国也……………………………………《孟 子》
23.*劝 学…………………………………………《荀 子》
24.*秋 水…………………………………………《庄 子》
文言实词的特点
写作、口语交际
第一单元 感受与思考
负责自信地表达
――口语交际的基本要求(一)
第二单元 想象与联想
文明得体地进行交流
――口语交际的基本要求(二)
第三单元 再现与表现
第四单元 个性与创新
第五单元 自由写作实践
附录 简化字总表
第二册
第一单元
1.祝福…………………………………………鲁 迅
2.装在套子里的人……………………………契诃夫
3.*边城(节选)…………………………… 沈从文
4.* 荷花淀……………………………………孙 犁
现当代小说鉴赏……………………………… 雷 达
综合性学习:“一千个读者有一千个哈姆雷特”
——对文学作品主题的多样理解
第二单元
5.拿来主义…………………………………鲁 迅
6.我若为王…………………………………聂绀弩
7.*庄周买水……………………………… 刘 征
8.* 剃光头发微……………………………何满子
第三单元
9.南州六月荔枝丹…………………………贾祖璋
10.《物种起源》导言……………………达尔文
11.*神奇的极光……………………………曹 冲
12.*这个世界的音乐…………………… 托马斯•刘 易斯
第四单元
13.咬文嚼字………………………………朱光潜
14.读《伊索寓言》………………………钱钟书
15.*说“木叶” …………………………林 庚
16.*米洛斯的维纳斯……………………清冈卓行
第五单元
17.过秦论…………………………………贾 谊
18.鸿门宴…………………………………司马迁
19.*兰亭集序……………………………王羲之
20.*归去来兮辞…………………………陶 潜
综合性学习:《兰亭序》与中国书法
第六单元
21.师说…………………………………韩 愈
22.阿房宫赋……………………………杜 枚
23.*谏太宗十思书……………………魏 徵
24.*种树郭橐驼传……………………柳宗元
怎样学习文言虚词
写作、口语交际
第一单元 写出人物的个性
倾听
第二单元 写出事件的波澜
应答
第三单元 条理清楚地说明事物
第四单元 生动形象地说明事物
第五单元 自由写作实践
附录 关于《普通话异读词审音表》的通知
普通话异读词审音表
标点符号用法
第三册
第一单元
1.《诗经》三首
卫风•氓
秦风•无衣
*邶风•静女
2.离骚(节选)……………………………屈 原
3.*孔雀东南飞(并序)
4.*汉魏晋五言诗三首
迢迢牵牛星……………………………古诗十九首
短歌行…………………………………曹 操
归园田居………………………………陶渊明
其他古诗诵读篇章
湘夫人…………………………………屈 原
长歌行(青青园中葵)
第二单元
5.梦游天姥吟留别………………………李 白
6.琵琶行(并序)………………………白居易
7.近体诗六首
山居秋暝………………………………王 维
登高……………………………………杜 甫
*蜀相………………………………… 杜 甫
*石头城……………………………… 刘禹锡
*锦瑟………………………………… 李商隐
*书愤………………………………… 陆 游
8.词七首
*虞美人…………………………… 李 煜
雨霖铃………………………………柳 永
念奴娇•赤壁怀古……………………苏 轼
*鹊桥仙……………………………… 秦 观
*声声慢……………………………… 李清照
*永遇乐 京口北固亭怀古……………………辛弃疾
*扬州慢……………………………… 姜 夔
综合性学习:解读古典诗歌的一把钥匙
其他古诗诵读篇章
渔翁……………………………………柳宗元
闻乐天左降江州司马…………………元 稹
李凭箜篌引……………………………李 贺
过华清宫………………………………杜 牧
菩萨蛮…………………………………温庭筠
浪淘沙…………………………………李 煜
桂枝香 金陵怀古………………………王安石
江城子 乙卯正月二十日夜记梦…………… 苏 轼
苏幕遮…………………………………周邦彦
一剪梅…………………………………李清照
第三单元
9.记念刘和珍君………………………… 鲁 迅
10.故都的秋…………………………… 郁达夫
11.*道士塔……………………………… 余秋雨
12.*泪珠与珍珠………………………… 琦 君
散文的艺术魅力……………………………佘树森
第四单元
13.灯下漫笔(节选)…………………… 鲁 迅
14.漫话清高………………………………金开诚
15.*巴尔扎克葬词…………………………雨 果
16.*短文两篇
美腿与丑腿……………………………富兰克林
我为何而生……………………………罗 素
中国现当代散文欣赏………………………刘锡庆
第五单元
17.六国论…………………………………苏 洵
18.游褒禅山记……………………………王安石
19.*伶官传序………………………………欧阳修
20.*石钟山记………………………………苏 轼
词类活用
第六单元
21.项脊轩志………………………………归有光
22.五人墓碑记……………………………张 溥
23.*登泰山记………………………………姚 鼐
24.*病梅馆记………………………………龚自珍
综合性学习 山水与文化
文言常用句式
写作、口语交际
第一单元 议论要有理有据
劝说
第二单元 议论要有条有理
讨论
第三单元
第四单元
第五单元 自由写作实践
附录
中国文学的鉴赏……………………………袁行霈
20世纪中国文学概况…………………… 殷国明
第四册
第一单元
1.药……………………………………鲁 迅
2.项链…………………………………莫泊桑
3.*陈奂生上城…………………………高晓生
4.*守财奴………………………………巴尔扎克
第二单元
5.林黛玉进贾府…………………………曹雪芹
6.林教头风雪山神庙……………………施耐庵
7.*失街亭………………………………罗贯中
8.*杜十娘怒沉百宝箱…………………冯梦龙
古代小说鉴赏…………………………… 吴小如
综合性学习 感受小说的魅力
第三单元
9.雷雨(节选)………………………曹 禺
10.茶馆(节选)…………………… 老 舍
11.*罗密欧与朱丽叶(节选)…………莎士比亚
12.*三块钱国币………………………丁西林
现当代戏剧鉴赏
第四单元
13.窦娥冤…………………………… 关汉卿
14.长亭送别………………………… 王实甫
15.*闺塾………………………………汤显祖
16.*哀江南……………………………孔尚任
古代戏曲鉴赏
综合性学习 演剧与编剧
第五单元
17.陈情表……………………………… 李 密
18.*祭十二郎文…………………………韩 愈
19.*愚溪诗序……………………………柳宗元
20.赤壁赋……………………………… 苏 轼
第六单元
21.逍遥游(节选)…………………《庄 子》
22.滕王阁序……………………………王 勃
23.* 柳毅传(节选)…………………李朝威
24.*促织……………………………… 蒲松龄
写作、口语交际
第一单元 作点辩证分析
辩论
第二单元 札记•随笔
演讲
第三单元 小小说
第四单元 寓言故事与科幻小说
第五单元 自由写作实践
附录
中国古代文学概述……………………方智范
中华人民共和国国家通用语言文字法
第五册
第一单元
1.人生的境界………………………… 冯友兰
2.人是什么…………………………… 赵鑫珊
3.*庄子:在我们无路可走的时候………………鲍鹏山
4.*孔孟…………………………………黄仁宇
第二单元
5.我国古代小说的发展及其规律………………吴组缃
6.中国艺术表现里的虚和实……………宗白华
7.*谈中国诗…………………………… 钱钟书
8.*重新创造的艺术天地……………… 谢 冕
第三单元
9.阿Q正传………………………………鲁 迅
鲁迅的生平和创作…………………王富仁
综合性学习 我说鲁迅
第四单元
10.变形记…………………………弗兰茨•卡夫卡
11.*墙上的斑点…………………弗吉尼亚•伍尔夫
12.等待戈多(节选)…………… 萨缪尔•贝克特
13.*百年孤独(节选)…………… 加西亚•马尔克斯
第五单元
14.蜀道难…………………………… 李 白
15.将进酒…………………………… 李 白
16.*兵车行……………………………杜 甫
17.*李杜诗五首
峨眉山月歌……………………… 李 白
春夜洛城闻笛…………………… 李 白
客至……………………………… 杜 甫
旅夜书怀………………………… 杜 甫
登岳阳楼………………………… 杜 甫
唐诗简介………………………………罗宗强

第六单元
18.齐桓晋文之事……………………《孟 子》
19.庄暴见孟子………………………《孟 子》
20. *孟子见梁襄王…………………《孟 子》
21.*短文两篇
齐人有一妻一妾
弈秋
《孟子》简介………………………… 郭预衡
综合性学习 感受儒家文化
写作
第一单元 综述
第二单元 科学小品
第三单元 自然科学小论文
第四单元 社会生活评论
第五单元 自由写作实践
附录
外国文学简介…………………………陈建华
第一批异形词整理表
第六册
第一单元
1.数学与文化………………………齐民友
2.熵:一种新的世界观(节选)…………… 里夫金
3.*千篇一律与千变万化……………… 梁思成
4.*宇宙的未来………………………… 霍 金
第二单元
5.语言与文学……………………………王 力
6.语言的演变……………………………吕叔湘
7.*修辞是一个选择过程……………… 张志公
8.*语言是人类最重要的交际工具………叶蜚声 徐通锵
综合性学习:缤纷多彩的语言世界
第三单元
9.*诉肺腑………………………………《红楼梦》
10.宝玉挨打……………………………《红楼梦》
11.抄检大观园…………………………《红楼梦》
12.黛玉之死……………………………《红楼梦》
《红楼梦》导读……………………………白维国
第四单元
13.报任安书(节选)………………………司马迁
14.廉颇蔺相如列传(节选)………………司马迁
15.*屈原列传(节选)…………………… 司马迁
16.*信陵君窃符救赵(节选)…………… 司马迁
司马迁与《史记》……………………………韩兆琦
综合性学习:到图书馆去
写作
第一单元 立意与选材
第二单元 思路与结构
第三单元 文体与文风
第四单元 本色与文采
第五单元 自由写作实践

F. 现行高中语文教材有多少个版本

新课标人教版、人教版、沪教版、苏教版、粤教版、语文版、鲁教版、北京版。

语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富,文字比较特殊。

语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称,但由于国际学术分科中语言学是一大类,所以反而是语文学从属于语言学,成为语言学的一个分支。

科学与学科没有国界,部分学科有区域性和民族性特征。中国大陆地区汉语区的语文特指汉语文,它是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导。

用来丰富学生的情感,陶冶情操,激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科。

语文包括本国语文和外国语文,本国语文又包括通用语文、方言语文以及少数民族语文。英语等语种也是语文的一种形态,中国少数民族地区也学习本族群语文。

G. 哪个版本的高中语文课本最好呢

现在,我国的课本已经打破了“人教”(人民教育出版社)垄断,出现了“百花争艳”的现象.目前,高中语文课本有以下的版本:人教版(大纲版、新课程版)、华东师范(上海)版、苏教(江苏)版、粤教(广东)版、鲁人版、语文社版、山东版.你所提的是人教版(大纲版),分5册.第一二册供高一学生学习,第三四册供高二学生学习,第五册供高三学生学习.其它版本的语文教材在此不做累述.各版本均是在教育部颁布的大纲下编辑的,各有特点.也不能说那个好吧!都差不多的!
希望能帮助到你,还请及时采纳谢谢!
祝生活愉快!!

H. 高中语文选修有哪几本

各地区高中使用的语文教材版本不同,所以选修课本不相同,具体如下:
1、苏教版高中语文一共4本选修:《史记选读》、《鲁迅作品选读》、《写作》、《中外戏剧名着选读》。
2、北师大版高中语文一共有2本选修:《红楼梦选读》、《实用文体写作》。
3、人教版的选修一共有15本,分别是:《外国诗歌小说鉴赏》、《外国小说欣赏》、《文章写作与修改》、《先秦诸子选读》、《新闻阅读与实践》、《演讲与辩论》、《影视名作欣赏》、《语言文字应用》、《中国古代诗歌散文欣赏》、《中国民俗文化》、《中国文化经典研读》、《中国现代诗歌散文欣赏》、《中国小说欣赏》、《中外传记作品选读》、《中外戏剧名作欣赏》。

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