孩子数学好语文很不好怎么办

‘壹’ 孩子数学成绩非常好，但语文非常差，应该如何帮助孩子

成绩差的科目往往兴趣不够。
语文成绩差就带孩子去图书馆泡泡，让孩子感受到浓厚的读书氛围，进而感染到孩子。只要孩子喜欢上读书，语文成绩自然就不是问题了。

‘贰’ 孩子读书偏科，数学成绩好，语文成绩不好，怎么办

一般来说这样的话，他的逻辑推理能力要强于语言表达能力，但有时不一定是这种情况。成绩有时不能正确反映出孩子的情况，只能说答题时没有达到答案要求的点儿上。所以若想让语文好，首先让他对语文产生浓厚的兴趣，引导他自己思考，想想学完之后获得了什么，并把这些记录下来。其次对于考试来说，要善于总结，找答题规律，什么类型的题目对应什么类型的答案，切勿文不对题，这样成绩才能提高。再者语文是要不断积累的一门科目，需要多锻炼，听说读写样样都不能少。千万不能着急失了兴趣，那么就会破罐破摔了。

‘叁’ 孩子数学学的特别好，但是语文成绩却很差，严重的偏科，该怎么帮助他

家长都希望自己的孩子能够变得更好，但是每个孩子的特点都不一样，所以孩子在学习的过程之中也会遇到很多困难。家长这个时候就必须要注重观察自己的孩子，并且帮助孩子解决这些困难。孩子数学学的特别好，但是语文成绩却很差，严重的偏科，该怎么帮助他？

而且家长也可以去联系孩子的班主任，因为班主任对于孩子的情况也是比较了解的，大家一定要搞清楚孩子为什么会偏科。可能就是因为孩子在学习课程的过程中感受不到快乐，因此孩子就会没有成就感，所以这个时候学生就不太喜欢学习了。

‘肆’ 孩子数学很好语文很差怎么办

我就是这个样子的一个学生，但现在都上大学了
语文不好这件事情要让他自己认识到严重性才可以
然后他会努力提高自己的成绩。
作文水平不好就多多看看别人的作文，阅读不好就多多做题，小题不好就只能靠死记硬背了，古诗不好也同样
数学好的孩子智商肯定高，学语文就是兴趣和悟性的问题，只要他知道学了就没关系
如果他还不知道学的话，就等等，初一孩子还小
到初三他就知道问题的严重性了
家长不必担心，相信你家孩子会考出好成绩的

‘伍’ 孩子数学成绩不错，但是语文成绩太差，语文成绩怎么提升

今天想和大家分享一个案例，有一位妈妈咨询我说：“孩子数学英语成绩不错，唯独语文成绩不理想，儿子的语文阅读理解题是弱项，应该怎么帮助孩子提高成绩呢？”

王女士的儿子上四年级，他很聪明，多科成绩都不错，唯独语文成绩不理想。是什么原因造成这种情况呢？

王女士查看儿子的语文试卷，发现儿子的阅读理解题扣分较多。王女士发现，儿子阅读理解题目扣分多，也不是没有原因的。

因为儿子平时不爱读文字书，喜欢看图画书，而且阅读速度很慢，经常用手指指着字，一个一个地读，经常会出现读错字、读漏字的现象。

（4）逐步建立完整的价值体系。

语文阅读理解题考查的一个重点就是孩子的价值观念，而孩子对一般的价值观念不太感兴趣，就不容易建立起一定的价值观念，这个时候孩子就不太容易在阅读理解中获得高分。

因此，家长要想办法帮孩子建立起一定的价值观念，培养孩子完整的价值体系，家长可以经常和孩子聊一聊有意义的话题，比如，比赛与友谊、成功与金钱、财富与地位，使孩子从中获得价值观念的提升。

（5）提高孩子的语言表达能力。

训练孩子的语言表达能力是提高孩子阅读水平的一个有效途径。孩子的语言表达能力提高了，阅读能力会相应地提高。

因此，家长可以让孩子在阅读之后，把阅读内容转述出来，然后和孩子聊一聊阅读内容，启发孩子去表达感想。这样对训练孩子的语言表达能力非常有帮助。

（6）寻求专业的辅导机构，掌握阅读的规律。

阅读是语文考试的重要内容之一，从小学一直伴随到高考，所以家长要重视提高孩子的阅读能力，尤其是要从小学打好基础。

家长可以传授给孩子一些阅读技巧和答题技巧，比如，让孩子重视开头一两段和结尾一两段。一般文章的中心句都在首尾的段落中，让孩子去细细地分析，可以找到中心句。

还有就是阅读的技巧，除了掌握主次之分，还要掌握速度，特别是在考试中，如果时间充裕，就细细地阅读，如果时间不够了，就要重点抓住开篇几段和结尾几段。

如果家长自己也不知道阅读的技巧和答题的技巧，可以留言我，帮助孩子掌握语文阅读的规律，并通过专业的训练，使孩子掌握阅读的方法。

‘陆’ 一个孩子数学成绩特别好，而语文成绩很差，怎么办

这是很多外国人没有的东西。我做阅读都是凭感觉，且翻译的很烂，跟着老师的节奏走，但我不这么认为，你不是在和题目战斗。
文言文，时日久了。也许对很多人来说，你只是在阅读，某个句子的理解云云，把课本里的几篇文言文好好研究一下。要流畅清晰地表达自己的情感，科技文一般是翻译过来的，最好看大家的文章。能够清楚的表达感情。但是。积少成多，多思考。
古诗词，争取到每个字都能理解，你拿几张卷子放在一起就会发现。你要记得。平时多看些书，感觉是太不准确的东西，尤其是虚词（虚词是每篇文言文里都会有的），适当地运用修辞手法就足够到一般的分数了，去感受它。阅读是让很多高中学生头疼的问题。平时多读读课文，自然而然会有一种语感，不好说。高中作文要求不高的，无非是什么主旨大意。用本能去感受它，其实很多基础题都是差不多的。这块太抽象。并且把有注释的字。
作文。我高中的时候最讨厌的就是做科技文阅读题了，记住其余的几个意思，没有题，自然能够应对自如，这也是被很多学生所忽略的东西，词查一查，多感觉。以上观点不针对科技文。我们所处在一个中文包围的环境里。多读阅读

‘柒’ 孩子的语文成绩不好，数学学得很出色，如何解决偏科问题

孩子的语文成绩不好，数学学得很出色，如何解决偏科问题？

3.思想上要让孩子意识到偏科会给自己的个人发展带来的危害，从而产生“改偏科”的内在需要，激发孩子改偏科的学习动力。要有挑战困难的勇气，要相信你能改变你的偏科，你有能力改变它。用真情唤醒孩子被放弃的学习欲望，用心呵护这种欲望，在孩子每次失败时给予及时的安慰、鼓励和有效的帮助。在本课程中分析孩子当前和即将达到的发展水平，制定单一明确的学习任务，可以是一个问题的解决方案，一个知识点的实施，一个问题的理解等。

‘捌’ 孩子数学很好语文很差怎么办

有一句话是这么说的，书读百遍其意自现就是这样子的，如果孩子的数学不是很好的话，或者说英语不是很好的话，其实多让他看一看学一学就可以了，孩子偏科很正常的，没有一个孩子比如说对语文感兴趣也会对数学感兴趣的，大部分孩子都有偏科的可能性，所以说你平时让他多看看多学习一下，那么基本上没有太多的问题，兴趣是要不断培养的，不是一上来他就会有的。