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语文一年级下册填空放什么

发布时间:2023-02-21 05:36:51

⑴ 一年级下册语文填空词什么地叫

你好

【高声】地叫
【匆忙】地叫
【嘶哑】地叫
【高昂】地叫

⑵ 小学一年级语文下册填空题:同学们()()走在运动会上。

1、同学们(斗志昂扬地)走在运动会上。

2、同学们(兴奋地)走在运动会上。

3、同学们(精神百倍地)走在运动会上。

4、同学们(整齐地)走在运动会上。

5、同学们(兴高采烈地)走在运动会上。

6、同学们(昂首挺胸地)走在运动会上。

小学语文一年级下册中 向我们,小溪 流淌。的填空是什么

花儿向我们点头,小溪欢快地流淌。

⑷ 小学一年级语文下册课堂练习64页第四题填空口口口搬起口口口砸水缸口容口迫地救出了口口缸里的口口口

校名____班级____姓名____得分____(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油!)〔卷面整洁2分〕一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)méiguīpúsaxīshēngtánglángbǔchán(玫瑰)(菩萨)(牺牲)(螳螂捕蝉)shòuxuēzhàngpengjiàohuìyùzhuóbīngdiāo(瘦削)(帐篷)(教诲)(玉琢冰雕)2、按照要求填上成语。(6分)评一评人物:孔子()孙悟空()赞一赞景物:烟台的海()三亚落日()聊一聊话题:抗震救灾()珍惜时光()二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分)1、把句子写生动有趣。(2分)萤火虫在夜空飞来飞去。_____________________。2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分)天游峰的扫路人年过七十了。天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。______________________________________________________________________3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”(3分)三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分)1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“____”“____”“____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分)4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________。(4分)5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)四、阅读小能手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(30分)(一)广玉兰(12分)广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàndìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuānzhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāotiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sìshì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分)2、按要求写词语。(2.5分)“迫不及待”的近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、______、_____。3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+2=3分)5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。____________________________(1.5分)(二)西湖的“绿”(18分)(作者:宗璞pú)六月间,我第四次来到西子湖畔……奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zhīzhì)子花的甜香。……雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóngzōng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tídī),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mèiquē)飞扬,翩然起舞了。1、划去不正确的读音。(2分)2、按要求写词语。(1.5分)写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的:,表示绿得时间长的:,表示绿得面广的:。3、仿写句子,注意带点的词语。(2分)(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(写排比句)____________________________________________________________________。(2)水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。(写比喻句)__________________________________________________________________。4、阅读短文,填空。(4.5分)(1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了。(3.5分)(2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是。(1分)5、细读第2自然段,回答问题。(8分)(1)用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?(1+1=2分)。(2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分)。(3)你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜(写两处)?请你写下来。(1分)。(4)请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。(3分)。五、未来小作家。(审清习作要求,大胆表达吧!)(30分)题目:我真想____友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!要求:1、先把题目补充完整。2、围绕一个中心叙述,真实地表达自己的想法。3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上。(卷尾语:同学们!终于完成了这张试卷,是不是很有成就感?可不要骄傲,仔细检查哟!希望你取得理想的成绩!)参考答案:一、1、玫瑰菩萨牺牲螳螂捕蝉瘦削帐篷教诲玉琢冰雕2、孔子(诲人不倦、见贤思齐等)孙悟空(大闹天宫、火眼金睛等)烟台的海(水平如镜等)三亚落日(美妙绝伦等)抗震救灾(众志成城等)珍惜时光(白驹过隙等)二、1、写拟人或比喻都行。2、由于……虽然……但是……3、六年级必背古诗:万里长征人未还。洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。三、1、略。2、学而时习之,不亦说乎!温故而知新,可以为师矣。等。有德行、有情义、有志向、善施教化。问渠那得清如许,为有源头活水来。3、略。4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。5、曹文轩,《草房子》,陆鹤(或秃鹤),写出另外三个即可。四、(一)1、绽(zhàn)放,钻(zuān),凋(diāo),似(shì)2、争先恐后、冷冷清清、略。3、略。比喻的好处,只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。4、总分,含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。5、对花的描写得1分,由此引起的联想得0.5分。(二)1、正确读音:栀(zhì),淙(cóng),堤(dī),袂(mèi)。2、苍翠欲滴,万古长青,一碧千里。3、排比句词语出现必须要有3次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。4﹙1﹚、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山(或西湖美景)的真挚感情﹙2﹚满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,……5、(1)遍体生凉、心旷神怡,每个词0.5分。感受1分。(2)写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。(3)答出两处即得一分。(4)围绕一个中心,按一定的顺序记叙,就给分。五、作文评分标准:1、字迹工整、美观。2分。2、内容具体,中心明确,层次清楚,有真情实感,字数符合要求。即为一等文,扣0-3分;依次为二等文,扣4-6分;三等文,扣7-9分;四等文,扣10-12分,不及格扣12分以上。3、错别字、病句等,酌情扣1-3分。

⑸ 一年级语文下册单元知识点

知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些 一年级语文 的知识点,希望对大家有所帮助。

一年级小学生下册 语文知识 点

1、 组词 。

么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气)

公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水)

千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)

干(干净)吃(吃草)办(办法)跳( 跳高 )队(大队)像(好像)我(我的)座(座位)

看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气)

着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)

2、一字开花。

如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱)

园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)

乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)

地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)

情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)

名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)

雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)

原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)

3、量词填空。

一(孔)石桥一(只)船一(颗)枣一(把)伞

一(间)书房一(群)羊一(个)人一(头)牛

一(条)彩虹一(堆)杏一(朵)花一(只)鸟

一(座)房一(个)苹果一(片)树叶一(群)鸭子

一(幅)画一(束)鲜花一(座)天安门一(艘)军舰

一(块)石头一(匹)骏马一(杆)大称四(根)柱子

一(口)井一(辆)小车一(块)石碑一(口)水缸

一(竿)翠竹一(方)鱼塘一(列)火车一(道)小溪

一(包)菜子一(畦)秧苗一(片)沙滩两(条)腿

一(块)稻田一(面)队旗一(场)球赛一(把)铜号

一(轮)圆月一(处)风景一(片)欢笑几(位)老

4、字的结构分析笔画笔顺填空。

(1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。

(2)注意以下字的笔顺:非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。

小学一年级语文辅导知识点

23个声母:

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

注意:

①平舌音:以zcs为声母的音节

翘舌音:以zhchshr为声母的音节

②zhchshr和zcs的位置,这个地方很容易出错。

③分清b和d、p和q。

④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。

24个韵母:

单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü

单韵母都只有一个字母

复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

复韵母由两个字母构成

前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün

后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong

注意:

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。

(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

(3)介母:iuü

16个整体认读音节:

、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意:

(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)

yuan(y——ü——an)yun(y——ün)

音节的拼读:

1、能直接成音节的(零声元音节)有:a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2、二拼音节:声母+韵母。

3、三拼音节:声母+介母+韵母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。

拼音的标调规则

有a先找a,没a再找o、e,i、u并列标在后。

1、按照六个单韵母(aoeiuü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就标在o或者e的头上,以此类推。

2、特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。

一年级上册语文期末复习计划

一、复习要求

1、抓好40分钟,强调复习课质量。

课堂是教学质量的生命线。低年级的复习课容易被烦琐的听写默字所取代,让孩子产生厌倦无聊的情绪。低年级的复习课应该紧扣字、词、句展开,设计丰富多样、富有童趣的形式,提高学生的积极性,提高复习课的质量。

2、把好练习关,提高复习的效率。

由于低年级学生缺乏自主复习的能力,教师常常以不同类型的大量练习让学生操作,一来不利于学生的身心健康,二来练习多了,易造成批改的疏漏。我精心设计练习的形式,出发点是能提高学生的综合能力,减轻学生的抄写负担,而且较有针对性。根据班级复习计划设计相应的复习内容,复习形式,力求复习课不单调,调动学生的`积极性。

3、定好时间表,协调复习的进度。

二、复习重点

1、要让学生准确认读500个生字,其中400个汉字只识不写,掌握100个要求书写的汉字。

2、了解和掌握一些常用的识字 方法 。

3、用学过的词语说句通顺的话。

4、熟记各个单元练习中的 成语 和本册书中出现的古诗。

三、复习难点

1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。


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⑹ 一年级语文下册期末测试题题型参考

一、照样子,先把下列各字的音序(大写字母)填写到括号里,然后再把各字的音序按照字母表的顺序抄写到横线上。(12分)

煮()

赢()

盆()

傲(A)

概()

餐(C)

吞()

翻()

A_________________________________

C__________________________________

二、下面每一组词语中都有一个字的注音有错误,先找出来画上“___”再改正在括号里。(8分)

1.准备(zhǔnbèi)活泼(huóbō)山坡(shānpō)英雄(yīngxióng)()

2.淋雨(línyǔ)壁虎(bìhǔ)朝霞(cháoxiá)轿车(jiàochē)()

3.栽树(zāishù)舞蹈(wǔdǎo)仿佛(fǎngfó)棉被(miánbèi)()

4.休息(xiūxi)泉水(cuánshuǐ)眨眼(zhǎyǎn)碗筷(wǎnkuài)()

三、按拼音写出汉字或词语。(12分)

1.这zu()在hǎimiàn()上建造的大qiáo(),建造的难度hěn()大。

2.chūntiān()来了,cǎoyuán()上开出了měi()丽的huāǒ()。

四、照样子,用给出的字加一加组成新字,再抄写下来。(12分)

女 禾 也 中

乃 王 且 日

奶 () () () ()

五、照样子,在括号里填一填。(16分)

象—(像)

那—(哪)

古—(故)

早—(草)

每—()

每—()

每—()

每—()

妈—(吗)

新—(听)

该—(孩)

次—(吹)

伙—()

话—()

桃—()

位—()

前—(后)

丑—(美)

收—(放)

甜—(苦)

闲—()

热—()

长—()

开—()

(滚)来(滚)去

(游)来(游)去

()来()去 ()来()去

(弯弯)的小路 (清清)的河水

()的草坪 ()的月亮

对于每一次的考试,作为一名学生,你是否已经为接下来的考试做好准备了呢?接下来我们为大家整理了一篇 一年级下册语文期末考试题 ,希望对大家有所帮助!

字词考察: 在线字典查询

一、读拼音,写词语。(16分)

rènzhēn

zhuānxīn

?àobié

dàochù

lǎoshī

huǒbàn

fēichán?

wàn?jì

二、比一比,再组词。(16分)

{石()

右()

{找()

我()

{井()

开()

{活()

话()

{有()

友()

{凉()

惊()

{贝()

见()

{玩()

完()

三、我会填。(26分)

1、组成新字在组词。(10分)

例:大——(太)(太阳)

例:申——(日)(节日)

王—()()

令—()()

万—()()

广—()()

日—()()

本—()()

2、在()里填上合适的量词。(9分)

一()小车

一()毛巾

一()春雨

一()小鸟

一()眼睛

一()嘴巴

一()面包

一()鲜花

一()树叶

3、写出下列字母相对应的大小写。(7分)

Q()

n()

M()

Y()

H()

D()

b()

六、比一比,再组词。(8分)

{各()

名()

{右()

石()

{因()

园()

{间()

问()

七、照样子,用上加点的词语写句子。(不会写的字可以用拼音)。(4分)

1.雨后的天空是那么高,那么蓝。

_____________________________________

2.我已经是小学生了。

_____________________________________

八、按照课文《快乐的节日》填空。(8分)

感谢()的祖国,让我们健康地()。我们像()一样,等身上的羽毛长丰满,就勇敢地向着()飞翔,飞向我们的理想。

九、读短文,按要求答题。(没有学过的字可以用拼音)(20分)

夏夜静悄悄

夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。

房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间有一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……

1.选出文中加点字的正确读音,打上“√”。

睡着了(zhezháo)

小荷才露尖尖角(lùlu)

2.照样子,选一选,把序号填在括号里。

①只

②位

③枝

④首

⑤张

⑥条

一(②)老爷爷

一()画

一()诗

一()花

一()小花猫

3.短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

4.孩子画的画中有池塘,还有_________、________、________。

5.如果让你画一幅关于夏夜的`图画,你会画什么呢?想一想,用几句话把你的画介绍给大家。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

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对于广大小学生朋友,学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。我们提供的 一年级语文下册期末测试题 ,希望对大家的学习有所帮助。

学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。提供了 小学一年级语文上册第四单元练习卷 ,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。

2016年小学一年级语文上册第四单元练习卷

一给带点字选一个正确的读音

捉虫(zhuōzhōu)弯曲(qǔqū) 好奇(hàohǎo)

再见(zhàizài)欢迎(yíngyín) 突然(ránlán)

玩耍(shǎshuǎ)周末(mùmò) 伤害(hàihèi)

二听音圈字、词

1、低纸2、浇烧3、披破

4、超市赶忙5、热闹熟悉6、赛跑寒冷

7、弹奏演奏8、模型模特9、说谎惊慌

10、自说自话 自言自语

三照样子,选字组词

生升进近

病上日空气出处远前门

⑺ 语文一年级下册试卷“第七单元”

一、用“ ”给下列字选择合适的读音

箩(luó nuó)筐 悯(mǐn mǐng)农 乘(chén chénɡ)凉

寒冷(lěng lěn ) 娘(niáng liáng)食 辛(xīn xīng )苦

二、多音字组词(6分)

长 zhǎnɡ( ) 要yao ( ) 种 zhong( )

chánɡ( ) yao ( ) zhong( )

三、看拼音写词语

huǒ bàn méi yǒu mǎ yǐ gan liang

( ) ( ) ( ) ( )

hé miáo tónɡ xué bǎ shǒu hán lěnɡ

( 苗 ) ( ) ( ) ( )

xīn kǔ kong xián shōu gong nónɡ min

( ) ( ) ( ) ( )

四、加偏旁组字,再组词

干 ( ) 同 ( ) 寸 ( )

乎 ( ) 令 ( ) 古 ( )

五、把括号里不合适的字用“”划去

1、秋天过去了,(冬 东)天悄悄地来了。

2、上海广播电视塔真是一颗美丽的(冬 东)方明珠。

3、狗熊躲在地(洞 冬)里过(洞 冬)。

4、几只蚂蚁(从 丛)绿色的草(从 丛)边慢慢地爬了出来。

5、天气非常(晴 睛)朗,我们的眼(晴 睛)也很明亮。

6、下(牛 午),(午 牛)儿在草地上吃青草。

六、填上合适的词

( )的嘴巴 ( )的耳朵 ( )的头发

( )的眉毛 ( )的鼻子 ( )的眼睛

加动词:( )肥料 ( )泥土 ( )小树

( )粮食 ( )草 ( )树坑

七、选择正确的字或词填空

1、座 坐 我 找

(1)这是你的'( )位,请( )下 。

(2)( )很快( )到了爷爷。

2、快乐 欢乐

(1)“六一”儿童节快到了,到处是一片( )的气氛。

(2)你今天为什么这样( )?

3、 生气 神气

(1)这只小猫跑来跑去,( )极了。

(2)一看到我做错事,妈妈就会很( )。

八、按课文内容填空

1、《悯农》、《锄禾》的作者是 ____________,其中,告诉我们要爱惜粮食的句子是 ____________________,____________________。表达对农民的同情的句子是 ____________________,____________________。

2、蚂蚁在________搬粮食,他们有的_____,有的______,个个______________。

蝈蝈躲在________下乘凉,他们有的_______,有的________,个个__________。

3、学习了第19课,你知道种树需要经过哪些过程吗?

(1)施肥料 (2)挖树坑 (3)培泥土 (4)浇水 (5)栽树苗

请排序:_______→________→________→________→_________

九、根据意思选择正确的成语,把序号填在括号里。

①有备无患 ②人无远虑,必有近忧 ③防患未然

1、人要是没有长远的计划,就会有近在眼前的忧虑。( )

2、在灾祸没有发生前就加以防范。 ( )

3、事先有准备,就可以避免祸患。 ( )

十、找出句子中的错别字,把正确的写在括号里

1、北风乎乎地吹着,天气真冷呀!( )( )

2、三个小火伴栽好树,高兴地围着小树又挑又笑。( )( )

3、小军往身后一看,元来是知小狗。( )( )

十一、写出与下列词语意思相反的词

热( ) 下( ) 收( ) 闲( )

甜( ) 春( ) 有( ) 死( )

十二、阅读短文,完成练习

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1、这一段话共有( )句话;

2、填空

(1)、一年有 、 、 、 四个季节。

(2)春天的树上,芽瓣是 的;夏天的树上,叶片是 的;秋天的树叶颜色有 _______色 和 色 。

(3)大自然的邮票指

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