什么时候会激动语文

Ⅰ 你觉得你最激动的一刻，是什么时候

我有个朋友，叫黄易生。

真是名如其运气，无论做什么事情到最后肯定黄。原因也可能是因为他懒吧，到最后事情黄了他也懒得去补救。初中时，他喜欢上了一个女孩儿，那女孩儿很活泼，像是寒冬里的阳光，初春时扑面而来的暖风，夏季雨过天晴后的彩虹，又似中秋夜里高挂的皎月。她的快乐能感染周围的人，而且坏学生都很听她的话，她眉毛一竖，想捣蛋的人都得乖乖做好。好生霸气，甚至她的闺密都说：“阿雪呀，如果我是一个男生我肯定会喜欢上你。唔?不对不对，如果你是个男生我肯定会喜欢上你。”阿雪的座位就在黄易生后面，是班主任调的，并且给阿雪下达一个命令：看好他！他上课如果打瞌睡的话你就给我怼醒他！敢捣蛋的话也给我怼他！于是上课易犯困，不犯困就作妖的黄易生背部经常受皮肉由于外力挤压而带来的疼痛，简称——被掐。他开始讨厌阿雪，并给阿雪制造麻烦。有一次他拿一条逼真的塑料小蛇丢到正在认真学作业的阿雪的桌子上，可阿雪并没有被吓到，她只是冷冷的说：“拿开！”黄易生以为阿雪会被吓得尖叫，结果出人意料。他感到无趣，就拿走了塑料小蛇，趴在自己桌子上玩弄。不久，他回再过头去时，发现阿雪两个眼睛都红红的，眼泪在眼睛里打转。他从此再也不敢吓阿雪了。久而久之，整天吊儿郎当的黄易生觉得自己喜欢上她了，但由于他比较害羞，没敢如同霸道总裁一样表白，只是想方设法的让她开心，以及各种暗示。因为阿雪是个学霸，整天学习学习。而黄易生是个学渣，所以，他可以有整天的时间来逗认真学习的阿雪。有时阿雪发火了，他就静静的看着她，不说话。阿雪叹口气，叫他认真看书，他也就高高兴兴的端坐起来拿着书认真看。有次阿雪生病，喉咙发炎不能大声说话，于是回答问题的事情就交给黄易生了。刚开始时，他还有点紧张，拿着阿雪偷偷递过来的答案迟迟不敢举手，因为毕竟他从小到大都没有举手回答过问题。被阿雪的笔催促了了多次他这才颤颤巍巍的举手，语文老师一愣，接着用古怪的语气说道：“那好，接下来就由易生同学读一下他形容一个古代书生的句子吧。”黄易生腹诽：全班四十多个人有二十多个人举手，你丫就点我！跟我有仇是不是！？他从没被那么多人注视过，心里难免紧张，喉咙像被堵住似的，发不出声音。阿雪貌似知道黄易生此刻的状态，用嘶哑却又温柔的声音轻轻说道：“不要紧张，大胆说。加油！”黄易生听到阿雪的鼓励，顿时自信油然而生。他定了定神，朗声念道：“一白衣男子立如松，背负双手。他目似朗星，眉若剑锋，面若刀削，刚毅冷峻。长发不束，随风而舞。其立于朝堂之上，大殿中央。满朝文武百官因其气场，皆自愧不如，连那龙椅之上的当朝皇帝，都有点妒忌。但来人乃是本届状元，自己皇妹托付终身之人，可不好故意开口贬低他。”这段话，形容一个书生真是有点?太夸张了，阿雪不愧是学霸，连我这个在初中时就以写小黄书出名的美男子都自愧不如，所以全班人都很惊讶，连老师都是一副震惊脸。许久，老师反应过来，连连叫好。同学们都开始鼓掌，黄易生面不改色，正想解释时被阿雪的笔戳了一下。他回头看见阿雪摇了摇头，就没有再说什么。就这样，黄易生开始热衷于帮阿雪答题，直到有一次，古灵精怪并且还是大学刚毕业的语文老师一副贱笑，给出了一道题目：请用一段话形容你内心深处那个人的样子。所有人都争先恐后的抢答，我有幸被选中，在别人嫉妒的眼光里我昂首挺胸，用上位者蔑视的眼神扫了他们一眼，然后朗声诵道：“泷泽老师很美丽，我很喜欢她衣服半遮半掩并低声呻?”“停停停！易九八你给我滚到门口去先站着，我下课再收拾你！”这让我很不高兴，心想语文老师太没礼貌了，打断我讲话还罚我站。但对于一个品学兼优的我来说是不会违背老师话的，于是在男同学们绽放光芒的眼睛还有低沉的狼吼中走出门外。在我站在门外当保安时，老师让黄易生来回答。经过那次被老师赞扬之后，黄易生也大胆了许多，并且对语文有了兴趣，所以他没有拿起阿雪匆忙间递过来的草稿本，而是站了起来清清嗓子，朗诵道：“她像是寒冬里的阳光，初春时扑面而来的暖风，夏季雨过天晴后的彩虹，又似中秋夜里高挂的皎月。她有一双与众不同的眼睛，仿佛能透视一切，甚至?人的内心。”阿雪开始发现在自己生病期间黄易生变得跟以往不同了。刹那，那颗稚嫩的心跳动了一下，她知道自己喜欢上这个天天惹她生气的男孩了。但年少懵懂又倔强的她不允许自己有这种情绪，认为当务之急乃是学习二字。阿雪想等读大学了才和他在一起，对于黄易生有意无意的暗示她选择无视。并且督促黄易生认真学习，但她的无视让黄易生怅然若失，觉得阿雪是不喜欢自己的，学习也没那么放在心上，毕竟从一开始他就没把读书这事儿放在心上。啊！毕业了。毕业聚会，KTV房里。有人欢喜有人悲。欢喜的人比如楚行，他追到了苦苦追求了三年的女生，正与她甜蜜碰杯。悲的人比如我，执笔写出了初中小黄书界的传奇，却连高中都考不上，于是我撕心裂肺的吼歌。让我欣慰的是很多人都同我一样结束了读书生涯，其中包括黄易生，他中考也黄了，正一个人坐在一张椅子上饮酒看着一反常态的阿雪。“啪！”由于黄易生的脸拍到了阿雪的手，所以发出了一声清脆的响声。阿雪带给我们与以往不同的一面，她醉酒后放着嗨曲热舞。可能由于动作太大，一巴掌不小心甩到了黄易生的脸上，可接着她就吼了一句只有黄易生以及坐在旁边的我才能听清的话语。女生们拉开了阿雪。对任何事都坦然视之的黄易生此刻的脸上却挂着两行清泪。聚会到此收场，黄易生骑着摩托送醉酒的阿雪回家。在夏季凌晨的微微细雨中，阿雪抱着黄易生的腰，靠在他的背上睡着了。那时我们不可能有小车，都是骑着父母的小电动飞来飞去。但那晚我们都很慢，黄易生怕快了有危险，也怕吵醒了熟睡的阿雪。可我想飙车啊！怕黑而又悲催的我做为爱护花草使者，就跟在他们后面陪着他们一路。在雨中风中黑暗中瑟瑟发抖的我，隐隐听见前方传来的喃喃细语，是黄易生在对着熟睡的阿雪表白，我只听清了一句：“唉?我想我不会再向喜欢你一样喜欢别人了。”到阿雪家时，他们俩人相视而立。黄易生始终没有勇气，不敢吻下去。他总是临阵退缩，不敢表达自己的内心。于是，错过了和阿雪在一起的机会。那一晚，我们不欢而散。从那以后，阿雪和黄易生几乎都不怎么联系了，一个忙于读书，一个忙于赚钱。毕业到现在，我一直和黄易生保持联系，在电话里听着他的事迹，比如又搅黄了多少事情。这几年他也谈了几次恋爱，又或许不算谈。因为第一次他还没开口就被拒绝了。第二次倒是开口了，妹子温柔地对他说：“对不起，你是个好人。”第三次终于算是真正的恋爱了。但不久后，女孩主动提出了分手，女孩说：“我在你身边，却仍能感受到你的孤独，我知道你并不是真正爱我的。”黄易生知道她说的是对的，没有开口挽留，只是找到无所事事的我一起喝酒。我们聊了很多，时而欢喜时而悲。自那天起，我们就合租了。他这几年靠着经验，混进了一家公司，待遇不错。他和我一样喜欢看书，而且各种类型都有涉猎，所具备的知识还是能跟得上的。而我，仍然无业。喜欢写点故事投稿换点稿费。对于连自己生日都记不清的黄易生，从喜欢上阿雪起，就把她的生日写在了手机日历上。在每年的农历七月二十八号，他的手机都会闹铃，备注：可爱的阿雪的生日=^^=但他总会在二十八号0：00分送上早已编写好的生日祝福语，尽管早上只是收到两个字：谢谢。我曾问过他：都没机会在一起了，为什么不把她的生日删掉？他说：“我也想啊！可是这手机日历到底哪里删日程啊？还有就是，每次想找方法删掉结果都忘了?我白了他一眼，说要不直接把手机账号给换了？这样就不会再提醒你了。他说不用，因为不知不觉中，阿雪的生日已经刻进了他的脑子里，就算删了手机日历上的，也删不了脑子里的。在今年的农历七月二十七号他习惯了像往常一样，等时间跳到二十八号时把早已编写好的生日祝福语发给阿雪，这次阿雪居然很快就回复了！雪：谢谢。雪：能告诉我你的生日吗？雪：我想回礼给你*^^*雪：哦！对了对了！还有地址哟(><）看了信息的黄易生自嘲的笑了笑，回复道：“嗯嗯，我的生日差你二十四天呀，八月二十三哟，期待你的礼物呐”二十四天后，黄易生请了假，在家里等着快递员快点把礼物送过来。百无聊赖的他和我一起看起了日漫。不多时，门铃响了。黄易生立马跳了起来，大呼：“来了！”他打开门，眼睛湿润了：“快递员呢？他还没有把阿雪的礼物带给我呐。”他哭了，妈的老子上次从半山坡骑着单车飞下来摔断腿他都没哭！门外是许久不见的阿雪，如今的她已经具备了成年人该有的特征了，昔日小姑娘如今已亭亭玉立。那时的我突然发现，黄易生目似朗星，眉若剑锋。无声的哭泣，无言的相拥。许多话语，都包含在这迟到已久的拥抱里。我转过头不看他们，用力的咬碎送到嘴里的薯片，强迫着自己继续看死神，结果刚好是织姬在虚圈跟昏迷不醒的一叽咕表白的那一段：如果人生能有五次就好了！这样的话我五次都要住在不同的城市五次吃不同的食物吃得饱饱的五次都要做不同的工作然后五次都要?喜欢上同一个人世界啊！满是恶意啊！我告诉自己不许哭！我大吼一声，状若疯狂，跑进了自己的寝室，让被子同我悲伤！让枕头陪我心痛！当时的我激动得就差没撞墙了。后来，阿雪也搬了进来。每次晚饭后看电视时我都抱着枕头，而黄易生搂着阿雪。他这一生搅黄了许多事情。希望这一次，不要再黄了。我在深夜翻出了这碗陈年狗粮。吃完后回到床上，抱着对我不离不弃多年的枕头沉沉睡去??

Ⅱ 有趣的语文课作文350字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的有趣的语文课作文350字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的语文课作文350字1

昨天，我们上了一堂有趣的语文课，这堂课，老师带我们演了晏子使楚课本剧。刚进入教室，晏子使楚课本剧七个大字映入眼帘。宋老师说：“每个小组的组长举手就行了，明白？”全班同学齐声说“明白。”宋老师把大家分成了八组。

第一组开演了，教室里立刻静了下来。由组长报幕，第一组上场了。演完以后第二组就来了。接下来第三组、第四组……我们是第八组，也是最后一组。到我们了，组长李嘉嘉报幕：“蔡雨峰演楚王、包守凯演旁白、李尚睿演说话的武士、包景丞演不说话的武士、刘驰演囚犯、我演晏子。”我是自愿当囚犯的，因为大家都不愿意演这个角色。但我想我能把这个角色演好。表演之前，我先准备好道具，道具有嘴叼着一张纸，还让赵千一用衣服把我绑上，然后就垂头丧气的上场了。我刚一上场，全班都哄堂大笑，宋老师问：“为什么笑？”全班一起说“因为刘驰！”

表演结束了，老师说：“你利用道具利用的非常好，尤其是这个标牌，你是最好的囚犯。”听了老师的话，我很高兴。这堂课真有趣，我喜欢上这样的课。

有趣的语文课作文350字2

在记忆的星空中，有许多犹如一片片斑斑点点似碎片的星星。有一颗记忆犹新的星星，属于一堂有趣的语文课。

“铃！铃！铃！”上课铃声响了，我们全班同学齐声朗诵首古诗文，近接刚调来的语文老师。

语文老师大步流星地走上讲台，面带笑容，在黑板上写下了“生活中的小镜头”作文题目。随后，老师转头看了我们一眼，又在题目边插上了一幅简笔画。

上课开始了，老师以镜头划分为四个模块，边讲解知识开导我们，边让我想出自己熟悉的题材。在老师鼓励下，同学们个个自高奋勇地举手回答问题。此刻，老师的眼睛闪烁着喜悦的光芒，一言一语中，眼神上的眉毛跳起了舞。

接着，老师让我们围绕主题，描述片段。我被老师请上讲台，虽然讲得不精彩，但还是得到了同学们的鼓掌，老师的鼓励和肯定。那一刻，我感到课堂的表达活力，心里像吃了蜜一样甜。

这真是一堂有趣的语文课！老师的鼓励，像一首含饱欲发的诗，鞭策我成长！

有趣的语文课作文350字3

这一节是语文课，黄老师拿起一支白色的粉笔，在黑板上画上了软软的卷毛、胖乎乎的脸蛋，接着画了两条柳叶一样的眉毛，然后画上了一双充满灵气的大眼睛、一个圆溜溜的鼻子，最后画了两个尖尖的羊角。画完后，黄老师问大家：“你们知道这是什么吗？”

大家异口同声地回答：“喜羊羊。”可是这喜羊羊缺了一张嘴巴，没有嘴巴可不行。

于是画嘴巴游戏开始了。同学们跃跃欲试，心想：这还不简单？老师拿出眼罩宣布游戏规则：蒙住眼睛画嘴巴。大家愣住了，感觉有难度。严明昊同学自告奋勇，第一个上台。黄老师给他戴上眼罩，他一步一停，伸出左手在空中摸索着前进，终于碰到黑板了，他毫不犹豫地画了上去。顿时，教室里发出哄堂大笑声。严明昊摘下眼罩定睛一瞧，发现自己把嘴巴画到了喜羊羊的脖子上，自信满满的他垂头丧气地回到了位置上。

第二个上场的是丁宇航，只见他眯着眼睛瞄准目标，黄老师同样给他戴上眼罩挡住了视线。丁宇航伸出双手在空中挥舞慢慢前行，大家屏气凝神注视着他。丁宇航摸到黑板正准备画时，同学们突然喊道：“往上一点，往右一点。”在大家的帮助下，丁宇航终于画对了位置，露出了胜利的微笑。喜羊羊有了月牙似的嘴巴，仿佛在演唱着“大的瓜小的瓜什么瓜都顶呱呱……”

这次画嘴巴游戏在我们的欢声笑语中结束了，多希望每节课都这么有趣啊。

有趣的语文课作文350字4

星期五，我来到学校上课。老师让我们观看《海洋动物表演》的视频，同学们听了可兴奋了，个个精神抖擞地坐在座位上。

首先出场的是只有三岁的白鲸宝宝它们悠然自在地游在水中，像两艘小型舰艇。它们可厉害啦！你瞧，它们正侧着身子，用鳍给观众们打招呼呢！后来，它们又在训兽员的手势下跳起了舞。它们先将身体直立，再快速地旋起来，跳得真陶醉啊！同学们情不自禁地为它俩鼓起掌来。

接着，搞笑明星出场了是一只海狮。它站在跳水台上，却迟迟不肯跳水，一会儿嫌掌声太小了，一会儿嫌欢呼声不够热烈，好像在耍大牌。忽然，现场的掌声和欢呼声一波高过一波。“扑通”一声跳到了水里。只两三秒的功夫，它就游到了岸上，动作真敏捷啊多才多艺，不但会唱歌，而且会跳舞。它在训兽员的带领下，跟随音乐节奏跳起了舞。它一会儿拍打两个前肢，一会儿拍打一个前肢，一会儿旋，跳得可起劲了！它那滑稽的动作，逗得同学们哈哈大笑。最精彩最惊险的莫过于高空顶球了。只见训兽师拿出一个球，往空中一抛。海狮立刻钻入水中，当球快要落入水中时，海狮跳出水面，腾空一跃，接住了球，又用鼻子把球顶出来。真难以想象，海狮的体重达300公斤，竟然能快而准确地接到球，真让人钦佩。

有趣的语文课作文350字5

今天，朱老师给我们上了一堂别开生面的语文课。

一上课，朱老师就兴高采烈地给我们看她几年之前写的日记，还给我们分享一个发表日记的小机会，就是在班级里办一份报纸，用来发表写得很好的日记。

报纸最重要的就是一个刊头了，朱老师让我们四人小组讨论一下，大家想出来的刊头是什么。

朱老师话音刚落，我们就热火朝天地讨论起来了。

每一组的结果都是五花八门，朱老师笑着把大家设计的刊头写在黑板上。让我们投票决定用哪个刊头。

我们小组用“七彩小画笔报”这个刊头。“七彩小画笔报”加油啊！

最后，我们选用了十六票的“天天多彩报”。可老师让我们把票数也很多的“妙笔生花报”和“天天多彩报”在班级里投票。最后的结果是“妙笔生花报”成了正式的刊头。

我喜欢这节语文课！更爱朱老师上课的气氛，生动有趣。从今日起，也希望自己能养成天天坚持写日记的好习惯。

有趣的语文课作文350字6

今天，老师给我们上的语文课有点与众不同。

“同学们，请翻到语文书八单元的语文园地。”黄老师说，“153页。”我们翻到那一页，竟然是口语交际——向你推荐一本书。我们心里纳闷：黄老师是不是说错了，怎么可能会是口语交际呢？可黄老师却一点儿没有说错的意思，因为往常，黄老师只要哪里说错了，便会急忙慌慌张张地改口：“哦，说错了，是……”到底怎么回事？我们正想着，只听见黄老师又说：“同学们，我们的好书推荐每个人至少已经推荐过两次了。而且还会提三个阶段的问题。”我们连连点头。的确，我们全班同学都已经推荐完两次了，有的已经推荐过三次了。

“你们快要五年级了，三四年级看儿童文学作品我是非常支持的。但五年级如果还看儿童文学作品，作文不会有很大提高。所以老师建议你们看《西游记》《三国演义》《水浒传》等古典名着，还有那些世界名着。”老师又说。

“中国四大名着不是还有《红楼梦》吗？”我们说。

“《红楼梦》你们可能看不懂，老师建议你们六年级看。但可能你们当中有的同学看得懂，而且喜欢看。那是允许的.。”黄老师绘声绘色地讲着。

老师又让我们翻到154页：“今天第三节课，还是自由作文，我们可以采用不同的形式。”

于是，第三节课。我写了这篇作文——《有趣的语文课》。

有趣的语文课作文350字7

今天早上的语文课，黄韵淇、李屹飏、吴冠辰、王姿涵，这几位小老师来给我们讲语文天地的《日月潭的传说》，我好兴奋啊！

首先黄老师给我们简洁的介绍了日月潭，又给我们讲了关于阿里山的传说，主要内容是阿巴里带着年轻的小伙子制服了恶龙的故事，让我们大家听得入了迷。当黄老师讲完简介后，轮到了王老师和来给我们大家讲字，她先读然后组词，还问了我们许多问题。当王老师讲完了接下来是李老师来给我们讲词，也一样他让我们先读词，读完以后李老师会问我们近义词，反义词，还用一些词语造句，我觉得李老师稍微有点紧张，但是不过他讲得非常好。李老师讲完了最后该轮到吴老师讲句子了，首先他让我们画出了好句，然后让我们写了每句话的意思，每一点重要部分吴老师都讲到了，我觉得小老师们讲的都很不错，而且他们是第一组演讲的，非常棒！希望他们继续加油！我自己也要向他们学习。

所以这不只是一节有趣的语文课，还是节令人充满兴奋、激动的语文课。

有趣的语文课作文350字8

星期四下午，老师端来了两杯淡黄色的像水的东西放到教室里，让我们猜这是什么？我猜那是放了洗洁精的水，有人猜那是普通的水，有人猜那是泡泡水……这里面装的到底是什么？我们都很想知道。

这时候，老师神神秘秘地拿出里一把吸管，我们恍然大悟，原来是两杯泡泡水。老师宣布：“我们来进行一场吹泡泡比赛，男生、女生五人一队。”同学们都积极地举手参加，不一会儿，老师就选出来五名男生和五名女生参赛，老师一声令下，比赛开始了，男生这队率先开始，女生这队也毫不示弱，男生队吹出大大小小的泡泡，有的泡泡飞到黄俊凯的头发上，有的泡泡被李雄吹到毛潇逸和张翰轩的脸上。女生队也吹出了大小不同的泡泡，有的泡泡连成一串，有的泡泡飞到同学的桌子上……这一轮比赛他们打成平手。老师又选了一组女生和一组男生开始比赛。男生队和女生都吹出了不同的泡泡，还有些连成一串……

今天的语文课真有趣！

有趣的语文课作文350字9

今天，徐老师一进教室就对我们说，今天要写一篇作文。我们听了都唉声叹气的，我想，你也一定最讨厌写作文了吧。不管我们的情绪如何，徐老师仍然保持着甜甜的笑容，从包里掏出了一个看上去挺可爱的小瓶子。恩？徐老师呀徐老师，您的葫芦里究竟卖的是什么药啊？

只见徐老师晃了晃手里的小瓶子，说道：“大家可以猜一猜，这里面到底是什么？一个透着橙黄色的小玻璃瓶，里面好象有一片片圆圆的柠檬片。闻一闻，一股清香的柠檬味儿瞬间钻进了我的鼻子里。“真好闻！”我忍不住说道。“恩！是的，是的！”“让我摸一摸吧！”一个同学用手指小心翼翼地沾了沾，“软软的，粘粘的！”大家你一言我一语的。“好了！看也看了，闻也闻了，摸也摸了，现在说出你们的答案吧！”通过大家七最八舌的讨论，最后我们一口咬定：“柠檬果酱！”

徐老师看了看我们，脸上依然是笑眯眯的表情，不过，这眼神中却分明透出一丝神秘的色彩。徐老师把瓶口对着我们，然后拨弄了一下，“果酱”里露出了一个黑黑的小点，“啪”徐老师打着了打火机，点燃了黑黑的小点。顿时，红红的火苗欢快地跳动了起来。“啊！原来是一瓶蜡烛呀！”我们这才恍然大悟。

看着小小的火苗不停地跳动着，我不禁想到了站在我们面前的老师，您就像这小小的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们……

有趣的语文课作文350字10

张老师上周告诉我们说：“下周一我们在语文课上做游戏。”同学们不约而同地欢呼起来。终于等到这天了，只见张老师手里拿着一些小纸条笑眯眯地走进教室，很多同学奇怪了，问张老师：“张老师，我们今天到底做什么游戏呀？您怎么就拿了这些纸条啊？”张老师回答说：“不告诉你们，这是一个神秘的游戏。”我心里想：到底是什么游戏啊？这么神秘！

张老师把我们分成三组，并选出组长。张老师给我们每个人发了一张纸条，然后告诉第一组同学在纸条上写“谁”。第二组的同学写“在什么地方”。第三组的同学写“干什么”。并告诉我们要写得离奇一些。真不知张老师的葫芦里买的什么药，不过，我们还是认真地按要求写起来。

等同学们写好后，张老师把纸条收起来，把纸条交给各组组长，让组长从三堆纸条中随便抽出三张，按“谁在什么地方干什么。”的语序读出来。当组长读道：“杨欣在马桶里化妆时。”同学们不约而同地哈哈大笑起来。另一个组长读道：“卡大星在火球上迎接客人。”同学们又大笑起来，有的同学笑得眼泪都流了出来，连最稳重的张老师也在哈哈大笑……这个游戏在同学们的笑声中结束了，张老师才告诉我们这个游戏的名字叫“语言错位”。

同学们，以后写作文时，语言千万不要发生错位噢，否则会闹笑话的！

有趣的语文课作文350字11

今天我们学习了课文《完璧归赵》，其中有一段是秦王对和氏璧爱不释手、赞不绝口的情景。申老师为了让我们对课文理解得更深刻，就叫了几个同学上台去扮演“秦王”。

小刘上场了。只见他用书当“璧”，双手捧“璧”，眼睛直勾勾地盯着，连眨一下眼都不舍得。他还十分专注地说："多好的一块璧呀，要是我的就好了！"他滑稽的动作，把大家都逗得趴在桌子上直不起腰来，连老师都忍不住笑了。

小张见小刘演得这么成功，也不甘示弱。第二位“秦王”上场了——他搂着“璧”不停地爱抚，就差一口亲上去了……大家见了这位“秦王”的表现，更是笑得肚子都痛了。

这时，下课铃声响了，但大家都不愿意下课，想再看几位“秦王”的表现。可是老师想让我们课间休息一会儿，再上下节课。

通过这个小游戏，大家不仅更加深入地理解了课文内容，而且体会到了学习的乐趣，这样有趣的语文课，同学们谁不喜欢呢！

有趣的语文课作文350字12

今天上午，其乐融融的语文课又来啦！王老师来到班级，评讲优设。

这时，王老师神秘地冲我们眨了眨她豆儿般的小眼睛，对我们说：“我教大家一个秘诀，想听吗？”我们丈二摸不着头脑，疑惑不解极了，王老师在黑板上写了一个大大的“德”字，对我们说到：“这个“德”字的中间一横勿要忘了，我教你们一个口诀，万无一失！”顿了顿，开了口：“十四个人一条心，无尺便无德。”尺子当然是指中间那一横了。听了这话，我们不禁啧啧称叹，夸得王老师满面春风，喜笑颜开。

讲了一会儿，王老师又转身，对我们皮笑肉不笑地说“哟，我们班还出了一位大才子，我就不点名了，他历害极了，会改诗！”我们都不明白王老师的葫芦里卖的是什么药。王老师哭笑不得的说“他把王维的《九月九忆山东兄弟》的前两句改了！独在“导”乡为“导”客，每“缝”佳节倍思亲！”我们一听，前几秒教室里鸦雀无声，静的连一根针掉到地上都听得见，然后……。

“哈哈哈——”教室里爆发出一阵笑声，大家都笑得前仰后合，更恐怖的是林进杰，他直接笑得滚到地上去了，笑声响彻云霄，结果连累了天上的飞鸟，“哗啦啦”地掉下了一大片…。

有趣的语文课作文350字13

三年级这个学期开学后同学们更喜欢上了语文课，因为我们的语文老师---宋老师可以把课上得既生动又有趣。

上个星期，我们学到第11课《秋天的雨》，这篇课文有个生字词“菠萝”的“菠”字，老师说：“菠萝头上有堆草所以是“草花头”，还要用盐水浸泡才好吃所以有个“三点水”，最重要是要把皮剥开才能吃所以有个“皮”字。”用了这个办法同学们把“菠”字都记得很牢牢的了。

有时上课时间久了，同学们会出现疲倦、走神的状态，比如有同学趴在桌上了，有同学做小动作了，还有同学玩笔什么的，宋老师擦觉了会突然喊一句：“全体起立！”全班同学都被吓了一跳，以为老师要我们罚站，而老师却笑嘻嘻地说：“现在我们开始做放松运动。”同学们这才松了一口气。宋老师带着我们转转脚踝，甩甩手臂，再扭扭腰。看到我们很快又精神起来了，宋老师这才满意地让我们坐下。大家都觉得这种方法非常地有趣又有效果。

宋老师上课是那么的生动、有趣，难怪同学们都说最喜欢上语文课！

有趣的语文课作文350字14

今天下午，我们在综合楼二层上了一堂有趣的语文公开课，同学们个个精神抖擞、坐姿端正，将我们267班优秀的精神面貌展现在了诸位老师面前。

开始讲课了，只见老师在黑板上写出了这节课的题目“亡羊补牢”。老师先问同学们“亡羊补牢”表示什么意思？同学们纷纷举手，这个问题被王国瑞抢到了，他非常流利地说：“就是羊圈有窟窿了，养羊人补了羊圈。”其次，老师讲课准备了许多游戏环节。幸运的是我和高紫芮抽到了同桌之间你问我答的游戏环节。她提问，我将问题一一回答，并且回答得很完整，我俩配合默契，赢得了阵阵掌声。最后一个环节由郭锦文小组完成，他们分别扮演“亡羊补牢”中的人物，将这个寓言故事更生动形象地展现在同学们眼前，他们的语言和肢体动作相结合，既加深了同学们对故事的理解，又带给了我们欢笑。

清脆的铃声响了，这节课也结束了，我非常喜欢这堂语文公开课，因为我大胆地展示了自己，同学们也很出彩，还有老师的幽默风趣以及课堂掌控能力更不用说了，总之，我们赢得了很好的评价。

有趣的语文课作文350字15

激动的语文课来临了。

语文课上，拿来了一条长长的绳子。哦！原来拔河比赛啊。地上放着一条又出又大又重的绳子。

过了一会儿，到我们组了。我们组有三个强壮的大男生，是多么的威风啊！我们准会赢的。他们慢慢吞吞的走上去，可我的心怦怦直跳的像热锅上的蚂蚁……

掌声越来越大了。上去后，我紧紧的握住那条粗重的绳子举起，生怕会从我手里逃脱。这时，圆圆的大肚子却饿的扁扁的。

3——2——1开始。我使劲的向后拉，前面一直向我挤来，呀！我就要掉在地上啦，还拉真的顶不住啦！不管三七二十一继续拉，向后挤，后面那个人马上变成了一个大冬瓜！

哎！前头那个那么大力干什么，吃饱了撑吗？浪费力气。两边决斗，他们那边好像没力气咯！我们的手一直在抖动。发麻……

原来……原来我们——成功啦，一场激动的拔河比赛就这样结束了，真有点恋恋不舍，我们却蹦蹦跳跳的下了座位，想不到三个男子汉做事还挺麻利的嘛……