三年级下册语文寓言故事告诉我们什么道理

‘壹’ 《陶罐和铁罐》这个寓言故事的道理是什么

《陶罐和铁罐》这个寓言故事的道理是每个人都有长处和短处，要善于看到别人身上的长处，正视自己身上的短处，相互尊重，和睦相处。同时也要最终别人，不能因对方此时的不如意就看轻对方。

这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。

(1)三年级下册语文寓言故事告诉我们什么道理扩展阅读：

《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中。陶罐和铁罐作为御厨里的成员，以和为贵不应该有争吵，各自发挥自己的长处就好，这就是团队最大的成功。

每个人都不应该用自己的长处去挖苦嘲讽别人的短处，这不仅是没有道德的体现，同样也会养成目中无人、狂妄自大的性格，这不利于自身的长久发展进步；最后，世界上的万物都是不断变化的，只有能够适应环境的变化才能存活下来，所以要不断提升自身的实力。

‘贰’ 三年级下册语文书15页，画的寓言故事是什么

狐狸与葡萄。
狐狸和葡萄的寓言告诉我们做人做事要实事求是，且不可自欺欺人，也和我们俗语吃不到葡萄说葡萄酸一个意思狐狸和葡萄的故事讲的是在一个炎热的夏日。
他停在一大串熟透而多汁的葡萄前，狐狸想，我正口渴呢，于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄，狐狸后退又试，一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。

‘叁’ 《陶罐和铁罐》这个寓言故事的道理是什么

《陶罐和铁罐》这个寓言故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中（第六课），为精读课文，录音由卫东朗读。而各教师对它进行了创作课件。

这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。

(3)三年级下册语文寓言故事告诉我们什么道理扩展阅读：

教学建议

1、指导学生读准生字的音，“耻、逝”是翘舌音，“素”是平舌音。指导学生书写生字时，有些字可以通过和学过的形近字比较加以区别和识记，比如：恼和脑、捧和棒、朴和扑、受和爱、吵和沙、陶和淘。

2、引导学生联系上下文或查词典来理解“奚落、谦虚、傲慢、懦弱、相提并论”等词语的意思。比如“奚落”，是用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。联系下文铁罐说的“我就知道你不敢，懦弱的东西!”这样尖刻的话就是对陶罐的奚落，文中的泡泡作了这方面的提示。

3、课文内容简单易懂，生动有趣，应放手让学生自读，在自读感悟的基础上，教师作适当的指导。要引导学生抓住陶罐和铁罐的对话，以及表现陶罐和铁罐说话时的不同神态、语气，体会他们的不同内心活动。