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达标测试卷六下语文答案是什么

发布时间:2023-02-27 06:25:35

❶ 荣德基好卷六年级下语文笫一组达标测试卷的答案

铝合金的重量在1300公克、碳纤轮组在1000公克为轻量,搭配低框、钢丝少、小耳叶的花鼓,来达到减重的目的。不过,一组好的爬坡轮组,绝对不会仅止于重量上的追求。
选择爬坡轮组,你偏好碳纤轮还是铝轮呢?就车友对轻量的定义来看,铝合金的重量在1300公克、碳纤轮组在1000公克为轻量,搭配低框、钢丝少、小耳叶的花鼓,来达到减重的目的。不过,一组好的爬坡轮组,绝对不会仅止于重量上的追求。选择一组好的爬坡轮组 Amain T测试车手:江立尧(Circus Monkey)
一、铝圈练习,碳圈竞技 安全上来说,铝合金轮组拥有相对稳定性,日常练习时相当经济;进化传统轮组,碳纤框爬坡更轻、平路的惯性表现也好,但对抗外力的危险性较弱,无论是维修上若对轮圈不够了解,均容易产生破坏,因此有不少车手会将碳纤轮组做为竞赛使用。 就轮组的材料而言,也有品牌推出“铝包碳”的包覆技术,兼顾轻量和强度的需求
二、框体过窄容易卡关 “框体越窄越好吗?”小虎观察,框小胎大的状况,常使轮组深陷路面的伸缩缝当中,造成轮组受损。多年的经验累积,他会建议车友选择框体与胎完全密合的版本、让接触面积更大,减少骑士撞击路面的风险。
框高部分,“低框”固然能降低惯性,不过接缝处的多余料件,让骑乘中会有“甩”的感觉。借由不同的制程作业,达到踩踏的“动平衡”,是爬坡轮组的上选。
三、钢丝数不是越少越好 帮爱车瘦身,有许多车友会把脑筋动到“钢丝”上头。不能忽略,钢丝的配置不仅和重量有关,也直接影响骑士的输出效能,包含钢丝的“数量”与“粗细”都有关系。小虎建议,假如你是暴力型的骑士,可以用钢丝数换取传递的效果;反之,重回转数的车手,低框、轻量会是建议的选项。 爬坡的方式不同,选用的装备也会有所调整、爬坡重“侧向刚性” 就框体来说,你或许有这样的经验:由于侧向刚性不足,框体的变型量太大,在爬坡时,轮框常见打到煞车皮的现象,这是缺乏侧向刚性的结果。
在钢丝的选择上。小虎推荐1.8线径圆钢丝,侧向刚性为其主要优势;除了达到强度上的要求,维修、组轮容易,单价也平易近人。材料的选择上,传统的不锈钢钢丝补休容易,是小虎心目中较为成熟的选项。
花鼓的耳叶大小,影响钢丝的刚性表现 夹钢丝要求张力是常见的手法,但必须配合T型把才不会让轮组受伤 使用“有屁股”的铝头/铜头,前后张力都可以要求 检修时做到“张力平衡”是所有轮组的重点
五、爬坡框不以下坡见长 就使用来说,爬坡框的框体专为上坡路面设计,车手使用应避免太激烈的路况,否则一旦经过不平整的路面,对轮组来讲是相当大的伤害。此外,长时间的使用,煞车皮会对轮圈产生消耗,强度不够造成高胎压撑开轮圈的状况,恐有立即性的危险。车手可以观察是否有铁屑、碎石等外在因素,影响制动的运行。假如不是竞赛取向,车友不妨在爬坡、全功能、平路当中,选择适性的轮组产品!
该答案来自极限户外网官方网站

❷ 荣德基好卷六年级下语文笫一组达标测试卷的答案

第一题:

(2)达标测试卷六下语文答案是什么扩展阅读

这部分内容主要考察的是《学奕》的知识点:

本文通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉人们学习必须专心致志,不能三心二意。

弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志,只听弈秋的教诲;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心想着有大雁将要飞来,想要用弓箭将它射下来。虽然他们一起学习下棋,但后者的棋艺明显不如前者好。难道是因为他的智力不如前者吗?答案是:“不是这样的。”

《学弈》出自《孟子·告子上》,《孟子》是孟子与他的弟子合着的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分为《梁之王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》七篇。

这段古文共有5句,有两层意思。第一句是一层意思,指出弈秋这个人是全国擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫,因为“名师出高徒”,他的学生肯定都是高手,而且一定是高手如云。第二层(第二、三句)却出现了一种很不和谐的现象。

弈秋教的两个学生,其中一个专心致志,把弈秋所教的话完全记在心里;另一个虽然在听,心里却在想着也许就有天鹅飞来,想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习,后一个比前一个却是远远比不上了。

❸ 语文A版六年级下册 考易通全程达标测试卷第五单元 的答案

语文a版六年级下册考易通全程达标测试卷第五单元的答案

❹ 六年级下册语文单元测试卷及答案

在六年级的 语文学习 过程中,做好试卷的练习是很有必要的。下面是我收集整理关于六年级下册语文单元测试卷及答案以供大家参考学习。
六年级下册语文单元测试卷题目
一、读读写写

nuó yí zhēng róng kū wěi àn liàn fù hè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、去伪存真

(1)幸(而、尔) (幅、副)度 (坐、座)无虚席

(2)薄(bó báo)弱 刹(shà chà)那间 转(zhuǎn zhuàn)化

三、词语 1、仿写

头涔涔、泪潸潸 ( )、( )、( )

无缘无故 无声无息 ( ) 、( ) 、( )

2、选词填空

欣赏 观赏 玩赏

(1)当我敲门进去的时候,他正在( )一幅书法作品。

(2)我正在( )刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。

不知所措 惊慌失措

(1)碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些( )

了。

(2)警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子( )。

3、下面的词语怎样搭配才合适,用线连起来。

严峻的 态度 改正 方法 严格的 批评 改进 错误 严肃的 组织 改革 计划 严厉的 考验 改善 体制 严密的 要求 改变 生活

4、每个人都有一双手,但 成语 中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。

①形容敏捷→( ) ②形容聪颖→( ) ③形容高兴→( ) ④形容勤奋→( ) ⑤形容凶狠→( ) ⑥形容顺利→( ) ⑦形容卑鄙→( ) ⑧形容高明→( ) ⑨形容利索→( ) ⑩形容惊慌→( ) 11形容冷漠→( ) 12形容专横→( ) 13形容无能→( ) 14形容亲密→( )

五、用恰当的关联词把两句话并成一句。

(1)你一直过着养尊处优的日子。 你经不起生活的考验。

(2)无名指和小指体态秀丽。 无名指和小指能力薄弱。

(3)按要求改写 句子 。

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)

教室里太热了,我们只好把窗户打开。(改为双重否定句)

水稻成熟了,田野到处是金黄的。(改为比喻句)

看了这部电影,我们受到了很大的 教育 。(改为反问句)

小华对陈明说:“明天我们去龙门玩吧!”(改为第三人称转述)

换说法,不改变原意。

蝴蝶怎么是飞鸟呢?

(1)否定句:

________________________________________________________

(2)设问句:

________________________________________________________

六、篇章记忆

1、甘瓜苦蒂,( ) 《墨子》

( )孰能无惑? 《师说》

这样的格言,我还知道

( )

2、“为是其智 ( )?曰:( )。”这句话出自

《 》。我可以用自己的话 说说 这句话的意思:

( )

3、我这样评价《两小儿辩日》 故事 中的两个孩子:

( )

4、“在默默里算着,八千多日子已经 ( );像

( )滴在大海里,我的日子( ) ,

没有( ),也没有( )。”这句话把八千多日子比作

( ) ,这让我感受到( )

七、阅读小天地

(一)《杨柳》节选 作者:

丰子恺

我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶(â wù);你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。

杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻。好象一群活泼的孩子环绕(rǎo rào)着他们的慈母而游戏,但时时依傍( )到慈母的身边去,或者扑进慈母的怀里去,使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能下,为了它高而不忘本。

1、划掉括号中的错误读音,并写出带点词的 近义词 。

2、划线部分把杨柳当成( )来写,这样写的好处是 ( )

3、 文章 把杨柳与 其它 树进行对比,突出杨柳 ( )的特点。

4、作家为什么如此喜欢杨柳?杨柳的身上究竟有着怎样的精神?结合选文,用自己的话说一说。

(二)深山含笑

我以前见过的含笑都是庭院 种植 的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜美。含笑不以艳丽着称,妙的是一缕馨香。在井冈山深处,我被另一种含笑折服。几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出迷人的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,竟然在大山深处隐藏得如此潇洒、如此豪放,和庭院含笑相比,深山含笑倒像是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是去那个边远的、还没有通车的村子里的。跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着他们亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动....

我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无闻播撒知识的年轻人!

1、从文中找出表示下列意思的词语,填在括号里。(2分)

鲜明而美丽( ) 不出名,无人知晓( )

2、认真读短文,并在文中用“——”画出作者联想的部分。(1分)

3、为了便于理解短文,可以把短文分成三部分,请你根据下面的提示,在文中每一部分的末尾用“//”标出来。(3分)

(1)庭院含笑 (2)深山含笑 (3)另一株深山含笑

4、仔细阅读短文,一边读一边想,文中把 比成了“另一株深山含笑”。(1分)

5、朗读第4节第1、2句话时,应把 、 和“没有通车”几个词读得重一些,因为从这些词可以看出 。(3分)

6、再认真读一遍短文,然后把你心里最想说的话写在下面的横线上。(2分)
六年级下册语文单元测试卷答案
一、挪移、蒸融、枯萎、锻炼、附和

二、正确字、音为:

(1)幸而 幅度 座无虚席

(2)薄(bó)弱 刹(chà)那间 转(zhuǎn)化

三、1、略

2、欣赏、玩赏;不知所措、惊慌失措

3、略

4、①眼疾手快②心灵手巧③手舞足蹈④手不释卷⑤心狠手辣⑥得心应手⑦不择手段

⑧妙手回春⑨手到擒来⑩手忙脚乱11袖手旁观12一手遮天13束手无策14情同手足

五、(1)因为....所以 或者 如果....就会

(2)虽然....但是

六、按原文填空,其它合理即可。

阅读小天地

(一)、1、划去的音为â、rǎo 近义词“依偎”

2、活泼的孩子;使句子具体生动,突出杨柳的特点——可爱、不忘根本。

(合理即可)

3、下垂、不忘根本(或“高而能下,高而不忘本”)

4、合理即可

❺ 黄冈小状元达标卷六年级下册参考答案 语文

第31页到34页的要不要? 2011-4-1 19:00 满意回答 14课
一 乖巧 橱窗 衣兜 硬币 围裙 蜷缩
二 1、D dou(一声) 儿 九(笔画打不出)衣兜 布兜
2、7画
三 雪白 精致 暖烘烘· 明晃晃 喷香 美丽
四 ③ ②
五 ① ① ②
六 ③ ① ②
七 1、火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶
2、小女孩在美好的幻想中死去,特别是见到了疼爱她的奶奶
八 1、ji(一声) huo(轻声)
2、B A D C
3、C B
4、这火光给小女孩带来了希望,使她幻想自己好像坐在大火炉前面。
5、小女孩觉得自己好像················多么舒服啊!
15课
一 搅 锈 撇 揉 噎 匣
二 ma(一声)zhan(四声)cuo(一声)keng(一声)na(四声)chuo(一声)
三 指望 盼望 希望 愿望
四 1、因为凡卡在城里受罪,所以要回到乡下爷爷那儿去。
2、凡卡宁可回到爷爷身边受苦,也不愿在鞋店里再受折磨。
五 1、写信时被人发现 老板曾用它打过他 生活痛苦,备受折磨
2、十分迫切
3、守夜 圣诞夜前 跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活 凡卡在城里当学徒生活的悲惨
八 1、揪 拖 揍 戳
2、D C A
3、挨打 挨饿 整天干活睡不好觉
4、(第一层:”昨天晚上····只好摇那个摇篮。) 凡卡在老板家备受折磨
5、A
14~15课
一 cha(一) cha(四) cha(四) chai(一) cha(四) cha(一)
pen(一) pen(一) pen(四) dou(三) dou(三) dou(四)
二 1、蜷 2、锈 3、√ 4、橱
三 1、精致 2、精彩 3、精美 4、黑暗 5、昏暗 6、阴暗
四 1、温暖—暖和 和气—温和
2、温暖—寒冷 幸福—痛苦
五 C
七 B
八 1、C 2、A 3、B 4、D
九 √ × √ × √
十 1、把“阳光”改成“太阳”
2、去掉“不好的”。
3、√
4、把“仔细检查”和“认真改正”调换位置。
十一 1、B
2、因为这封信寄托了凡卡唯一的希望。
3、√
4、不能。因为:①信封上没写清收信人地址 ②爷爷即使收到信,也无能为力。
十二 1、对比 社会贫富悬殊 深切同情
2、自我牺牲的精神,对贫苦的劳动人民的同情
3、D 4、B

❻ 六年级语文下册期末试卷及答案

六年级语文期末备考得要多做语文期末试题,夯实基础积累语文知识,争取在语文期末考试中取得好成绩。以下是我给你推荐的六年级语文下册期末试卷及参考答案,希望对你有帮助!
六年级语文下册期末试卷
一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)

1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

( ) ( ) ( ) ( )

shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

( ) ( ) ( ) ( )

2、按照要求填上成语。(6分)

评一评人物: 孔子( ) 孙悟空( )

赞一赞景物: 烟台的海( ) 三亚落日( )

聊一聊话题: 抗震救灾( ) 珍惜时光( )

二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分)

1、把句子写生动有趣。(2分)

萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。

2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分)

天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。

天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。

______________________________________________________________________

3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”(3分)

三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分)

1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)

2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)

3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分)

4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________。(4分)

5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)

四、阅读小能手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(30分)

(一)广玉兰(12分)

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分)

2、按要求写词语。(2.5分)

“迫不及待”的近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、 ______、_____。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+2=3分)

5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。

____________________________(1.5分)

(二)西 湖的 “绿”(18分)

(作者:宗 璞pú)

六月间,我第四次来到西子湖畔……奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香。……

雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天, 苍翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 , 深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 , 浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóng zōng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。

西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí dī),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬,翩然起舞了。

1、划去不正确的读音。(2分)

2、按要求写词语。 (1.5分)

写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的: ,表示绿得时间长的: ,表示绿得面广的: 。

3、仿写句子,注意带点的词语。 (2分)

(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(写排比句)

____________________________________________________________________。

(2)水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。(写比喻句)__________________________________________________________________。

4、阅读短文,填空。(4.5分)

(1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 。(3.5分)

(2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是 。

(1分)

5、细读第2自然段,回答问题。(8分)

(1)用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?( 1+1=2分)

(2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分)

(3)你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜(写两处)?请你写下来。( 1分)

(4)请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。(3分)

五、未来小作家。(审清习作要求,大胆表达吧!)(30分)

题目:我真想____

友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!

要求:1、先把题目补充完整。

2、围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。

3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上。

(卷尾语:同学们!终于完成了这张试卷,是不是很有成就感?可不要骄傲,仔细检查哟!希望你取得理想的成绩!)
六年级语文下册期末试卷答案
一、1、玫瑰 菩萨 牺牲 螳螂捕蝉 瘦削 帐篷 教诲 玉琢冰雕

2、孔子(诲人不倦、见贤思齐等) 孙悟空(大闹天宫、火眼金睛等)

烟台的海(水平如镜等) 三亚落日(美妙绝伦等)抗震救灾(众志成城等)

珍惜时光(白驹过隙等)

二、1、写拟人或比喻都行。

2、由于……虽然……但是……

3、六年级必背古诗:万里长征人未还。洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。

三、1、略。

2、学而时习之,不亦说乎!温故而知新,可以为师矣。等。有德行、有情义、有志向、善施教化。问渠那得清如许,为有源头活水来。

3、略。

4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。

5、曹文轩 ,《草房子》,陆鹤(或秃鹤),写出另外三个即可。

四、(一)1、绽(zhàn)放, 钻(zuān),凋(diāo),似(shì)

2、争先恐后、冷冷清清、略。

3、略。比喻的好处,只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。

4、总分,含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。

5、对花的描写得1分,由此引起的联想得0.5分。

(二)1、正确读音:栀(zhì),淙(cóng),堤(dī),袂(mèi)。

2、苍翠欲滴, 万古长青,一碧千里。

3、排比句词语出现必须要有3次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。

4﹙1﹚、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山(或西湖美景)的真挚感情﹙2﹚满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,……

5、(1)遍体生凉、心旷神怡,每个词0.5分。感受1分。 (2)写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。(3)答出两处即得一分。(4)围绕一个中心,按一定的顺序记叙,就给分。

五、作文评分标准:

1、字迹工整、美观。2分。

2、内容具体,中心明确,层次清楚,有真情实感,字数符合要求。即为一等文,扣0-3分;依次为二等文,扣4-6分;三等文,扣7-9分;四等文,扣10-12分,不及格扣12分以上。

3、错别字、病句等,酌情扣1-3分。

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❼ 新编六年级下册语文第一单元测试卷及答案

【2017新编人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案】

一、积累运用。 计40分

1、看拼音写词语,要求写得正确、美观。 5+2

dàng dí xùn sè yáng yì qī hēi zhú sǔn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jùn ( )工 ( )峻 ( )俏 ( )马

2、我是小小播音员。你能为加点字选择正确的读音吗?2分

飞溅(jiàn zhàn )银屑(xiè xuè)臀部(tún diàn) 惬意(xiá qiè)

3、用“改”组词(不得重复)填入下面的括号中。(2分)

( )方法 ( )条件 ( )缺点 ( )品种

4、根据要求填词语。4分

(1)描写水面波浪(4个成语):______、______、________、________

(2)描写日出或日落情景(4个词语):______、_____、_______、____

5、成语填空并写话。2+2

寒冬()月()天飞舞银()素裹风刀霜()

看着这几个成语,你想到了一个什么季节?你用其中的三个成语写话吗?

_________________________________________

____________________________________________

6、我会写句子。4分

(1)读句子,我会用不同的说法表达同一个意思。1分

见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。(用上问号,意思不变)

_____________________________________(2)修改病句。(1分)

能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。

(3)读句子,我学习用词语照样子写句子。2分

“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,

也很值得观赏。”

______________________________________

7、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。4分

例:小溪匆匆走下山崖。

阳光____________________大海。 高山______________________草原。

黄昏_____________________村庄。 春天______________________小鸭。

8、我来当导游。3分

如果有客人来到你的家乡,你最想向他们介绍什么?是迷人的风光,还是名胜古迹?

是珍奇的动物、植物,还是与众不同的民风民俗?相当你一定是个出色的导游,试试看!

__________________________________________________________________

9、课文传真。(我会背,会按课文填空。)10分

(1)“你从远古走来,__________________;你向未来奔去,_____________________。

你用纯洁的清流,___________________;你用磅礴的力量,_________________。”

我很喜欢读这些句子。

(2)古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下,________________________。”

“___________,浪淘尽,千古风流人物。”“________________,碧水东流至此回。”

你还想到了哪些?请再写出两句:

___________________________________________________________

___________________________________________________________

(3) “夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。”

句子中的“大红灯笼”指的是

______________。我觉得它还像 _____________和 ______________ 。文中描写日落的

句子我还喜这句

___________________________________________________________

__________________________________________________________

(4)我们跟着作者来到烟台的海,真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的 ____________,

春日的 ____________,夏日的___________ ,秋日的 ______________。难怪作者赞叹道:

“ 烟台的海是 _____________,是_____________,是 ____________ 。”

二、我是阅读小能手。

(一)《记金华的双龙洞》节选 10分

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了

个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船

进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系(xì

jì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,

船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有

一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前(昏

晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍

捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧,就登陆了,这就到了内洞。

1、在括号内划去不正确的读音或字。2分

2、文中怎样描写小船的小?用“~~”划出。2分

3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?请抄下来。2分

____________________________________________

4、假如你是双龙洞的小导游,请你根据短文的描述,展开合理的想象,设计

“外洞”或“孔隙”的解说词:4分

_________________________________________________________

_____________________________________________________

(二) 20分

在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。

西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里

的望天树高达七、八十米,( )拾起头(

)能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个

人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够分泌

毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。

常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座

空中花园。一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上,

直插泥土,简直就像是一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根。远远望去,

一棵树就是一片森林。另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往

有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天,许多依附植物能够开出(新鲜 鲜美 鲜艳)的花朵,

红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍,一棵树就是一座空中花园。

西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的'经济价值。油棕被称为“世界油王”,可

西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。

当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里

的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍, 不怕伐,(

)留下一段树桩,很快( )会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米

高、比碗口还粗的大树。

这种树的寿命特别长, 一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。

种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅(美丽 美化

赞美)了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来,生活在西双

版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。

1、联系上下文,在括号里选一个最恰当的词。2分

2、联系上下文,将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。2分

A.只要……就…… B.只有……才……

3、“悬”在字典中的解释有: A.公开揭示 B.无着落,没结果 C.挂 D.挂念 E.距离远。2分

“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _____

4、写出下列词语的近义词。4分

乃至( ) 爱惜( ) 供应( )依附( )

5、从文中找出一句承上启下的过渡句,抄在下面。2分

______________________________________________________

6、读第四自然段,然后回答问题。(1+2+3)

(1)西双版纳的植物中含油量最大的是____________。

(2)作者把“扁担藤”比作_________ ,这是因为____________。

(3) 黑心树的特点 一是______ ,二是________ , 所以人们称它为 ______________。

7、给短文加一个合适的题目:____________2分

三、作文天地。30分

馈赠礼物传递人世间的一份真情。知道吗?大自然也馈赠给人类无价的礼物:资源、、生命、良辰、

美景……你是否发现春天已悄悄来到我们身边?请你以《春天的礼物》为题,尽情地描绘大自然赐予的

这份厚礼吧。你的笔下一定会尽它独特的魅力。

参考答案:

一、

3、改进 改善 改正 改良

4、(1)波涛汹涌 惊涛骇浪 巨浪滔天 微波粼粼

(2)喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 日出东方

6、(1)见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我怎能不感到高兴呢?

(2)将“能不能”改为“能”。

9、(2)其中的诗句“不尽长江滚滚来 ” “大江东去” “天门中断楚江开”

二、(一)

1、不正确的读音和汉字依次是:xì 晕 shì 捎

2、两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

3、眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微

抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

4、解说词:介绍孔隙

亲爱的游客同志,大家好!古人云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源上小船”

,游了外洞,我们就要坐船经过孔隙进入内洞。请各位游客格外小心,因为孔隙十分窄,船很小,

每次只能并排躺两个人。人一定要仰卧在船里,身子要紧贴着船身。千万别抬头看,如果把头稍微

抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。如果你感觉左右和上方的山石似乎朝你挤压过来,你可以

闭上眼睛。你躺好以后,说一声“行了”,管理处的工作人员就在内洞里面拉绳子,船就会进到内洞。

要出内洞时,在外洞的工作人员就在洞外拉绳子,船就出来。双龙洞以洞中有洞、卧船入洞为特色,

下面我们就来享受这世界上独一无二的入洞方式吧,你一定会有独特的感受。

(二)

1、鲜艳 美化

2、B 、A

3、C

4、甚至 珍惜 提供 依靠

5、西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。

6、(1)西双版纳的油瓜

(2)天然饮料厂 它的汁水很多

(3) 再生能力强 长得快 木材仓库

7、绿色宝石----西双版纳(不唯一)

❽ 六年级语文(下)第七单元达标测试卷

担担重任 尊重别人 鼓舞士气 保护视力 创造奇迹 保持联系
文中的她,虽然与“我”总是吵架,可是在“我”遇到挫折闷闷不乐时她却为安慰“我”而为“我”喝彩,因此我才没有自此沉沦,所以说“ 她是我生活中的一道明媚的阳光”。11题你知道找一下这一段的中心句,稍作修改即可,
最后一题属于开放性的试题,这个答案不固定,你酌情处理,语言的表达符合人物身份年龄,即可,例如:我们玩的时间还很多,但黑板报还没有办完,希望你能理解,我们下次再玩吧。
打酱油的,希望有所帮助

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