① 高三差生如何补语文
如果是高三生的话,最直接的目的还是为了高考得到高分,那至少要做到不要去排斥语文。上课的时候认真听,尤其是考试的基本题型,要总结做题方法。对一些常用的短语和词句,能背过最好背过。课内的知识更要做到不要丢分。
再就是作文,作文占到很大的比重,倒不用拿很高的分,但是至少要不拉分。这个没有其他的办法,只能多读多看,然后进行模仿,好的句子记下来,每天读一段。如果可以的话,适当向老师的口味靠拢,毕竟就这一年。
再者多看些课外书吧,会有一定帮助,毕竟可以作为素材,一些非常有名的句子,借鉴过来可以成为得分点。
阅读理解的话也是要多做,集中精神,阅读一般都有解题的套路,“通过...运用了...手法,描写了...表达了...”。这些都要自己总结下来,直接套就行了。
然后卷面一定要干净漂亮,对自己信心多一点,现在还早,加油~
② 高三了语文很差怎么办,特别是作文
切实可行的方法,一定有。
因为每年的高考语文高分同学,都不是只靠运气的。
只不过,语文提分比较困难,很多老师和同学都说,要多背多积累,我个人认为这是由于没有学习策略所以甩锅给积累的说法和行为,是很不负责任的。
那么,高三最后阶段按照什么步骤提高语文的分数呢?
1、作文。
作文应该是提分的第一步骤。因为写作是有具体的操作方法的。如果你想达到平均分数,一个多小时就可以做到。如果想得到一个50以上的分数,学习10个小时左右就能做到。
2、二卷的阅读题,也就是主观题,稍加留意就可以得到更多的分数。阅读和写作一体两面。作文写得比较好以后,阅读的分数,水涨船高。
3、然后可以看回选择题。
此处建议做20道高考真题,总结考点和规律,揣摩做法
③ 高三语文不好怎么提高 如何快速提升成绩
对于现在的高三学生而言,真正要提高语文成绩,单纯靠刷题是不行的,必须提高自己的分析和理解能力,读懂文章内容才能提高语文成绩。掌握好成语、病句和文言文这些基础知识,只能让你的语文成绩达到保本的一百分,想要更进一步提高成绩的话,就必须加强分析能力的训练。
1、面对诗歌鉴赏题,需要高三学生下一番功夫了,最起码要把诗歌大意都读懂了,而且关键是把握好作者的情感,再结合背下来的鉴赏技巧,答案就基本上八九不离十了。当然这不仅要做背一些诗词,还要多做一些题目找找感觉。
2、文言文是让高三学生很头痛的一个题型,想要拿到高分,没有什么捷径可以走,该背的实词、虚词、固定句式等意思还是要背,背的多了,自然写起来就顺手了,在结合上下文,也就能拿到差不多的分数了。
3、阅读理解也是高考语文试卷中分数很高的一类题型,这部分题型相必老师都会给一些答题的规范格式,还要分点作答,分层作答等等,再将背下来的修辞手法,表达技巧等等的知识套进去,如果分值较大的话,往往还可以写上中心思想或是作者情感之类的,具体怎么答还要看你对文章整体的把握情况。
4、高考语文的作文往往是令人欢喜令人忧的,其实作文这一部分并不难,只要平时准备两三个素材就可以。当然,这素材需要你挖掘的足够深才可以,要确保不论什么话题你都可以靠上去,这样反复的练习,写好着两三个素材或是文章,文章的类型最好是抒情或是记叙类的,孰能生巧,就能写的越来越好,而且也可以应对绝大多数的作文题目了。
5、最后需要说的一点就是,语文需要长期的积累,短时间实在是很难有长足的进步,因而坚持每天多花点时间在语文上,有空多看看文学作品,写写随笔、日记,提高语文素养。
在语文考试的时候,我们要注意怎么答题,不能是自己想怎么答题就怎么答题,我们要在答题的过程中掌握技巧,我们最好能够正确分配答题时间,保证哪些题是正确的,留出时间去检查一下试卷,这样语文成绩在我们的合理分配的情况下,语文成绩得高分的可能性就会非常大。
其实很多的同学语文成绩是不错的,但是要想达到高分必须要学会答题,语文试卷中的很多题也都是能在材料中找到答案的,我们做语文试卷的时候,要把材料读懂,从中找到答案,这样会节省我们答语文试卷的时间,也会提高我们答语文试卷的准确率。
④ 高三了,如何补语文
1.做语文的题目一般都有套路的,可以多和你们的语文老师交流交流。
2.语文一定要多积累,要沉下心来读、记、背,做题的时候更要静下心来。
3.晨读的时候大声读出来,语言类学科都要求语感,语感好努力,有时候灵感就很丰富。
4.其实考试作文都是有套路的,作文形式主义新颖,比如:题记作文、小标题作文。。。
5.祝你成功!加油!
⑤ 高三语文不及格怎么办
这么办:
1、检查卷子
检查卷子看看是那道题扣分,将扣分的试题写在本子上。
(1)现代文阅读扣分
那就从阅读理解入手补习,或者是在网上找一些阅读练习题——刷题。
刷题后,直到阅读获得满分。
或者是请教同学和老师,能获得最好的帮助,因为他们了解你的阅读薄弱环节。
(2)古代诗文阅读扣分
那就要好好练习,多刷题,熟能生巧。
古代诗文阅读比较简单,因为答案基本上是固定的。
(3)语言文字运用扣分
这个也比较简单,每天规定学习任务——该背诵的背诵,该记住的记住。
只要你能够理解词语的意思,基本上能获得满分。
(4)写作
写作分为基础和发展两大等级,基础又分为内容和表达。
内容包括:符合题意、中心突出、感情真挚、思想 健康 、内容充实。
表达包括:复核问题要求、结构严谨、字体工整、语言流畅。
发展包括:丰富、深刻;有文采、有创意。
2、按照试题要求进行复习
语文课程很好补习,只要肯下功夫背诵,及格是没问题的。
3、语文和别的课程不同,必须每天进行温习
课堂笔记每天温习、背诵,课后练习要求背诵必须记住。
好记性不如烂笔头,争取每天将学到的语文内容默写一遍——做到心中有数,了如指掌。
高三语文不及格大致分为:1、审题立意不清晰,2、填空题古诗词默写不会,3、修改病句容易混淆,4、阅读题扣分严重,5、文言文阅读、翻译不过关,6、作文主题抓不住重点扣分。综上所述,要一个一个环节查缺补漏,更要讲究方法与学习效率的提高!
1.书写:不求多美,只求工整。老师电脑阅卷,最烦的是要仔细辨认,看得脑阔都疼了。一下午盯电脑都要炸裂,何况字还看不清。如果你的字不好看,作文容易吃亏,答题老师也看不清。
2.语文基础知识部分:读音、错别字、标点、成语、病句、选词等题型,这个主要靠积累,具体实践上可以刷题,把错的不理解的积累下来;病句题要多体会。最好有一个本子来记,用活页本,可以确保随时添加。
3.现代文阅读,这个其实是比较好得分的,因为不像诗歌那么凝炼。把基础知识(修辞、表达方式、表现手法等)掌握牢,小说、散文、科普文等每个类型都精分析几篇高考题,得分率保证在80%没问题。
4.诗歌,得掌握一些所谓的答题模板的,要正确对待“答题模板”,他其实是在你理解的基础上帮助你规范表达的一种方式,不要把他看成需要机械地死记硬背的一种东西,更不能指望背会所谓的模板就能拿高分,还是多体会。
5.文言文阅读,18个虚词的意思是基础了,得牢记,高考真题上的做过的每一篇文言文都精分析(千万不要一开始就看译文)。推荐一本书,古文观止,你可以积累出字词意思。或者做套题,理解其意,这种套模板很难次次套满分,所以建议还是老老实实积累。
感觉高三的时候语文会有各个专题的复习,成语?病句?文言文?排序?读短文选择?写作?感觉除了成语和病句老师带领好好复习外。其他的就是让大声的读复习材料,做题找感觉,积累技巧,好多东西不是你书上背出来的,是读的多了,见的多了,做题做的多了,自然而然的东西。所以语文早读利用起来吧,除了那个五六分的古文填空,其他的大声去读去品吧,做题的时候长点儿心眼,感觉没啥大问题。
是因为前两年放弃了语文学习,还是学而无功,丧失信心和兴趣,我猜想题主介于两者之间,可能也有学,花的功夫不多,发现没有效果,于是乎懈怠了。如果是这样,那么题主需要反思几个问题了,第一,以往的学习方式是否出现了问题;第二,每次考试,是否精细分析过试题;第三,是否真的了解语文考试;第四,语文的基本功扎实吗?
语文其实你学的不多,它基本上就是文字的东西,你只要能够理解文字内容,然后表达能力好一点基本上考及格分还是轻轻松松的。
我自己也不学语文的,平时大家在背语文,我在看小说,我考试就只有写作好一点,其他的勉勉强强,
多看书,不要天天刷题,也不要天天背古文什么的,太迂腐的方法只会让你压力山大
语文作为母语及格应该是比较容易的除非你没有花时间去学习。提高语文成绩可以从以下方面入手。一、注重基础知识训练,基础知识是最容易得分的 但要注意细节,基础知识很多是考学生细心程度的,该记的内容一定要背准确,不可模棱两可,如果记得模棱两可很容易丢分。二、注重积累,多读书,读好书。语文涵盖的知识比较宽泛,天文、地理、政治、 历史 等无所不包,所以要广泛涉猎各个方面的知识内容,以应对变化多端的考题。第三、要注重写作能力的培养,写作,不仅要创作,也要学会借鉴同时要注意升华,提高一个高度,当然写作能力不是一时半会儿就可以提高的,这需要一个过程,多看多记多写才是王道。以上三点归结起来就是:重基础,宽阅读,强写作。到高三了,高考在即,多挤时间积累,相信到高考时,成绩会有所提高。祝你成功。
这是这样的:1.检查纸张检查纸张以查看是否扣除了该问题的分数,然后将扣除的问题写在笔记本上。(1)现代阅读的分数扣除然后,从阅读理解开始学费,或者在上网问题上找到一些阅读练习问题。阅读问题后,直到您获得满分。或者让您的同学和老师获得最佳帮助,因为他们了解您在阅读方面的弱点。(2)古诗朗诵点数减免然后,您必须努力练习,学习更多问题,练习才能达到完美。古代诗歌相对简单易读,因为答案基本上是固定的。(3)语言使用积分扣除这也相对简单。每天规定学习任务-应朗诵的背诵和应记住的记忆。只要您能理解单词的含义,就可以基本获得满分。(4)写作写作分为两个层次:基础和发展,基础分为内容和表达。内容包括:符合主题的含义,突出的中心,真诚的感情, 健康 的思想和充实的内容。表达方式包括:复习问题要求,结构严谨,字体整齐,语言流利。发展包括:丰富,深刻;文学人才,富有创造力。2.根据试题复习汉语课程非常适合补习,只要您愿意努力背诵,就可以通过。3.中文不同于其他课程,必须每天复习每天都会复习和记录课堂笔记,课后练习要求必须背诵背诵。好的记忆不如坏的笔,并努力写下每天学习的语言内容,以使您很好地了解和了解它。
下次再考就及格了,语文提高成绩也快也不快,比如阅读理解题需要方法技巧,凡是技巧答题的很容易提高,但是大部分的题需要积累,所以提高成绩不快,主要看你缺积累还是方法技巧不足
⑥ 高三阶段语文成绩比较差,应该怎么去提高自己的成绩
语文作为高考中的第一门学科,一旦考砸,会直接影响接下来几门的考试。而大多数考生的语文成绩,都有10分-20分的提升空间,这足以让考生成为高考中的一匹黑马,从总成绩中脱颖而出。
所以,千万别以为语文成绩提升缓慢且浪费时间,就放弃了对答题策略的研究;千万别以为语文主要靠平常的积累,就放弃了对取巧方法的学习。
(6)作文技巧
对语文而言,作文常常会成为致命伤,因为好作文和一般作文可以相差高达二十多分,这是其他学科很难轻松拉开的大差距。
首先,写好作文必须要先会表达,缺乏这方面能力的同学,可以多去看一些优秀的文章,多看一些优美又恰到好处的开头、结尾的表达。总之提升自己的阅读量,腹有诗书,写作时才能很好地表达自己的观点。
另外,作文跑题或者抓不住重点是众多考生的短板,现在的高考作文都是根据一段材料,或者一个主题,自由发挥。针对这些方面,可以多看看往年的高考真题中对作文主题的解读,以及历年满分作文中,别人是从哪些方面作为突破口抒发观点和想法的。然后要针对性地多做这方面的练习。
平时的学习中,需要多关注一些社会热点,随时搜集作文素材。读一条新闻,身边发生一件小事,你都可以思考:我怎么看待这件事,换了我会怎么做?问问同学的观点,为什么他们想到的我没想到?在高考语文卷上,要体现你的“思考、权衡和选择”,需要拓展你思维的深度和广度,这样才会使你立于不败之地。
最后,传授一个作文高分的大招。考前搜集一堆哲学家、着作的名字,挑一些看起来比较有逼格的名言段落背下来。然后,考试写作文时,开头可以按这个套路展开:
尼采在《查斯图斯特拉如是说》中写道:(自己发挥)。这样做还挺管用的,毕竟阅卷老师也不可能去查证每个你引用的名句......但是被发现了会死的很惨,所以尽量背正确
⑦ 高三语文不好怎么提升
如何提分?
1.古诗文默写和文言文
这个模块相对就比较简单了,最主要的就是记忆,尤其是古诗文默写,老的就那么多,都背会确保无错别字不丢分就行了。
文言文这一块是比较难的,我们能做的就是尽人事,听天命。
2.快速阅读和语言文字运用中的选择题。
这些题都是可以练出来的。
尤其是快速阅读,考的就是一个快速筛选信息并判断正误的一个能力。
9个小题27分的分值,肯定不能忽视,多练练就会得心应手的。
语言文字运用中的成语、病句更加需要理解。3.作文
高考中,很难见到很好的作文,也很难见到很差的作文。
并且改卷时间很有限,我们要做的,就是在开头和结尾抓住老师的眼球。
好的开头+结尾对作文是有帮助的,就是比平常人多个5分,那也很了不得了。
模板很多,自行准备。
最后一定要注意的就是要做到字迹工整,字可以写的不好看,但一定要整齐清晰,不该犯的低级错误不要犯,比如答题卡的问题,再比如答题区域的问题。
做到这些,好好准备,高考的语文成绩不会差的,大数据就是如此。
⑧ 高三语文成绩不好怎么提高
高三了语文很差怎么办,如何才能提高语文成绩?别人语文都能考一百二三十分,为什么自己只能考一百零点或是九十多?到底差在哪里,语文如何才能考高分,不拖后腿。下面给大家分享一些关于高三语文成绩差怎么提高的方法,希望对大家有所帮助。
第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。
第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。语文中的名言名句很令人头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。把一些常见的名言警句和一些自己常错的内容都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。出错率就会明显下降。
第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思冥想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。
想要学好高中语文,每天需做知识的积累,语文与数理化不同,是没法再短时间没突发猛进的,积累知识的途径有:摘抄、背诵、记忆、训练。在文言文与通假字这方面,高考中的题目基本上都能在课文中找到原型,所以要把每一个实词虚词以及句式弄明白等等。