高中语文怎么样可以考到100分

① 高中语文拿高分的方法有哪些

公式是解题最关键的key，不只有数学和物理用，语文也有所谓的公式，这就是语文拿高分的关键。下面是我分享的高中语文拿高分的六个公式，一起来看看吧。

高中语文拿高分的六个公式
1：某句话在文中的作用

1、文首：开篇点题;渲染气氛散文，埋下伏笔记叙类文章，设定悬念小说，但上海不会考，为下文作辅垫;总领下文;

2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末：点明中心散文;深化主题记叙类文章文章;照应开头议论文、记叙类文章文、小说

2：修辞手法的作用

从两个方面回答：一是它本身的作用，二是结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+物件+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+物件+特性

3、设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+物件+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等;

4、对比：强调了突出了

5、反复：强调了加强语气

3：句子含义的解答

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的物件揭示出来，再疏通句子，就可以了。

4：某句话中某个词换成另一个行吗?

动词：不行

因为该词准确生动具体地写出了

形容词：不行

因为该词生动形象地描写了

副词如都，大都，非常只有等：不行

因为该词准确地说明了的情况表程度，表限制，表时间，表范围等，换了后就变成，与事实不符。

5：一句话中某两三个词的顺序能否调换?

不能。

因为:

1与人们认识事物的由浅入深、由表入里、由现象到本质规律不一致。

2该词与上文是一一对应的关系。

3这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

6：段意的概括归纳

1、记叙类文章：回答清楚什么时间、什么地点什么人做什么事。

格式：时间+地点+人+事。

2、说明类文章：回答清楚说明物件是什么，它的特点是什么。

格式：说明介绍+说明物件+说明内容特点

3、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

格式：用什么论证方法证明了论证了+论点
高中语文快速提分技巧总结
“再”翻一翻教材

由于高考只采用课外的阅读材料，因此，许多同学往往不再重视手中的教材了，这殊为可惜。其实，近几年的高考中也不乏与教材内容相勾连的试题，因此关注教材还是很有必要的。更何况，高中三年我们学习了将近一百五十篇课文，其中不乏经典之作，它们的语言及其所体现的情感、思想都是丰富的宝藏。在考前的最后几周里，在复习的间隙，我们不妨重新翻一翻教材，若时间允许，甚至可以找出其中的一些作品朗读一下，一来可对典范的语言有再一次的感受和积累，二来也可汲取其中有价值的材料和思想，加以借鉴，用来丰富自己的写作。

从另一个角度来说，教材中其实有不少内容必然属于高考考查的范畴，例如课文所涉及的文学文化常识、文言篇目中常见的、特殊的文言现象等，完全可以利用重翻教材的机会，通过温习相关的注解达到温习巩固、拾遗补缺之效。若还能同时记诵一下需要背诵的篇目，那就是一举三得了。

“再”理一遍错题

毋庸置疑，高三的复习免不了会做大量的试卷，但试卷做得多并不意味着问题一定越来越少，有的同学甚至是题目做得越多，问题越大，反而形成恶性回圈。其实，错误也是一种可利用的学习资源，因此，在复习迎考的最后几周里，与其花大量的时间苦做模拟试题，还不如将自己以往的错题进行归类整理来得更可见效。

同学们在整理错题时可以按错误的型别归类——弄清错误出现的原因是记忆性的错误还是理解上的偏差，是审题的失误还是答题的表述不清——以便根据不同的情况有区别地加以矫正，引起注意。也可按照试题的型别或考点的不同分类——弄清是资讯的筛选还是概括能力有所不足，或者是鉴赏、评价能力的薄弱——以便我们改进、总结某一型别试题的解题步骤和答题方法。总之，梳理一遍综合复习阶段所做的试题、试卷，会有助于我们清醒地发现自身存在的问题，分析问题出现的原因，找到克服的方法，对于提高答题的准确率和得分率必然见效。

“再”列几个提纲

列提纲自然是针对作文的准备而言的。冲刺阶段，我们也许没有也不必花太多的时间来写完整的作文，但保持比较良好的写作状态还是必要的。而借助提纲，我们可以操练审题立意的能力，也可训练谋篇布局的技巧，这其中包含了立论角度的取舍、核心观点的表达以及阐释证明的内在逻辑，可谓保持写作状态最简省有用的方法。假如你还想提升一下文章的开头或结尾的技巧，也可用两三百字练一练笔。尤其是作文开头的部分——如何分析文题，如何提出观点并作简要阐释——许多同学的表述往往含糊、跳脱，极易导致作文展开部分的偏离题意或条理不清，写作能力尚有欠缺的同学不妨予以特别的关注，适当强化入题的写作练习。

关于写作方面的准备，还有一点提醒：最后阶段，同学们无需猜题，也不必专花时间背诵所谓“好文章”。猜题往往劳而无功，提前背好常常导致生硬，此二者都是造就“套题”作文的祸首，与其费力不讨好，还不如临场调动积累自己写，更加贴切自然。将有限的复习时间花在刀刃上，这也是提升最后阶段复习效益的不二法宝。
高中语文巧妙的得分方法
基础题

主要是考察字音字形辨析，病句成语，这些当然都靠平时积累。高三一年会做大量的基础题，一定要找个笔记本把自己错的东东都整理下来，个人认为不整理不如不做，人脑不是电脑，存档后就永远不会忘。当然，也有快速突击方法，老师发的字形字音材料或者自己网上下载的，早上晨读课念，一个一个过，不会的或搞不清的一定要进笔记，至少要用笔圈下来 ，定期复习。多音字窍门：记意思，不同音意思不一样

高考语文得分方法：古文

这个我最擅长，通常情况下拿全分，呵呵。记住，文言实词最重要，考纲要求的120实词远远不够，最好记300的，网上有下。一定要放到句子里记实词，就像背英语单词一样，这样往往事半功倍，还能培养良好的文言语感。还有，，高考爱考生僻字，这就需要我们平时积累，和字音字形一样，把平时做过的无数的古文练习上的生僻字进笔记，还是那句话，不进笔记，不如不做。高考考的生僻字一定是我们一年大量练习里存在过的。人物性格表现选择题窍门：先排除错的，正确率将大大提高。文言翻译：圈下你认为是得分点的实词，重点翻译其实很好找，做多题了一看就知道考你什么

诗歌鉴赏

首先基础要打牢，比如你得知道南浦阳关是送别，明月什么的是思乡等等，任意一本参考书上都有，不必赘述。千万不要把大意搞错就对了。其次就是实战了，咱们瞄准的是高考，所以要总结自己省前五六年的试卷，各省考试都有连续性和周期性，我总结了试卷，就预计出了考词，考思亲或者送别一类。果不其然，他就是考了。多总结高考题，看答题思路，以不变应万变，比背什么垃圾答题公式好多了，高考题都是变化的，从来不按什么公式的。

默写

这应该属于基础一类吧，之所以分开说，就是因为这是最好得分又容易失分的地方。也是区别文化基础的一类题，把考纲要求的篇目背熟默写正确，8分得7分是很容易的。但我就有好多同学就是懒得背，看这么多。其实不然，早读只读20分钟相信一个记忆力很差的同学两个月也能被的滚瓜烂熟。贵在坚持，多一分，就离你理想大学更近一步。

文学性阅读

这个是重头戏，也是语文成绩的一大分水岭。个人认为做阅读三分先天理解，七分后天总结归纳。和诗歌一样，一定要总结归纳。平时做过的阅读要定期总结进笔记，看都考了什么。但这不是重点，平时的模拟题和练习参差不齐，问法和答案也和高考相去甚远。所以，我建议：总结高考题，你省前五六年的高考题，一定能看出什么头绪和高考发展方向。比如说我就将近6年来阅读问法归纳为4类具体什么记不清了：1.概括任务形象;2.品味语言修辞 表现手法3.归纳主旨4.品味环境描写或环境与人物的关系。好像就是这些，我这么做的目的就是说认真总结，高考逃不出我们的手掌心的!掌握大体答题方向，答题就胸有成竹咯。

实用类文字阅读

这个可也是得分的重点，与大阅读分数相当却拿分容易的多，所以一定要规划好时间，别在大阅读上耗时过多以致没时间做小阅读。这个没巧办法，就是完全的归纳总结，多做做，会有手感的，就像打FPS。

作文

这个我不敢大谈特谈，看今年高分作文貌似也没有我的。只是向同学们提点建议：作文一定要靠平时积累，一有灵感就要来上一篇。呵呵，人毕竟是人，不是说来情绪就来情绪，即使来情绪也不太会在高考考场上⊙﹏⊙。就我个人吧，总是晚上来灵感，有时书中几个字就能引诱我一大篇文章。可高考不在晚上考啊。所以，平时写好10篇以上角度不同而又深刻的文章，对考场作文是大有裨益的。我的考场作文就是考试前几天晚上睡觉前突发奇想写出来的，基本上没大动。所以，平时积累确实很重要!我有位学长，作文就写《我的父亲》，改了写，写了改，臻于完美。无论神马作文题都往上套，最后高考语文竟得136.但是我不建议这样，写10篇是积累，写1篇就是套作了，而且风险很大。总之，最重要的是平时多写!

② 高考语文如何过一百分呢，求大神告知

高考语文要过一百分其实比较容易做到，只要基本功扎实，可以很容易答到一百分。
首先要提高作文写作能力，作文的分数其实是白给的，只要能够符合题意，都很容易答出较高分数。
其次是阅读和基础知识，这部分就要靠平时的积累了，多看，多读，多记，时间长了使用起来就得心应手了。

③ 语文如何考到100分

注意总结，比如诗歌鉴赏，要看写景或是抒情、使用的艺术手法、表达的思想感情，勤加练习，相互比较，总结答题经验。针对文言文需要总结关键字词的意思，有利于理解文言文大意。针对散文，其中心中心是不变的。需要多做题，勤总结。

扩大阅读量，针对小说而言，多阅读理解小说侧重于反映的感情以及人物的刻画，语文的学习是一个积累的过程，需要关注生活以及重在感悟。要学会积累与运用。

语文考试注意事项

重视阅卷，用好阅卷时间，拿到试卷15分钟左右的阅读时间，这段时间同学们要好好利用，可利用这十几分钟浏览全卷，初步了解试卷所考查到的知识点，确定试题的难易情况，自我估计一下所需答题时间，这段时间内对于一些简易题目可先做思。

认真审题，谨慎作答，这个过程是考试的关键环节，同学们首先遵循一个总的原则，逐字逐句审题，先易后难，绝不漏题、空题；重视检查，回顾先前标记的题目，潜心思考，不要慌张，二卷轻易不要乱涂乱画，注意保持洁净。

④ 高中语文怎么才能到100分啊总是八十多分好闹心啊

呵呵，当然首先是选择题要保证得分率，最多只能错三个。错太多，基本上决定了你的总分不会上100.
其次是作文，保持完整性，写一篇完整的、够字数、不偏题的作文，保证基准分。
再次，你的语文如果总是八十多分，你的文言和诗歌鉴赏一定得分低。这个不能短期内提高，你把重心放到文本阅读和语言文字应用的非选择题部分，可以突击，可以多练习。
最后，默写是死题型，只要舍得花时间背诵，一定不会丢分。
这样的话，上100很轻松。突破文言诗歌的话，110不难。

⑤ 高中语文如何从70.80提高到110

语文成绩其实是比较难提升的，尤其到了高中，主要是对阅读能力要求比较高，还有写作占了很大部分。要提高成绩，必须有大量的阅读积累，可以说是专治学生不读书，一时半会的提升是比较难的，但是只要能沉下心来博览群书，还是会有所提升的。如果时间紧迫，可以主攻一下文言文，因为文言文基本上还是考查语言知识的，这一部分可以通过专题学习或者训练提升成绩。

⑥ 高中语文怎样考高分

“一把钥匙配一把锁”,这是我对学习方法的理解.高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律.最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的学习方式.正如我前面所说的,我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进,摸索出一条最适合自己的方法.以下是我自己的一点学习体会.? 有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要“酝酿”一番,希望能找到所谓的“感觉”.后来,通过与几个同学的交流,加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,我渐渐觉得,学语文,是需要一套科学的方法的`.? 首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会.通过看一些文学名着,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点.现在的语文考试,阅读占了相当大的比例.不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读.要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力.? 我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志.看《读者》,可以了解到许多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来.尤其在写作时,我更是常常受到它的启发.现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解.这样的见解,往往不是凭空就可以产生的.它取决于你的阅历、你的人生体会.对我们中的大多数人来说,生活就是简简单单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界.因此读书看报就不失为一条捷径.而在时间金钱都有所限制的情况下,看《读者》更不愧为捷径中的捷径.更何况,它也是我们放松自己的好伴侣.? 看《散文》,是通过语文老师的介绍.教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人.他的课真正花在课本上的时间并不多,他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识.三年下来,我觉得自己的确学到了许多东西.尤其是文学修养方面提高不少.记得当初他向我们推荐《散文》时,没有说太多,只有几个字我印象特深：“腹中有书气自华.”于是我开始学着欣赏《散文》.刚开始时,也有点云里雾里的感觉,后来,当我静下心来,细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉,我仿佛一下子就被文字的美攫住了.原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下,却完全可以获得诗一般的美感.我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字,直到把它们背下,然后不经意地用到自己的作文中,文笔果然有了提高.同时,通过揣摩作者的感受,不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯,这一点在做文字表述题的时候特别有用,下手更快,思考角度也更准确.? 此外,有空时多翻翻字典也是一种好办法.例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深.另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记下来,查查字典,看是他发得对还是你发得对,这样做印象特别深.做词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》.不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能同时学到不少新词.这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多.记得高三那年,老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等,下课后大家都会自觉地去看一看,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上.到高三下学期做模拟试卷时,我们班同学在这种题上出错的已经很少了.? 在写作方面,除了多看书看报外,还可适当记点日记周记之类,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺.一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,在写作时用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势.当然,也可以背一些优美的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高.总之,语文就像中药,越熬越有味.当有一天你发现,自己的“感觉”越来越准了时,你的努力就已经得到了回报.? 语文的功夫都在平时的积累上,除了个别“感觉”突然变得特别好的之外,平时是怎样的水平,高考就会考得怎样.与其抱着侥幸的心理等待着“奇迹”出现,还不如踏踏实实地把功夫练到家.考前语文基本上是没什么好复习的,但也不是完全放弃,你可以在复习的间隙看看文学常识,翻翻杂志什么的,或者做一两份模拟试卷,保持对题型的熟悉程度也就足够了.最重要的还是信心问题,千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心,放下一切的包袱,你一定会在考场上有一个新的突破!

满意请采纳.

⑦ 高中语文怎么稳定的考到100分以上

语文这门学科一直以来受到的关注都比较少，因为很多同学觉得，语文学与不学都是一样，努力了很久好像成绩也没有提高多少，还不如把时间和精力用在比较容易提分的科目上。
其实很多高考总分高的学生，语文学科的成绩都非常高，有那么一句话是：数学成绩决定你的总成绩下限，语文成绩决定你的总成绩上限，由此可见，如果你想考一所重点大学，语文是一定不能忽视的！
今天小编来给大家分享高考语文的5大失分点，同学们快来看看你占了几个吧！
1、错别字
现在很多人都有一个毛病：提笔忘字。即使高中生每天都在学习，但是有些字也总是认识，但是书写到试卷上的时候却经常出问题，要么落下个偏旁部首，要么把两个字混淆等等。
出现错别字在语文试卷中是比较严重的问题，尤其是在作文里，有些地区甚至一个错别字作文就会扣0.5分。
2、随意涂抹
经常有学生的语文试卷上，有黑黑的一片，因为写错了字，所以就干脆涂黑，这种做法是非常不可取的，因为十分影响试卷的整体效果，老师在判卷的时候，第一眼是黑黑的一块，你觉得还能有好的印象分吗？
3、审题不认真
在选择题中，经常有同学把“不正确的”看成“正确的”，完美避开正确答案。
4、答题不分步骤
有些同学在答语文阅读题的时候，明明自己的答案和正确答案相差无几，但是就是得不到满分，最主要的原因就是你答题没有条理性。
你把所有的内容都一股脑摆在卷面上，没有层次，条理不清楚，难道是想让老师去给你找采分点吗？如果遇到有耐心的老师还好，如果遇到个脾气急躁的，可能你连一半的分数都得不到。
这一条不仅在语文试卷上有发生，在其他科目上同学们也要注意！
5、答题位置有误
在做试卷的时候，经常会遇到有些问题暂时没有思路，所以我们选择先答后面的问题，但是这个时候就会出现一个现象：有的同学直接把下一道题的答案写在这道题上，而高考又是通过电脑阅卷，所以你在答题卡上画的箭头，老师根本看不到，导致两道题的分数都没有了！
其实，很多高考成绩好的学生，都是发现了这一点：放下60%不常考的，对40%常考、必考考点进行查缺补漏，同时提高应试技巧，就能在短时间内快速提分，加油吧同学们！

⑧ 高中语文怎么样才能上100分

高中语文要求100分有点低！如果是有时间，一定要坚持阅读，从小学开始阅读效果更佳，从中小学必读名着开始，这样就能让自己有了阅读兴趣，语文成绩就会潜移默化得以提高。如果你想短时间内奏效，那就阅读一些《读者》《文摘》之类的杂志。

⑨ 语文高考如何上100分

只要我们下到足够的功夫，日有所备，考130分以上仍然是有可能的。下面结合我多年的教学经验以及语文高考考130分以上的同学的具体表现。谈一下怎样才能考到130分以上。

第一，要有扎实的基本功。扎实的基本功离不开良好的学习习惯。首先要把课本学好。课本教材要学的到边到沿，不留死角。课下的注释，要认真记忆，课后的练习要认真思考。课文中的与高考对接的内容要了然于心。

例如有一年高考考了实用文体，写请柬，其实课文莫泊桑的《项链》中就有马蹄尔德夫人受邀参加舞会的请柬。但是从高考试卷的答题来看，有相当多的学生对这个问题并不熟悉。我们一定要知道高考语文的考查内容都是用课本上所学的知识去灵活解决课外的问题。如果你把课本知识学得扎实，并且要与高考的考点对接起来学，这就会为高考取得好的语文成绩打下坚实的基础。对于自己读到新颖的好词、好句、好段，都应该熟读甚至背诵下来。并且要养成学以致用的良好习惯。要在写作文时，注意运用这些好词、好句、好段，学以致用，才能把你学到的知识转化为能力。

⑩ 高中语文考高分的技巧有哪些

语文考试先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，下面是我为大家整理的关于高中语文考高分的技巧，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

1高中语文考高分的技巧

一、卷面要满，字要工整

划黑板，敲重点：字可以不漂亮，但一定要工整。试想一下，哪位阅卷老师会对乱糟糟的卷面有好感?管你写的好不好，印象分先扣了5分。

二、用词 造句 要连贯

答题时要用词造句要连贯，让阅卷老师朗朗上口。就算写的内容不是很贴切题意，给到老师的感觉也会很好，分数也不会低。

2高中语文考高分技巧

一、阅读理解要多读巧答

1 阅读理解要巧妙借助"原话"，尽可能在 文章 中寻找答案

2 阅读理解题切记不要空题。就算题目不知道怎么回答，只要言之有理，能够说出来一个所以然来，或者是称之为“自圆其说”，大部分老师会酌情给分

二、 作文 第一要点：不要偏题

1 认真读题，一定要认真读题。如果离题了，文采再好，也得不到高分。而且文章内容要积极向上的，不要出现负能量

2 尽量使用修辞手法，但比喻修辞运用得当，不能刻意为了高分而堆积修辞手法，不然会给阅卷老师一种很假的感觉。

3高中语文考高分的 方法

1 通览全卷，迅速摸透“题情”刚拿到试卷

一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服"前面难题做不出，后面易题没时间做"的有效 措施 ，也从根本上防止了"漏做题"。

2 答题顺序：从卷首依次开始

一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做，他们认为自己前面的题没有问题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率高、效果好，想以攻坚胜利保证全局的胜利。

3 答题策略：先易后难、先熟后生

先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

4高中语文高分的技巧

1 学会分段得分

中考阅卷评分办法是"分段评分"，或者"踩点给分"--踩上知识点就得分，踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用"分段得分"的策略实为一种高招儿。对于会做的题目，要解决"会而不对，对而不全"这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被"分段扣点分"。

2 立足中下题目，力争高水平

平时做作业，都是按所有题目来完成的，但中考却不然，只有个别的同学能交满分卷，因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目，实际上就是数学科打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。

3 要学会“挤”分

中考试题是"题题设防，题题把关"，中考试题每一道题目都"长牙"，每一道题目都"咬人"，只有这样才达到区分的目的。另一方面中考试题是分步赋分，做对几步就会得到几分，因此考生在答题时要学会"挤"分。所以每一道题都认真思考，能做几步就做几步，中考是按步赋分，千万不能产生定势，中考试题为了达到理想的压分度，住住是难度逐步加深，对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。因此考生在考试时，不急燥，不气馁，要学会用"挤"的办法提高自己的得分率。