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我的语文老师作文结尾怎么写

发布时间:2023-03-06 11:18:03

A. 我的语文老师作文

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的我的语文老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的语文老师作文1

吴红老师是我们班的语文老师,又是我们班的班主任。她圆圆的脸上戴着一副近视眼镜。身材瘦瘦的,个子很高,披着长长的秀发。

吴老师可好了,见了我们总是笑嘻嘻的,十分的和蔼可亲。她上课时说话的声音可温柔了,尤其是给我们朗读新课文的时候,就像是在给我们讲一个美妙动听的故事一样,同学们可爱听了。

吴老师对待我们,就像是对自己的孩子一样,我们每个同学见了她都感到很亲切、很慈祥。记得我刚从江西老家到昆山上学那会儿,因为胆小怕生,老是哭鼻子,吴老师总是想办法哄我开心。我现在已经和同学们都熟了,也不再哭鼻子了。

吴老师就像我们的妈妈一样,我们都非常喜欢她。

我的语文老师作文2

我的语文老师身体适中,头发乌黑乌黑的象黑色的绸缎,眉毛淡淡的,眼睛大大的,象两颗葡萄。她特别喜欢打羽毛球">羽毛球,每次她去打羽毛球我都向她投去羡慕的目光。

我的语文老师给同学们改作业的时候非常的有耐心。记得有一次,我们班一个同学的练习册写错了,她耐心的让他订正,那时正是夏天,语文老师连一口水都没有喝,等待那个同学把练习册交给她。经过反复的批改,那个同学终于过关了,语文老师才满意的把练习册放到了桌子上,点点头让他回家。这时,学校早已下班,汗水也已湿透了她的衣服。

这就是我的语文老师,我非常喜欢她。

我的语文老师作文3

我的语文老师姓张,名叫张金霞。她教我们已经一年多了。因为她是一位语文老师,所以她的词汇量很多,经常说一些即风趣儿又好玩的话。即便他不是我的班主任,但是我经常和她交流,有时候,她说的话让我捧腹大笑。比如:她叫同学的名字的时候,经常说:“小蔡”“小刘”之类的。

很多同学一见到她,立即坐好,可见,她真是一位令人喜欢的老师。每当我们取得胜利的时候,张老师都会说:加油!加油!努力!努力!她戴着一副大大的眼镜。可见,她是近视眼,我们可要好好保护眼睛呀!

张老师不仅是一位严师,更是一位慈母,我们都很喜欢她!

我的语文老师作文4

我的语文老师她姓鲍,是一位女老师,而且很年轻。

她头发披肩,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,她笑的时候更好看!

她学问广,反应快,问她什么都知道。有一次,我们想考考她,问她:树上有三只鸟,被打死一只,还有几只?她笑眯眯地说“零只。”我们问:为什么呢?”她说:“因为都吓跑了,那打死的一只也掉了下来。”她说完,我们都睁大了眼睛,很惊讶!她怎么连数学题也懂呀!

她教出来的学生,写的字都很漂亮。当我们的字写得不好看的时候,她严肃地说:“要是再写得不好,就把这个字写一百遍。”每次她这样一说,我们都吃惊地张大了嘴。不过,老师这么严厉也是为了我们好,是想让我们把字写得更好一点儿。

我很喜欢上语文课,就因为我喜欢我的语文老师。

我的语文老师作文5

我的语文老师是班主任朱老师,她的头发卷卷的、长长的,白净的脸上有一双明亮的大眼睛,每天都穿着漂亮的衣服。

朱老师做事情很认真、很麻利。每天早晨,朱老师都会利用课前几分钟的时间给我们听写生字词,听写完的本子和同学们交的作业,她都会一个个的认真批改,并且很快就改完了。

有一次,最后一节课,朱老师让我们写卷子,有的同学很快就写完了,就把卷子交给了朱老师,没过一会儿,朱老师就改了好几份试卷,还把同学错误的地方指出,怎么样,我们的老师很麻利吧!

朱老师还很爱干净。只要看到地上有一张纸片,她都会让我们捡起来,让我们养成讲究卫生的好习惯,并告诉我们要珍惜别人的劳动成果。

这就是我们的语文老师,朱老师。她不但教给我们很多知识,还让我们养成了讲究卫生、做事情认真、麻利的好习惯!

我的语文老师作文6

我的“猫老师”有一头长长的头发,一双又圆又大的眼睛,一张能说会道的嘴。她五官精致,显得十分美丽。你猜猜她是谁?她就是我的语文老师——郑老师。

郑老师温柔得就像一只可爱的小猫。很久以前,我遇到过一位严厉的老师,这位老师经常拿着长长的尺子来上课,我们全班同学都十分害怕他。郑老师却不一样,她每天脸上都洋溢着欢乐的笑容,对我们十分温柔,每天跟我们上课都是有说有笑的,总是耐心地辅导我们,遇到难题她会鼓励我们思考。

郑老师还是一位敬业的老师。在一个炎热的下午,我们所有同学都被留堂了,郑老师用课余的时间辅导我们不懂的知识。那天晚自习结束后,所有同学都去饭堂吃宵夜了,我发现老师还坐在办公室里认真地批改作业和试卷,后来我才知道,她直到晚上差不多十一点才回家,她想第二天上课前把作业批改完,上课时跟我们评讲,让我们及时巩固知识。

我非常敬佩郑老师,她是我遇到过最好的老师。

我的语文老师作文7

我的语文老师姓岳是一个热爱大自然喜欢与大自然交流的人我的语文老师有着一头红色的头发,她的嘴巴能说会道,很容易让学生臣服与她。

岳老师不仅能说会道,讲课也讲的非常有意思,今天就是一个例子。

今天我们讲的是《山中访友》岳老师带我们读了导读,“山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春------大自然有声有色,有情有意。”当读到这句时,老师开始问我们有谁注意过大自然。没有一个人回答,老师就开始说她看到的`了:她在滨河路看到有些树叶黄了,有些树叶却变红了;她看见天更蓝了。你说这样细心的岳老师,难道不是一个热爱大自然,喜欢与大自然交流的人吗?

哦!对了,老师还给我们布置了一项作业,那就是要对着大自然一小时还要那就是要对着大自然一小时,还要与大自然谈心。

这就是我的语文老师,一个热爱大自然,喜欢与大自然交流的老师,希望在以后的日子里,我们能好好相处。

我的语文老师作文8

我有一个老师,是我最喜欢的老师,她就是我的语文老师。

她长得不高不低,也不胖,戴着眼镜,喜欢化妆,她每天都打扮得美美的,让我们觉得很迷人,所以我们都认真地听她讲课。

开学第一天,我们和蔼可亲的语文老师到教室之前,教室里乱哄哄的,同学们都在说话,没有一个同学做好,上课铃响了,同学们看到老师站在讲台上,都安静地坐好,一言不发,连掉一根针都能听见,老师微笑地说:上课!她的声音很响亮很好听,老师接着说:今天我们学习《大树下的小学》,来,大家跟我一起写。老师转过身来,写到黑板上,我们也跟着老师在空中比比画画

我的语文老师作文9

是我一位平易近人的老师──李老师,她看起来可真漂亮,高高地身高,笑起来常常见到一排齐整雪白的牙,她的响声像凤头百灵一样脆响,令人觉得她是一位充满了魅力和有着无穷快乐的人。

王老师讲课用心,解读栩栩如生,她教的课文内容和词语,大家想忘也忘不掉。她讲话和蔼可亲,从来不责怪同学们,她的课很火爆,大家都很喜欢她。她对同学们很细心,不久入校的情况下我们不明白遵循学校的校规,授课一点儿都不听李老师得话,李老师尽管发火,却不舍得责怪大家。之后,王老师讲课时就提升了活动游戏,主要表现好的同学们还能获得小礼品呢!逐渐的,大伙儿已不玩物品了。,对学习培训有艰难的同学们,她课后练习都细心课后辅导,在她的协助下,我们班的语文课水评都是有非常大的提升。!

我眼中的自己的老师,她平易近人、像母亲一样关爱着大家,我来有着那样的教师而觉得引以为豪!

我的语文老师作文10

我的语文老师是一位善良、温柔像妈妈般的人。

她的身材小巧玲珑,水汪汪的大眼睛格外有神,特别是她那张嘴,上课带给我们学问,下课带给我们欢笑。

我对她又敬又怕,敬的是她那广阔的知识和学问,怕的是自己粗心,不努力,上课没听讲,她发火的时候。

我感觉她下课的时候像一只“小白兔”,和我们有说有笑,有时上课像只”大老虎”,我们害怕极了!

记得那一次上语文课,老师让我们背二十四节气歌,她开头念了一句,我们跟着念一句,然后,全班都看着她,再也接不出下一句了。这时老师的火气就来了,说:“今天放学每人把这篇抄写十遍”。从小学以来,这是我第一次见老师发这么大火,后来慢慢明白她应该是为我们的不努力而发火吧?!我想:世界上除了爸爸妈妈爱我,关心我的学习外,也只有老师才会这样吧!

我想对她说声:“谢谢您老师,教给我那么多知识和做人的道理,老师我爱您”!

我的语文老师作文11

叮铃铃,上课铃声响了我飞快地拿出崭新的语文课本把手放到背后。等待语文老师来上课过了一会儿老师来了。她两只大而明亮的眼睛镶嵌在那脸上她有一头乌黑的黑发,周老师开始上课。她讲解了一会儿她问一位同学一个问题可偏偏叫到我们班没原课的一位同学他支吾了半天还是说出了错误的答案下面立刻传来窃窃私语声。老师沉默了一会儿接着上课老师是严厉中包含着几分喜悦周老师对人宽容对家长说话时总是笑容满面老师的脸像去一样要是我们班考得好老师的脸由阴转阴晴眼睛眯成了一条线要是考得不理想得话老师的脸由晴转到阴,一场雷阵雨就要降临了周老师对我们班的卫生也从不放过她经常在我们教室里里外外的打扫。

最后我想对周老师说:"祝你身体健康。万事如意,事业有成。"

我的语文老师作文12

我的语文老师姓孙。他有一头乌黑发亮的头发,一双闪亮的大眼睛,鼻子上戴着一副眼镜。真的很美。有一次,因为我生病了,老师担心我在功课上落后于其他学生,所以他利用放学后的时间加班为我补课,这让我很感动。耐心地一个接一个地教我,直到我明白。当孙小姐看到我作业本上的鲜红色勾号时,她满意地笑了。

还有一次,我在一年级的时候,不小心摔倒了,被刚刚走出教室的孙老师看见了。她冲过去扶我起来,一边拍着土一边急切地问我:疼吗?”我说:“没什么没什么?”孙小姐一直很关心我。她的爱像雨露一样滋润着我的幼苗。就像阳光普照大地;就像蜡烛燃烧自己照亮他人。孙小姐,虽然你现在不教我,但你对我的爱深深地刻在我的心里,永远不会忘记。我在这里对你说:谢谢你。”

我的语文老师作文13

每当看到吴老师那甜蜜的笑脸,听到吴老师那动听的声音,我就想起吴老师送我去医院的那情景。

记得那天下课,“捣蛋鬼”小刚和我们班的几个同学在走廊打闹,我飞快地走过去制止。谁知小刚一把推倒了我。班主任吴老师知道了,迫不及待把被人推倒的我扶了起来。迅速地通知我妈妈,抱着我飞快地跑到医院。一路上有四个电话,吴老师说:“好的,马上到。”到医院了。医生马上帮我止血。过了没多久。我听到吴老师的电话响了几次,好像在说谁病了。原来吴老师的亲人突然之间晕倒了,好像很严重,医生们准备做手术,要吴老师过去,可吴老师为了自己的学生却没有陪在亲人的身边,多么伟大啊!

吴老师的关爱让我深深感动。吴老师也用亲切的关爱和慈爱为我们铺设了一条健康的路,所以我要好好学习,将来报答老师的恩情。

我的语文老师作文14

今天,班上的同学都在议论冯老师——我们的语文老师,说他是个好老师。我也确实很喜欢他,爱听他讲课。

冯老师长得很帅,我们背地里叫他帅哥。他中等偏高的身材,乌黑的眉毛,高高的鼻梁上面架着一副近视眼镜。透过镜片,眼睛里射出和善而有学问的目光。

他待人很和蔼,在同学面前,从来不摆老师的架子,也从不骂人,遇到同学不会的问题,总是耐心地讲清楚。他平时挺爱开玩笑,和他在一起,不会感到拘束。他也很谦虚,如果取得了成绩, 从不放在脸上讥笑别人,总是说“不行,还不够啊1”

他就是这样一位受同学喜爱的好老师。

我的语文老师作文15

说起我的老师,那可是数不胜数。但我最喜欢的老师,就数我的语文老师了。

她——————一双浓眉大眼,显得炯炯有神,别看她已经是位老师了,但她还有一个玲珑小巧的小嘴,能说会道。

上课时,只要铃声一响,我们就会乖乖坐在座位上,迎接语文老师的到来。讲课时,她讲的课文那可谓是绘声绘色了,我听得津津有味,就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。上课时,她总是面带微笑给我们讲课,每一课文她都会细细解读,直到我们听懂为止。

她无论面对一切,脸上总是挂着洋溢着幸福的微笑。嘴角总也擦不去那淡淡的微笑。因此,我很喜欢我的语文老师。

她也很热情,热情帮助身边的每一个人;热情帮助身边人身上发生的每一件困难;热情教育我们每一个人……

她就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;就像一位母亲,教育着我们快乐成长;就像一缕阳光,在我灰心丧气时,托起我的希望;就像身边的每一支花儿,带给了我们芬芳!

B. 我的语文老师作文600字

在我的学习生涯中,感谢我的语文老师带我走入语文这个美妙的世界!下面是我为大家精心整理的关于我的语文老师作文600字,希望能够帮助到你们。

我的语文老师

落红不是无情物,化作春泥更护花。

每个人都有一个完美教师的形象,我也不例外。我敬佩的这位老师,他虽然只是一名普通的教师,但是他的形象已印在我的脑海里,他就是我们的语文老师——程老师。

程老师大约五、六十岁,这样的年龄应该是在家里看着电视,玩着手机,去旅个游等等,但是他还是坚守着这个职业。当老师他从不觉得烦,每天认真对待每一个学生。他总是认真地备课,认真的给我们上课,认真地给我们批改作业。我们班的语文成绩也总是遥遥领先。他就是这样一位让我们敬佩的老教师!

每当上课铃响了,程老师就非常霸气的走上讲台。随着一声“上课!”,他那犀利的眼神告诉我们:一堂生动有趣的语文课开始了。他把那多么死板的文言文讲得栩栩如生。老师把那一个个字解释非常的明确,老师在黑板上每写一个字都注意自己的形象。

刚刚步入初中的我语文一直不好!全班语文整体成绩也一直不好。但自从程老师来教我们,成绩进步了!他讲课有时候会给我们讲他的亲身经历,让我们受益匪浅。我很喜欢上程老师的课,我也渐渐的喜欢上了语文。

程老师,既是我们的语文老师,也是我们的班主任。但是他不像其他班主任一样。又打又骂的,而是结合自己的学习经历,循循善诱地劝同学们学习。他平常也很关心别人的情况,学习情况,家庭情况,健康情况等。

那次运动会之后,我更坚信,就是我心目中最敬佩的老师。

班主任400米接力,每年级的四个班主任参加这个项目,他依然不害怕!自信的走上赛道。开跑啦!老师像一匹快马,飞快的跑。他当时在我心中比超人还伟大。

我的老师,他是高尚的、善良的、坚强的、伟大的!我敬佩你!我的语文老师——程老师!

我的语文老师

叶老师是我们班的语文老师兼班主任,是一位帅气的美男子。他的课堂,严谨又不失趣味。

叶老师总是穿一件黑色西装外套,白领带,戴一副黑框眼镜,一看就是标准“学问家”的形象。叶老师的智慧也常令我钦佩不已。

辟如有一次,我写了一篇作文,真可谓是糟糕透顶。但叶老师拿到这篇作文,二话不说,埋头就改,三下两下,就把这篇糟糕的作文改得精美绝伦。

如果哪位同学犯了错,叶老师总能说得他心服口服。一天上课,叶老师拿着一张名单走了进来,但见他神情严肃,双眉紧锁。从他的神情中可以感觉到——他生气了,但他未曾过多流露出来。我想是因为叶老师爱学生,就像爱他自己的孩子一般,他怕我们为他的生气而担心,便故作镇定,装出一副若无其事的样子,但心中却早已是怒火重重。

他努力平息了心情,大声宣告:“昨天的生字抄写作业,有些同学非常不认真,需要重抄一遍。”叶老师严厉的眼神在班级里扫了一圈,并特意“关照”了那几位同学,缓了缓,接着语重心长地说:“这是一种很严重的态度问题,归根结底还是责任心不够。像这样的态度,就算以后考上了清华北大,或者考上哈佛,不过这几乎也是不可能的,我是说如果,以后步入社会,也是无所作为的。所以,我们要从小锻炼社会责任心,才能以后有一番作为。”

“好,我们回到生抄上。”叶老师清了清嗓子,“我们就要从这一件件小事中,不断锻炼自己的责任心,使自己有所作为!”

是呀,小事不小,现在做好小事将来才能做大事。听到这里,我又想起老师要求我们每日积诵、阅读、写日记,不就是为了“积跬步至千里”吗?一种自豪感油然而生,我为我有一个好老师而骄傲!

我的语文老师

我有一个既幽默又严厉的语文老师。

语文老师有一头乌黑的短发,眼睛相同另一般大,还带着一副长方形的眼镜,嘴巴时不时的就冒出了几句有幽默的话。他个头不高,看起来瘦弱的身躯里埋藏了许多肌肉。

语文老师总是用一些幽默的话语来批评我们。那次我和黄天虹一桌,我俩总用各自的肘部顶对方,结果让语文老师看见了,老师说:“王涵你使劲顶,好吧黄天虹顶到凳子底下去,我也好把你踹到凳子底下去,你俩就在凳子底下呆着吧!”说完,我和黄天虹相互看看——老实了。老师还用他的铜铃眼看看我俩,我俩很是没面子。还有一次老师穿着“安踏”牌子的白色运动鞋去上课,我们依次往上交作业,到何丽冉的时候,她不小心在白球鞋上菜了一个黑印儿,老师看了看黑印儿,说:“何丽冉,我这鞋是“安踏”牌的,那就是让你安心的踏上去呗!”这句话就像红墨水似的,把她搞得脸立刻红了起来,我们轰然大笑。新学期了,我们的教学楼离厕所很远。有一次杨永前去厕所时间长了,语文老师“飞”进班级,用“铜铃眼”扫了一下班级,问:杨永钱呢?”我们回答:“上厕所去了!”老师说:“完了!掉坑里了!”刚说完,杨永前就回来了,老师接着说:“爬上来了!”我们的目光全投到他身上,他还不知带什么事呢!

语文老师特严厉,脾气特大 。有次,我们在《十分钟掌控课堂》里错了不少不该错的题,老师把闫学锐叫起来以一儆百,好一顿教训,我们全呆住了,只见老师“七窍生烟”脸像一块烧过的红炭,把我吓得呼吸都困难。

语文老师还像小孩子一样,一身孩子气。我们学校有一段时间流行悠悠球,课间,我们班几个男生在比赛,恰好语文老师看见了,觉得很好玩,就走过去,向一位男生借着玩,那男生自豪得不得了!快上课了老师说:“回办公室练去!”就边走边玩,回去了。我们同学见面都要招招手,有一次爸爸接我回家,旁边有一辆车,里面坐着语文老师,我怕说话老是听不见,就招了招手,老师也招了招手,就像猫挠窗户,第一次发现老师是呢么可爱!

C. 我的语文老师作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的我的语文老师作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的语文老师作文1

我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师!

说起裴老师,我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里,裴老师像妈妈一样,经常呵护着我。我体弱多病,裴老师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖!

裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。在生活上,不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。

裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙!”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法?”没有一个同学举手。于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。浙江有水,所以偏旁是三点水。”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文,那声音清脆洪亮,而且非常动感情。能听裴老师朗读课文,本身就是一种享受!

裴老师是我们的良师益友,我们要向裴老师学习,人人争做一名三好学生!

我的语文老师作文2

我的语文老师姓李,她有一头柔顺的长发,高高的个子,大大的眼睛上戴着一副眼镜,显得特别有气质。

语文老师不仅工作认真而且还很厉害,有的时候还会发脾气的哦!

记得有一次,我们班语文测试成绩很差。第二天刚来到学校,语文老师就大发雷霆:“你们是怎么考的,考这么低,竟然还有60多分的,以后不能下课,到期末考试考好了才能有课间活动。”老师说完,让几个考的比较好的同学把卷纸发下去,又给我们讲了卷纸,还让更正了错误。

还有一次,我们连续上了两节语文课,都没有下课去厕所,一直在写作业,可把我们累坏了。这时,有个同学实在忍不住想上厕所,谁知语文老师却严厉地批评道:“下课怎么不去厕所,就算连上两节课没有去厕所,也能憋得住呀,不许去!”语文老师的一番话把那个同学吓得都分不清东南西北了,他只好忍着继续写起了作业。

我们的语文老师虽然很厉害,但是语文老师也是为了让我们取得好的成绩,养成一个良好的习惯啊!

我的语文老师作文3

你看过我的语文老师吗?没看过吧!往下看看我怎样写她吧!

我的语文老师长着一张胖嘟嘟的脸,一双明亮的眼睛,一张很会教导我们的嘴巴,一双机灵的耳朵。她总是那样教导着我们。每一次上语文课的时候,该表扬谁,又该批评谁,她分的一清二楚。

有一次,上语文课的时候,我一不小心,嘴巴痒痒的,说起话来了。突然,老师看见我嘴巴嘀喱咕噜的说话,她便对我说:“孙采菲,你要是不喜欢我上的课,你可以不听!”

我听了,很委屈。就在写字本上写着:我不是不喜欢上许老师的课,我是很喜欢上她的课!后来,许老师看见了,可能觉得误会我了。下课后,她叫我去她办公室,我想:这次要被骂喽!

谁知,我去到她办公室,她不仅没骂我,还给我了一份礼物。我吓了一跳。想把礼物推掉,但她又还给我了!!我只好和她说声谢谢,就走了。

这就是我的语文老师。她不但给了我知识,还给了我快乐!

我的语文老师作文4

我最喜欢的老师是我的班主任,也是我们的语文老师刘老师。在刘老师淡淡的眉毛下有一双明亮有神、目光炯炯的大眼睛,开心时,象弯弯的月牙儿,生气时,瞪得比平常更加大了。只要有人做了一点小动作,就会被那双又大又圆的眼睛发现。刘老师还有一副洪亮的金嗓子,如果有同学打闹,刘老师一叫,大家都不敢出声。另外,刘老师也是一个对我们严格要求的好老师。

有一次,我忘记拿作业本给妈妈签字了,刘老师就叫我抄句子五遍。我大吃一惊,心想:就不是没有签字嘛,有必要这么严重地惩罚我吗?但自从这次罚抄后,我就把签字这两个字深深地刻在了脑海里,再也没有忘记过要给妈妈签字了。

一开始,我一直不明白老师的用心良苦,直到这件事以后,我才明白老师所做的一切都是为了我们好,老师希望我们以后都是最出色的。

我爱我的刘老师!

我的语文老师作文5

我的语文老师姓谢,她是一位既优秀又幽默的老师。谢老师总是穿着一件浅色的衬衫,一条宽松的裤子和一双球鞋,整个人看上去很精神。

谢老师很容易与我们打成一片。上课时,她总会把我们逗笑,上她的课,不仅能学到知识,还像和自己一样大的孩子谈话呢!谢老师就像一位魔法师,对枯燥的课堂施了点儿魔法,将它变得有声有色。

谢老师的口才很好。每次上课,谢老师总会通过一件事或一个故事,将我们引入今天课上的学习。我知道的一些名人和成语就是从谢老师中的小故事中了解的。

谢老师还是一位懂得劳逸结合的老师。当我们做完那伤脑筋的题目后,她会给予我们美味的“报酬”——冰淇淋;当我们结束了一学期辛苦而又开心的上学生活时她会组织一次有趣的亲子活动,迎来一个新的长假生活……我爱这学富五车的老师;我爱这活泼开朗的老师;我爱这风趣幽默的老师我挨我们的语文老师!

我的语文老师作文6

我的语文老师成老师,高高的个子。她的衣服不是很时尚,但非常整洁。她留着一头短发,四方脸。她有一双有“特异功能”的眼睛,她在黑板上写字的时候,都能看到我们有没有做小动作。所以她上课的 时候,我们都特别小心。

成老师对我们总是和蔼可亲,对我们的错误缺点总是很有耐心。贪玩是我的本性,每次做作业总是很着急,所以字写得特别差。成老师很着急,每次总是谆谆教诲,为此还给我爸爸,妈妈打了好多电话, 希望可以沟通一下尽快改掉我的坏习惯。

如今我已是二年级了,这学期我的作业已经认真了好多。教师节快到了,我想送点什么小礼物给老师,但您提前就说不要任何礼物。妈妈说:‘’我们取得好成绩就是给老师最好的礼物。‘’我一定会好好学 习,不辜负您的一片期望。

成老师您辛苦了,节日快乐!

我的语文老师作文7

我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。她的笑容就如阳光一样灿烂,又像鲜花一样美丽。她就是石老师,我们的”班花“。我特别喜欢她。

一次,石老师在批作业时,忽然把我叫了过去。我心想:完了,是不是作业格式错了?还是错字太多了?可是一过去,老师便说:”帮我去打下墨水。“啊!虚惊一场,原来是这么回事,差点吓死我了 。于是,我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去,打完墨水,急忙奔下来把笔交给了石老师。她还夸我做事认真呢!

还有一回,我正津津有味地看着语文书,石老师喊到:”寸卓园,你动作快,把这一些综合本发了。“唉!刚看到最精彩的时候,却被石老师”拉“ 了出来。可看着老师那充满了希望的目光,我心中就 会涌起一股冲劲来。老师对我的希望,怎么可以辜负呢?我一定要用最好的行动来报答您的培养恩情。

我喜欢石老师。

我的语文老师作文8

我的语文老师长着一头乌黑亮丽的长发,有一双严肃而又炯炯有神的大眼睛,鼻梁上面带着一副眼镜,这使老师更加漂亮了。老师的声音非常动听。老师平时总是穿着一件红色的外衣,这使她看起来更加的美丽了。

老师对我们很严厉,但是奖罚分明。如果有同学犯错误了,老师就会教育他,如果不行,并且还是一二再,在二三的犯同样的错误,老师就会给他一点小小的惩罚。但是当我们的作业或字写的好的时候,老师便会嬉笑开颜,一会儿夸这个,一会儿夸那个,非常高兴。老师还经常鼓励我们把字练好,学习要认真。

老师上课前有时讲个笑话,我们听了哈哈大笑,老师也笑了,我们在欢乐中上课了。老师总是先把我们带到课文中,感受着课文中故事情节的美妙,让我们欢快的度过每节语文课。

这就是我们的语文老师——爱笑、开朗、漂亮而又平易近人的老师。

我的语文老师作文9

因为语文是我最喜欢的一门课,所以语文老师也是我最喜欢的.老师。

我们的语文老师拥有一头乌黑亮丽的长发,发尾微卷,一双眼睛炯炯有神,充满了无数的自信,小巧的鼻子秀气玲珑,朱唇白齿,有着迷人的微笑,那微笑就像一股春风照在心里心旷神怡。

特别是有老师讲课的神态,一讲课老师的眼睛就闪闪发光,就像耀眼的星辰,虽然小但发着耀眼的光芒,不容忽视。透露出他对这个事业的喜欢和热爱。

老师也特别喜欢跟我们推荐书籍看,因为书籍的熏陶了,语文老师存在着一种特殊的气质,倒是为人处事也很好。奖罚分明。不拖泥带水。有笑得像孩子的一面,也有严厉的像家长的一面。大部分时间,那时就像一个姐姐一样。

特别是语文老师的衣品还特别好。现在学生也不像其他老师那样死板。

我的语文老师作文10

我的语文老师就是我们的班主任,她从一年级一直担任着我们的语文课程。

我们的周老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼、动听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和鼓励为主,很少批评我们,使同学们积极发言、激情澎湃,整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜美的笑容总是挂在嘴边,周老师对待每个同学,总是一副热心肠,好像自己的孩子一样。

周老师在每次放学后很晚才回自己的家,他不是在教室里辅导一些差的学生,就是在一丝不苟的批改学生们的作业,每一次的作业都为我们写上了详细的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步,她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。她经常鼓励我们不要骄傲,要继续努力,她还会向家长发校讯通与家长做沟通。

我因为有了一位这样的老师,让我喜欢上了语文。教师,是一个神圣而光荣的职业,她们为祖国培育出了无数栋梁。

D. 我的新老师的作文结尾怎么写

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容:

欢声笑语的暑假过后,新的学期打开了它的大门,我和同学们一起迈入这大门,满怀期待地准备迎接新老师的到来。

我们来到新的教室,坐在新的课桌上。突然!上课铃响了。由于第一节课是语文课,所以先上阵的是语文老师。我仔细打量了一番语文老师,她看上去很威武,也十分有学问。

正当同学们热火朝天地议论语文老师是严厉还是温柔时,语文老师严肃地说了一声“安静!”我和同学们瞬间闭嘴,教室里鸦雀无声。老师开始自我介绍了,她说的每一句话都严肃极了。

过了好久好久,第一节课才讲完。我们都累得瘫坐在椅子上,数学老师此时走进教室,我们紧张极了,立马坐端正。这位新到任的数学老师兼班主任,看上去表情凝重,十分恐怖。我和同学们都觉得希望破灭了,我们要遭殃了。上课后发现我们想错了。原来她和语文老师截然不同,数学老师竟那么温柔,我们悬着的心这才放下来。

通过我的新老师们,我发现原来看人不能只看表面,而要深入了解。

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