如何写有关语文老师作文

1. 我的语文老师作文600字

在我的学习生涯中，感谢我的语文老师带我走入语文这个美妙的世界!下面是我为大家精心整理的关于我的语文老师作文600字，希望能够帮助到你们。

我的语文老师

落红不是无情物，化作春泥更护花。

每个人都有一个完美教师的形象，我也不例外。我敬佩的这位老师，他虽然只是一名普通的教师，但是他的形象已印在我的脑海里，他就是我们的语文老师——程老师。

程老师大约五、六十岁，这样的年龄应该是在家里看着电视，玩着手机，去旅个游等等，但是他还是坚守着这个职业。当老师他从不觉得烦，每天认真对待每一个学生。他总是认真地备课，认真的给我们上课，认真地给我们批改作业。我们班的语文成绩也总是遥遥领先。他就是这样一位让我们敬佩的老教师!

每当上课铃响了，程老师就非常霸气的走上讲台。随着一声“上课!”，他那犀利的眼神告诉我们：一堂生动有趣的语文课开始了。他把那多么死板的文言文讲得栩栩如生。老师把那一个个字解释非常的明确，老师在黑板上每写一个字都注意自己的形象。

刚刚步入初中的我语文一直不好!全班语文整体成绩也一直不好。但自从程老师来教我们，成绩进步了!他讲课有时候会给我们讲他的亲身经历，让我们受益匪浅。我很喜欢上程老师的课，我也渐渐的喜欢上了语文。

程老师，既是我们的语文老师，也是我们的班主任。但是他不像其他班主任一样。又打又骂的，而是结合自己的学习经历，循循善诱地劝同学们学习。他平常也很关心别人的情况，学习情况，家庭情况，健康情况等。

那次运动会之后，我更坚信，就是我心目中最敬佩的老师。

班主任400米接力，每年级的四个班主任参加这个项目，他依然不害怕!自信的走上赛道。开跑啦!老师像一匹快马，飞快的跑。他当时在我心中比超人还伟大。

我的老师，他是高尚的、善良的、坚强的、伟大的!我敬佩你!我的语文老师——程老师!

我的语文老师

叶老师是我们班的语文老师兼班主任，是一位帅气的美男子。他的课堂，严谨又不失趣味。

叶老师总是穿一件黑色西装外套，白领带，戴一副黑框眼镜，一看就是标准“学问家”的形象。叶老师的智慧也常令我钦佩不已。

辟如有一次，我写了一篇作文，真可谓是糟糕透顶。但叶老师拿到这篇作文，二话不说，埋头就改，三下两下，就把这篇糟糕的作文改得精美绝伦。

如果哪位同学犯了错，叶老师总能说得他心服口服。一天上课，叶老师拿着一张名单走了进来，但见他神情严肃，双眉紧锁。从他的神情中可以感觉到——他生气了，但他未曾过多流露出来。我想是因为叶老师爱学生，就像爱他自己的孩子一般，他怕我们为他的生气而担心，便故作镇定，装出一副若无其事的样子，但心中却早已是怒火重重。

他努力平息了心情，大声宣告：“昨天的生字抄写作业，有些同学非常不认真，需要重抄一遍。”叶老师严厉的眼神在班级里扫了一圈，并特意“关照”了那几位同学，缓了缓，接着语重心长地说：“这是一种很严重的态度问题，归根结底还是责任心不够。像这样的态度，就算以后考上了清华北大，或者考上哈佛，不过这几乎也是不可能的，我是说如果，以后步入社会，也是无所作为的。所以，我们要从小锻炼社会责任心，才能以后有一番作为。”

“好，我们回到生抄上。”叶老师清了清嗓子，“我们就要从这一件件小事中，不断锻炼自己的责任心，使自己有所作为!”

是呀，小事不小，现在做好小事将来才能做大事。听到这里，我又想起老师要求我们每日积诵、阅读、写日记，不就是为了“积跬步至千里”吗?一种自豪感油然而生，我为我有一个好老师而骄傲!

我的语文老师

我有一个既幽默又严厉的语文老师。

语文老师有一头乌黑的短发，眼睛相同另一般大，还带着一副长方形的眼镜，嘴巴时不时的就冒出了几句有幽默的话。他个头不高，看起来瘦弱的身躯里埋藏了许多肌肉。

语文老师总是用一些幽默的话语来批评我们。那次我和黄天虹一桌，我俩总用各自的肘部顶对方，结果让语文老师看见了，老师说：“王涵你使劲顶，好吧黄天虹顶到凳子底下去，我也好把你踹到凳子底下去，你俩就在凳子底下呆着吧!”说完，我和黄天虹相互看看——老实了。老师还用他的铜铃眼看看我俩，我俩很是没面子。还有一次老师穿着“安踏”牌子的白色运动鞋去上课，我们依次往上交作业，到何丽冉的时候，她不小心在白球鞋上菜了一个黑印儿，老师看了看黑印儿，说：“何丽冉，我这鞋是“安踏”牌的，那就是让你安心的踏上去呗!”这句话就像红墨水似的，把她搞得脸立刻红了起来，我们轰然大笑。新学期了，我们的教学楼离厕所很远。有一次杨永前去厕所时间长了，语文老师“飞”进班级，用“铜铃眼”扫了一下班级，问：杨永钱呢?”我们回答：“上厕所去了!”老师说：“完了!掉坑里了!”刚说完，杨永前就回来了，老师接着说：“爬上来了!”我们的目光全投到他身上，他还不知带什么事呢!

语文老师特严厉，脾气特大 。有次，我们在《十分钟掌控课堂》里错了不少不该错的题，老师把闫学锐叫起来以一儆百，好一顿教训，我们全呆住了，只见老师“七窍生烟”脸像一块烧过的红炭，把我吓得呼吸都困难。

语文老师还像小孩子一样，一身孩子气。我们学校有一段时间流行悠悠球，课间，我们班几个男生在比赛，恰好语文老师看见了，觉得很好玩，就走过去，向一位男生借着玩，那男生自豪得不得了!快上课了老师说：“回办公室练去!”就边走边玩，回去了。我们同学见面都要招招手，有一次爸爸接我回家，旁边有一辆车，里面坐着语文老师，我怕说话老是听不见，就招了招手，老师也招了招手，就像猫挠窗户，第一次发现老师是呢么可爱!

2. 我的语文老师作文

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的我的语文老师作文，希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文1

我的语文老师快四十岁了，姓陈，她中等身材，烫着卷发，我觉得她很漂亮。陈老师有很多优点，她对我们每个同学都笑容满面，她对我们很负责，我们都喜欢她，她对我们真好！

陈老师上课特别有趣，有时她会根据课文内容讲笑话；有时她会讲危全事情不让我们做……放学后，她会把我们不听话的同学留下来，单独讲我们的错误地方。老师真辛苦，所以我们要用自己优异的成绩来回报老师。

我的语文老师作文2

大家好！我是五年级的学生，想知道我的语文老师什么样么？我现在给你介绍一下我语文老师。

我的语文老师身材不胖不瘦刚刚好，脸不方不圆脸，眉毛浓浓的，眼睛大大的，头发厚厚的黑黑的闪闪发光，严肃脸上爬满了细细的皱纹，我的语文老师身高大约一米六几。

天天拿着一包烟，在嘴在抽着一支烟身上有一种刺鼻的烟味，我们班都很讨厌这种烟味，但有不敢给老师说，们就忍这，每天中午他都在学校里听不回家，吃完在上我们教师睡觉把鞋子一脱臭气冲天，我们闻见都想吐，但我么都很喜欢我的语文老师因为他把我们的分数提了上去，我本来语文考六十几或七十几现在分数八十几或九十几，所以我们喜欢语文老师。

你呢你喜欢我的语文老师吗？

我的语文老师作文3

我又一个语文老师，他叫花倩。她有一双明亮的会说话的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，花老师和蔼可亲，我们班同学都很喜欢她。

记得又一次，我上课的时候，低着头在桌柜里玩，当我抬起头的时候，花老师和同学们都在盯着我，好像在问：庞振宇啊庞振宇，你在干什么呢？我瞬间满脸通红，心扑通扑通的跳。花老师很严肃、很认真的对我说：”庞振宇，上课要认真听讲，不要心不在焉。”我听了老师的话，惭愧的低下了头。还有一次老师说《擦窗户》这篇作文，她用自己的语言加上动作，绘声绘色的告诉我们这篇作文该怎么写。

经历这些以后，我上花老师的课再也不敢做小动作了，也认真听讲了，老师还表扬我了呢！

我的语文老师作文4

叮铃铃，上课了，语文老师一步跨进了教师。

老师说：“同学们，明天要举行运动会，请同学们带上一本故事书、一个太阳帽、一杯白开水、运动员带六个别针，听懂了么”？

我们说：听懂了。

第二天，我们把东西防到板凳上，搬着板凳进了操厂，我们全校的老师都去了，老师给我们排好坐位，我们坐下了，老师也在她自己的座位上坐着。

我们语文老师有时下位看看我们的板凳歪了吗、有时下位看看我们的纪律。

运动会结束了，我们回到教师，老师给我们布置完家庭作业，我们就走了。

我们语文老师真的是我们全校最好的班主任！

我的语文老师作文5

我原本是在镇湖中心小学念书的，现在转到了宝带实验小学天虹双语学校。这一天上课非常不习惯，因为我们语数外三门课多少男老师教的。尤其是语文老师——王老师。瞧，他那副样子，看起来就很吓人。不过他的字却写的非常棒，教我们也是有一套的。

今天，我们上《培养良好的学习习惯9》：“读书做笔记”。正当王老师拿起粉笔到黑板上写时，我心里想：男老师的字一定写的很潦草，我可能看不懂。谁知道，王老师的字不象我想象的那样，他的字一横一竖都苍劲有力，可以和书法家相比。

王老师的语文课我非常喜欢，因为他能够通过某些教育我们的话让我们知道一些道理，不象别的老师那样用简单粗暴的手段来提醒学生。

我的语文老师作文6

从读书开始，我就认识了许许多多的老师，但我最喜欢的还是杨老师。

杨老师个儿不高，大概30岁左右吧！高高的鼻梁上戴着一副眼镜，头上还扎着一个马尾巴呢！每当上课铃一响，一个同学伸出头一看，说：“来了，来了！”于是一个笑容满面的老师就来到了课堂。

杨老师对同学总是和蔼可亲，在我眼中，她就像我的妈妈一样关心我、爱护我。每当同学做得好，她就会用鼓励的目光看着同学，让同学继续努力。每当差生有了很大的进步，她就会把差生写进每周之星里面去，并重点表扬，使差生信心百倍。

杨老师在平凡的讲台上辛勤的耕耘着，一点一滴，毫无怨言。长大后我一定要学习杨老师，做一个平凡的老师！

我的语文老师作文7

我们的语文老师不管是穿着还是面相上来看都像是一个没毕业的大学生。

我们的语文老师是去年刚来的，但同学们都很听她的话我们的老师好像近视，因为她平时上课的时候都戴着眼镜。

我们老师很瘦，有一头像洋娃娃似的短发，有一双大眼睛，不过嘴巴我倒没有仔细观察过，但我们的老师很漂亮。

穿着上我们老师的品味就跟一个大学一样，年轻有活力。

我的语文老师就是这样。

我的语文老师作文8

我有一位漂亮的语文老师。她很了解学生的想法，认真温柔，是我们的徐老师。

徐老师有着浅黄色的头发，聪明明亮的眼睛和多嘴。徐老师很关心我们。

我记得有一次，在中文课上，我突然发高烧，感觉很不舒服。我爬上桌子。徐老师发现了我的异常，走过来问我:“李新浩，你怎么了？”我对老师说，“我有点发烧。”徐老师说:“那就先躺下，如果你觉得不舒服，就告诉我。”这件事深深地印在我的脑海里。

徐老师，她的爱对我们来说非常重要和珍贵。时间过得很快。三年级的学习生活已经过去了一半以上。在这里我想对徐老师说:“徐老师，我爱你！”

我的'语文老师作文9

我的语文老师白白的皮肤，黑黑的头发，有一双明亮的眼睛，总带着一副眼镜。上课的时候总能发现有同学在做小动作。

语文老师总夸我学习好，还夸我写字好，每次都让我感到很高兴。语文老师对我们班每个同学都很好，要求也很严格，所以我们都喜欢语文老师。

我的语文老师作文10

I love my Chinese teacher.Her name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and bright eyes. She’s very nice.She is short and thin. She is always smiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, I love it very much.

我的语文老师作文11

我的语文老师是刘老师，她有两只大大的眼睛，有粉红的小脸，还有一双眼镜。

刘老师教的是语文，教的课非常认真非常好。每一节上课时时候，刘老师让我们班唱一首儿歌是让我们放松一下。

不过，刘老师有时候也会凶一点，也是为了我们好！

我的语文老师作文12

我的老师是一个负责，慈爱的好老师就在星期一早上的课堂，我的同桌王子帆和侯欣博说话时，老师看见啦，就咳了一声，王子帆赶紧转过头来。老师说：“你们两个下课到我的办公室来。”到啦下课他们两个到啦办公室老师说：“你们两个其实挺聪明的，只是你们一只没有动过脑知道吗?”后来老师让他们两个回去啦。要是我会向老师表明自己的所作所为，老师是一个负责慈爱的好老师，你们认为呢?

我的语文老师作文13

我的语文老师姓薛，薛老师大约40岁。高高的鼻梁上架着一副眼镜。

她的一双眼睛很有神，鼻梁下有一张樱桃嘴，她能说会道，经常能说出许多道理，让人不得不佩服她。

薛老师对待同学非常严格，但我知道她是为我们好盒子，俗话说：严师出高徒。薛老师对待我们的作业非常认真，全班七十多名同学，薛老师一本一本的改，一本一本写评语。

这就是我的语文老师，这就是我的薛老师。

我的语文老师作文14

今天我们上语文课的时候，我们语文老师的喉咙一直不舒服，听着很沙哑。

在我们上课的时候，语文老师的喉咙更沙哑了，老师说她的喉咙有炎症，快说不出话来了。老师还说他的喉咙很痛。

老师说医生让他一天读三句话，但是老师的医生说他是一个老师，结果医生笑了。

老师现在忍着喉咙的痛给我们上课，我们的心里都非常感激。

我以后一定会好好学习的，让老师放松一些，不让老师那么辛苦，那么累。

我的语文老师作文15

我的老师是一个很温柔的老师，她有着一双雪亮的眼睛，黑黑的头发，我们班的人都很喜欢她。

我们的老师教了我们五年了，她教了我们许多的知识，还叫我们要诚实，不能撒谎，还要有礼貌，看到人就要跟他们问好，也要乐于助人。

这就是我的老师，是一个又温柔又漂亮又年轻的好语文老师!

3. 我的语文老师优秀作文500字

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的我的语文老师优秀作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的语文老师优秀作文500字1

以后的学习生活，就像是舒缓的小夜曲，没有发生多大的事，但是每一件小事，老师都十分认真地对待。她，人类灵魂的工程师，我，一个普通的学生。我和她的关系是师生，但只要我和她一走出去，十有八九的人会说我是她的女儿。

女马妈听后，把我推到身前，说:这是我女儿，叫施蓓，以后请多多照顾。好的!她又对我笑了笑，拍拍我的头，走了。这时语文老师给我的感觉是和蔼可亲。 以后的学习生活，就像是舒缓的小夜曲，没有发生多大的事，但是每一件小事，老师都十分认真地对待。 丁零零上课了，这p是语文课，我最爱上的。我和同学们安安静静地坐在教室里等待游老师。过了一会，门外响起了一阵熟悉的脚步声，游老师来了。上课!开始_L课犷。游老师说得是那么生动，把全班同学都迷住了)惟独我，在椅子卜动来动去。不是我不想听，而是肚子痛得实在厉害，过了一会，我呕吐了一地脏物。我害怕极r，万一游老师批评我怎么办。

游老师闻声走过来，我闭着眼隋等着挨批评。没想到游老师亲切地对我说:你先出去透透气吧!我来扫一扫找出去了，但我的心不知怎么了，痛得更厉害了。游老师没有批评我把这堂课弄砸了，没有批评我破坏r环境卫生，她是多么称职、多么好的一位语文老师啊! 随着年龄的增长，我有了许多烦恼，但每次我都愿意向游老师倾诉，因为只有她最了解我，她才能帮助我。 我和我的语文老师之间的感情是最真挚、最浓厚的。我为我有这样一位语文老师而感到骄傲、自豪。但愿，她也为有我这样一位学生而感到欣慰。

我的语文老师优秀作文500字2

我的语文老师张老师是一个漂亮可爱的大姐姐，她长着一张秀气的瓜子脸，还有一双闪亮的大眼睛。她经常穿着一身得体的职业装，美丽又大方，一头乌黑的秀发更加彰显她的独特气质。

语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

张老师对我们每个人都很好，就像一缕春风，在不知不觉中滋润着我们所有人，让我们健康快乐的成长。

张老师是我们心中最好的老师，我们都很喜欢她！

我的语文老师优秀作文500字3

我到现在一共有两个语文老师：低年级的王老师，中年级的李老师。

王老师是一位老教师，中等身材，和蔼而又严厉。李老师是一位中年老师，戴着一副深度近视眼镜，她那眼镜后面的眼睛里透出了一种似乎能戳穿别人心，能知道别人心里想干嘛的眼光。

王老师对我们很严，一个字写不好，重写！一 篇 作文写不好，重写！作业上有一点点小差错都不能算对。每天放学，我们会排成两队，一队由张老师带，一队由王老师带，同学出来后，只要家长看到自己的孩子排在王老师带的队伍里，肯定知道孩子在学校里犯了什么错误，王老师一个一个找家长，“这个不好，那个不好······”家长乖乖地在一旁洗耳恭听：“嗯嗯，一定一定······”这成了我们游府西街小学独特的风景线只有我们班有。她的认真负责给我们打了良好的基础。李老师对我们不是那么严，放手让我们自己来探索。比如自主学习、轮流 日记、课外书笔记评比······鼓励我们在博客上和她交流，多写博客 日记。她还会从百忙之中抽出空来看我们写的 日记。李老师可是个大侦探哦！只要有一个同学 作文不是自己写的，她一眼就看出来了，并让他（她）重写。

这使我想到了一个很好的比喻：王老师和李老师是鸡妈妈，我们是刚出壳的小鸡宝宝们，知识就是虫子。王老师是到处找虫子拼命往我们嘴里塞，把我们喂得饱饱的，李老师是放手让我们自己去找吃的东西，去土地里找虫子吃，去麦田里找谷子吃······我们学会了自立更生。

这两位老师都是给我影响很深的好老师，我爱她们！我敬重她们！

我的语文老师优秀作文500字4

秋夜宁静，夜色如水，我不禁想起一年级的语文老师——叶老师。

叶老师有一头又长又卷的头发，像丝绸一样轻柔，眼睛总是弯弯的，嘴角微微上扬。每当看到叶老师的笑容，顿时一股亲切感涌上心头，让人不自觉地想与她亲近。

叶老师非常敬业。

记得一天中午的自习时间，校长来到我们班窗前，招招手，示意叶老师出去一下。同学们顿时议论纷纷。“校长把老师叫出去干什么呢？难道老师犯了什么错？”我问我同桌。“不会！我们的叶老师这么好，怎么会犯错？”同桌肯定地回答。

正当我们二丈和尚摸不着头脑时，老师走上了讲台，教室里顿时鸦雀无声。

老师低声说：“我知道你们在议论什么。”

老师停了停，又继续说：“刚才校长问我，你儿子发高烧住院，为什么不请假去陪你儿子呢？”

叶老师哽咽了：“我的儿子身边有爸爸在照顾，如果我也过去了，你们怎么办？”听了叶老师的话，好多同学的眼睛都红了，我也泪眼婆娑。

叶老师对我们很有耐心。记得有一次我在做阅读理解，被一道题给难住了，正当我抓耳挠腮的时候，叶老师走到我的面前，看到一脸茫然的我，又看看我正在做的题目，给我讲了好几遍，直到我真正搞懂了。

倚窗而立，凉风扑面，我抬头看了看月亮，仿佛看到叶老师那笑意盈盈的脸庞。

亲亲我的叶老师！

我的语文老师优秀作文500字5

我从上三年级时,便喜欢语文课,因此也对语文老师有了一份特殊的感情.上五年级时的语文老师张孟婷是给我印象最深的一位.

张老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑......也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.

在一次语文课上,一个叫李玉立的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时, 他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.李玉立妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了那."噢,原来都是李玉立的话闯的祸呀!李玉立妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.

张老师不仅不斤斤计较,而且还很支持别人的个人爱好.我从小就酷爱写作,但从未一个人支持过我.张老师知道后总抽时间给我辅导作文还对我说:"你的爱好很好,你只要坚持下去,就一定会成为作家的,我支持你."因此我十分感谢我的老师.

说句实话,有谁不愿意结交这样的良师益友呢?谁???

我的语文老师优秀作文500字6

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们无私奉献、舍已为人的“蜡烛”精神多么值得我们称赞。

新的学期到来了，我们也迎来了一位新的语文老师。她有着一头乌黑发亮的短发，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，显得有些严肃。我能看见，在这严肃的眼神中，又渗透着一丝焦虑，那是老师在担心我们的成绩呀。她就是我们的语文老师陈老师。

陈老师上知天文，下知地理。课堂上毫无枯燥性，我们风趣幽默的语文课堂上总是充满欢声笑语。

瞧，语文课又开始了。陈老师用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里欢畅地遨游，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的自然风光，一起感叹祖国的繁荣富强当我们正沉浸在语言的魅力中时，我们班的调皮蛋偷偷地在抽屉里玩玩具呢，陈老师火眼金睛，一眼就发现了。只见一个“陈式眼神”先给他投去个暗示，可惜他玩得正嗨，没有领会到。陈老师就直接喊出他的名字，让他重复刚才的问题，这家伙浑身一哆嗦，紧咬着嘴唇，大气也不敢出。他支支吾吾了半天，好不容易才吐出一句话，陈老师的眼神才变得温柔起来，语重心长地告诉我们课堂四十分钟的重要性。我们原本以为的“狂风暴雨”随之飘散，陈老师用她的严厉与和善滋润着我们茁壮成长，指引我们找到正确的学习方向。

这就是我的语文老师，她似一缕春风，润物细无声；又似一束阳光，温暖着我们的心。陈老师是我心中最好的老师！

我的语文老师优秀作文500字7

我的语文老师是丁老师，她四十多岁，中等身材，头发稍微有点卷，有一双炯炯有神的大眼睛。她平时对我们和蔼可亲，平易近人。

丁老师教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼，我们尤其爱听她的 作文课。她讲 作文总是那么生动、有趣，引人入胜。

记得三年级下学期的一堂 作文课，上课时丁老师端来了一盆水，还拿来了一个杯子和一些豌豆。看到这个场景，大家都感到很惊讶，咦，丁老师要干什么？正当大家议论纷纷的时候，丁老师笑眯眯地说：“今天我们做个试验。”一听说要做实验，大家都来了劲。同学们都伸长脖子，睁大眼睛，生怕自己看不到。这时只见丁老师倒了慢慢一杯水，接着丁老师又问“同学们，你们想一想，放上豌豆，水会不会流出来？”这时同学们七嘴八舌地议论起来，争先恐后地说个不停，丁老师神秘地说：“做完实验大家就知道了。”接着老师往杯子里放豌豆，一颗、两颗、三颗……、三十颗，水超出杯沿老高，这时同学们都鼓起了掌。丁老师说：“再放一颗，水会不会流出来？”只见豆子放进去后水流了出来。这是为什么哪？丁老师告诉我们这就是水的张力，接着给我们详细讲解什么是水的张力。试验做完了，老师让大家把看到的、听到的写下来，同学们个个下笔如有神。

丁老师的讲解，犹如春风化雨、春雨点点不断滋润我的心田，提高了我对 写作文的兴趣，以前我总是怕 写作文，现在我虽然写得还不太好，但我有了信心。感谢丁老师的教育，让我对 写作文有了兴趣。

我的语文老师优秀作文500字8

巫老师是班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑就露出雪白牙齿的嘴巴。

她上课语言生动，声调抑扬顿挫，情感感人，她上的课像磁铁充满了吸引力，都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给上《桂林山水》时，她用生动的语言说：请同学们一边听我朗读一边展开想象，让一欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊，静得让你它在流动我静静地听着、想着、觉得老师畅游着漓江，欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领仔细地观赏桂林的山。巫老师的每形象生动的语言，每有趣的手势，都在面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的.山，连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着，思考着，想象着。

记得五年级时，巫老师讲课经常蕴含着的感情，让情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深她教《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁流下了同情的泪水。小杨科的命运是悲惨啊！同学们被老师真切的感染了，可怜的小杨科就在面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在面前，也涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起。

巫老师的语文课，她用的情感，生动的情景，带领在人生与知识的海洋中遨游。

我喜欢巫老师，更喜欢上巫老师的语文课。

我的语文老师优秀作文500字9

我的语文老师是个既严肃、说话有风趣的人，同时也是一位知识渊博的老师。

上语文老师的课时，你永远也不会感到烦闷，反而会让人有一种轻松愉悦的感觉。

在上课时，当每一位小老师赏析课文时，她总会帮助他们不断改进、加强。当我们遇到难题时，她会用其它事物来比喻这个难题，使我们能容易理解其中蕴含的道理，有时她的讲解引得同学们哄堂大笑，有时却使同学们全神贯注的听她讲解，不遗漏一丝一毫的重点，迅速将这些新的知识印在脑海里。我的语文老师让每一位同学都能感受到课堂的欢乐气氛，让每一位同学都能从中领悟到很多的道理，从而不断促使自己进步。

我的语文老师会用一种特别的方法教会我们学习，使学习变得简单而又有趣。她可以把不同的景象、事物说得活灵活现；她可以把复杂的字体变得如小精灵般跳到你面前，在不知不觉中记住它；她可以把长篇大论的看我变成有趣的赏析课，勾起同学们的兴趣……是她带领我们走遍知识的海洋，感受知识带给我们的快乐，享受知识中一点一滴的欢乐。

我的语文老师，她对文学有崇高的追求和无尽的热爱。如果你问她某一道语文题如何解答，她会给你细心讲解，让你从中领悟很多，这使空气在无形中又多添了一丝严肃。她带我们领略名着中的人生道理，感受名着中的人物心情，教会我们写一篇篇好的作文。

我的语文老师就是这么一个既严肃、说话又风趣的人，我的语文老师就是这样一位热爱知识、热爱文学的老师。

我的语文老师优秀作文500字10

他身材不算魁梧，也不高俏，但给人健壮之感。这也许与他经常锻炼有关吧——课间活动常见他在杠上吊臂抬腿，双脚触手，且能起十几个！最有特点的是：短短的头发打着卷儿，还有直立的感觉，显得很有 精神。

他就是我的初中语文老师郭老师。与他相处虽然仅一年多，但他的点点滴滴却给了我深刻的印象。

记得刚上初一时，听他的课我有点不适应，因为他的讲课“抑扬顿挫”——“扬”的时候可谓声如山崩，闻者心惊；抑的时候好似蚊虫低吟，听者吃力。这让我觉得老师的讲课十分搞笑，也因此着急听不好课。慢慢地，我发觉老师这是别有用心——他用这种特殊的讲课方法原来是为了引起我们的注意力——当有同学走神时，他会“扬”；当同学们安静地听时，他又会“抑”。于是，每当他“抑”的时候，我便竖起双耳认真倾听，时间长了，我的注意力反而更集中了。

还有一次，我的一 篇 作文（《我》）得到了郭老师的青睐。在他的指导下，我不断地修改，最后，老师把它当作了 范文在班中展出。那时，在课堂上的我甭说有多激动，因为这是我的 作文第一次被当众展出。也就是这一次，我 写作的信心被这大大鼓舞了。

当然，老师不只青睐我，其他同学的好素材也经常会拿来共欣赏，即使那些捣蛋鬼也会给予薄面的。我们班有六十一名学生。四十名就是男生。这样大的班集体中难免有几个捣乱不听话的学生。当有同学节外生枝，不尽人意时，老师就会把他们叫到办公室查问教育，而不是当众难看。

像这样的事情还有很多，总之，在这一年多的耳濡目染中，我老师的讲课风格，教育形式给了我深刻的印象。可以说，有这样的老师陪我们成长，我们是的幸福的。

我的语文老师优秀作文500字11

漂亮、有亲和力，是语文老师留给我的第一印象。

不知道为什么，从第一眼看到老师起，我心中就有了这样的想法，也许是因为她秀气的相貌，也许是因为她说话的声音，也许是因为她上课时带来的那动人的旋律。

我，非常喜欢语文，至少在上中学的第一节语文课前我是这么认为的，可是，那节课后，我想，要谈喜欢，也许我还差得远。我甚至从没有想过“语文”二字的含义，而这一切，老师帮我解答了。“语文是人们交流的工具。”这句话我一直记在心里；“听、说、读、写”这四个字也被我牢牢记住。那节课，老师是微笑着把课讲完的，那些知识，以前从没有哪个老师给我如此细致地讲过，这使我在不知不觉中对老师的喜爱又增添了几分。

老师的教学方法也很是独特。

开学不久，班里就举行了朗诵比赛。那天早读，老师坐在下面认真地听着选手同学的朗诵。有些同学比较紧张，老师就微笑着给他鼓励，给他提示；每一位同学朗诵完，不管好与不好，老师都带头鼓掌；如果有什么地方需要改进，老师就会提一些建议。没有批评，老师一直在鼓励同学们大胆地展示自我，每一位同学的脸上都没有失落，即使没有好的名次，也都是开开心心的。

此外，老师布置给了我们写 日记的作业，这样既记下了生活中有意义的事，又让我们的 写作水平有所提高，真是一举两得。而且老师还会把一些好的句子 整理打印，让同学们互相学习好的 写作方法，更是让我们学到了很多东西。

我们的语文老师喜欢穿漂亮的衣服，喜欢让我们在轻松愉快的气氛中学习，喜欢赞美和鼓励同学，这就是我所喜爱的语文老师。

我的语文老师优秀作文500字12

现在升上了中学，早已告别了我的母校和老师。但是还是会不经意地想起那位教我六年的语文老师。

在我的记忆中，她很美丽，很温柔，很年轻。每当我们调皮时，她总是会皱起眉头，撅起嘴巴，好像很生气的样子。

记得有一次，数学课上完后，我们立刻冲出了教室，跑到了宽敞的大操场上玩“僵尸抓人”的游戏。我们先用猜拳的方法选出谁是“僵尸”，游戏便开始了。

只见那“僵尸”冲着逃窜的我们跳去，忽然有一个人被抓住了，我们大惊失色，赶紧早人出谋划策，不一会儿，我们就想出来了一个好办法，不过，就是有点危险。我是诱饵。我先来到“僵尸”的后面，准备打他一下，突然，他猛地转过身，把我推到在地，我的膝盖慢慢的生出鲜血。我的眼泪不知不觉像断了线的珠子往下掉。同学们都惊慌失措，有些同学赶紧跑去告诉老师。

一会儿时间，老师就来到了我的身旁手里还拿来这棉签和纱布，她顾不得多说，连忙蹲下，把我的伤口清洗干净，然后给我包扎好。一瞬间，我发现老师的额头上冒出了许多汗水，这才想到医务室在六楼，办公室在一楼，我们学校没有电梯，只能跑去，难怪刚才老师是气喘吁吁地站在我的面前。“老师，你……”我正想说，老师止住了我；“不要说了，先回教室休息。”本已止住的泪水又涌上来了眼眶。

回到教室后，老师又重复地说把安全知识说了一遍又一遍，直到我们听进了之后才停下，然后又去帮助那些学习跟不上的同学补习！

我看着老师忙碌的身影，在心里暗自下定决心要用最好的成绩老师对我的爱！

直到现在，她还是我记忆中的珍宝之一，而我也永远不会忘记我曾经拥有一位这样好的老师！

我的语文老师优秀作文500字13

她，从四年级就是我们的语文老师，平时露出一副和蔼可亲的面孔，平易近人；她，在上课时讲起课来滔滔不绝，时而领读一段小诗，一 篇 作文，时而在她的领地——黑板上写上一段，时而让我们讨论书本上的知识与短文。她，就是我们的语文老师——侯老师。

侯老师看起来三十多岁了，一头棕色的卷发显现在同学们的面前，一双炯炯有神的眼睛，在上课时有时候看看班里否有说话的同学，如果有，时而严肃的批评一下，时而搞笑的的批评一下；有时看看举手的同学，不只让谁回答是好；有时看到举手积极的同学，时而夸奖一下，让举手回答问题的同学更多，问题的答案也多了。

侯老师很关心我们的学习，特别 作文上。四年级的时候，侯老师有时还抽出一节或半节课来，让我们修改 作文，抄 写作文时，她总是让我们边 写作文边修改，而且每当我们在抄 写作文时又不会写的字，只要一举手，老师马上就“速举速到”，如果问的字老师也不会的话，她就会从同学中借来字典，如果查的是个好词，老师就会把这个词写到黑板上， 供大家在 作文中使用。侯老师还让我们多看书，积累好词好句，写到 作文里。一学期下来，我们班的 作文字数多了，好词好句多了，我们班的 作文水平也“更上一层楼了”！这样大的进步，离不开侯老师的辛勤劳动。

老师，您是雨伞，为我们遮风挡雨；老师，您是扇子，为我们在炎炎夏日送来阵阵清凉；老师，您是棉衣，在冬天为我们遮挡风寒；老师，您是人类灵魂的工程师，在教室里教书育人。老师，我永远忘不了您对我的关心与教育！

我的语文老师优秀作文500字14

我与语文老师认识快半年了。记得刚进这个班的时候，第一印象就是，他个子偏矮，但十分的结实，特别引人注目的是他那蓬松的直发。他已是中年了，对于一般中年人来说，头发不是来个大偏分，就是吹了立起来，而他的显然是没怎么注意，随意的吊在前额，和我们十几岁的人一样，如果没有胡子，一定是个学生相，只是多一份皱纹，多一份沧桑。

我们班的值日卫生也还算高得不错，但难免也有疏忽的时候，这对于各科老师就有些不公平。数学老师东找西找，非要找一张干净纸往凳子上一放，才肯坐下；班主任则是“请人”；英语老师看一下，不坐，站着；只有语文老师一进来，一吹气，“呼”，书一放，一下坐在凳子上，没有吹走的灰全印在他的裤子上，一个白朴朴的圆，看了谁都不忍心，却又都不敢提醒，只是暗恨自己忘记擦板凳。

冬天的早晨特别的冷，谁也不想早起，可一遇上语文课，一起来就像军人结合一样，都飞奔到教室，但语文老师早就站在教室门口了，真难有一天会赶在他的前面。

我喜欢语文课，每到上语文课，我都听得认真。语文老师那带有磁性的声音在教室里回荡时，再困，我都睡不着，他让我们思考，而且这是一种不由自主地思考，课本加上生活，简直让你不听都不行。他独特的教学方法，新颖的观点，幽默的语言，看似没有什么章法却有别具一格。以前的语文老师让我认识了一些语文知识，现在的语文老师是让我认识了生活、人、还有我自己，领略了语文的魅力所在。

我真喜欢我的语文老师！

我的语文老师优秀作文500字15

我班上有一个非常幽默的语文老师。为什么说我们的语文老师非常幽默呢？因为我们上他的课总是会笑的前胸贴后背。

记得有一次老师给我们上了一 篇课文，题目是《金蝉脱壳》，课文上到最精彩的地方时老师给我们提了一个问题：“谁能表演一下金蝉脱壳？”这时班上鸦雀无声。老师又 对大家说：“谁能表演一下金蝉脱壳啊？不要害羞吗，谁来？”老师在班上寻视了一片只看一个人举着手并且那同学也有点不自信，好像又要把手给放下来，老师在他还没有把手给放下来之前叫到说：“好，徐叶志雄你来吧，你们还有谁要来的啊？”班下又是一片静默。老师又说道：“那么徐叶志雄先做一个示范后你们谁要来的再来。徐叶志雄可以开始了。”过了几十秒之后徐叶志雄的表演就结束了，我们大家给徐叶志雄的不是掌声而是对他说：“做的一点都不像。”这时老师严肃地对我们说：“你们怎么能这样呢！徐叶志雄同学好心为我们做示范你们却不夸他反而打击他，虽然他做的不怎么好但是我们也要以最热烈的掌声为他的勇气鼓掌。”然后班下就传出了阵阵掌声。掌声停下来了之后老师对我们大家说：“徐叶志雄做的不像那就我来做一个示范吧！看下我做的像不像。”老师开始表演了。他先是爬上讲台然后趴在那儿，在把身子慢慢地挪下去，老师把身子挪下去之后才发现自己的衣服没了。我们大家开怀不已。甚至有些人都笑到在地了。不知是谁说的：“老师你演的真像，蝉是把壳脱了，而你是把衣服脱了。”大家听了这句话更是大笑不已。

你们一定不知道这位幽默的语文老师是谁吧！他就是我们班的夏老师。

4. 写我的语文老师500字作文

在我的记忆中教我的老师有很多，但给我留下深刻印象是我的语文老师。下面是我为大家精心整理的关于写我的语文老师500字作文，希望能够帮助到你们。

我的语文老师

我的语文老师是个女老师，姓张。张老师长得瘦瘦的，特别美丽。她留着一头乌黑发亮的齐耳短发。一张小巧的瓜子脸上，嵌着一双会说话的大眼睛，明亮而有神。从张老师的嘴巴里，溢出各种各样丰富多彩的知识，令我大开眼界。她笑起来，非常迷人，能够把快乐撒遍班里的每一个角落......

提起我的语文老师，我不得不提起很多。我很喜欢她，其中她最令我喜欢的是：幽默。有一次课堂上，张老师想布置一下作业，然后放学回家。可同学们却偏偏和她对着干。同学们大吵大闹，胆儿大的居然还下座位!张老师拍了拍手，但同学们却无动于衷。于是，她不说话了。过了一会儿，声音总算小了一些。张老师说了一段令我永志不忘的话：“同学们，知道为什么人的耳朵是一双，而嘴巴却只有一张呢?因为——听，比说，更重要!”全班同学听后，都知道自己错了。于是，张老师布置了作业，放了学。

现在这件事想起来，我还是记忆犹新、历历在目。这件事，对我的影响太大了!如果当初老师把我们狠狠地训斥了一顿，那恐怕现在我都不记得了。老师让我明白了道理，并且心悦诚服，下次我一定不会这样了!

张老师办事认真负责，从不马虎。她刚带我们班时，我们纪律很差。于是老师就绞尽脑汁，想出各种方法：小组评比、奖励......现在我们班已经进步很大了，都是老师的功劳!

每天上完课，时间都已经不早了，但张老师还会在办公室里，一丝不苟的改作业，一个小错误都不会放过。改完作业，都已经七点半了!这时，她才拖着疲惫的身体回家了......

啊，我喜欢我的语文老师!

我的语文老师

我的语文老师叫黄畅春，她中等身材，圆圆的脸，一副可爱可亲的样子。

黄老师很慈祥，真像我们的妈妈。有时候，我们上课无精打采的，回答问题也有气无力，这时黄老师 会走过来说：“孩子们你们的声音怎么小的像蚂蚁一样?”我们哄堂大笑，立刻来了精神，声音不由得大了起来，这时老师才高兴的笑了。

黄老师很关心我们的健康。有一次，一个同学生病了，难受的趴在书桌上哭了，老师关切的走过来，轻轻地抚摸着那个同学的头，赶紧让他到医务室去，还让他给家长打电话后，这才放下心来。

黄老师平常很温柔，可有时也非常严厉。有一次***没有完成作业，黄老师站在讲台上故作笑脸地说：“***，过来领奖吧。”***还以为真有礼物呢，就得意洋洋的走上讲台。他刚走到老师面前，老师就拿起一根小竹棍瞄准他的屁股狠狠的打了一下。老师沉着脸说：“这就是我给你的礼物，回座位吧。”***慢吞吞地回到了座位。我呆呆的看着他，心想：我可不能犯这种错误，黄老师真好不好惹。

黄老师是个非常负责任的人。以前我们班的整体学习成绩不是很高，黄老师为了为了提高我们的成绩，在学习上一点一滴都抓得很紧，还经常下课拖堂，有的家长很不理解，还批评她浪费时间。就是因为她的坚持不懈，我们的成绩终于有所提高。老师很高兴，家长很高兴，我们也很高兴。

妈妈经常对我说，黄老师是个值得尊敬的好老师，但是有时候做事缺乏条理性，抓不住重点，让自己工作的很辛苦。我反驳妈妈，我觉得黄老师挺好的，她爱护我们，和她在一起我们感受到了童年的美好时光。

我的语文老师

从上学到现在，我碰到过许多老师，他们都十分优秀，今天，我就来介绍一下我最喜欢的老师其中的一位——亲爱的李老师。

我们的李老师教语文。她又高又瘦，一头乌黑的头发闪着亮光。她神采奕奕，满面笑容，细细的柳叶眉下，一双炯炯有神的大眼睛显得格外有神。一个小巧玲珑的鼻子下面，有两篇樱花瓣似的薄嘴唇。

李老师讲课时，用她那温柔动听的声音配以气氛活跃的课堂，我们都会被李老师吸引住。李老师不仅长得漂亮，声音好听，讲的课也十分生动。李老师在上课时，好像有一种魔力，使我们都能认真听讲。李老师的语文讲得十分精彩，就像有一只无形的手，时时刻刻都把我们的注意力牢牢地抓在她“手上”。我们都非常的喜欢李老师。所以在上课时，李老师走到哪里，我们的目光便如舞台的追光灯一般，紧紧地追随着她，一会儿这边，一会儿那边。使我们班不喜欢语文的同学都爱上了语文。

李老师一点儿也不凶，就像我们的知心姐姐，下课时经常和我们在一起玩耍，谈话......有时，李老师又像一位温柔的母亲，她那慈母般的心像炭火般温暖着我们每一个人......

5. 我的语文老师作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的我的语文老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文1

我的语文老师是汤老师。

汤老师，有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴，还有一副漂亮的金边眼镜。再加上那卷曲的短发，使人感到非常和蔼可亲。

汤老师有很多的业余爱好，有读书看报写字等等。但她还是最喜欢画思维导图。汤老师告诉我，她是从20xx年开始发布博客。到现在大概已经写了100多万字了。

汤老师不光自己喜欢画思维导图，而且她还教我们画思维导图，只要画的好就可以发到汤老师的博客上，让全国的人都看见。我开始以为画思维导图是一种负担。可是在老师的细心开导下，我渐渐发现思维导图根本不是一种负担，而是一个使我们学习成绩提高的方法，所以以后我就更努力地画思维导图了。

汤老师还是一个非常有生活情趣的人，她很喜欢做饭，经常把她自己做的饭发在朋友圈里面，供大家欣赏。汤老师在开学的时候对我们说了一句话：“优秀是一种习惯”，它激励着我们成为更加优秀的学生。

汤老师真是一个好老师。

我的语文老师作文2

马上快升入初中了，又要换一个新的学习环境了，我对教了我一年的语文老师有了很多的不舍，在这一年的学习生活中，他不仅是我的语文老师，更像我的父亲一般，他就是王林。

都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，而王老师正是一个这样的人，我忘不掉他一遍又一遍给我讲题时的神情，忘不掉我突然发烧他背我去看病时宽厚的肩膀，忘不掉我犯错误时他严厉的批评。很多时候他表现得不像一个教师，更像一位慈祥的父亲，他在我们心中扮演了多个角色。

都说老师坚守着那一片小小的讲台，没有抱怨，只有努力。王老师努力的教我们知识，教我们做人的准则，在我们犯错误的时候，他会严厉的批评我们，指出我们的错误，在我们取得好成绩的时候他开心得就像一个有了新玩具的孩子，他始终在那一片小小的讲台上奉献着自己，无怨无悔。

这就是我最敬爱的语文老师，很多时候我在想，等我长大离开后，我会时常回来，回来看看我敬爱的老师。

我的语文老师作文3

我最喜欢的老师是语文老师。她姓闭，我们都亲切的叫她闭老师。现在，我就给闭老师画一幅画，介绍给你们认识认识吧。

我先画闭老师的头发。虽然她的头发并不是很长，但是也照样乌黑耀人，十分清爽。每当闭老师走过我身边时，我都能闻到他的头发散发出的香味。接着画闭老师的嘴。她的嘴小巧可爱，像是抹上了一层淡淡的唇彩。只要老师的嘴一张开，那温柔的声音便满教室乱飞，留也留不住。再画一画老师的耳朵。你看，闭老师戴着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，配上一对白里透红的耳朵，十分引人注目。最后画闭老师的手。老师的手只要这儿一指，那儿一点，我的日记就开了花、长了草。但是，随着时间的推移，逐渐变得枯瘦起来。

闭老师那美丽庄重而又平易近人的形象，令我终生难忘。她是一个浓缩的精华，我喜欢她。

我的语文老师作文4

我们的语文老师很严格，经常训别人。

记得有一次，我们正在安静的上课，突然，一个女同学做了几个小动作，老师用尖锐的眼神看到了她，可是她仿佛没发现似的，还是在不停的做小动作，老师实在生气了，二话不说让她起来罚站，然后踹了她几下，她哭了，老师不但没哄她，还大声吼道：“哭，就知道哭，上课不遵守纪律，你是0岁小娃娃吗？”过了一会儿，老师才让她坐下了。

记得还有一次自习课时，我的同桌忍不住偷偷吃了一口汉堡，老师又发现了，大喊到：“李雨城同桌，站起来，你上课竟然吃东西，属猪的啊？”其他同学听了哄堂大笑，老师立马说到：“笑什么呀？有那么好笑吗？”有几个同学起哄说：“有！”老师气的让他们出去罚站，然后狠狠地训了他们一顿

我喜欢我严格的语文老师，因为他也是为我们好。

我的语文老师作文5

我的语文老师王是王老师，也是我们班的班主任。她有一双炯炯有神的大眼睛，那一双明亮的眼睛上面，有两条弯弯的眉毛，就像高挂在天空中的月牙。

王老师非常关心我。有一次放学后，别的同学都被自己的爸爸或妈妈接走了，唯独我妈妈没来，我心里很着急。王老师发现了，就没有走，陪我在那里一起等。

我对王老师说：“老师您回去吧，我自己在这等就行。”王老师说：“不行，你自己在这儿，老师不放心，我陪你一起等吧。”

过了一会儿，我妈妈还是没来接我。

王老师对我说：“李卓然，老师还要开会，不能不去参加，你自己在这儿等着，哪儿也别去，我马上给你妈妈打电话让她来接你。”我激动地对王老师说：“老师，您放心吧，我不会乱跑的。”

王老师在往回走的路上，边走边回头，直到拐进学校门口时，还回头看了我一眼。

我站在那里，想了很多：王老师真像我妈妈一样关心我呀！

我的语文老师作文6

我的语文老师她姓鲍，是一位女老师，而且很年轻。

她头发披肩，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，她笑的时候更好看！

她学问广，反应快，问她什么都知道。有一次，我们想考考她，问她：树上有三只鸟，被打死一只，还有几只？她笑眯眯地说“零只。”我们问：为什么呢？”她说：“因为都吓跑了，那打死的一只也掉了下来。”她说完，我们都睁大了眼睛，很惊讶！她怎么连数学题也懂呀！

她教出来的学生，写的字都很漂亮。当我们的字写得不好看的时候，她严肃地说：“要是再写得不好，就把这个字写一百遍。”每次她这样一说，我们都吃惊地张大了嘴。不过，老师这么严厉也是为了我们好，是想让我们把字写得更好一点儿。

我很喜欢上语文课，就因为我喜欢我的语文老师。

我的语文老师作文7

我的语文老师姓周，中等个，身材特别好，她有着白皙的皮肤，一双又大又亮的眼睛，一头乌黑亮丽的卷头发。我们都很喜欢她！

周老师人不但漂亮，而且非常关心我们的学习，她总是认真的批改作业，耐心的给我们讲课，如果有不懂的地方，她不厌其烦的给我们一遍遍的讲，知道我们完全理解。

周老师很爱我们，但她的身体很不争气，我们都很担心她。我们班还老是有人气她，弄得老师身体越来越不好。虽然如此。可是周老师在同学们面前表现得从来都是那么开心、健康、活泼亮丽，让我们在快乐中学习、在笑声中成长。

寒假里，老师还打电话询问我作业做完了没，在电话里我听到老师感冒了，而且还很严重。我当时特别感动，心想：周老师对我们的爱是那么无私、那么伟大，我一定要以优异的学习成绩来报答她对我们的关心和爱护。

周老师为我们付出了太多，她给我留下了深刻的印象，我永远都不会忘记她。

我的语文老师作文8

第一次见到我的语文老师，是刚转到五小报到的那天下午，大大的眼睛，圆圆的脸，光洁的额头，落落大方的举止，悦耳动听的声音给我留下了很深的印象。

我的语文老师是一个特别有耐心的好老师，对学习上不明白不懂的学生，她从来没有表现过烦躁，在下午放学后会留下他们，非常负责耐心地给他们讲解，一遍又一遍，知道他们明白。妈妈总是说“黄老师很辛苦，每天要很晚才能回家，你对黄老师最大的支持就是认真听课，每天争取不被留在学校，这样黄老师就可以早点回家！”

她讲课非常有趣，总是讲着讲着，就全身心的投入到文章所处的环境中了，忘记了周围的一切以至于下课铃响了，她还眉飞色舞的讲课，我们所有同学也都津津有味地听着，我们就像嫩绿的枝丫，老师就像雨露，滋润着我们幼小的心灵逐渐成熟。

我喜欢你—————我的语文老师！

我的语文老师作文9

我老师姓徐。她刚在三年级教我们。随着我们日日夜夜的相处，我们逐渐喜欢上了他的课。

徐老师中等身材，圆脸，大眼睛清澈明亮。她有时戴一副眼镜，看起来很有学问。

徐老师的讲座很有趣。他总是面带微笑，耐心地给我们讲课。当徐老师在看书的时候，我们忍不住捂着嘴笑了。那是因为老师读得很像表演。眉毛、眼睛和嘴巴都在跳舞。在徐老师的影响下，我们班涌现了许多优秀的读者。

徐老师虽然温柔，但也有严厉的一面。一节课结束时，一个淘气的同学的胳膊被玻璃抓伤了，还在流血，这很危险。幸运的是，徐老师及时发现了它，并把它送到了医院进行治疗。活动结束后，我上了一堂课，认真地谈论了安全的重要性。徐老师的严厉代表了她对我们的关心。

这是我的老师，一位坚韧而温柔的——徐老师。

我的语文老师作文10

我的语文老师姓辛，我们经常会拿她的名字开玩笑，因为她只能当一辈子的“新”老师了。

辛老师眼睛大大的，戴着一副白边眼睛，眉毛不浓不淡，经常是扎着马尾辫，偏高。每一天都能让我们发笑。

老师有一招多年练出来的绝技，扔粉笔头，百发百中。有一次上课，王浩瑞在下面说话，老师一个转身扔了一根粉笔头正中王浩瑞的头，我们全班都捧腹大笑起来，王浩瑞不好意思地低下了头。

老师有一次正在上课，有人突然说：‘龙哥’发烧了，老师瞬间变成了温馨的母亲，询问着他的情况，然后又很快地联系了他的家长。有一次他发现了有人在上课时间偷偷看漫画，她又变得凶狠狠，开始训斥他。

辛老师还是一本网络全书，上知作文技巧，下知无数生字，有一次，她竟然写出了非常难的字，这真是一个绝技。

辛老师多才多艺，有一次学校艺术节她竟然上台跳了一段拉丁舞，真得使我们惊讶到了至极的程度。

这就是我的语文老师，多才多艺。

我的语文老师作文11

一转眼就上四年级了。因为四年级分班，我们换了一位语文老师。她姓王，我们都叫她“王老师”。

王老师的鼻梁上挂着一副眼镜，嘴巴下方长着一颗豆大的痣，给我的第一印象是美的。

“叮铃铃、叮铃铃”上课了，王老师走了进来，对同学们说：“大家好，我就是你们的新语文老师——王老师。”话音刚落，同学们异口同声地说：“王老师好！”接着，王老师问道：“你们中间有谁喜欢上语文果，请举起手来。”有许多同学举起了手，可王老师却皱起了眉头，“要诚实啊，不喜欢就是不喜欢”王老师说。接着，王老师让几个喜欢和不喜欢语文课的同学表明了自己的观点。忽然，王老师发现了几个同学在讲小话，她把眼睛瞪着他们看，那几个讲话的同学发现了，赶紧坐好了。

一堂课下来，王老师总是笑眯眯的，让人觉得很亲切，但偶尔也会板着脸，让人觉得很严厉。这就是我的新语文老师，我喜欢。

我的语文老师作文12

我的“猫老师”有一头长长的头发，一双又圆又大的眼睛，一张能说会道的嘴。她五官精致，显得十分美丽。你猜猜她是谁？她就是我的语文老师——郑老师。

郑老师温柔得就像一只可爱的小猫。很久以前，我遇到过一位严厉的.老师，这位老师经常拿着长长的尺子来上课，我们全班同学都十分害怕他。郑老师却不一样，她每天脸上都洋溢着欢乐的笑容，对我们十分温柔，每天跟我们上课都是有说有笑的，总是耐心地辅导我们，遇到难题她会鼓励我们思考。

郑老师还是一位敬业的老师。在一个炎热的下午，我们所有同学都被留堂了，郑老师用课余的时间辅导我们不懂的知识。那天晚自习结束后，所有同学都去饭堂吃宵夜了，我发现老师还坐在办公室里认真地批改作业和试卷，后来我才知道，她直到晚上差不多十一点才回家，她想第二天上课前把作业批改完，上课时跟我们评讲，让我们及时巩固知识。

我非常敬佩郑老师，她是我遇到过最好的老师。

我的语文老师作文13

从读书开始，我就认识了许许多多的老师，但我最喜欢的还是杨老师。

杨老师个儿不高，大概30岁左右吧！高高的鼻梁上戴着一副眼镜，头上还扎着一个马尾巴呢！每当上课铃一响，一个同学伸出头一看，说：“来了，来了！”于是一个笑容满面的老师就来到了课堂。

杨老师对同学总是和蔼可亲，在我眼中，她就像我的妈妈一样关心我、爱护我。每当同学做得好，她就会用鼓励的目光看着同学，让同学继续努力。每当差生有了很大的进步，她就会把差生写进每周之星里面去，并重点表扬，使差生信心百倍。

杨老师在平凡的讲台上辛勤的耕耘着，一点一滴，毫无怨言。长大后我一定要学习杨老师，做一个平凡的老师！

我的语文老师作文14

从小到大，我们的一生中都会遇到很多老师，这些老师，各有特点，有的温柔，有的幽默，有的严肃……

我现在的语文老师余老师是我踏入小学遇到的第一位老师，她长得很漂亮，高挑的个子，瘦瘦的身材，有着一头乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下有着一双和善又明亮的眼睛，她和幼儿园的那些老师都不一样，幼儿园的老师蹦蹦跳跳，教我唱歌画画，而她很有学问，好像什么都知道。

她教我们语文，上课总是一笔一划认真地教我们写生字，余老师不但写的字很漂亮而且很温和心细对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。她讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，余老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

我为有您这样一个好老师而感到骄傲！

我的语文老师作文15

吴红老师是我们班的语文老师，又是我们班的班主任。她圆圆的脸上戴着一副近视眼镜。身材瘦瘦的，个子很高，披着长长的秀发。

吴老师可好了，见了我们总是笑嘻嘻的，十分的和蔼可亲。她上课时说话的声音可温柔了，尤其是给我们朗读新课文的时候，就像是在给我们讲一个美妙动听的故事一样，同学们可爱听了。

吴老师对待我们，就像是对自己的孩子一样，我们每个同学见了她都感到很亲切、很慈祥。记得我刚从江西老家到昆山上学那会儿，因为胆小怕生，老是哭鼻子，吴老师总是想办法哄我开心。我现在已经和同学们都熟了，也不再哭鼻子了。

吴老师就像我们的妈妈一样，我们都非常喜欢她。

6. 我的语文老师作文

我的语文老师作文(精选35篇)
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的语文老师作文,希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文 篇1
我有一个和蔼可亲的老师,这位老师就是我的班主任。她对我们十分认真负责,她为我们付出了许多艰辛的汗水。
语文老师她已经四十几岁了,姓舒,我们都叫她舒老师。舒老师的面容显得十分憔悴,为了我们,舒老师戴上了老花眼镜。舒老师一双极瘦的手,与身体极不协调,但为了我们,舒老师只能这样。舒老师还有一双炯炯有神的眼睛,一个大大的嘴巴,一个小巧玲珑的鼻子,两个不大不小的耳朵,一头乌黑发亮的头发里夹着略略的白发。舒老师她的外貌就是这样,永远不会改变。
舒老师的外貌虽然不好看,但是舒老师为了我们,尽职尽责。有一天,我在桌子下玩小玩意,被舒老师看见了,舒老师瞟了我一眼。我一下子不敢再玩小玩意了。可是后来,我的心里一直痒痒着。一直想玩那玩意,最后我实在是忍不住了。双手不由自主地伸向那玩意,有望了舒老师一眼。还好,没被发现。我于是又津津有味地玩了起来,不由得又望了舒老师一下,发现舒老师正用严肃的目光望着我。我一下子把玩意收了起来,不由得吓了一跳,吓得满头大汗。舒老师就这样把我的玩意收了上去。
放学后,老师把我叫到办公室,和颜悦声地跟我讲了许多大道理,我却只听进了一句话,虽然只有一句话,但对我的人生有着很大的影响。那就是“一定要努力学习,才能报答你的爸妈。”
我的舒老师让我感到既严厉,又慈祥。她为我们,像一位园丁辛勤地哺育着我们一朵朵含苞欲放的小花。
舒老师为了我们不知付出了多少艰辛的汗水。她是那样的慈祥、高大。
我的语文老师作文 篇2
每个人的人生中都有一位对他很重要的老师,我心中的那位就是我的语文老师古老师。他和蔼可亲,嘴角常常洋溢着甜甜的微笑。上课的时候他口里经常会冒出一些与课文相关联的小故事来。他幽默的讲述,不仅丰富了我们的课外知识,还让我们在快乐中一步步地加深了对所学课文的理解。他这种风趣幽默的上课方式,让我非常着迷,也深得同学们的喜爱。
印象深刻的是老师在上《古诗两首》这一课,他并不是讲死板的道理,而是通过一个有趣的故事来把我们引入课文,那个故事把我们逗得哈哈大笑。老师开始讲课了,他那威严的眼神扫了扫教室,教室里顿时鸦雀无声。同学们端端正正坐好,认认真真听老师讲课。老师拿起课本,带上眼镜,先讲了古诗的作者和朝代,然后讲了古诗的内容,也是用故事和课文相结合的方法来描述的。同学们个个听得津津有味、如痴如醉,仿佛把我们引入到了诗画之中,有一种身临其境之感。
老师不仅课讲得生动,在生活上也非常关心我们。
记得有一次,我在上课的时候突然出鼻血了,怎么止也止不住,古老师看到后,一下子从荷包里抽出餐巾纸帮我擦鼻血,又用纸团塞住我流血的鼻孔。过了一会,老师突然对我说:“哦,我想起来了,有个止鼻血的方子,听说很有效果,给你试试吧。”我连忙点点头。老师让我把两只手直直地举过头顶,还用细塑料绳把我的两个无名指第一个关节系紧。过了几分钟,鼻血果然止住了。我看到老师紧锁的眉头终于舒展开来,露出了淡淡的微笑。这时,我的眼睛瞬间被泪水模糊了。
啊!老师,您待我们亲如父母,您无私地把知识传授给我们,您默默奉献的精神永远值得我们学习。
我的语文老师作文 篇3
相信每个人一定都有一个自己喜欢的老师吧!我呀,最喜欢的是自带幽默又风趣的语文老师樊老师!
樊老师有一张鹅蛋脸,一张嘴巴总是一张一合的,一双眼睛每天都是笑眯眯的。最有特点的,就是老师的眉毛了!
她的眉毛很奇怪,左边一小撮,右边也只有一小撮,所以老师每天都要画眉毛。有一次,我们班一个女同学对老师说:“老师,您好奇怪呀!”
樊老师笑着问:“我哪儿奇怪了?”
这个同学想了一会儿,只是笑笑不说话。
这时,又来了好几个同班同学,有人说:“老师,您的眉毛好奇怪呀?”‘“哦!原来是这个呀!”
老师拍了拍脑袋,搓搓手,边想边问我们:“有一个动画片里的人物的眉毛跟老师的眉毛很相似,叫什么来着?”
“一休!”一位同学说。
“对,你们看我像不像?”老师说着,还故意把眉毛往上扬了扬,我们都笑了起来。
老师又得意地说:“你们再看看,我是不是有动画人物的性格和特点呢?”这下大家笑得都直不起腰来了。老师假装不开心了:“哎!你们太没良心了,竟然这个样子,也太伤老师心了!”我们笑得更厉害了。
突然,樊老师一本正经地说:“所以,同学们,你们以后不能近着看老师,只能远看,因为“远看一幅画,近看鬼打架”哦!说完,跟我们一起开怀大笑。
怎么样,不讲不知道,一讲吓一跳对吧!这样的老师你怎么会不喜欢呢?而且,我告诉你们,我们樊老师还是个“两面派”呢!想知道详情?卖个关子,下次再讲给你听吧!
我的语文老师作文 篇4
我敬佩的人有很多,如保洁员、交警、消防员、医生但我最敬佩的是我的语文老师陈老师。
陈老师每天都面带笑容,早上一到教室,只要看见她那甜美的微笑,我们也会不由自主地笑起来。老师高高的鼻梁上架着一副方方正正的眼镜,仿佛能看透同学们的心思;能说会道的嘴讲起课来滔滔不绝,旁征博引。老师讲课时,所有同学都会聚精会神地听着,连笔掉在地上也丝毫没有察觉到。
中午,老师来批改作业,看到有些同学还没写好,她不会厉声批评,而是和蔼地提醒:“没写好的同学要加油啦!”批改作业的时候,老师的神情是那么专注,批改得那么细致。每一个同学的作文本子上都留下了老师醒目的评语。写评语的时候,老师总是放大优点、缩小缺点,希望我们每个同学都能爱上写作。渐渐地,我们不再为作文发愁,把写作文当成了一种乐趣。特别是班上的小记者,他们能够主动写作,积极投稿,不断有作品发表在报纸杂志上。这一点,老师深感欣慰。
工作间隙,老师会坐在凳子上看杂志,一句话也不说,那是她被杂志里的内容深深地吸引了。老师爱书爱到了忘我的境界,看到有适合我们看的文章,她会及时推荐或朗诵给大家听。在她的影响下,我们班同学也特别喜欢看书。
“书可医愚,也可养性。”这是陈老师经常说的一句话。
我的语文老师作文 篇5
似乎所有的语文老师都是烫着卷发,戴着金属架眼镜,很有气质的女中豪杰。确实,在教过我的所有的语文老师里,除了沈教老师以外,其余的全都是巾帼英雄。
沈老师是我很敬佩的老师之一,由于他是男教师,对待学生不象女教师那样苛刻。所以很多同学都能和他象朋友一样相处。
这个大朋友还特别慷慨,在我们过最后一个“六一”儿童节那天,他特地买来一大包棒棒糖,给班里每一个同学都发一个。最后还剩下一个,他笑了笑,剥开糖纸,自己吃了起来。结果那天,班里同学全都叨着一根棒棒糖,在过道里围着沈教师又说又笑,那情景真是童真极了。可这一幕正巧又被教导主任撞到了,结果那天,我们班被记过一次,害得沈老师那个月的奖金也泡了汤。从那以后我们斑很多同学都不知不觉地不吃棒棒糖了。
在沈老师结婚那天,全斑同学全都感慨万分。沈老师终于“嫁”出去了,世上终于又少了一根光棍。我们出钱为他买了鲜花,中午放学后,全班同学浩浩荡荡地向酒店前进。沈老师见我们这一群人兴冲冲地来送花,便装出一副愁眉苦脸的样子说:“你们这一帮子人来这里,是不是想把我的老本吃光呀!”然后就笑了,笑得特别灿烂。“沈老师,我们是来支援你的。我们是你的亲友团,祝你新婚快乐!早生贵子!”然后大家都笑了。
这就是我的语文老师,一个快乐的大朋友。他像父亲一般包容我们,疼爱我们。也像朋友一样迁就我们,理解我们。庆幸遇到了这样的老师,他不仅教给我们文化知识,也教会我们做人的道理,待人处事的道理。
我的语文老师作文 篇6
冯老师是我的语文老师。她为大家的成绩提高操碎了心。虽然冯老师平时很亲切,可是在课堂上就像换了个人似的,变得很严肃。
就说今天,当我们在上《挑山工》这课时,冯老师说:“挑山工就是为游客和山顶的商店或居民挑货物、行李的山民。”当我们读到有一次,我同几个画友去泰山写生,就遇到过这种情况,此话时,冯老师附带说:“中国有五大名山,泰山是五岳之首。所以有许多游客去泰山游览或饱览山色。”当冯老师说到五岳一词时。一些自认为聪明的同学悄悄地说道,五岳其中一山是峨眉山。还有的说,五岳一山是泰山。望着他们自以为聪明的样儿。我忍不住了,脱口而出:“五岳是东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳华山。”我说完,抬头一看发现冯老师锐利的目光正狠狠地盯着我。冯老师继续说:“有什么话就举手回答。”显然此话是对我和一些同学说的。从中我感到老师的话严厉了,声音也变响了许多。我当时真想把那已说出口的“五岳”词句再收回口里,可是世上没有卖后悔药的。我有些后悔,心想要是同学像我这样卤莽的话,那课还怎么上下去呀!此刻,冯老师正在用严厉的口气“复述”着我那些话。老师的目光就像是“大火球”把我“照”得浑身不舒服。冯老师边说冯老师边说边用手指指点点着社么。可是在我看来,仿佛老师在用手严厉的指着我。可是冯老师尽管很生气,但没有直接点我的名字批评我。而是在暗是着我什么。给我留了诸多的面子。
冯老师是一个既严厉又尊重同学自尊心的好老师。
我的语文老师作文 篇7
我有一个美丽的语文老师,她严厉而又温柔。我们大家都很爱她。她就是我们三年级一班的张老师。
我们的张老师长着一头乌黑的长发,光亮照人;一双炯炯有神的大眼睛,上课时每个同学都不能躲过她的目光;一张能讲出各种知识的嘴巴,让同学们对她的课堂都充满了期待。
有一次,我们班的两个同学打架,同学们都在旁边大声喊叫,教室里乱成了一锅粥。这时,张老师来了,对全班同学大喊一声,教室里立刻安静了下来,然后,老师问清楚了事情的经过,严厉地批评了那两个同学,从此,我们班再也没有打架的同学了。经过这件事,我真的非常佩服我们的张老师,要不是她及时制止,恐怕那两个同学要打得你死我活了。
我们张老师工作起来也非常认真、细心。她在改作业的时候,就算有“一纳米”的错误都会被她发现。还有,她对写字要求特别高,只要有一点不好看,就要重写。所以,同学们个个写的字都特别好。我原来写字特别潦草,在张老师的教导下,我的字也越写越好了。妈妈说“人如其字”,写一手好字好处特别大,所以,我是很感恩老师的。
张老师的严厉、认真,还有对同学的温柔,就像妈妈一样,让我们在爱的海洋里欢乐徜徉。在她的课堂里,我们愉快地学习,我们茁壮成长 我的语文老师作文 篇8
我们班有一位老师,叫许老师。她是一位严厉、负责、知识渊博的全能老师。
上课时,她总是让我们抄好的笔记并且熟记,然后告诉我们这些笔记哪里可以用上。我们做辅导或做达标卷时,就不用犯愁了。许老师不会像其他班的语文老师一样叫我们每天写一篇日记。只有星期五才会让我们写日记。我觉得这样可以保持我们对写作的兴趣,以及对写作的态度。说真的,许老师教作文特别好。无论谁写作文,他都能提出一些合理的建议,让我们的作文更加的生动和有趣。
许老师的朗诵也是很棒的,每次许老师给我们朗诵范文和课文,声音都是那么的洪亮、那么的铿锵有力,如同海中的滔滔浪花拍打着帆船清脆的声响。许老师给我们每个月发的阅读表,规定每天都要看十多页,每天都要叫家长签名,培养我们阅读的好习惯。就这样我们的知识日积月累,越来越丰富,写的作文也越来越好。
许老师教字也教的特别认真,不管是哪个笔画划,都要求我们写的很规范。有时许老师还会让我们互相交流自己的知识和想法,来提高我们。有些时候还会让我们想一想有什么成语、好词好句,比如AABC的词语有哪些我觉得许老师是一名非常出色的、优秀的、令我敬佩的老师。她每次在课堂上讲的内容都非常的精彩,深深地吸引了我。
谢谢您,许老师。您给我们开启了知识的大门,谢谢您,在这一年多对我的谆谆教诲,在这里,我要对您说:我爱您,许老师!
我的语文老师作文 篇9
我的语文老师是一个善良而温和的老师,非常幽默,使我们容易接受她。她不但教学方法好,而且还很关心我们。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我想到这里,我的泪水夺眶而出在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
我的语文老师作文 篇10
我的语文老师,她的名字叫王清环,我们都亲切的称作她叫小王老师。因为,我们班的数学老师,也姓王,我们叫她大王老师,她对我们也十分的亲切、温和。
我的语文老师,她的头发短短的,个子高高的,眼睛大大的,明亮的眼睛不放过课堂上任何一个交头接耳的人。她还有挺直的鼻子,走路一点儿都不拖拉。
她春天喜欢穿的衣服是里面黑色的衣服外面一件红格子的裙子。真漂亮啊!
她讲的课生动、有趣。有时会让我们班顿时笑成一锅粥。她很少对我们大喊大叫,比赛时,小王老师对大家说:“你们不需要争第一,做到最好就行了。”比赛后,王大伟主任对小王老师说:“你们班做的最乱。”我听了,我很难过,小王老师问我们,你们尽力了吗?我们说:“尽力了!”
这就是我的语文老师,下次再来说说我的数学老师吧!
我的语文老师作文 篇11
每个人的心目中都会有一位喜欢的老师。不管是说话轻声细语的音乐老师,还是行如风的数学老师,再或者是带着孩子气的女体育老师但我最喜欢的,还是我们的语文程老师。
瞧,他中等个儿,鹅蛋脸,两鬓斑白,一双明亮的眼睛下面鼻梁高挺,显得很有精神。再配上一件黑色的T恤,可神气了!
在我看来,程老师和蔼可亲,幽默风趣,是一个很受大家欢迎的爷爷老师。每次语文课,程老师总是用他的“程式幽默”,让我们进入到那种美妙的境界中,总是能把我们逗得捧腹大笑。
程老师很会讲故事。上《白鹭》这一课,老师就结合自己的儿时经历,给我们讲述与鸟同乐的趣事;上《冀中的地道战》一课,老师绘声绘色地给我们讲述他和小伙伴如何在看完电影后,拿着铁锹去菜地挖地道,结果出来的全是水,最后失败的糗事这个学期程老师开始教我们语文,已经讲了许多个故事。这些个故事有如春雨点点,在我们幼小的心灵里撒播下希望的种子,滋润着我们的心田。
程老师也很喜欢拍照。他有一部心爱的相机,课余时间,他总是把镜头瞄准我们,同学们也会送给老师一个迷人的微笑。
“来,看这里,来一张!”郑雯曦和陈俊霖到办公室交作业,老师拍了一张;“笑一个!”我们被评为语文学习明星的时候,老师又把我们召集到一起拍照。每次打开老师的QQ空间,我们都能看到大家灿烂的笑脸。老师在用心记录着我们的精彩瞬间,也在留住我们快乐的童年。
不仅如此,程老师还时常和我们眼神对话,在精神上给予我们鼓励。记得有次上课时,我在开小差,程老师立即给我们了一个“上课认真听讲”的眼神。我看懂了,马上乖乖地抬起头,双手叠在课桌上,回给老师一个“好的”眼神。老师笑了,我也笑了。我们和老师真是心连心啊!
我真的好喜欢这个年过半百,幽默风趣,热情开朗,关心爱护我们的语文程老师!

7. 我的语文老师优秀作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的我的语文老师优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的语文老师优秀作文1

从到，有不少的老师教过我。但是，最使我难忘的是三到教我语文的老师——-符玲老师。

符老师中等身材，她五十来岁，乌黑的头发掺杂几根白头发，一双炯炯有神的大眼睛，只见她往讲台一站，脸一板，眼睛一瞪，严厉地扫视一下教室，吵闹的教室一下便鸦雀无声了。她性格温和，讲课时幽默有趣！大家都喜欢她。

记得有一次符老师在给我们上新的课文，同学们都在全神贯注地听符老师讲课，而我却并没有专注听，而是在下面开小差，符老师很快就发现了我。就在这时，符老师生气地说：“陈道淳同学，你竟敢在上开小差，下课后请到办公室找我。”说完，符老师又继续给同学们讲课了。过了一会儿，下课铃声响了，我紧张地下楼走去办公室，着符老师。没多久，符老师过来了，拍了拍我的肩膀，温柔地对我说：“陈道淳同学，你是班里的副班长，要起到带头作用，以身作责，而不能在课堂上开小差……老师相信你一定可以做到的！”听了老师的这般话，我惭愧极了，暗暗发誓：“今后，每节课都应认真听讲，不能再开小差，起到领导作用。”

这件事对我教育很深刻。符老师，谢谢您细心地教导我，您的教育之恩，我会永远鸣记在心的。

我的语文老师优秀作文2

我的“爱豆”既不是伟人，也不是名人，而是我的语文老师——吴老师。

吴老师长得非常高，也非常壮，头顶闪闪发光，一双火眼睛睛能够时刻看清我们的一举一动。如果不认识他的人，第一印象以为他是体育老师。

吴老师上课幽默风趣。他能让平凡的课堂变得生动、有趣，比如：有一次上语文课，吴老师在讲第11课。他正讲到这篇文章高潮的时候，教室外突然来了歌声：“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌。”我们顿时就鼓噪了起来。吴老师就说“你们吵，外面就吵。你们不吵，外面就不吵。”说完他生气地转了过去，然后又转了过来，脸上笑嘻嘻的说“那是不可能的！”顿时全班哄堂大笑，气氛更加轻松了，大家很快就知道了要静下来心学习，不能受到环境的影响。吴老师可真有办法。

吴老师教育很有方法。他设计了作业免卡：只要作业达到80个A+，且学习态度认真，就可以得作业免卡。当然，有奖也有罚。只要作业三次未交或上课表现不好，就得作业增卡一张。很快我们班级的作业和纪律为之一新，大家更加自觉了。吴老师可真有办法！

吴老师是个可静又可动的老师。静，他经常带我们去校图案馆看书，让我们沉浸在书海当中，精心的享受阅读；动，他也可以带我们去操场上打篮球或踢足球，既锻炼了我们的身体，又开阔了我们的心胸。吴老师可真有办法。

这就是我的“爱豆”，并且我要为吴老师疯狂打CALL。

我的语文老师优秀作文3

我有一个漂亮可亲的语文老师。

语文老师很漂亮。高高的个子，卷卷的头发，大大的眼睛，给我们上课的时候，还戴着一副眼镜。

语文老师和蔼可亲。她给我们布置的作业很少，说让我们星期天多玩一会儿，让我们的大脑放松放松，有一个快乐的童年。

老师不经常批评我们。有一次，老师正在上课，有人在下面说话，老师看见了，就把书放到桌子上，对着窗外轻轻地叹了一下气。我们一看就知道老师生气了，一声不出，心里很害怕，也很后悔。几秒钟之后，老师又开始上课了，我们这才放下心来。以后上课，同学们都不敢乱说话了。

还有一次，我和几个同学从办公室经过，看到老师在哭。上课时，我们问老师怎么了，老师说没事，又像往常一样给我们上课。原来老师也有不快乐的时候，可她从不在我们面前流露。为了不耽误我们的学习，老师还经常带病给我们上课。看到老师难受的样子，我们都会更加认真地听课，写作业，不让老师费心。

语文老师是我们的朋友。她始终微笑着，和我们一起学习，一起努力，一起成长，我们都喜欢她。在我的心里，语文老师是世界上最好的最可亲的老师，无论我将来走到哪里，我都会永远记住她。

我的语文老师优秀作文4

我的语文老师，很帅很帅，他姓栗，我们有时叫他：老栗。

这个老师个头不高，他教过的学生好像都比他长得高。他的头圆圆的，头发不浓也不算稀疏。眉宇间有一双炯炯有神的眼睛，超酷，但唯一不完美的就是他的小肚子，应该是小型的啤酒肚吧，整体看起来好像偏胖了一点。

他虽然称不上帅哥，但是讲起课来可是一流啊！无论什么文章，语文老师讲起来都有意思。每次语文课我们都会很喜欢，往往下课了，我们还回味着上课时的乐趣。语文老师经常带我们去三楼图书室看书，因为图书室好多书，看更多的书，可以增长我们的知识。

老师上课还经常给我们开玩笑。比如说：因为大家都不愿意打扫厕所，所以呢，老师让班长记名，凡是课堂说话不学习的，都要去打扫厕所。但是语文老师不会严肃地要求学生去，而是说：“哎哟，有同学要报名干活了，我们得满足他的心愿，让他去体验劳动生活。”

这个老师教我许多语文的知识，让我体会到许多做人的道理，我怎么能不喜欢他呢？

我的语文老师优秀作文5

我的语文老师，他叫刘劲松，又高又瘦，额头上有几条皱纹，他的眼睛总是盯着那几个调皮的学生，他的衣着很朴素，来来回回就那几件衣服。

刘老师不仅认真工作，最重要的是，他还很关爱我们。记得那是发生在三年级一天中午的事情了。下课了，我们几个同学在教室前面做游戏，我们正玩得开心。突然，一位同学被一块小石头绊倒了，这位同学立刻哭了起来，可他身上明明没有受伤呀，他哭着说：“手上。”我们这才注意到他的手上原来受了伤，他右手上某个手指甲不见了，此刻还正在不停地流着鲜血，我们赶紧去找老师。

我们把事情的原委告诉了老师，老师吓坏了，二话不说，老师连走带跑地下了楼，瘦弱的老师一把抱起来那个同学，就往学校最近的医院奔去，一边跑一边给那个同学的家长打电话，我们久久地望着老师离去的背影，感动地回到了教室。自此之后，我们体会到刘老师对我们的关心。

其实刘老师也是个平凡人。刘老师和我表哥一样都爱钓鱼，只要一到双休日，刘老师就去小河边钓鱼。只见刘老师一个人拿个凳子，放在河边，面前一根细长的鱼竿，刘老师坐一上午都纹丝不动。

老师，您是宽阔的天空，我是天空中的一朵白云，没有您的包容，哪来的自由漂浮的我？

我的语文老师优秀作文6

有许多老师教过我，有和蔼可亲的数学老师，幽默风趣的体育老师，讲课生动地做老师，但令我印象最深刻的是那不怒自威的语文老师。

语文老师有一头乌黑发亮。如黑绸缎一般的长发，脸上有许多小痘痘，雀斑，炯炯有神的眼睛总是发出严厉的目光，高挺的鼻子能闻出一切辣味，那张能说会道的嘴，能将枯燥无味的文章讲得绘声绘色，有详有略。

我们语文老师十分严厉，有一次上课了，同学们还在吵闹，有些人同学还在外面玩，语文老师看见，吼道："还在干什么，快点进教室！"一进教室，老师就用严肃的眼神看着我们。教室里顿时鸦雀无声，语文老师有一句口头禅"你有鬼啊！"这句话只要在写作业时都听得见，有一次，我写作业是更正时格式错误，老师看了我一眼，说道："你有鬼啊，我叫你重写也就只写一个词。"其实老师记忆力很不好，刚更正前老师没有跟我说怎么写。

这就是我的语文老师，她的严厉让我们在学习上更加严谨，我喜欢她。

我的语文老师优秀作文7

巫老师是班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑就露出雪白牙齿的嘴巴。

她上课语言生动，声调抑扬顿挫，情感感人，她上的课像磁铁充满了吸引力，都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给上《桂林山水》时，她用生动的语言说：请同学们一边听我朗读一边展开想象，让一欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊，静得让你它在流动我静静地听着、想着、觉得老师畅游着漓江，欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领仔细地观赏桂林的山。巫老师的每形象生动的语言，每有趣的手势，都在面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山，连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着，思考着，想象着。

记得五年级时，巫老师讲课经常蕴含着的感情，让情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深她教《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁流下了同情的泪水。小杨科的命运是悲惨啊！同学们被老师真切的感染了，可怜的小杨科就在面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在面前，也涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起。

巫老师的语文课，她用的情感，生动的情景，带领在人生与知识的海洋中遨游。

我喜欢巫老师，更喜欢上巫老师的语文课。

我的语文老师优秀作文8

我的语文老师有一双像月亮一样明亮、像太阳一样温暖的眼睛。那些眼睛经常盯着我们。

我记得有三天，没有一个中国老师来上课。在此期间，有投诉：“学期快结束了，我们已经比其他班级少了几门课。”也有担忧：“老师会生病还是有其他重要的事情？”当然，快乐的声音并不缺乏。如果语文老师不在，你可以停止写语文作业！”这些声音在班上逗留了很长时间。

直到第四天，老师才回到班上。她用她的.眼睛看着我们每一个人，没有人敢看她的眼睛，因为她可以透过她的眼睛看到你的内心。老师终于开口了。我不在的时候，我们班所有的学生都应该有自己的想法和感受。你应该把这些写在日记里。即使我对你有偏见，我也不会责怪你。毕竟，我没来上课。”老师讲完后，全班安静下来。老师，我们不会责怪你。”这句话打破了沉默。全班的目光都集中在这位同学身上......

期末考试到来时，语文老师敦促我们不要粗心大意，仔细检查试题，永远不要失去我们能得到的分数。老师，你太棒了，你一直为我们工作到学期末。在典礼那天，我知道语文老师下学期不会教我们语文。下学期五年级的时候，我会有一个新的语文老师，但是我不会忘记我曾经有一个好老师，他可以像朋友一样互相交谈。

我的语文老师优秀作文9

我的语文老师是一个幽默风趣的老师，他姓王，是一个长得凶凶的男老师。他的胡子有点黑，脸上的毛孔粗极了，看起来胖胖的。我第一次见到他的时候心里十分不舒服：这个老师怎么这么凶啊？以后可要遭罪了！ 可相处了后，我慢慢爱上了这个长得凶凶的男老师。我们的第一课讲的是着名作家刘绍棠的语文老师田老师在每讲一课的时候都要以这篇课文起承转合来编一个故事。学了这一课以后王老师也开始模仿课文中的田老师，每讲一课也给我们讲一个故事。

王老师的故事还蛮好听，故事中有思想也有场景和人物。我每次都会被王老师的故事吸引！ 但是王老师凶的时候还真能吓住我们。 每次上语文课打预备铃的时候，值日生都会上讲台让大家安静，如果有人不听话，那就按照王老师的要求：站在讲台上！王老师来了过后，会先利用那些“学不会安静”的人来搞搞笑：“呵呵，又来了个保镖啊！你好，你好！”王老师伸出他的手，向这位“保镖”问好！哈哈这哪里是问好啊，这就是王老师惩罚“保镖”的方式啊！当“保镖”伸出手来时，王老师会紧紧捏住“保镖”的手，“保镖”肯定经不起王老师那双有力的大手，疼得哇哇大叫。 王老师经常搞一些比赛活动，比如男女比赛啊，小组比赛啊......太多太多了。我们也很爱参加这些活动！ 我的老师在我心中像国宝一样，是世间少有的！所以，我爱我的老师！

我的语文老师优秀作文10

9月1号，新学年开始了，我来到了四1班教室的门口，里面静悄悄的，同学们在认真学习着，但是讲台上站了一位年轻的老师，我不认识她呀！难道是我们的新老师吗？我心中充满了疑惑。我抬起头看了一眼新老师，她的身材很好，高高的，不胖也不瘦，长着一张姣好的脸庞，脸上挂着灿烂的笑容，给人一种和蔼可亲的感觉。她有一双又大又黑、炯炯有神的眼睛，带着一副别致的眼镜，小巧别致的鼻子下有一张红红的嘴巴，一笑露出洁白的牙齿，好看极了。

过了一会儿老师问我们:“你们写好了吗？”大家都异口同声地说:“写完了。”接着她开始了自我介绍，她的声音很洪亮，通过老师的介绍，我们知道了她是我们的新语文老师，姓赖，我们都叫她赖老师。

赖老师很严格。有一天快到放学的时候，我们把教室弄得很乱，惹怒了赖老师，她严厉地批评了我们，她把扩音器调到了最大声，差点把我们的耳朵震聋了，顿时教室里鸦雀无声，我们心里都很害怕，不知道会是什么结果，赖老师严肃地说:“要回家好好反省一下，以后不能这样子了！”然后我们排好队放学，我们小心翼翼地收拾书包，赶紧排队放学回家。

啊，我的语文老师，我们不会辜负你的良苦用心，一定好好学习，争取获得更好的成绩！

我的语文老师优秀作文11

我的语文老师是我们上二年级时从四村小学转来的。我见他第一眼印象就是，他像一个胖胖的可爱的大熊猫，外表看上去很和蔼。

他每天都乐呵呵的，好像有说不完的高兴事。如果你以为他不会发火，那就错了，每当我们犯错误时，他就立即从“好好先生”变成了“黑脸包公”，严厉地批评教育。但是，他一看到我们知错就改了，态度马上就会变得缓和一些。

记得有一次我们班的李小红同学在上某某课时把某某老师的手抓破了，某某老师非常生气地批评了她几句，她不但没有承认错误，反而跑出了学校。江老师一听这消 息，毫不犹豫，心急火燎地骑着他破旧的电瓶车在校外四处寻找，从新校跑到老校，从纺织厂到花雨广场……当李小红被她父母寻找到并送回到学校时，江老师如释 重负，长吁一口气。回到班级，江老师先是温柔地安慰受到惊吓的李小红，接着就严厉批评起来，语重心长地教育了她。李小红认识到了错误，江老师也就原谅了 她。

这就是我们的语文老师，一位既严厉又仁慈的好老师。

我的语文老师优秀作文12

我们的语文老师是个男，他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师，但是他一点也不慈祥，对我们还很严厉。

我们的语文老师年级不算特别大，但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉，不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱，和他那平常的面容根本不符合，于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的，这个假面人是不会超能力的。不过，他和假面人一样很受各位的爱戴。

他不仅在学习方面对我们很关心，而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次，那是我的，他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院，连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的，我们对这个语文老师的看法，才有了新的变化。以前我们一直觉得，他只是为了工资在工作。没想到，他是个非常值得我们尊重的老师，我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下，我们几个还给老师写了。

那封信老师并没有对我们有什么评价，只是一如既往的让我们学习。我们都知道，他是一个有心，有学问的好老师。尽管他年纪大了点，但是我们和他还是有话说，并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

我的语文老师是个有责任心，懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师，祝我们的老师身体健康。

我的语文老师优秀作文13

弯弯的眉毛，一双水灵灵而又炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，走起路来精神焕发，她就是我的语文老师。

我一直认为教师是一个崇高的职业，老师是燃烧的红烛，是焕发的春天，是善良的天使，是我们的指路人。她带领着学生们驶向知识丰富的海洋，在学生们的人生转折点上为学生指向光明的道路，在学生们困难时默默守护在他们身边。

语文老师对同学们都很好，不仅是在学习上，而且在生活中也处处关心我们。

一次，下午放学，我和朋友们在路上有说有笑，根本没有注意前方的车辆。忽然，一辆车朝我疾驶而来，司机急忙踩刹车，才免了一场车祸，可我被排气管烫伤了，脑部也出了血，只好送医院。在医院里，我感受到了前所未有的温暖。老师常常带领同学们来探望我，偶尔跟我开开玩笑，说说学校里的新鲜事。我感觉，这段日子是我最快乐的时光了。病愈后，老师还常常抽空给我补落下的知识，让我追随同学们前进的脚步。

老师就像辛勤的园丁，培育着自己好不容易得来的成果，尽忠职守自己的职责。我觉得语文老师是最伟大的老师。

我的语文老师优秀作文14

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们无私奉献、舍已为人的“蜡烛”精神多么值得我们称赞。

新的学期到来了，我们也迎来了一位新的语文老师。她有着一头乌黑发亮的短发，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，显得有些严肃。我能看见，在这严肃的眼神中，又渗透着一丝焦虑，那是老师在担心我们的成绩呀。她就是我们的语文老师陈老师。

陈老师上知天文，下知地理。课堂上毫无枯燥性，我们风趣幽默的语文课堂上总是充满欢声笑语。

瞧，语文课又开始了。陈老师用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里欢畅地遨游，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的自然风光，一起感叹祖国的繁荣富强当我们正沉浸在语言的魅力中时，我们班的调皮蛋偷偷地在抽屉里玩玩具呢，陈老师火眼金睛，一眼就发现了。只见一个“陈式眼神”先给他投去个暗示，可惜他玩得正嗨，没有领会到。陈老师就直接喊出他的名字，让他重复刚才的问题，这家伙浑身一哆嗦，紧咬着嘴唇，大气也不敢出。他支支吾吾了半天，好不容易才吐出一句话，陈老师的眼神才变得温柔起来，语重心长地告诉我们课堂四十分钟的重要性。我们原本以为的“狂风暴雨”随之飘散，陈老师用她的严厉与和善滋润着我们茁壮成长，指引我们找到正确的学习方向。

这就是我的语文老师，她似一缕春风，润物细无声；又似一束阳光，温暖着我们的心。陈老师是我心中最好的老师！

我的语文老师优秀作文15

我们的语文老师是个男教师，他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师，但是他一点也不慈祥，对我们还很严厉。

我们的语文老师年级不算特别大，但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉，不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱，和他那平常的面容根本不符合，于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的，这个假面人是不会超能力的。不过，他和假面人一样很受各位同学的爱戴。

他不仅在学习方面对我们很关心，而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次，那是我的同桌，他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院，连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的，我们对这个语文老师的看法，才有了新的变化。以前我们一直觉得，他只是为了工资在工作。没想到，他是个非常值得我们尊重的老师，我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下，我们几个还给老师写了一封信。

那封信老师并没有对我们有什么评价，只是一如既往的让我们学习。我们都知道，他是一个有责任心，有学问的好老师。尽管他年纪大了点，但是我们和他还是有话说，并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

我的语文老师是个有责任心，懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师，祝我们的老师身体健康。

8. 我的语文老师作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的我的语文老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文1

她扎着一条长长的马尾辫，两条长长的腿，高高的个头，嘴角上有一颗痣，她笑起来时，眼睛会眯成一条线，你猜她是谁？

告诉你吧！她就是我的新语文老师：刘晓燕老师。

刘老师特别爱笑，她对班里的每个同学都笑着说话。她讲课很好，同学们都很喜欢听她的课。刘老师不喜欢不好好学习的学生，所以我要做个认真听课，努力学习的的学生。

我喜欢我的新语文老师！

我的语文老师作文2

老师，谢谢您唤醒了我。

春去秋来，日升日落，一个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……平时对我们待如子女的语文老师一下子变成了学校的副校长，可我们没有忘怀语文老师对我们的百般呵护，但是“严师出高徒”这一句话在们心中永远没有消失；我们语文老师上课严厉是学校出了名的，但下课后语文老师就像平时的同学一样很和睦。

我心目中的语文老师在我的记忆里她曾经说过越难的课文，她越要教会我们。语文老师说过：课前预习课后复习课上认真听才是上他的课的最基本的要求，这样语文就很容易掌握了。

我的语文老师就是这样认真仔细。

我的语文老师作文3

我的语文老师，她人很好，还有一双淡淡的眉毛，长长的眼睫毛，不长不短的头发。一双黑枣似的眼睛。我的语文老师，她不爱化妆，她教我们半年多一点了，也从没有见过她化一回妆。

我的语文老师，她讲课很认真，可是上课总有那么几个人在说话。所以我们的老师就看见上课的人就把他罚的很厉害，抄课文，抄生词，抄古诗，虽说是罚，但是从来没有超过五遍的。老师只是想让他们改掉爱说话的坏毛病。

我们的语文老师，她讲的可以说是一丝不苟，长大我也想当一位像梁老师这样的老师。把智慧传承给下一代的人一心一意的教导着学生。

我的语文老师作文4

我有一个和蔼可亲的语文老师，她把知识传给了我们这些天真可爱的孩子们。现在，我给你们说说我的“二代妈妈”吧！

我的语文老师有两条弯弯的眉毛，眉毛下面有一双大大的眼睛，老师视力不好，带着一副眼镜，眼镜把小小的鼻子压得塌塌的，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，我感到老师老师长得很美！

语文老师把知识传给了我们，把安全传给了我们，把生命重要传给了我们，我感到老师很美！是表里如一的美，因为她不但外表美，而且心灵美，在学习上她对我们呕心沥血，认真负责；在生活中她无微不至的关心我们。

我觉的语文老师是个值得信赖的好老师。

我的语文老师作文5

从三年级开始，我们换了一位语文老师，是个女老师。我可喜欢这位语文老师了！

她有点瘦，带了副小眼镜，是红色的。很年轻，头发不是很长。有时爱笑，有时不爱笑，笑起来特别漂亮，特甜美！

老师每次都会说：叫我们好好学习，取个好成绩。我们不听话的时候，语文老师会发火，一定好好学习哦！

看！我们的语文老师不错吧！

我的语文老师作文6

我的语文老师长着长长的头发、圆圆的脸蛋、大大的眼睛、每天穿着漂亮的衣服、穿着高跟鞋。

每当我们犯错的时候，老师耐心的教育我们，不让我们去学坏，我们很专心的去学。老师有空的时候给我们讲很多有趣的故事，说话总是带着笑容。

我们很喜欢语文老师。

我的语文老师作文7

这是一位，很有典型特征的乡村中年语文教师。岁月的雕刻过早地在他宽平的额前刻下了缕缕印记，也许是常和粉笔为伴的缘故，头顶巳出现丝丝自发。此时，他推着半新不旧的“环球”牌自行车走在县城因游人多而略显拥挤的柏油马路上，他那被秋日的艳阳照着的整洁而有些发自的灰衣裤和两旁商店橱窗里的色彩极不相称，时时装着语法、修辞的大脑简直容不下闹市色彩斑驳的广告和噪杂的音响。他懊恼极了：星期天没领着校文学社的同学过秋游，领略大自然的美景，却在妻子的督促下，为小儿买件廉价的秋衣。

我的语文老师作文8

今天，班上的同学都在议论冯老师——我们的语文老师，说他是个好老师。我也确实很喜欢他，爱听他讲课。

冯老师长得很帅，我们背地里叫他帅哥。他中等偏高的身材，乌黑的眉毛，高高的鼻梁上面架着一副近视眼镜。透过镜片，眼睛里射出和善而有学问的目光。

他待人很和蔼，在同学面前，从来不摆老师的架子，也从不骂人，遇到同学不会的问题，总是耐心地讲清楚。他平时挺爱开玩笑，和他在一起，不会感到拘束。他也很谦虚，如果取得了成绩， 从不放在脸上讥笑别人，总是说“不行，还不够啊1”

他就是这样一位受同学喜爱的好老师。

我的语文老师作文9

我的语文老师叫高颖，她有一双会说话的眼睛。有时高老师的眼睛就像一个万花筒：你调皮，它阴沉；你进步，它明亮；你遇到困难，它就会发出温柔的光。高老师的眼睛又像一架望远镜，不论你在哪个角落，也逃不过她的眼睛。

高老师有一头漂亮的黑发，瀑布般地流在肩上。我最爱听高老师说话，又温柔又亲切。高老师从来不体罚学生，如果有谁犯了错误，她总是用她动听的声音来帮助，还给我们改错的机会。有时高老师就像我的大姐姐，和我们一起玩老鹰捉小鸡。

我喜欢我们的高老师。

我的语文老师作文10

我又一个语文老师，他叫花倩。她有一双明亮的会说话的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，花老师和蔼可亲，我们班同学都很喜欢她。

记得又一次，我上课的时候，低着头在桌柜里玩，当我抬起头的时候，花老师和同学们都在盯着我，好像在问：庞振宇啊庞振宇，你在干什么呢？我瞬间满脸通红，心扑通扑通的跳。花老师很严肃、很认真的对我说：”庞振宇，上课要认真听讲，不要心不在焉。”我听了老师的话，惭愧的低下了头。还有一次老师说《擦窗户》这篇作文，她用自己的语言加上动作，绘声绘色的告诉我们这篇作文该怎么写。

经历这些以后，我上花老师的课再也不敢做小动作了，也认真听讲了，老师还表扬我了呢！

我的语文老师作文11

我的老师名叫黄xx，他就教我们的语文。但他也教过其他课程，比如历史、地理。在我心中，黄老师是一个很有才华的人。

黄老师个子不算高，剃着平头，浓浓的眉毛下是一双明亮的眼睛，给人的感觉是非常严厉的，但他很少说我们。其实他不需要说话，只用那双眼睛盯着你，就会使你无地自容。

黄老师虽然一副严厉相，可他却十分幽默，经常把同学们逗得开怀大笑，我的`同桌还是黄老师的粉丝呢？

黄老师教我们非常耐心，只要你去问他的问题，他总是耐心地给你解答，于是我们班有很多人拿着课内、课外的问题去问他。我的语文不是很好，但我喜欢语文，因为我喜欢黄老师。

我的语文老师作文12

我的语文老师我敬爱的老师是教语文的张老师，同时也是我们的班主任老师，她有一头乌黑的卷发，有时还扎个马尾辫，弯弯的眉毛下有一双漂亮的大眼睛，讲课的时候炯炯有神，仿佛能看见教室里的每一个角落。

一天，上语文课的时候，有一个同学在桌斗里玩东西，他原以为老师不会发现，但还是被老师锐利的眼睛发现了，老师点了一下他的名字，他一听就收回了他的小动作，他又在专心致致的听课了。我觉得老师是一个既关心我们又严厉的好老师。

我的语文老师作文13

我的语文老师王老师二十开外，长得非常阳光很自信。从第一节上语文课起，她总是笑眯眯的注视每一位同学。还记的有一次调座位，她把我调在边上我还以为我表现不好呢！

后来老师认真的给我解释了一番，我真想说一声对不起王老师，今后我一定加倍努力，来报答老师对我的爱！

我的语文老师作文14

新的学期开始了，我们班来了一位新老师，她的鼻梁上架着一副紫红色的眼镜，白白的脸，中等身材，头发又黄又卷，性格非常温柔。

9月2日是开学的第二天，老师教我们第一课《我们的民族小学》，连一个题目就已经挖得这么深了，不愧是我们班的新语文老师。老师还教育我们不管在什么课堂上，都要做到以下3点。1、认真听。2、大声答。3、 注意力集中。虽然老师只教了我们两节课，在这两节课当中我学会了，只要多读课文，才会理解课文中的意思。

她就是我喜欢的语文老师，也是我们班的副班主任——陈老师。

我的语文老师作文15

我的老师是一个性格开朗的老师。她教了我俩年了。

我从这两年里得到了老师是一名心里教师，这句话是在上五年级的时侯老师随便一说，我也不知道我五年级同学还记得不。

老师上课滴时候不喜欢别人在下边说话，议论。两年老师让我当体是育委员是因为老师她信任我，可以知道老师知道我会当好这个体育委员的，所以让我当了。我的老师她上课带着一双眼镜，闲的额外的美丽。我们的情绪不好好的话，老师会让我们揉揉眼睛，揉揉肩，所以我在上她的课上十分精神。我感觉老师是一个善良的老师，因为她没次都会给你机会和解释，所以我感觉她是我最好的语文老师。

9. 我的语文老师作文

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的我的语文老师作文300字（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文1

我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。!

这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪!

我的语文老师作文2

我们班的语文老师是肖老师，她很漂亮，中等身材，梳着长长的直发，双眼皮，高高的鼻梁上戴着一副透明的眼镜。肖老师很喜欢打篮球，她还是学校教师球队女子主力队员呢。

肖老师讲课很认真，对我们可严格了。当发现有不听讲的同学时，她就会走到犯错误的同学身边，不动声色地看着他，那样子好像在说：”你为什么不认真听讲?‘

肖老师可有学问了，她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》这一课时教了我们逃生的方法，使我们知道了太阳和大树能够帮我们摆脱迷路。树下蚂蚁洞和石头上的青苔能帮我们判断方向。她讲课是那样的生动，有时轻轻朗读，有时声音洪亮，让同学们都听得入了迷，常常都会把我们带到书中的图画中去。

是肖老师教会了我许多知识，认识了许多着名的人。我非常喜欢我的语文老师肖老师。

我的语文老师作文3

我的语文老师姓凌，她戴着一副眼镜，头发短短的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。

凌老师讲课生动有趣，声音清脆，我们都喜欢听她讲课。凌老师不仅认真教我们知识，鼓励我们努力学习，还教我们怎样做人，为将来迎接挑战做准备。

“叮铃铃”“叮铃铃!”上课铃声响了，同学们立刻跑回自己的座位。紧接着，凌老师跟着来了，她满脸笑容地进了教室。上课了，有几个同学开始小声说话了，凌老师转过头来，看见了，说：“认真一点，专心听课!”那些同学听见了，急忙坐得端端正正，认真听凌老师讲课，也不再小声地说话了。

课余时间，凌老师常常和我们一起做游戏。这时候的凌老师就像小孩子一样，跟我们一起打打闹闹，玩累了，我们就站在她身边，和她聊天，听她讲动人的故事。

凌老师像妈妈一样，冬天提醒我们加衣服，夏天提醒我们防暑，对我们的照顾无微不至。

这就是我可爱可敬的凌老师。

我的语文老师作文4

她有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的长发，一个高挺的鼻子，还能写一手漂亮的板书。她就是我们的语文老师——莫老师。

莫老师平时很温柔，脸上总带着微笑。上莫老师的课是一种享受，因为我能看到莫老师那漂亮的字，听她黄莺般的朗读声。莫老师会用游戏的方式来帮助我们学习生字和词语，非常有趣。莫老师上课时还会有新老师来听课，所以我们班经常会有机会上公开课！

莫老师非常细心，仿佛拥有孙悟空的“火眼金睛”。有一次，我写了满满一整页作业，其中有一个“朦胧”的“朦”字少了一短横，立刻就被莫老师的“火眼金睛”发现了。她及时帮助我纠正了错误。经过这件事，我写作业的时候更认真了。

她也是一位很负责任的老师。我们的作业莫老师都会仔仔细细地批，一丁点错误也不会漏掉。

这就是我们的语文老师——莫老师，她温柔、细心、负责，真是一位好老师！我要好好学习，以优异的成绩报答辛勤的老师们！

我的语文老师作文5

她，一位年轻富有才华的教师．虽然外表严肃，但对学生似朋友．虽然外表文质彬彬，但十分会搞笑．虽然人长得平凡，但她上课时总有办法让同学认真听讲．

每天放学或下课，同学们总会去找她聊聊天．有一次上课时，老师问我们：＂如果让你们自己独自去环游世界，你会选择什么东西供自己娱乐？＂有同学说：＂我要带一株仙人掌，无聊时，就和它聊天．＂老师听了，走到讲台上，做了个鬼脸，奸笑地说：＂我要带仙人掌，因为我无聊时可以跟它聊天．＂这时同学们哈哈大笑起来．那一阵阵笑声让安静的学校活跃起来了．

语文老师怎么才让同学们认真听课呢？你想知道吗？我来告诉你吧！因为她身上有一股＂魔力＂，其他老师没有的＂魔力＂．上课时她以亲切为主，她从来不向同学们摆＂苦瓜脸＂，也不用棍子打学生．作业布置得不多不少．所以全班同学都很喜欢她．那喜欢她便喜欢听她的课咯！

她就是我的语文老师，同学们喜欢的语文老师－李老师！

我的语文老师作文6

他个子不高，笑起来眼睛就眯成一条缝，只要一张口便滔滔不绝说个没完没了。他就是我的语文老师——张老师。

语文老师十分严厉。记得有一次，我们全班的作文都没有写好，第二天，语文老师怒气冲冲地走进教室，把一摞作业本重重地砸到了桌子上，手掌拍着桌子，一边大声地吼着：“你们写的这是什么呀？根本没法看，再看看这字歪歪扭扭，把自己的名字都写得看不清。

当时教室里空气都好像凝固了下来一样，把我们吓得大气都不敢喘。说完后又教我们怎样写细节，教我们哪部分需详写哪部分要略写。从此我们再也不敢写作文马虎了。

老师有时候又十分温柔。有一次，一位同学身体不大舒服，语文老师走了过去，温和地问：“同学，你喝水吗？你怎么啦？哪儿不舒服呀？”说了好多好多。

这就是我的语文老师，既严厉又温柔。

我的语文老师作文7

每当看到吴老师那甜蜜的笑脸，听到吴老师那动听的声音，我就想起吴老师送我去医院的那情景。

记得那天下课，“捣蛋鬼”小刚和我们班的几个同学在走廊打闹，我飞快地走过去制止。谁知小刚一把推倒了我。班主任吴老师知道了，迫不及待把被人推倒的我扶了起来。迅速地通知我妈妈，抱着我飞快地跑到医院。一路上有四个电话，吴老师说：“好的，马上到。”到医院了。医生马上帮我止血。过了没多久。我听到吴老师的.电话响了几次，好像在说谁病了。原来吴老师的亲人突然之间晕倒了，好像很严重，医生们准备做手术，要吴老师过去，可吴老师为了自己的学生却没有陪在亲人的身边，多么伟大啊！

吴老师的关爱让我深深感动。吴老师也用亲切的关爱和慈爱为我们铺设了一条健康的路，所以我要好好学习，将来报答老师的恩情。

我的语文老师作文8

昨天接到通知今天去中学读书，我的心就“怦怦”跳，我心里在想：中学的大哥哥大姐姐会不会排斥我们呢？他们会不会欺负我们呢？这是个问题。可是我转念又想再过两年我也要读初一了，刚好可以先适应中学的环境。

今天早上我很快就起床了，洗脸刷牙……一切事情都准备好了，我就和纹纹一起做她爸爸的车去。到了中学后，我们因为不知道教室在哪里，所以我们在操场玩。过了一会谢老师来了，她说我们肯定像等着亲妈一样等着她，逗得我们哈哈大笑，她又讲不能打架，要保持我们小学的形象。过了一会卢老师带我们去我们读书的教室，一进去我看见了十张桌子，每张桌子都可以坐四个人，每个桌子中间还有一个水龙头。后来才知道我们读书的教室是实验室。

我的语文老师作文9

我的语文老师姓杜，乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，鼻梁上还带着一幅金丝边的眼镜，看上去很有学问。

老师的语言很丰富，教学方法很灵活，她用普通话朗读课文时引人入胜。有一次，我们上到《掌声》这课，老师示范朗读课文时，充满着对英子的同情。在老师充满感情的朗读声中：“就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到英子的泪水流了下来。”老师的声音有点轻，就好像老师就是英子一样。从老师的表情中，我们看出她是那么的善良，那么的慈祥，是一位很有爱心的老师。

老师多才多艺。在教《荷花》这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解荷花，她就用粉笔画了一朵美丽的荷花，远看就像真的一样。当时我真羡慕老师，又教语文，又会画画。

我尊敬的老师有很多，但最敬佩杜老师。她教给我们很多知识，还使我懂得了怎样做人，我为有这样一个好老师而感到骄傲和自豪。

我的语文老师作文10

我们的语文老师也是我们的班主任周老师，像妈妈一样爱护我们！有一份感动藏在我心中。

我刚进入一年级的时候，我的纪律性很差。由于周老师的耐心教育，我慢慢地改变了许多。过了春节老师给我们重新编排了课堂，变得非常有趣！上午课前早读，下午课前唱歌，课间有时间让同学们讲讲故事猜猜谜语。所以同学们在语文课时都很有兴趣！

你别看周老师的身材那么苗条，她的声音非常响亮动听！她的眼睛很明亮，里面装的可真不少！我们班七十八个人都在她眼中。上课时哪个低声说话、做了小动作她都看的一清二楚。有一次，上语文课时周老师看见我在跟同学讲话，用不满的眼神看了我一眼，我看到了老师的眼神好像被打了一样的难受！我马上开始专心听讲，认真回答问题。

周老师像一本读不完的书，像一棵智慧树挂满了五颜六色的智慧果！我喜欢语文课，喜欢周老师！

我的语文老师作文11

一转眼就上四年级了。因为四年级分班，我们换了一位语文老师。她姓王，我们都叫她“王老师”。

王老师的鼻梁上挂着一副眼镜，嘴巴下方长着一颗豆大的痣，给我的第一印象是美的。

“叮铃铃、叮铃铃”上课了，王老师走了进来，对同学们说：“大家好，我就是你们的新语文老师——王老师。”话音刚落，同学们异口同声地说：“王老师好！”接着，王老师问道：“你们中间有谁喜欢上语文果，请举起手来。”有许多同学举起了手，可王老师却皱起了眉头，“要诚实啊，不喜欢就是不喜欢”王老师说。接着，王老师让几个喜欢和不喜欢语文课的同学表明了自己的观点。忽然，王老师发现了几个同学在讲小话，她把眼睛瞪着他们看，那几个讲话的同学发现了，赶紧坐好了。

一堂课下来，王老师总是笑眯眯的，让人觉得很亲切，但偶尔也会板着脸，让人觉得很严厉。这就是我的新语文老师，我喜欢。

我的语文老师作文12

语文老师的个子不太高，他有一双明亮的眼睛，还有一头乌黑的头发，眉毛像两轮弯弯的月亮。他微笑时，两边的嘴角向上翘起，变成了好看的月牙。

语文老师的声音很严厉。今天上午，全校师生在教学楼前参加升旗仪式和开周会。升完国旗后，该我们语文老师上台讲话了，因为他也是我们学校的教导主任。刚开始，语文老师的声音还很平和，在我不知道的情况下，老师的声音猛地一下变得很大、很严厉，都快把我吓死了。我仔细一听，原来他在批评犯错的同学，还好，那些同学都不是我们班的。

语文老师也是一个关心学生的人。今天早上，我们班的一位同学发烧了，她是我最好的朋友，我得知她发烧了，就去找语文老师。老师帮她打了电话，她的家长说一会儿就来，可是我们等了很长时间都没来。最后，老师就自己带着她去看病了，最终，她不再发烧了。

老师，我能感受到你的用心，还有你对我们的爱。我会一直努力，不辜负你对我的期望。

我的语文老师作文13

我最喜欢的老师是语文老师。她姓闭，我们都亲切的叫她闭老师。现在，我就给闭老师画一幅画，介绍给你们认识认识吧。

我先画闭老师的头发。虽然她的头发并不是很长，但是也照样乌黑耀人，十分清爽。每当闭老师走过我身边时，我都能闻到他的头发散发出的香味。接着画闭老师的嘴。她的嘴小巧可爱，像是抹上了一层淡淡的唇彩。只要老师的嘴一张开，那温柔的声音便满教室乱飞，留也留不住。再画一画老师的耳朵。你看，闭老师戴着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，配上一对白里透红的耳朵，十分引人注目。最后画闭老师的手。老师的手只要这儿一指，那儿一点，我的日记就开了花、长了草。但是，随着时间的推移，逐渐变得枯瘦起来。

闭老师那美丽庄重而又平易近人的形象，令我终生难忘。她是一个浓缩的精华，我喜欢她。

我的语文老师作文14

我的语文老师，温柔大方相信你们见了她就会喜欢上她；我的老师叫曾小颖，头发有点金，虽然长相一般般，但是非常善良，我就开始说我的语文老师吧！

有一次我上课回答不出来，老师并没有骂我，而是亲切的对我说"没关系，我再请一位同学上来回答，你听他们怎说”原本我还有点害怕，但是听了老师的话我便放松了。还有我们每天早上都有大课间活动，我们都出来了，然后我们女生在玩跳大绳，老师就跟我们在玩跳大绳，跟我们就像朋友。考试考不好她不会批评，反而会鼓励我们，又是那样的美丽，那样的和谐。我们的语文老师是多么的美丽多么的善良。我有一次爱上了电脑，导致参加下降，语文老师只是在课堂上批评我，是为了让我改过自新。

从那以后我的语文成绩都在90分以上，所以我一直很喜欢我的语文老师，这就是我的语文老师——曾小颖！

我的语文老师作文15

说起我的老师，那可是数不胜数。但我最喜欢的老师，就数我的语文老师了。

她——一双浓眉大眼，显得炯炯有神，别看她已经是位老师了，但她还有一个玲珑小巧的小嘴，能说会道。

上课时，只要铃声一响，我们就会乖乖坐在座位上，迎接语文老师的到来。讲课时，她讲的课文那可谓是绘声绘色了，我听得津津有味，就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。上课时，她总是面带微笑给我们讲课，每一课文她都会细细解读，直到我们听懂为止。

她无论面对一切，脸上总是挂着洋溢着幸福的微笑。嘴角总也擦不去那淡淡的微笑。因此，我很喜欢我的语文老师。

她也很热情，热情帮助身边的每一个人；热情帮助身边人身上发生的每一件困难；热情教育我们每一个人……

她就像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；就像一位母亲，教育着我们快乐成长；就像一缕阳光，在我灰心丧气时，托起我的希望；就像身边的每一支花儿，带给了我们芬芳！