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如何学好语文初中500字

发布时间:2023-03-06 15:36:17

❶ 初中学生如何学好语文

古文、古诗的要背熟,要会默写、会翻译,要知道中心。要知道作者极其简单的简介(字号啊什么的)。还有就是文言文下面的注释要记得牢牢的、

2.重点课文要重点复习,特别是中心。所有课文的作者就要知道是谁,要是外国作家的话还要知道他们是哪个国家的、还有就是要知道课文里哪些是台湾作家。如果你是人教版的课本的话,每一篇课文后面不都有读读写写吗——上面的字词是要会写会读的,包括课文下面的重点注释。

3.综合性学习是要联系的,比喻说有一个综合性学习是“走近春天”,那么你就要知道几句关于春天的诗句。

4.附录上的古诗也是考察重点。就和课文里的文言文一样复习。

5.每一本语文书后面都有名着导读,上面的内容要记重点的,比喻说名着的作者,其国籍,还有这本名着的特点。

上面说的都是些基础知识,一般减分要控制在5分之内、才能开一个好头。

还有就是阅读题,这个要靠语感和平时做题的积累,比喻说:让你分析一句或一段话的作用!是要从两个方面分析的:一是结构——什么承上启下啊,什么为哪作铺垫啊。二是内容——什么表达了啊,什么突出了啊,什么点明啊。
阅读内容再上,也要耐心的读完。

最后是作文,作文的题目第一要新颖,开头也是。卷面工整,尽量的少一些错别字,用我们老师的话就是:作文中出现错别字,给你高分我就神经病。可见老师是多么痛恨错别字……

看小说是不管用的,你总不能在考场上写小说吧?考场作文常见的是散文、议论文。我们班主任给我们推荐的书是《散文》,我平时看也是看些散文。什么鲁迅的、朱自清的,那些都过时了。落落的不朽和须臾也是散文集,文笔也不错。

❷ 初中如何学好语文作文

怎样学好初中语文800字作文写回答有奖励

怎样学好初中语文800字作文
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初中是一个为高中打基础的过程,初中最后的学习是为了以后的高考.当然,学好语文的技巧能够让你在考试中比别人高一等.下面就来一起看看关于怎么学好初中语文的方式方法吧!

初中语文古诗

生活的过程当中是离不开语文这个科目等,因为语文会显得人们很高雅,会说话是每个人都要学会的.人们都说,语文当中想说爱你却不容易.因为语文有古文,还有现代文,议论文.等等我.总之,语文是有趣的,毕竟中国文化博大精深.以下就是怎么学好初中语文有以下几种方法:

学习方法一:把语文当做一种兴趣来学习

对于学习语文,首要的一点就是培养学习语文的兴趣,在这个过程当中,古代的人一般就分为三个阶段,第一个就是知之,第二个是好之,第三个是乐之.

对于第一个阶段,就是先了解语文这个科目.不能产生抵触,不能产生反感不能有抵触的情绪,不要因为对以前的老师有反感而讨厌这个科目.

第二个阶段就是要用心地投入与这个科目,用心感受语文所存在的意义.不怠慢,不对外界的所有事情干扰.

第三个阶段就是要处处留心,把语文当作自己的一个习惯,言谈举止都要有文艺的风范.

如果不是语文的话,一个人也不可能有这种文艺的境界吧.

学习方法二:自主学习语文

第二种强调的就是语文的自主学习能力的重要性,语文和其他学科不一样.语文这项学科是非常有特点的.它不会直接提升学生的水平,而是自求理解,逐渐达到一种自主学习理解的境界.

一开始同学们只认为老师讲的好深奥,都听不懂,后来你逐渐的明白了它其中的意思,你会觉得.他只是和英语一样,翻译过来就完全可以看懂了.要想学好语文,记忆也是很关键的.所以请同学们一定要备注,语文当中打一些古代文或者是现代文的范文,这些都是有助于你提高语文写作能力的.

学习方法三:要多写

对于语文学习提示并不是什么难事.是,只要用12个字概括就好了.丰富心灵,明白事理,完美生活,就这12个字可以锻炼我们自己的感性和理智方面.让语文这项科目变成我们生活当中必须的东西.

❸ 怎样学好初中语文

语文学习“七步法”:
(1)读一读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。
(2)划一划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。
(3)查一查:查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。
(4)问一问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。
(5)写一写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。
(6)练一练:就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。
(7)想一想:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境

❹ 初三语文学习计划500字

初三语文学习计划

初三新学期开始了,这一年是忙碌的一年。同学们都做好了吃苦的准备。各科都有了学习计划。对于语文,基础不好的同学觉得这是一块难啃的骨头。大家都认为语文的提高不是一朝一夕的。可是语文作为中考的必考科目和我们日常生活的工具,不能不学好。那么在初三这一年应该怎样学习语文呢,定什么样的计划呢?人教学习网董老师认为初三新生学习语文应该注意以下几点:

一、每天记忆五分钟。对于字词这一块,知识点比较分散,学习起来繁琐。同学们要针对其特点有所准备。把考试常考的,课本要求掌握的字词积累起来记到本子上。做题的间隙就拿出来看一看,调节下,多次重复记忆,重复检查,一定会出效果。坚持每天记忆五分钟,坚持下来就能看到成效。语文学习是靠积累的。

二、每天坚持写日记。写日记可以锻炼自己的表达能力,养成爱动笔写作的习惯。写的时候还可以把当天学的字词和成语典故用上;只有经常练习才能灵活运用。

三、文言文要学好。中国古人都很好古,原因是流传下来的经典有很多智慧可以指导现实生活。因此,文言文学好了,对自己了解中华文化和历史有很大的`作用。要想学好文言文,首先要上课的时候注意听讲,把课本上要求掌握的文言文学好了。该背的一定背熟悉了。考试的时候文言文所占的分数和考试的内容比较固定,这一块是不应该丢分的。

四、没事常看书。读书是一个很好的习惯,即便是学习任务繁重的初三,偶尔看看精美短文也是调节身心不错的选择。《读者》、《青年文摘》、《中学生报》都可以看。看别人怎样运用语言,看别人怎样表达思想,怎样写文章;不知不觉中增进自己的写作能力;作文在中考语文中可占一大块哦!

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。不断积累,有朝一日终能厚积薄发,一鸣惊人!人教学习网祝大家:学习日进一步,年进一阶,凯旋中考!

❺ 怎样学好语文作文550字

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的怎样学好语文作文550字,希望对大家有所帮助。

怎样学好语文作文550字 篇1

语文最最基础也是最最重要的便是生字,如果我们学好了生字,就相当于学习语文成功了一大半,关于生字,我有几条秘籍:

一,要活学活用,经常用生字组一些词,这样不仅可以提高你的组词能力,也可以二次巩固生字。

二,在生活中要勤于翻字典,勤于请教老师与家长,不懂就要问,不熟练就要记,这样你才可以真正了解生字并掌握它!

三,书写工整,在生活中,你必须坚持临摹名家名帖,只有这样,你在考场上才可以不丢卷面分。

在考场上,最占分的便是作文,我作为一名写作文比较好的小学生,特此提出以下几点小建议:

一,要多积累,这点相信大家都不陌生,在我们平常生活的时候,你不妨可以准备一个积累本,把你今天积累到的好词佳句或是从课外书等途径获得到的值得积累的东西统统写进你这个积累本,相信不久,你的积累本将会饱满充盈,而你的写作水平也会更上一层楼!

二,要多读课外书,多读名人的佳作或者是世界名着,学习作家的写作手法及运用方法,把有用的都可以放进你的作文里。

三,要巧妙地运用修辞手法,假如说你的作文是土壤,那么修辞手法便是是盛开的花儿,在文章中,你要巧妙并大量运用比喻,拟人,借物喻人,借景抒情以及排比等各种各样的修辞手法,让你的文章开出美丽动人的花朵!

总之,语文靠的就是一个字:勤,相信你有了以上几点秘籍,会在学习语文的路上越学越轻松!

怎样学好语文作文550字 篇2

语文是我们的母语,也是学习各门功课的基础,如何学好语文显得尤为重要。今天课堂上,老师专门讲了学好语文的一些方法。

学习语文的方法无非就是听说读写几样,例如听最基本的就是在课堂上听老师朗读,领悟名人名家的所见所闻,又或者听其他同学的思考和想法,学会倾听,是非常要的一部分。

读,早上时要大声读“一日之计在于晨”早晨是重要的时期,大声阅读必不可少的,不仅是课内阅读,课外的阅读也同样重要,阅读能能够拓展我们的眼界,增长我们的学识,读名篇佳作也十分重要,“画虎不像也有神”其中的佳句也可以运到平时的中。

说,光是有一肚子文章还不行,需要表达出来,课堂就是一个很好的表现时间,上课时多参与、表达观点,主动与同学交流,不懂就要学孔子“不耻下问”多说也有益于语言表达。

写,“见字如见人”,写得一手好字自然是必不少的,汉语是我们的母语,汉字的美观也非常重要,在听讲时,随手记在笔记本上重点和难点,也可以记下灵光乍现时的想法,以防不备之需。

听说读写缺一不可,只有不断熟练掌握,我们的品格与成绩可会像竹子拔节——节节高,“腹有诗书气自华”是很有道理的。

怎样学好语文作文550字 篇3

自学是学习的一部分,对我们来说自学很重要,也必须学会自学。

在金爷爷的经历中,我知道了自学的重要性,一个人学习,必先学会自学。学习好的人要自学,学习不好的人也要自学,但自学也有方法:在平时发现自己的不足,有问题就去研究,研究不出来就去问老师、同学,用笨方法一点一点的学。

自学不是死记硬背,不是只要你付出了就会有回报,这还需要你有强大的自制力和意志力还有耐心,同时还需要你付出时间,付出笔墨还有心血,更要有强大的学习意识。在课上认真听讲,勤做笔记,多动脑思考,在课下要认真复习,多读多记,有不懂的地方立刻向老师提问,有一道不会的题,就用各种各样的方法去把它弄懂。在课本上多圈多画,手可不能懒,一懒成功就会离你而去。

在学习中还要养成良好的习惯,在生活中要处处要求自己,制定一个个目标并一一去实现它。

人生就像金爷爷说的.:生命就像一块煤炭,我们的义务就是把它烧透。人的一生有四分之一的时间都在学习,学习已经成为我们生活中的一部分,让我们学会自学,谱写我们生命的篇章。

怎样学好语文作文550字 篇4

学习一门课程,重要的是兴趣,语文也是一样。我们要在心里默念:语文真有趣!

重要的还有:平时要注意积累。多读,多练,多记。读书也要读一些有价值的名书,着作,文书是一些不错的选择。读书也要讲究方法,注意精读、略读相结合,知识吸收的会更加好。

多练,就是要加强学过的知识,多动笔写作文,写作水平会在不知不觉中提高。复习、预习也是件不错的法宝,温故而知新。

多记,就是要多背诵,多积累。如果你一天记两个成语,一年便会有许多成语,连续几年,你的知识将会多么丰富。当然,要有持之以恒的精神。都要像这样,一样贵在坚持。

二是要多思考。只要你思考了,知识会记得更加牢固。我们既要学习,又要思考,孔子有言为证:学而不思则罔,思而不学则殆。

三是要多听。善于听别人的演讲、朗诵,从而吸取其中的优美语句,丰富自己的语言。

语文是一门学习过程漫长的学问,要用心去学习才会有很大的收获。在这漫长的过程中,希望大家要持之以恒的用心去学习这门学问。

怎样学好语文作文550字 篇5

有人认为语文是一部感人肺腑的电影;有人认为语文是一首令人心潮澎湃的电影。而我认为,语文如醇厚香甜的美酒令我回味无穷。

今天,我们便开启了初二语文的美妙旅程,这节课所讲的是学好语文的方法。我将老师所讲的方法进行了归纳总结,方法如下:

一、上课时认真听讲,抓住老师所讲的重点,勤记笔记;课前预习,提出疑惑的问题,课后复习。

二、学好课本知识。每一篇课文都是优秀的范文,课后题也都是阅读题浓缩的精华。为了巩固知识,还要在课后多做练习题。这样不仅能养成良好的学习习惯、能力,还能提升学习效果。

三、课外积累,多阅读名着。俗话说:“知识是海洋。”我认为课本知识只是海面上的一朵浪花,要想提高语文成绩,就要适当地进行课外阅读。由于学习时间紧张,我们就要学会选择性阅读。要广泛浏览书籍,以及杂志报纸,并随时写下读书笔记;也可从网络、电视上获取有效信息。

四、注重写作。写日记是写作的基础。写完要学会自我批改,认识自己的不足。来源于生活中的事,因此要关心社会,感悟生活。

以上就是我认为能学好语文的方法。当然了,不同的学习方法因人而异,要选择适合自己的方法!

怎样学好语文作文550字 篇6

心愿,像一条小溪,浇灌着未来;心愿,像一座灯塔,给迷失在黑暗中的船指路;心愿,又像一粒种子,种在我们的心田里。

那个阴沉沉的下午,花儿都对着那些拿着高分的同学笑,而我等来的只是同学的嘲讽和父母的责备,我抓紧手里那74分的语文卷,缓缓地打开家门……那是三年级时的下午,离现在已经过了两年,可依然在我的心里徘徊。

我的语文成绩并不是很差,但总不稳定,像过山车一样一会儿高,一会儿低。每当考得低之时,总会受到同学的嘲讽与家长的责备。那时我就在想:我下次一定可以考好。为什么平常成绩好的突然考得不好就会受到嘲讽,而成绩不好的人依然考得不好,其它人也只是当做平常事呢?

我只有学好语文,把成绩稳定了,才不会给那些人嘲讽我的机会,于是我就立下决心,决定学好语文。

我让妈妈给我买了一本阅读练习,每天做一篇。有一次,妈妈忘记把答案收走,看着眼前伸手就拿得到的答案,我像一只饥渴的老虎望着它。但我在心里一遍又一遍提醒自己:拿了你就学不好,不能拿不能拿。我战胜了它的诱惑,独自的又专心写起练习,把答案掠在一边。

做完练习,我便开始阅读,什么《红楼梦》啊,《呼兰河传》啊,把之前看不下去的书一律般了出来。一本还没看完,我的眼皮就开始下垂了,但我忍着不让眼睛闭上,把一本厚厚的书看完了,看看时间,已经10点了。

第二天的语文课上,我再也没有想睡觉的欲望,提起精神,聆听老师说的每一个字。

在心田里播下一粒心愿的种子,用汗水与拼搏去浇灌它,让它茁世成长,假以时日,必将绽放出灿烂的心愿之花。

怎样学好语文作文550字 篇7

我们上初一了,和小学的学习方法不同了。同学们在学习语文时,难免会遇到些困难,那么上初一了,我们应该怎样学好语文呢?

首先,要学会预习。预习初中语文课,,可分为两步。第一步:阅读课文,要达到能够流利地读下来,弄清文章的体裁,扫除字词障碍,不认识的字要查字典,不理解的词查词典弄清楚,难懂的句子标上一定的符号,第二天在课堂上听

明白或向

老师请教。第二步:精读课文,知道课文的中心思想,把握课文的主要内容。

第二步是上课要认真听讲。关键是要会听,听老师讲课的时候,一定要抓住老师讲的中心内容,也就是老师讲这个的目的。我们平时说话都有一个目的,老师也一样。所以,在听每一堂课之前,你心里一定要明白,我听这一堂课的主要目的是什么,然后,带着这个目的,有意识地去听。这样,一节课解决一个问题,久而久之,你的听课能力和语文成绩就提高了。

再就是多读和多写。在我们学习语文时,“读”在语文学习中是极其重要的。首先,对于精读课文和课外的好文章,要反复读。阅读能力包括:对词句的理解能力,对文中哲理的领悟能力,对文章的发掘能力,对文章艺术性的欣赏能力等等。古人说得好“书读百遍,其义自见”,可见,“读”的作用是十分明显的。

其次,大量阅读好的课外书是有益于写作水平的提高。古人不是说么:“读书破万卷下笔如有神。”写书人便是读书人。一上初中,就要把写的事情放在语文学习的首位。写什么呢?怎样写?可以利用读书笔记写你想写下来的所有事情,比如你生活中的一些感人的事情。

以上就是我认为一些好的学习方法,学会预习、听讲、多读多写,当然还有很多别的学习方法,就能学好语文。

怎样学好语文作文550字 篇8

语文是极其重要的,且不说考大学什么的,就是人际交往这方面,也是少不了语文的。一个人的品性怎样,应看平时的为人处事。怎样为人处事,还是与语文有关。所以,语文真的非常重要。

学好语文,平时应该多听,多看,多想,多记,拓宽自己的知识面。不仅仅是一些作文阅读什么的要看,还要了解些各地的地理人文,风土人情。相信,这会对你有很大帮助的。在看时,不能只是看看就算了,还应该把它当成一种知识的积累。当然,你也可以对自己喜欢的多涉猎一些。

在写作方面,还应该多借鉴一些大师之作。到了一定时候,也不用再去强记什么好词佳句了。应该看的是写作手法。应当学习如何贯穿全文,如何将自己心中所想,心中所感最大程度的表现出来,如何做到将文章紧密衔接在一起,如何让人感到身临其境。这些说起来容易,做起来却是相当不容易的。

当然了,语文中,重要的还是口语交际。学习语文,不就是要把语文运用到生活中吗?所以纸上谈兵是万万不行的。像现在,我们也应到接触社会了。在这个年纪,应到多去接触各型各色的人。即使做不到,见人说人话,见鬼说鬼话,至少也要学会察言观色。要是口语交际做好了,对语文来说,那可是受益匪浅呐。

语文,不但是国学精萃,还是人与人之间看不见的连接线,同时,它也能体现一个人的教养。

学会语文,学会做人。

怎样学好语文作文550字 篇9

有人说,语文是最难的,又要理解,又要写作,真是要命。但有些人却说,语文是最容易的,也是最美的。但在我认为,语文是非常抒情的。语文,它有优美的句子,抒情的文章,也有各种各样的词语,语文是伟大的,它教会我们做人的道理,教会我们学习的方法。

学语文,非得用功。因为语文不只是要听课就可以了,在重要的地方也要做上一些笔记,因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样,老师一边讲,他一边听,一边记,回家后就拿出来复习,这样才能做到“温故而知新”。最终,他就成为文学大师,一代风范。

语文的难点就是——写作文。其实,写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常需要用到一些好词,如优美、动听……。还有一点,就是要分清层次,不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子,他从小就背诵名人的文章中的好句。所以,在他的文章中,总会出现许多好词好句。

学语文,就要下苦工夫,有人说,下苦功夫等于“自找苦吃”。每天,又要看书,写字,还要想。其实,会驾驶语文这艘“船”的人,无不是经过风雨的吹打。只有这样,才能使你变成一位出色的“驾驶员”。

学语文,就要经受的起风吹雨打,不要因困难而退缩,半途而废。

有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢?那就让我们一起来学习语文吧!按照主席的一句话:学语文不是那么容易的,而是要经过一番苦工夫的。

怎样学好语文作文550字 篇10

有的同学认为学语文很无聊,要背记的东西很多,根本就不想学,成绩当然就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的,只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒的学习语文,没有持之以恒的精神,根本学好不语文。

学习语文是一个积累的过程,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量的阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读好的书籍和文章,能丰富知识,不过,不能只读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄本,在阅读的过程中将遇到好的句子抄下来,并不是的看看,让它们变成自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与别人讨论,听取别人的看法,这样才会有所长进,水平才会提高。

语文也是一门艺术,它需要我们从读、说、写三个方面去学习,去品味,去发扬。读就是要去获取知识,去欣赏;语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正需要的,既然这样,我们就更应该利用空闲的时候去练习写作,,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样我们能和语文联系起来了。

懂了这些,在来学习语文时,便觉得不会枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了。

❻ 怎样学好初中的语文周记600字

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

❼ 怎样学好语文(初中版)

1、基础要扎实,该背的古诗文,该记的生字词一个也不能少,最好准备一个小本子,专门记自己容易读错写错的生字,古诗文中有很多通假字,在第一遍看的时候就该把通假字标记出来,然后死死记住它,不要在古诗文默写上面丢分。
2、该看的名着尽量看完,特别是重要的名着的细节,如果时间来不及了,就去记最重要的人物及情节,自己整理个思维导图,没事就翻翻,还是好好学习一下。
3、要从现在开始积累好的词句,词和句都要,有的人阅读其实都理解了,但是答题的时候就死活想不出合适的词,然后就与得分点擦肩而过,所以还是要注意累积平时老师上课和讲评试卷时提到的词,建议在周末摘抄一部分,然后周一到周五去背记下来,不光是对作文有帮助,有些话还会让醍醐灌顶,突然有了努力的动力。
4、作文初中阶段,建议尽量写记叙文,当然如果散文能做到形散神聚,议论文能条理清晰又富含深度,也可以优先选择这些,写记叙文,真情实感第一位,写人,要学会从外貌神态动作,去刻画形象,不要一昧地用高度概括的词句。
5、最后要多读、强记、勤写
多读,就是反复读,据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,对一篇好文章,前后读二十二遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。
强记,就是有目的地克制自己,进行记忆,有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等,理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。
古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固,当然这需要毅力和恒心,久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯,当然,强记和死记并非同一概念。
勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、

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