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语文中什么是动词

发布时间:2022-02-28 00:10:53

1. 语文中的动词用法...有例子,介绍,什么是动词什么的,能让老师听明白的

动词就是形容在做的动作。 比如:偏偏起舞, 形容某种动物,东西或人 在动的词 都叫动词。

2. 语文动词有哪些

“动词”,表示人或事物的动作、存在、变化的词,如‘走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、写(write)、飞(fly)、落(land)、保护(protect)、开始(start)、起来(wake)、上去(up/get up)’。

1、有的动词表示一般的动作,如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等。

2、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

(2)语文中什么是动词扩展阅读:

动词解析:

一、学习[xué xí]

是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。

二、起飞[qǐ fēi]

对于正常类、实用类飞机从跑道上开始滑跑,加速到抬前轮速度时抬前轮,并离地上升到距起飞表面50英尺高度,速度达到起飞安全速度的运动过程叫做起飞。

三、相信[xiāng xìn]

意思是互相信赖,信任。

四、佩服[pèi fú]

钦佩;信服。是由于对方具有某种优秀品质而产生的主观情感。

五、愿意[yuàn yì]

指情愿;同意、应允。

3. 语文中动词的分类

如果你问的是英语动词,我答不了。若问的是汉语,我回答如下:

一般动词:表示动作行为。走、坐、听、帮助、进行、停止……
大概就是你所说的“实义动词”吧。

心理动词:表示心理活动。爱、恨、怕、想念、打算、害怕、希望……

存现动词:表示存在、变化、消失。在、存在、有、发生、演变、生长、死亡、消失……

判断动词:表示判断。是(有时“就是”“正是”等也可以)
英语里叫它“系动词”吧?

能愿动词:表示可能、意愿、心要。能(够)、会、肯、可(以)、愿(意)、敢、要、应(当)、应该……
英语里叫它“助动词”吗?

使令动词:表示命令或禁止。使、叫、让、令、命令、禁止……
是不是你说“使役动词”?

趋向动词:表示动作的趋向。上(来)、下(来)、上去、下去、出(来)、回(去)、进来、起来、过去……
它们也有可以用来表示动作行为。例:我要走下去。(是趋向动词) 我下去一回。(不是趋向动词,是动作行为的动词)

二、
它们都是动词,“要”是能愿动词;“注意”应该是心理动词。在语法界,有两种划分句子成分的方法:一种把能愿动词和它后面的那个动词合称“联合谓语”,另一种是让能愿动词“要”作其后动词的状语。

4. 语文中的问题 什么是名词 什么是动词 什么是状词 什么是意动词

(表示人或事物名称的词)叫做名词.
(表示动作中状态的词)叫做动词.
(修饰动作的词)叫做状语.
(具有意动义的词)叫做意动词.

5. 语文中什么是形容词、动词、名词

一、形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、 状态、特征、或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语。如美丽、可爱、白色的、长的、蓝色的、胖、瘦、高大、雄伟、大。

二、动词是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。如走、跳、拿、吃、打、写、告诉、检举、知道、抱。

三、名词是词类的一种,属于实词,名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如桌子、黑板、包、笔、眼镜、团徽、头发、手指、卷纸、帽子。

6. 语文中什么是名词、动词、主语、谓语、宾语、状语

语文中的主语,谓语,宾语,补语,状语,定语,表语是指:
用句子加以解释
1,主语、谓语和宾语
例:我写字。
我,就是主语;写,是谓语;字,就是宾语。

2,状语、定语
例:我慢慢地回答你的问题。
慢慢地,就是状语,它是修饰谓语动词“回答”的速度或者状态;你的,就是定语,用来修饰宾语“问题”。

3,定语、主语和表语
例:漂亮的女人是傲慢的。
漂亮的,是定语,用来修饰主语“女人”;是,是谓动词,傲慢的,就是表语,是用来说明“漂亮女人”的心理状态的。

4,补语
例:他走得慢。
他,是主语;走,谓语;得慢,就是补语

5,宾补
例:我十分讨厌她又哭又闹。
我,是主语;十分,状语;讨厌,谓语;她,宾语;又哭又闹,就是这一句里的宾补,用来修饰宾语“她”的。

一:主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语可以用这些词类或形式来担任:名词、代词

二:谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。

三: 宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任

四:补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。
补语主要由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。

五:状语是名词前面的连带成分,用来修饰、限制、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.
1.副词、形容词经常做状语.
2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语动词中除助动词外很少做状语.
3.介词结构常做状语
4.一般状语紧连在中心词的前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边.如[在杭州],我们游览了西湖美景.
状语 说白了 就是修饰动作的词

六:定语用来限定、修饰名词或代词的,定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用„……的‟表示。
充当定语的有:主要由形容词担任。此外,名词、代词、数词、副词、介词短语以及动词不定式(短语)、分词和定语从句等都可用作定语。

七:表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当。

7. 语文中什么是名词、动词、形容词、代词

汗……跑英语这里问语文。
名词——东西
动词——动作
形容词——描述东西
代词——代替东西

8. 语文什么是名词和动词

一、名词,是词类的一种,属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。它分为专有名词和普通名词。

在英语中,名词的格有3种:主格、宾格、所有格。其中个体名词表示某类人或东西中的个体;集体名词表示若干个个体组成的集合体;物质名词表示无法分为个体的实物,抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,对于普通名词来说,可分为可数名词和不可数名词。

二、动词是一类词性,一般用来表示动作或状态的词汇。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化,一般出现在名词主语或主句后面。在英语里,动词还有时态变化。

(8)语文中什么是动词扩展阅读:

词类是一个语言学术语,是一种语言中词的语法分类,是以语法特征(包括句法功能和形态变化)为主要依据、兼顾词汇意义对词进行划分的结果,现代汉语的词可以分为13种词类。

从组合和聚合关系来说,一个词类是指:在一个语言中,众多具有相同句法功能、能在同样的组合位置中出现的词,聚合在一起形成的范畴。词类是最普遍的语法的聚合。词类划分具有层次性。如汉语中,词可以分成实词和虚词,实词中又包括体词、谓词等,体词中又可以分出名词和代词等。

9. 语文中什么是形容词,动词,名词

我们无时无刻不在做着动作走跑唱跳塘塘等。很多时候,我们会有某种心理活动艾很担心,喜欢讨厌想念,忘记佩服的。二十五一总在不断发展变化着,增加减少扩大提高降低拆分产生出现的。这些表示行为动作心理活动发展变化的词叫做动词,大多数动词实义在。较好把握有些动词用法比较特别需要特别注意一类表示,可能应该一人如能能够会可能可以咳药应应该应当可能赶愿愿意的都来动词,常常放在一般动词前面例如。一来表示动作趋向如上下去,来劲出道,故过去上来回去起来等这类动词往往放在表示动作行为动词后边用来表示动作行为的方向,例如,还有一类表示判断主要是一个是。

10. 汉语中什么是动词

宾语前面的,表示动作的词语,就是动词
希望帮助你了

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