A. 小学三年级的孩子语文学习不好怎么办
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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
B. 孩子三年级了语文很差
孩子上三年级,语文底子很差,这个没有大问题。学好语文很简单,就是前辈所说的这几个字:多读、多背、多思、多写。多读、读什么呢?作文书、故事书、只要是健康的书籍都可以找来读、每天规定一定的时间。增加孩子的阅读量、积累词汇。多背,到底该背什么内容?第一个背语文课本、现在语文课本大改之后,选进了很多优秀的文章,这些首先让孩子背会。课本里还有好多古诗句、日积月累,这些内容也要背,但是不要求理解它。第二个要背的就是教育部推荐小学生必背古诗词,从电脑里面下载打印出来督促孩子背会。多思、要求孩子读书后想一想、生活中做事情想一想,把想到的东西讲出来或者写下来,尽量鼓励多写几句、久而久之,孩子的语文能力就会提高。
C. 小孩三年级语文成绩差怎么办
首先要让孩子养成看课外书的习惯,这点对学习语文是很重要的;课前要认真预习,熟读课文,把不懂的地方记下来,学会带着问题听讲,学会查字典,查资料;要让孩子养成上课认真听讲,并记下课堂笔记的习惯,上课时的思路一定要随着老师走,要积极发言,还要注意同学的发言,与老师形成互动;课后一定要认真复习,整理课堂笔记;
书店又一本《怎样学好小学语文》的书,据说销路很好的,你可以去给孩子买一本,相信会对孩子有所帮助的。
三年级语文,是个比较重要的过度时期,这个阶段开始接触文章的分段,中心思想一类的东西。
应该多跟孩子一起读课文,搞明白课文的意思,耐心地讲解为什么如此分段的原因,此外教他学会看文章的重点。
有的孩子基本上不理解为什么要划分层次,这就需要家长的指导了。
总之多陪他读,多开启他的思路,多给他讲条理清晰的故事就好。
D. 小学三年级的孩子语文学不好该怎么办
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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
E. 三年级成绩不好怎么办
1.降低期望,不要焦虑。
从家长提问里面的“死不开窍的样子,3年级了还没有一年级文化高”,可以充分感受到家长“恨铁不成钢”的焦虑。可是再怎么“恨”,也不能让“铁”变成“钢”。要炼铁成钢,首先要放平心态,循序渐进。
您可以这样想:我的孩子虽然学习成绩差,可是还是老老实实地去上学,不逃学不惹事,也还不错呢。
给孩子制订一个切实可行的目标,比如下次比这次每门提高5分,那怕提高1分也是进步。
孩子需要鼓励,就像植物需要水
2.鼓励孩子。
想帮助任何人,诀窍都是:忽略他的缺点,关注他的优点。记住:永远只点赞,不批评。孩子有困难,鼓励和帮助,比批评的效果要好得多。孩子成绩不好,自己也很灰心,回来父母再批评一顿,嫌弃一顿,孩子更灰心了,更没有劲儿了。他这时候需要的是鼓励和帮助。
可以这样跟孩子说:“宝贝,这次考试成绩不好,你一定很灰心吧?没关系,考试啊,就是查查你哪儿还没弄懂。咱们把错题仔细改过来,弄明白,记住了就好了。”
妈妈辅导孩子
3.错题本。
三年级的孩子,语文无非是生字不熟,可以让孩子把所有听写和考试写错过的生字写在语文书第一页的空白处,或者单独拿一张白纸写,每天读一遍这些易错字,不用费力,一周就会记得牢牢的。每天读全部错字也行,只读本周错字也行,这叫七天重复学习法。
数学就做错题本。平时没空,就周末让孩子把本周的错题单独抄在一个本子上,重做一遍。考前重点复习错题本。
4.辅导作业要耐心。
如果不能平静地辅导,就宁愿不辅导,免得帮倒忙,更打击孩子的学习积极性。孩子现在需要的是帮助,不是雪上加霜。感觉情绪要失控时,赶快走开。
我特别喜欢一段话,愿与大家分享:
“我只说欣赏他的话语。当我不知道怎么对他说的时候,就闭嘴不说,默默祷告,求老天爷能让我说出安慰造就他的话,求老天爷对他说欣赏鼓励的话。”
5.每天最低给孩子读书5分钟,最好半个小时。
鉴于您这么焦虑,那就化痛苦为力量,越焦虑越要给孩子读书。今天特别焦虑孩子学习成绩的事儿,今天就特别多给孩子读书几分钟。您的孩子学习成绩这么差,主要原因在于您自身。如果您从小注意多跟孩子聊天,多倾听孩子,多认真回答孩子的问题,从孩子一生下来就坚持给孩子读绘本,到6岁左右你的孩子就会独立看课外书,就能养成每天最低看课外书半个小时左右的习惯。我还从来没有见过一个爱看课外书的孩子学习成绩不好的。功夫在诗外,我家老大14岁,老二12岁,外甥女9岁,婆家侄女14岁,这是我自己家的4个孩子,我眼看着长大的,都没有上过任何补习班,只是看课外书,个个成绩名列前茅,学习的事我们家长根本不用操心。
三年级的孩子,您只要固定每天睡前半小时为课外书阅读时间,让他挑自己喜欢的课外书看,一年半载以后,他的专注力,理解能力都会有大幅度提高,学习成绩也会有明显进步。
可以给孩子编造一个善意的“谎言”:“没关系,孩子,妈妈小时候学习成绩也不好,后来多看课外书,知识面拓宽了,理解力增强了,就觉得上课好懂多了。”也可以说是老师这么说的。这不是谎言,这是真理。
6.屏蔽电子产品。
请家里的老人帮忙,电视放到白天看。晚上家里不要开电视,老人出去跳舞散步,爸爸妈妈在家看书读报,陪伴孩子做作业读课外书。
如果客厅里开着电视,孩子是没有办法静下心来认真做作业的额。如果作业做完就可以看电视打游戏,孩子是不会去看课外书的。因为这些娱乐都不需要动脑筋嘛,诱惑太大,大人都难以抵抗。
F. 孩子今年升三年级语文成绩还是不好怎么办
这么大孩子语文成绩不好,是因为一二年级基础没打好,太懒,生字生词一大半不会的,课文也不愿意回家读,没办法这样每天花半小时把学过的所有生字报听写,听不过的罚写,过一天继续听,包括上次没写出来的,再写不出来继续罚继续听,直到会写为止,课文该读读该背背,此外平常保持半小时读课外书时间,这样坚持一段时间成绩会有所提高的
G. 三年级孩子语文成绩比较差怎么办
1.积极与老师沟通
建议家长还是要和科任老师经常保持沟通,班级里孩子多,老师不会特意关注某一个学生,所以他有时不清楚孩子学习方面具体的问题出现在哪里,您可以把孩子在学习方面的难点详细和老师沟通,听从老师给的建议辅助孩子学习;如果通过老师给的学习方法还是没有很有效的提高成绩,您也可以针对孩子学习困惑的问题,找一些相关的补习机构或者网课来和孩子共同学习。
2.体谅孩子,与孩子一同反思
这一次的小测验已经过去了,不要因为一次的测验结果就过多苛责孩子,孩子也是很努力的在学习,家长也要体谅孩子的努力,还是要多鼓励孩子,并且和孩子一起反思没有考好的原因,是因为马虎、还是不会做、还是没有对老师上课讲的内容消化理解、还是题型的不适应等,针对不同的原因和孩子进行补救,补救方法可以具体询问老师,帮助孩子明确下一步的学习目标。
3.明确需要加强和改善的部分
可以一起和孩子做一个表格,写上孩子的优点、缺点、需要加强的地方等内容,每次测验都做一次详细的分析,也帮助您找到孩子考不好的原因,也能叮嘱孩子需要加强和改善的地方。
H. 三年级孩子语文成绩差怎么才能提高
培养语文素养才能提高语文成绩。
(一) 语文素养高,不见得语文成绩一定拔尖;
(二) 反之语文成绩很差,语文素养一定不高。
(三) 何为语文素养?
就是字、词、成语、文言文、现代文、作文的认识、积累、感悟能力。
(四) 所以平时就要多积累以上这些所有的东西。通过一点一滴的积累,提高文学素养。
(五) 语文成绩是量变引起质变的过程,尤其是前面的基础知识部分。
I. 小学三年级的学生语文成绩不好,应该怎么提高
语文的学习更多的是自学和积累,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。再讲三年级时应该认识2000个汉字,3种基本句型;在阅读方面,应该学会分段概括、把握文章思想;在写作方面,会写至少4种文体,学会有序表达,会用修辞等等,所以孩子想要提高成绩就要熟练掌握这些东西,这些都是卓越万蝶的老师和我讲的,其实这些我能都知道,但是具体怎么做时不知道的,所以我送孩子去卓越了,补习了近半年的时间,经过老师集中而高效的技巧训练,孩子的语文比以前进步了不少,看到孩子的进步我很开心,所以准备今年寒假时也送孩子去上课。
J. 三年级儿子语文成绩差怎么办
语文这东西还是要多读多写,多积累词,理解分析,从这些方面着手,能大大提升!!