数学学的好为什么语文学不好怎么办

Ⅰ 孩子数学英语成绩都不错但是语文成绩不太好就是提不上去是怎么回事

孩子数学英语成绩都不错但是语文成绩不太好就是提不上去是怎么回事

这跟我上学时情况差不多，语文成绩提不上去原因应该有很多，比如诗歌古文记忆不过关，比如作文不好，比如阅读丢分，不善表达和语言组织。我当时的办法是加强背诵，特别注意错别字，然后就是注意下作文，多看文学名着，这个对阅读和写作都有帮助的

我英语发音不错，英语词汇等也挺不错，但是英语成绩就是提不上去呢

每天晚上听磁带或录音一小时要跟读
要掌握《大纲》要求的800多词汇
每星期进行20篇阅读积累词汇量有可能考试还会考一样的
你那有没有《英语周报》？
我是学生老师每周让我们写2张还不错
多练练语法
买本小册子随身背

为什么英语成绩就是提不上去

首先，你要建立起自信。
其次，你要加强基础英语训练，例如多背些单词、多做些练习。
最后，就是要保持良好的心态。

五年级怎样提高学习成绩 我班级排第二，语文不太好，数学英语都不错。

小学里的语文其实很简单，主要是什么？主要就是你的作文和课外阅读。其实课内的东西你不用去担心，最主要的就是你要在上课的时候去做一个“有效的学生”，什么叫有效的学生？就是两个字：听、背。听老师的讲解，听老师分析，听老师解答。背重要的课文段落，还要背重要问题的解答，特别是经常在作业上出现的题目，要非常的熟练，一定要牢牢的记住。作文是考试拿分的关键，你基础就算是全对，作文如果大扣分，前面一概都没用，所以，作文很重要。作文主要的就是要遣词老练，多用好词好句，不要太过于空洞，最好加上一些艺术的虚构，那会让你的文章很巧妙，自然也会得高分。课外阅读重要的是标点符号和想象回答一类的题目，这些最难，容易错，所以也要在平时培养你的想象力和判断力，判断力用在判断哪些是需要的，哪些是可以去掉的，标点就是一个典型的例子。

2013高考考生 成绩不太好 喜欢英语和语文 语文和英语成绩不错 准备学英语 上3本还是专科？裤裂

上海外国语大学，北京外国语大学等外国语大学英语专业都是强项，但是还是建议上本三，这样可以参加专四专八考试，这两张证书是英语专业学生必备的证书

求解？为什么别的理科成绩都不错，但是就是化学老是提不上去

朋友你好。我认为成绩不理想有两个重要原因。其一，老师授课的方式与水平不适合你，其二，聪明的孩子一般比较顽皮，爱玩。化学又有需要理解背过的知识点掌握的不扎实。

为什么语文成绩提不上去

语文学习，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。（要学会整合知识点，把需要学习的资讯、掌握的知识分类，可以做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。）
语文学习中：阅读理解、记忆、归纳分析能力和写作能力非常重要，一定要强化。可以练习《精英特全脑速读记忆软体》来激发右脑潜能，提高对语文等学科的学习兴趣没岩和学习效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于启用我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音胡察闭现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中。
关于写作能力，在掌握了速读记忆的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

作文成绩提不上去

了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。这里，向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法： 一、开门见山法 （1）交代事件基本要素的叙述法 《挥手之间》的开头，交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早，从青凉山望下去，见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。” 《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间。 （2）开门见山、揭示主题的点题法 《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。” 《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。” 《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法 。 （3）把事情的开头作为文章开头的自然起笔法 一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课 *** 响了,大家都走进了生物实验室。” 二、非开门见山法 这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设定悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜。如: （1）环境描写、渲染气氛的描写法 《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山，好大的山啊！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的春色中。”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后

我家孩子为什么语文,英语成绩总是提不上来,数学成以很好.

你家孩子是男孩子吧？
一般来说，语言类的学习女孩子比较超前，因为她们的形象思维能力发育较早，而数学需要的是抽象思维的能力，所以很多孩子特别是男孩子不善言辞但是会较容易接受数学，物理之类，但是汉语和英语较差。还有一个原因是不喜欢语言类的学习，开始不重视认为容易，以后认为重要了但是以前落下的太多不容易赶上。
办法没有捷径！就是先调动孩子对语言类学习的兴趣，至少让他知道这几门课很重要，不能偏科，如果汉语学得不好也会影响到学习理科的理解能力，云云。。。同时要一步一步地补和赶，不能为了应付考试。

孩子五年级了语文英语学的挺好,数学成绩却老上不去是怎么回事?

说明您的孩子逻辑思维不是很好，不代表她的没有认真学，兴趣是最好的老师，不要让她太过于古板的学习数学。多让她做些数学游戏会有很大帮助，最重要的是让她勤动脑。

Ⅱ 孩子数学成绩非常好，但语文非常差，应该如何帮助孩子

所以，我建议你这样做：

1.引导孩子保持阅读，养成阅读的好习惯。

告诉他这是终生受用的。与爱好阅读、终身提升相比，语文考试成绩只是在一段时间内重要。

2.告诉孩子尽量要读懂。

可以每次读得少一点，但一定要理解。能用自己的话复述读过的内容，能大致说出其中的道理，最好能把从书上读来的东西用到生活当中去。

3.引导孩子学会答题。

考试是无法回避的，不能不积极应对。尽管我反对模板化的阅读理解答题方式，但掌握一些固定的套路，尽可能拿到理想的分数，可以提高孩子学习语文的热情，也能让孩子进更好的学校深造。

4.要不断鼓励孩子。

这样的孩子听到最多的声音大概是：语文不行。这种声音不断地重复，会给他产生一种刻板的反应，时间长了会对自己形成一种惯性判断，认为自己不行，最终失去信心。

我们应该反过来说他一定可以学好，给他积极的心理暗示。

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Ⅲ 我数学成绩太好，然而语文不好我该怎么办。

数学能学好，说明人必然是聪明的。因为数学需要理解和计算能力。一个聪明人的语文不好，必然是时间投入的不够。因为语文更多是知识的积累，即使你努力了可能一时也看不出效果，需要长期的积累才能有效果，正是厚积薄发。没有投入足够的时间，说明你没有对语文产生兴趣，没有了解到语文的美，更可能有错误认为语文没有用没有趣味。这都是因为你没有遇到好的文章，教科书多是枯燥无味的东西，可以课外多看一些名着，看古人对人生的思考，看古文中华丽的文风。越看越有体会，越能共鸣，越是喜爱。越是了解越是喜爱，越是喜爱越是想了解更多。不必对语文急功急利，留意从课外优秀的文章开始入门，每天坚持看一点趣味的东西，时间长了自然语文各方面能力就提高了，关键还是要花时间积累。

Ⅳ 孩子数学学的特别好，但是语文成绩却很差，严重的偏科，该怎么帮助他

家长都希望自己的孩子能够变得更好，但是每个孩子的特点都不一样，所以孩子在学习的过程之中也会遇到很多困难。家长这个时候就必须要注重观察自己的孩子，并且帮助孩子解决这些困难。孩子数学学的特别好，但是语文成绩却很差，严重的偏科，该怎么帮助他？

而且家长也可以去联系孩子的班主任，因为班主任对于孩子的情况也是比较了解的，大家一定要搞清楚孩子为什么会偏科。可能就是因为孩子在学习课程的过程中感受不到快乐，因此孩子就会没有成就感，所以这个时候学生就不太喜欢学习了。

Ⅳ 孩子数学很好语文很差怎么办

有一句话是这么说的，书读百遍其意自现就是这样子的，如果孩子的数学不是很好的话，或者说英语不是很好的话，其实多让他看一看学一学就可以了，孩子偏科很正常的，没有一个孩子比如说对语文感兴趣也会对数学感兴趣的，大部分孩子都有偏科的可能性，所以说你平时让他多看看多学习一下，那么基本上没有太多的问题，兴趣是要不断培养的，不是一上来他就会有的。

Ⅵ 一个孩子数学成绩特别好，而语文成绩很差，怎么办

提高语文成绩，有以下几点建议：
1、工具书的应用：所谓的工具书，指的是字典、辞典、成语典或网络资源等。平常在阅读的过程中，若遇到宴带银生难词语就要动手查工具书。这样可以立即解决疑难，又能增加对该字词的认识，进而加深印象，永难忘怀。
2、广泛的阅读：有人说：多读书是学习语文的重要方法。阅读没有一定的数量，就不会有一定的质量。
3、勤于写作：文字不单要知道它晌宴的意义，还需懂得它该如何应用。将新认识的文字、词汇运用在自己的写作(作文或造句)当中，比死记死背要来得好，如此不单可以让自己精准掌握文辞的意义以及词语应用的能力，驾驭文字的功力也会增强。
4、阅读各种书籍或书报是绝对的必要;否则只学习课本，就想让语文能力增强，就想要拥有好成绩，那实在是非常困难了。所以能够行腔养成好的阅读的习惯，增进语文的能力，实在是让语文能力提高的好办法。补充一些课外的文章及学生自发性的阅读课外书籍，才是让语文能力增强的关键。

Ⅶ 我是一个女生,我数学成绩很好,语文成绩不好怎么办

语文成绩不好,主要是缺少阅读量,数学学的发散性思维更多一些!
想学好语文,要多写日记,多阅读,只有你读的多了,知道的多了,才能慢慢的提高成绩!
数学主要在做题,语文不是的!

Ⅷ 在我读书的时候，有些同学数学成绩很好，语文成绩却很差，这是为什么

(⊙o⊙)…很简单啊。有些同学数学成绩很好，语文成绩很差，为什么呢？这种情况通常是在小学以及初中的时候发生。其实呢，语文能力体现抽象思维形象思维以及理解能力，而数学能力是包括语文能力的。只是小学和初中，对数学能力要求是运算求解等基础能力，并不是很难理解的，对语文能力要求不高，所以有些小孩数学很好，语文很差。
但是到了高中，这种小孩肯定数学成绩一落千丈，因为随着数学学习的加深，对抽象思维形象思维以及理解能力要求更高，语文不行，理解能力不行，数学物理化学政治历史英语等一切学科全面崩塌。